学校将毕业生就业工作作为人才培养的重要环节纳入教育教学质量提升工程，通过健全组织、完备制度、整合资源、出台激励措施，形成了“全校共同关注、全员互动参与”的工作格局。通过多年实践，在完善工作体系、拓宽合作渠道、深化信息服务、注重指导推荐、强化跟踪帮扶等方面形成了工作特色。每年通过“订单培养”、“校企合作”、“校园招聘”、“顶岗实习”、“校友联谊”等途径，推荐毕业生充分而高质量就业；每年吸纳上海铁路局、地铁集团、交通建设集团、市政工程公司、汽车服务行业、港务航运系统、船舶制造企业、邮轮旅游公司、物流商贸公司、邮电通信部门、机械电子产业等600多家稳固的企事业单位进校招聘供毕业生“双向选择”。毕业生初次就业率连续多年保持在98%以上，毕业生薪酬在省内和全国同类院校中名列前茅。
2022年面向浙江省普高招生考生提前招生计划465名，分专业计划如下。
| 专业名称 | 计划数 | 招生对象 | 学制 | 学费标准（元/学年） |
| 道路与桥梁工程技术 | 40 | 普高招生考生 | 三年 | 7500 |
| 铁道工程技术 | 20 | 普高招生考生 | 三年 | 6600 |
| 汽车检测与维修技术 | 15 | 普高招生考生 | 三年 | 7500 |
| 航海技术 | 40 | 普高招生考生 | 三年 | 6600 |
| 轮机工程技术 | 30 | 普高招生考生 | 三年 | 6600 |
| 国际邮轮乘务管理 | 50 | 普高招生考生 | 三年 | 6600 |
| 空中乘务 | 120 | 普高招生考生 | 三年 | 7500 |
| 飞机机电设备维修 | 30 | 普高招生考生 | 三年 | 7500 |
| 无人机应用技术 | 20 | 普高招生考生 | 三年 | 6600 |
| 现代通信技术 | 25 | 普高招生考生 | 三年 | 6600 |
| 现代物流管理 | 20 | 普高招生考生 | 三年 | 6000 |
| 人力资源管理 | 25 | 普高招生考生 | 三年 | 6000 |
| 商务英语 | 30 | 普高招生考生 | 三年 | 6000 |
学校于2022年5月7日前确定考生录取情况。根据考生的综合成绩（满分600分），按照专业招生计划数260%比例从高分到低分依次确定各专业“拟录取”和“备录（含顺序号）”考生名单，其中前100%的考生确定为“拟录取”，顺延160%的考生确定为“备录（含顺序号）”。各专业录取男女生比例不限。对综合素质测试成绩低于180分的考生不予拟录取或备录；对不符合空中乘务专业所规定的身体条件的考生不予拟录取或备录。
学校在规定时间内将“拟录取”、“备录（含顺序号）”考生名单提交至浙江省教育考试院指定的高职提前招生服务平台。5月9日-5月16日期间，考生在规定时间内登录“服务平台”查看本人所报考各院校专业录取情况，被确定为“拟录取”的考生，可选定其中1所院校专业作为录取结果。未在规定时间内登录服务平台选定录取学校的考生视为自动放弃该批次所有拟录取资格。网上录取确认工作结束后，学校在规定时间内公示录取名单。
有关规定详见《浙江交通职业技术学院2022年高职提前招生章程》第二十一至第二十九条。
学校地址：浙江省杭州市古墩路1516号
招生网址：http://zs.zjvtit.edu.cn
招生电话：0571-88481758，88481880，传真0571-88484891
依据考生报考的第一专业志愿，以考生学业水平考试六门科目换算成绩的总分，按照专业计划数400%比例确定各专业入围综合素质测试资格分数线，并从高分到低分依次确定各专业入围综合素质测试考生名单，当报考的第一专业人数不足该专业计划数400%比例时，则按考生第二专业志愿的成绩从高到低排序补充。报考空中乘务或航海技术、轮机工程技术专业的考生，不受比例限制均入围该专业的综合素质测试。
在确定入围专业综合素质测试名单时，出现考生同分的情况，则报考该专业的同分考生均入围综合素质测试；当报考人数未达到该专业计划数的400%比例，则实际报考该专业且符合报考条件的考生均入围综合素质测试。
有关规定详见《浙江交通职业技术学院2022年高职提前招生章程》第十五条、十六条。
符合2022年浙江省普通高校招生考试报名条件，并已办理高考报名手续且符合下列条件的普高招生考生。
1．遵守中华人民共和国宪法和法律，在校期间无任何违纪处分记录。
2．空中乘务专业对考生的身体健康要求：女性身高163cm-175cm，男性身高174cm-185cm；双眼矫正视力4.8及以上，无色盲、色弱、斜视；面部及身体裸露部位无纹身、无明显疤痕、胎记、皮疹、体斑及色素异常和难以治愈的皮肤病；无传染病、心脏病、哮喘病史、精神病史等各类慢性疾病，肝功能正常；口齿清楚，无口臭、腋臭；无明显的“O”型和“X”型腿。（对不符合空中乘务专业所规定的身体条件的考生不予拟录取或备录）。
