安徽文达信息工程学院软件技术(专科)专业-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养掌握计算机软件的基本理论、基本知识，程序设计的基本方法与编程技术，具备从事计算机软件编程、测试，数据库系统开发、管理和维护，以及软件技术服务能力的高级技术应用性专门人才。
核心能力：计算机软件开发和编程，数据库系统开发应用和管理维护等能力。
核心课程与主要实践环节:：C/C++语言程序设计、***程序设计、软件测试技术、SQLServer2005数据库程序设计、计算机网络基础、网络操作系统、多媒体技术、网页设计与制作、ASP动态网页设计等核心课程；VB.NE程序设计实训、数据库程序设计实训、软件测试技术实训、ASP动态网页设计实训、微机组装与调试、毕业实习等实践环节。
就业面向:：在政府机关和企事业单位从事计算机软件开发应用、软件编程与测试、数据库系统开发应用与管理、计算机系统管理与维护等工作。
安徽文达信息工程学院专业介绍-汽车营销与服务(专科)-安徽文达信息工程学院
培养目标:：培养德、智、体、美全面发展的、具有较强的事业心、责任感和职业道德，具备本专业的文化科学基础知识和专业知识，掌握汽车技术服务与汽车销售的技能,具有与接受的高等教育水平相符的管理沟通与协调能力，在汽车售后技术服务领域、汽车销售等行业从事汽车销售、营销策划与管理方面工作的高技能人才。
核心能力：掌握本专业所需的文化基础知识和专业基础知识,了解与本行业相关的各种法律法规,能快速查阅汽车维修工艺、工时及零配件价格,能够辨别各种汽车标志和生产厂家，懂得车辆识别代码的含义,能快速查阅汽车构造和工作原理的各种资料,掌握汽车常见故障及故障诊断的基本方法,掌握汽车零配件和配件物流的常识,非常熟悉汽车维修业务接待流程,具有初级水平的二手车交易流程和估价方法的知识与能力,熟练掌握汽车销售流程、汽车信贷规则和业务流程。
主干课程与主要实践环节:：计算机应用基础、高等数学、机械制图、钳工实训、汽车机械基础、汽车电工电子技术、汽车电器与电路、汽车发动机构造、汽车保险与理赔、汽车底盘构造、汽车检测与诊断技术、汽车营销与实务、汽车售后服务与经营管理、汽车美容。金工实习、机械测绘、专业认识实习、机械原理课程设计、机械设计课程设计、单片机应用课程设计、金工实习、发动机拆装实训、发动机拆装运转实训、汽车底盘拆装实训、发动机故障诊断与排除、汽车底盘故障诊断与排除、汽车电器故障诊断与排除、汽车营销实训与实习、汽车售后综合服务实训、汽车美容实训；毕业实习、毕业设计、毕业答辩等。
就业面向:：在汽车制造、营销、运行企业，从事汽车技术咨询、汽车营销、售后服务、汽车养护等工作。
安徽文达信息工程学院专业介绍-数字媒体技术(本科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及与数字媒体相关的计算机科学技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事系统设计、开发与应用的高级复合型人才。适宜到数字媒体行业从业，也可以继续攻读本学科及相关学科的硕士学位。
核心能力：培养具有扎实的数字媒体技术，具有获取、处理、应用多媒体信息技术的鉴赏能力和艺术设计能力，能胜任在图形图像设计、影视后期制作、多媒体广告设计制作以及在IT高科技软件设计等产业，能从事数字媒体设计及研究等方面工作的高级设计制作人才。
核心课程与主要实践环节:：数据结构与算法、计算机图形学、数字图像处理、数字库原理、数字信号处理，多媒体技术、三维造型与动画技术、OpenGl图形程序设计、动画设计、虚拟实现技术、游戏开发。
授予学位：工学学士
安徽文达信息工程学院国际商务(专科)专业-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:??：培养适应社会发展和经济建设需要的德、智、体、美、劳全面发展，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，掌握组织货源、签订合同、制单跟单、办理货运、报关、报检等国际贸易的基础知识。具有良好的英语语言基础和广博的文化知识及技能，能运用英语在国际贸易、商务谈判等领域进行实务操作，能适应涉外业务发展需要的应用型人才。
