考生对物流管理专业的认知及陈述选择物流管理专业的理由，对进入物流管理专业后的学习作出规划。
（三）知识应用能力要求考生具有较好的知识储备，并能将知识应用于解决现实问题。
（二）思想道德与心理素质（占20%）1.运用政治、经济、法律、历史、自然、科技等方面的常识，对涉及社会生活以及物流管理职业相关的案例或问题进行分析、判断，要求学生具备基本的分析判断能力。2.在特定的条件下或案例情景中，完成自我行为的选择，从而展现学生对未来的看法及社会环境的承受程度。
1.诚信意识在为人处事中具备较强的诚信意识，以适应未来物流行业专业岗位的要求。
（一）学习能力要求考生具备良好的学习能力，考查考生对新知识、新方法、新环境的接受能力与理解能力。
（四）社会适应能力要求考生具备参加职业教育学习所必须具备的理解能力、应变能力、人际交往能力、团队协作能力等。
1.对企业及物流企业的一般常识对经济基本现象一般了解；对企业运行的一般了解；对物流企业的一般了解；对生活中市场交易的一般了解；对生活中的物流活动基本现象认知了解。
（三）与物流管理专业相适应的兴趣与潜力（占30%）1.对企业及物流企业的一般常识对经济基本现象一般了解；对企业运行的一般了解；对物流企业的一般了解；对生活中市场交易的一般了解；对生活中的物流活动基本现象认知了解。2.专业潜质及兴趣能够关注社会生活中经常接触到的物流活动，运用中学和社会及家庭所学到的知识对这些物流活动的现状及存在问题能够提出一定的自己的见解，并具有解决存在问题的兴趣，有志愿在
3.专业认知考生对物流管理专业的认知及陈述选择物流管理专业的理由，对进入物流管理专业后的学习作出规划。
2.专业潜质及兴趣能够关注社会生活中经常接触到的物流活动，运用中学和社会及家庭所学到的知识对这些物流活动的现状及存在问题能够提出一定的自己的见解，并具有解决存在问题的兴趣，有志愿在该领域及行业发展。
（四）专业兴趣要求学生具备一定与物流管理专业相适应的兴趣与潜力。
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