3．考生须具有语文、数学、外语、技术、思想政治、物理、历史、化学、地理、生物10门科目学业水平考试成绩（以浙江省教育考试院提供为准）。
6.我校的特色与优势专业道路桥梁工程技术、工程造价、铁道工程技术、城市轨道交通车辆技术、城市轨道交通运营管理、飞机机电设备维修、汽车运用与维修技术、汽车电子技术、通信技术、机电一体化技术、物流管理、国际邮轮乘务管理、港口与航运管理、邮政通信管理、建筑钢结构工程技术、船舶电子电气技术。这些专业中有些是我校重点品牌专业，有些是在同类院校中少有甚至没有的专业，有些是现代综合交通行业支撑强人才紧缺、就业
7.专业人才需求情况浙江省是海洋大省，以港口航运、船舶工业、生物制药为代表的海洋产业正保持着快速发展的态势，我省的综合交通建设也正围绕着海洋经济和现代交通跨越式发展的目标，着力推进“大港口、大路网、大航空、大水运、大物流”建设，构筑现代化大交通立体网络，无缝衔接港口枢纽、铁路枢纽、地铁枢纽、航空枢纽、公路枢纽，加快长三角“半日交通圈”建设进程。在我省现代化综合交通建设的背景下，作为省内唯一一所“
8.学生公寓住宿条件校园环境优美，享有全国高职“魅力校园”称号，公寓文化优雅，具有设施一流的住宿条件，每个寝室均配有空调、热水系统、独立卫生间、电扇、无线WIFI、宽带接口、橱柜、桌椅等设施，为学生提供了良好的学习和生活环境。
9.新生入学后调整专业规定为满足学生学习兴趣和职业生涯规划的需求，促进学生个性化发展，学校设置了较为宽松的转专业机制。学生经过一个学期学习后，可以根据自己的意愿提出转专业的申请，学校视学生的实际情形，结合学生第一学期的学习成绩（各门课程成绩合格）、在校表现、转入分院的教学资源及要求等状况，于第二学期第1周统一审批学生专业调整。
3.2016年面向浙江省第三批文理科招生计划普通类专业院校招生代码：0042。文科原计划（2016年招生计划用书）225名，理科原计划（2016年招生计划用书）539名，经浙江省教育考试院同意，我校今年文科计划增加25名、理科计划增加23名，调整后文科实际计划为250名、理科实际计划为562名，对考生是一个利好的信息。中外合作专业院校招生代码：0142。道路运输类：汽车运用与维修技术（中美合作
（4）有强烈愿望报考我校的考生，建议将我校填报在“A院校志愿”。学校地址：浙江省杭州市莫干山路1515号联系部门：浙江交通职业技术学院招生就业办公室招生电话：0571-/，传真：0571-招生网址：http://zs..cn
1.学校基本概况学校创建于1958年，隶属于浙江省交通运输厅，是交通运输部与浙江省人民政府共建的公办院校，全国职业教育先进单位，国家优秀骨干高职院校，全国交通职业教育示范院校，浙江省示范高等职业技术学院，教育部首批“中德汽车机电技能型人才培养培训项目”试点院校，四年制高等职业教育人才培养试点院校，省内唯一一所“全国定向培养士官”试点院校。学校位于杭州市，占地622亩，全日制在校学生9000余名
5.今年面向普高考生新增三个招生专业随着浙江“民航强省”战略及“大航空”建设的实施与推进，各大航空公司、机场对飞机机务维修和航空服务人才需求巨大，飞机机务维修人员供不应求，2015级学生在大一期间就被各大航空公司定招为准员工。我校在开设航空港管理、空中乘务、通用航空器维修专业的基础上，今年增设飞机机电设备维修招生专业，与北京通用航空控股集团，全国飞机维修名企-山东太古飞机工程有限公司、浙江长龙航
第三批文理科普通类专业，院校招生代码：0042年份文科理科投档线对应名次号投档线对应名次号2015年361分9753名次336分18664名次2014年364分9962名次337分20408名次2013年348分14006名次319分29714名次以上数据供考生8月10日-11日填报志愿时参考，考生可综合考虑。
11.就业工作和毕业生就业情况学校将毕业生就业工作作为人才培养的重要环节纳入教育教学质量提升工程，通过健全组织、完备制度、整合资源、出台激励措施，形成了“全校共同关注、全员互动参与”的工作格局。通过多年实践，在完善工作体系、拓宽合作渠道、深化信息服务、注重指导推荐、强化跟踪帮扶等方面形成了工作特色。每年通过“订单培养”、“校企合作”、“校园招聘”、“顶岗实习”、“校友联谊”等途径，推荐毕业生充分
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