??专业核心能力：国际商务专业的核心能力主要有运用英语口语进行交易磋商的能力、拟定进出口合同的能力、开立、审核、修改信用证的能力、进出口货物订舱、投保、报检、报关的能力、制单结汇的能力。
核心课程与主要实践环节:??：国际贸易实务、外贸英语函电、国际市场营销学、国际金融与实务、商务英语、国际商法、国际结算、外贸单证制作、报关实务、商务谈判与技巧、国际贸易模拟实训、国际物流平台实训，单证制作实训、实务谈判实训、报关报检实训。
就业面向:??：面向外贸公司、外向型生产企业、外商合资独资企业、报关公司、外运公司、物流公司等。主要岗位有外销员、外贸单证员、外贸跟单员、货运代理与保险代理、报关员等。
安徽文达信息工程学院专业介绍-自动化(本科)-安徽文达信息工程学院
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高，能在自动化领域从事系统分析、设计、运行、科研开发与管理等方面的具有创新意识、创造能力、创业精神和工程实践能力的应用型高级专门人才。
核心能力：熟练地掌握自动化领域的理论知识和专业技能，具有进行控制系统的分析、设计和开发能力；有较强的工程实践能力以及一定的管理、决策能力。
核心课程与主要实践环节:：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、微机原理与接口技术、电机与拖动基础、电力电子技术、信号与系统、PLC原理及应用、计算机控制技术、电力拖动自动控制系统、过程控制系统、智能楼宇控制系统、电工电子实习，专业生产实习，专业综合实验，毕业设计（论文）。
就业面向:：毕业生可到技术研发公司、科研院所、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门
从事自动化系统的开发、设计、管理、维护、销售等工作。
授予学位：工学学士
安徽文达信息工程学院专业介绍-营销与策划(专科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养掌握市场营销理论，具有较强的社会调研、市场开发、广告策划、商务洽谈、产品推销、营销策划等实践能力的高级技术应用性专门人才。
核心能力：调查问卷及方案设计、调查实施及结果分析判断、营销策划方案制定、营销策划方案实施、基本市场和市场规则分析研究。
核心课程与主要实践环节:：管理学、经济学、市场调研、市场营销与策划、办公自动化、广告学、统计学、经济法、消费行为学、公共关系、销售管理、国际市场营销、外语等课程；课程实训、毕业实习、毕业设计等。
就业面向:：可在生产企业、营销企业、广告公司从事营销管理、营销策划、营销诊断与咨询、产品管理、产品市场推广、新产品开发、市场调查与预测、广告管理与策划等相关工作，也可在事业单位和政府机关从事管理、教学、科研等方面的工作。
安徽文达信息工程学院新能源汽车技术(专科)专业-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：主要培养面向新能源汽车售后技术服务和管理企事业单位，在生产、服务一线能从事新能源汽车维修、检测、管理等工作，具有良好职业道德素质，能独立学习与职业相关的新技术、新知识，对社会、企业和客户有强烈责任意识，具有职业生涯发展基础的应用性高技能专门人才。
核心能力：具有识读机械零件图、装配图、电气图的能力；具有电工与电子技术的基本操作技能；具有生产、安装、维修和调试新能源汽车电机及控制系统的能力；具有新能源汽车整车传动的维护能力。
主干课程与主要实践环节:：机械制图，汽车机械设计基础与设计，液压与气压传动，工程力学，新能源汽车概论、新能源汽车电力电子技术，汽车电子控制原理与技术应用，汽车电器与辅助电子系统技术及检修，新能源汽车底盘技术及检修，新能源汽车综合故障诊断。
