坚持“公平竞争、公正选拔、公开程序、综合评价、择优录取”的原则，做到测试方法科学适用、组织严密规范。考核考生的文化基础、思想道德素质；测试考生的文化综合知识、学习能力以及与会计专业相适应的兴趣与潜力等。具体测试内容包括以下几个方面：
（一）文化综合能力
考查对时事政治、历史重大事件、地理及信息技术等科技常识的认知程度。
（二）理解和判断能力
考查解题要点，构思答题思路的能力。
（三）创新能力
考查发现新问题、产生新思路、提出新观点和找出新办法的能力。
（四）应变能力
考查面对意外事件，能迅速地做出反应，寻求合适的方法，使事件得以妥善解决的能力。
（二）人文、思想道德素质与心理素质（占20%）运用高中阶段所学常识，通过对涉及社会生活以及会计职业相关的案例或者问题进行判断、分析，通过考生的临场表现多角度地把握考生在职业情境中的理解能力、应变能力、分析能力、判断能力，以及考生的思想道德素质。
测试目标测试主要考察学生学习能力、知识素养、英语阅读能力、商务岗位潜力、沟通能力等综合素质。具体包括以下几个方面：（一）常识判断测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，内容涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。（二）判断推理测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念和
测试目标测试主要考察考生的沟通协作能力、空间想象能力、逻辑推理能力、人文素养等方面的素质与能力。（一）沟通协作能力考察考生具备有效沟通协作的能力，尤其是工作领域中的有效沟通与协作。（二）空间想象能力考察考生分析基本图形的基本元素之间的度量关系及位置关系的能力。（三）逻辑推理能力考察考生能通过敏锐的思考分析、快捷的反应、迅速地掌握问题的核心的能力。（四）读图绘图能力考察学生识读简单
测试目标测试主要考察学生的学习能力、知识素养、思想道德、心理素质、学习兴趣等综合素质，选拔出适合本专业学习的综合素质较高、具有一定专业潜质的学生。具体测试内容包括以下几个方面：（一）学习能力要求考生具备良好的学习能力，考查考生对新知识、新方法、新环境的接受能力与理解能力。（二）分析判断能力要求考生具备基本的逻辑推理能力、综合归纳能力和分析论证能力，考查考生对信息的理解、分析、判断、推理等
测试目标通过综合素质测试，考查考生日常学习中的知识、素养和能力水平。命题以应用型和能力型题目为主，注重对考生知识积累与素质和技能的考查。在考题的安排上，侧重学生的综合素养、实际能力和英文的读、写、译等基本英语的应用能力的考查，检验考生日常知识和能力，挖掘学生在本专业发展的潜质。（一）人文常识及逻辑思维能力1.理解与交流能力考查考生理解性阅读、信息表达与沟通等能力；采用科学的逻辑方法，准确而
测试目标主要考察考生的人文、思想道德素质和心理素质，测试考生的知识程度、学习能力、数字媒体应用技术专业综合技能等。具体测试内容包括以下几个方面：（一）文字表达能力根据相应的试题，考察考生清楚地表达自己的思想、观点，以及解释、叙述事情的能力。（二）理解和判断能力根据相应的试题，考察考生应答问题要点，构思答题思路的能力。（三）创新能力根据相应的试题，考察考生发现新问题、产生新思路、提出新
测试目标测试主要考察考生的人文素养、职业兴趣、职业适应性，具体包括以下几个方面：（一）人文素养要求考生具备法律、政治、经济、管理、历史等方面常识，具有诚信、守法、吃苦耐劳、强烈的责任心等品质，还应具备一定的风险意识与创新意识、挫折承受能力。（二）职业兴趣对本专业有浓厚的兴趣，对证券或期货业的工作特点有所了解，未来打算就业的方向与本专业相关。（三）职业适应性经过一定了解后主动选择本专业
测试目标综合素质测试主要考察学生是否具备与专业学习相关的能力和素质，选拔出适合本专业学习的综合素质较高、具有一定专业潜质的学生。具体包括以下几个方面：（一）专业认知要求考生对工商企业基本知识和社会经济现象有一定的了解，能够根据所提供的工商企业情景作出独立的分析和判断。（二）人文、心理素质要求考生具备法律、政治、经济、管理、历史等方面常识；具有以人为本的理念；诚信、守法、吃苦耐劳、高度的责
测试目标主要考察考生的人文、思想道德素质和心理素质，测试考生的知识程度和学习能力、与会计专业综合技能等。具体测试内容包括以下几个方面：（一）文字表达能力根据相应的试题，通过试卷答题考察考生清楚地表达自己的思想、观点，以及解释、叙述事情的能力。（二）理解和判断能力根据相应的试题，通过试卷答题考察考生应答问题要点，构思答题思路的能力。（三）创新能力根据相应的试题，通过试卷答题考察考生应发
测试目标坚持“公平竞争、公正选拔、公开程序、综合评价、择优录取”的原则，做到测试方法科学适用、组织严密规范。考核考生的文化基础、思想道德素质；测试考生的文化综合知识、学习能力以及与会计专业相适应的兴趣与潜力等。具体测试内容包括以下几个方面：（一）文化综合能力考查对时事政治、历史重大事件、地理及信息技术等科技常识的认知程度。（二）理解和判断能力考查解题要点，构思答题思路的能力。（三）创新
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