实践环节:：军训、钳工实习、机械基础课程设计、汽车拆装实习、汽车检测实习、汽车驾驶实习、毕业实习、毕业设计。
就业面向:：汽车零部件的测绘、传动与工艺分析。新能源汽车机电传动及控制设备的生产、安装、调试。新能源汽车的运行与维护。新能源汽车的推广应用及售后服务。
安徽文达信息工程学院汽车技术服务与营销(高职)-安徽文达信息工程学院
培养目标:：培养德、智、体、美全面发展的、具有较强的事业心、责任感和职业道德，具备本专业的文化科学基础知识和专业知识，掌握汽车技术服务与汽车销售的技能,具有与接受的高等教育水平相符的管理沟通与协调能力，在汽车售后技术服务领域、汽车销售等行业从事汽车销售、营销策划与管理方面工作的高技能人才。
核心能力：掌握本专业所需的文化基础知识和专业基础知识,了解与本行业相关的各种法律法规,能快速查阅汽车维修工艺、工时及零配件价格,能够辨别各种汽车标志和生产厂家，懂得车辆识别代码的含义,能快速查阅汽车构造和工作原理的各种资料,掌握汽车常见故障及故障诊断的基本方法,掌握汽车零配件和配件物流的常识,非常熟悉汽车维修业务接待流程,具有初级水平的二手车交易流程和估价方法的知识与能力,熟练掌握汽车销售流程、汽车信贷规则和业务流程。
主干课程与主要实践环节:：计算机应用基础、高等数学、机械制图、钳工实训、汽车机械基础、汽车电工电子技术、汽车电器与电路、汽车发动机构造、汽车保险与理赔、汽车底盘构造、汽车检测与诊断技术、汽车营销与实务、汽车售后服务与经营管理、汽车美容。金工实习、机械测绘、专业认识实习、机械原理课程设计、机械设计课程设计、单片机应用课程设计、金工实习、发动机拆装实训、发动机拆装运转实训、汽车底盘拆装实训、发动机故障诊断与排除、汽车底盘故障诊断与排除、汽车电器故障诊断与排除、汽车营销实训与实习、汽车售后综合服务实训、汽车美容实训；毕业实习、毕业设计、毕业答辩等。
就业面向:：在汽车制造、营销、运行企业，从事汽车技术咨询、汽车营销、售后服务、汽车养护等工作。
安徽文达信息工程学院专业介绍-投资与理财(专科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济建设需要，理论基础扎实，懂经营、善管理，知识面宽，专业能力强，业务素质高，富有时代精神和创新精神，具备理财、金融、管理、经济和法律等方面知识和能力，能在证券金融公司、财务咨询公司等机构及财政等相关政府部门、银行、工商企事业单位从事投资与理财相关工作的应用型专门人才。
核心能力：本专业学生主要学习投资与理财方面的基本理论和基本知识，受到投资理财实践操作技能的基本训练，具有分析和解决投资理财问题的基本能力。
核心课程与主要实践环节:：初级会计学、中级财务会计、投资学、个人理财实务、证券投资分析、公司理财、金融企业会计、项目决策与管理、投资风险控制、金融企业会计实训、模拟银行实训、会计电算化实训、证券投资实训、模拟银行实训、毕业实习与毕业设计（论文）。
就业面向:：能在证券金融公司、财务咨询公司、投资公司、等机构及财政等相关政府部门、银行、工商企事业单位从事投资与理财相关工作。
安徽文达信息工程学院动漫制作技术(专科)专业-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养具备计算机动画设计、数字声像合成技术能力，计算机二维、三维动画制作及影视后期制作能力的高级技术应用性专门人才。
核心能力：计算机动画设计能力、数字声像合成能力、计算机动画制作及影视后期制作。
核心课程与主要实践环节:：动画技法、影视技术概论、计算机平面设计、构成基础、二维动画设计、FLASH、三维动画造型设计、视觉传达、平面设计、多媒体技术及应用、声像合成；平面设计实训、多媒体技术及应用实训、动画设计实训、声像合成实训。
就业面向:：在动画公司、电视台以及其他广告传媒等单位从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。
安徽文达信息工程学院专业介绍-商务英语(专科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养具有良好的运用英语进行商务贸易、商务谈判和企业管理的综合能力，适应现代各类经贸活动要求的高级技术应用性专门人才。
核心能力：在商贸领域较熟练地运用英语听、说、读、译的能力，具有商务、财务与管理等方面的实际工作能力。
核心课程与主要实践环节:：商务英语（精读、听力、口语、泛读）、商务英语视听说、外贸应用文与函电、英美概况、国际商法、国际贸易实务、商务英语翻译、商务英语写作、会计学原理，电子商务；商务活动社会调查、商务英语实习、毕业实习。
就业面向:：外资贸易企业、涉外企事业单位从事商务贸易方面的接待、洽谈、管理及涉外贸易教育和培训等工作。
安徽文达信息工程学院专业介绍-网络营销(专科)-安徽文达信息工程学院
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、电子商务、消费心理等基础知识和网络营销策划相关知识，具备网络促销策划与实施、文案撰写与发布、网络客户关系管理、移动营销策划与实施、数据分析应用等能力，从事网络推广和商务数据分析应用等工作的高素质技术技能人才。
核心能力：具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；掌握网络客户管理的方法和技巧；掌握网站推广、网络营销策划及网络运营的方法与技巧，具备SEO（搜索引擎优化）操作能力；掌握前沿信息处理工具及网络营销手段的使用方法和技巧，能够进行文案设计、撰写和发布；熟悉各类分析统计软件的使用，能根据平台整体运营策略制定数据分析计划和分析模型；了解电子商务行业发展的新趋势，对行业动态有较强洞察力和分析能力。
核心课程与主要实践环节:：电子商务概论、市场调研与分析、网络消费心理、网络营销策划与实施、网络营销工具应用、网络客户关系管理、数据分析应用、电子商务运营、新媒体整合营销等。在校内进行市场调研与分析、网络促销策划、网络推广与优化、网店运营、网络客户服务、数据分析应用、网络营销综合实训、网络创业等实训。在电商运营企业、网络零售企业、技术支持型企业进行实习。
就业面向:：主要面向电子商务应用企业，在网络策划、品牌推广、客户管理、数据分析等岗位群，从事市场调研分析、营销方案策划、网络品牌营销、商务数据采集与分析、营销方案优化等工作。
安徽文达信息工程学院专业介绍-模具设计与制造(专科)-安徽文达信息工程学院
培养目标:：培养掌握模具设计与制造、模具数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，能从事模具数控程序编制，模具设备的操作、调试、维修和技术管理的高级技术应用性专门人才。此外还能在数控技术、CAD/CAM技术等多个不同方向发展。
核心能力：掌握各类成型模具的材料选择与设计方法，熟练运用和操作CAD/CAM软件进行模具的设计和制造能力；较强的计算机应用能力，熟练编制模具数控加工程序及操作数控机床的能力，具有本专业的新技术、新工艺、新设备的消化、吸收和应用的基本能力。
核心课程与主要实践环节:：机械制图、机械设计基础、工程材料与热处理、数控技术、模具制造技术、冲压工艺与模具制造、塑料成型工艺与模具制造、模具制造工艺学、模具加工数控编程与操作、模具CAD/CAM；金工实习、模具技能实训、数控机床操作实训、毕业实习等。
就业面向:：从事机械、电子、电器、轻工、塑料等行业的模具设计与制造、模具数控程序编制、模具设备的安装操作、调试、维修和技术管理，CAD/CAM软件的二次开发等工作。
安徽文达信息工程学院汽车检测与维护技术(高职)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：本专业主要面向汽车技术服务企事业单位，服务于汽车检测、维修、配件、营销等行业，培养德、智、体、美全面发展，适应在汽车服务第一线从事汽车维修、检测、车辆鉴定、估损、理赔工作，具有良好的职业道德和敬业精神、较强的社会适应能力，以及对新知识的学习能力和解决问题的能力；具备汽车综合故障的诊断能力、汽车修竣后的检验能力，并可从事汽车维修企业生产与管理工作的高素质技能型专门人才。
核心能力：具有汽车修理工艺中的钳工的基本技能；能识读汽车零件图和装配图；具有专业必须的机械、电工电子等技术应用能力；具有汽车综合故障诊断能力和汽车修竣后的检验能力；会使用汽车检测维修工具并正确进行汽车维修作业；具有阅读英文汽车维修资料的能力；能熟练进行汽车电气系统的检修；能熟练进行汽车发动机的检修；能熟练进行汽车传动系统的检修；能熟练进行汽车转向系统、行驶系统、制动系统的检修；能熟练进行汽车车身、舒适系统、安全系统的检修；具有从事本专业工作的安全生产、环境保护、职业道德等意识；取得与本专业工种相关的1个中级工以上职业资格证书。
核心课程与主要实践环节:：汽车发动机构造与维修、汽车发动机电控技术、汽车底盘构造与维修、自动变速器原理与维修、汽车电气构造与维修、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修技术、汽车维修质量检验、汽车运用基础。在教学活动中组织学生到汽车生产厂、4S店，结合课堂教学内容，去实践自身的活动能力，同时结合教学内容开展针对性、实践性的教学活动。
就业面向:：本专业学生职业范围主要涉及汽车检测、维修、配件、营销等行业企业。具体从事的就业岗位如下：汽车检修技术（汽车机电维修、汽车钣金、喷漆维修、备件管理）；汽车技术服务(客户服务经理、汽车保险理赔员)。
应取得的资格证书及等级::计算机等级证书、英语等级证书、汽车维修电工（中级）、汽车维修工（中级）汽车营销师（选考、助理以上）、汽车驾驶证（选考、C以上）。机动车维修人员从业资格证。
安徽文达信息工程学院电子工艺与管理(专科)专业-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：基本掌握电子信息的获取、处理和应用，电子设备与信息系统等方面专业知识，接受电子技术职业技能训练。培养学生具有电子产品生产工艺技能和生产管理、新产品研发能力的应用型专门人才。
核心能力：电子产品的生产、调试、检测、应用与维护，参与和管理生产，电子设备应用与维护，新产品研发，计算机应用技术等。
核心课程与主要实践环节:：低频电子技术、数字电子技术、单片机应用技术、电子产品生产工艺、电子CAD技术、C语言程序设计、EDA技术、PLC技术，以及学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识；接受电子与信息工程实践的基本训练。
就业面向:：电子产品的生产、检测和研发，医疗电子设备、现代汽车电子设备、消费电子设备、计算机应用技术和计算机网站等行业。
安徽文达信息工程学院材料成型及控制工程(本科)专业-安徽文达信息工程学院
培养目标:【】培养具备材料加工基本原理、计算机控制及信息学科的知识和技能，掌握材料加工成形过程的自动化与人工智能、专家信息系统的建立与开发、机械零件及工模具的计算机辅助设计与制造、新材料制备与加工、先进成形加工技术与设备、材料组织与性能的分析及控制等专业知识，能够从事材料加工、计算机和信息技术应用领域的产品和技术开发、设计制造、质量控制、经营管理等方面的高级工程技术人才。
【核心能力】系统掌握材料成型与控制工程专业领域的宽广的理论基础知识和应用技术，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、材料成型理论、材料加工工程等，具有材料成型与控制工程专业所需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；
核心课程与主要实践环节:【】材料科学基础、材料成型原理、材料组织与性能控制原理、先进材料加工技术、现代材料表面工程学、计算机辅助设计与制造、模具CAD/CAM、计算机数值模拟技术、控制工程基础、数控原理与编程、检测技术与控制工程基础、计算机网络与专家信息系统在材料加工中的应用、材料加工企业管理及计算机信息系统、材料加工品质分析与控制、材料微观分析及计算机图像处理。包括金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等，塑性成型工艺过程综合实验、铸造工艺过程综合实验、焊接工艺过程综合实验、材料性能及检证、CAD上机实验等
就业面向:【】可在电子信息产品制造业、机械制造行业、汽车制造业等领域从事各种材料加工与制备、计算机和信息技术应用于材料加工工艺与控制、工模具的计算机辅助设计与制造、技术与产品研发、质量控制、经营管理、商品检验及技术监督等方面的工作，亦可在教育科研、商业贸易和专业咨询等部门广泛就业。
??授予学位：工学学士
安徽文达信息工程学院电气工程与智能控制(本科)专业-安徽文达信息工程学院
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较强的综合素质和一定的创新精神，能够从事电气工程及其自动化领域相关的工程设计、生产制造、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研、运行管理等方面工作的特色鲜明的高素质应用型专门技术人才。
核心能力：具备从事电力系统及电气装备的运行、研发及管理的综合能力；具有本专业所必需的制图、计算机应用、文献检索等能力；具有一定的计算机操作、程序设计和三维造型软件应用的能力；具备系统分析、设计、应用、开发和研究、企业管理的基本知识和基本能力。
核心课程与主要实践环节:：核心课程：电力电子与变流技术、电机与电力拖动、自动控制理论、智能控制技术等。
主要实践环节:：军训、金工实习、电工实训、电子技术综合创新实践、电力传动自动控制综合实训、现代电气与PLC控制课程设计、电机系统综合设计、毕业实习、毕业设计等。
就业面向:：从事电气工程及其自动化领域相关的工程设计、生产制造、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研、运行管理等。
授予学位：工学学士
安徽文达信息工程学院工程管理(本科)专业-安徽文达信息工程学院
培养目标:：培养适应地区建设和城镇发展需要的土木建筑、风景园林建筑设计工程师，从事土木工程、建筑与区域景观规划、设计、施工、管理、咨询、投资、等高技能的专门应用型技术人才。
核心能力：系统、扎实地掌握工程管理的基本理论和方法、投资经济的基本理论和基本知识；熟悉土木工程技术知识，工程项目建设的方针、政策和法规；了解国内外工程管理的发展动态。
核心课程与主要实践环节:：工程项目管理、房地产估价、工程经济、建筑施工技术、工程建设监理、工程合同管理、管理学、运筹学等。特色课程：工程项目管理、建筑施工技术包括课程设计（含学年设计、论文）、专业见习、实习实训、毕业实习与毕业设计（论文）等方面的内容。
就业面向:：就业生具有扎实的土木工程技术及与工程管理有关的管理、经济和法律等基本知识，能在土木工程、投资决策等领域，从事工程项目可行性研究、工程投资决策、工程项目管理、工程造价管理、工程监理等全过程工程管理工作。
授予学位：工学学士
安徽文达信息工程学院专业介绍-应用电子技术(专科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：基本掌握电子信息的获取、处理和应用，电子设备与信息系统等方面专业知识，接受电子技术职业技能训练。培养学生成为具有电子产品制作的操作能力和新产品研发能力的应用型专门人才。
核心能力：电子信息的获取、处理和应用，电子产品的生产、应用与维护，电子信息新技术的研发与推广应用，计算机技术应用等。
核心课程与主要实践环节:：低频电子技术、数字电子技术、计算机C语言程序设计、电子CAD技术、EDA技术、视频监控技术、单片机原理与应用；低频电子技术实训、C语言程序设计实训、数字电子技术实训、高频电子技术实训、电子CAD技术实训、单片机应用实训、职业技能实训与毕业实习。
就业面向:：电子信息产品的制造、应用、营销，电子信息技术的开发与推广应用，电子仪器设备的使用与维护，以及生产过程管理等岗位。
安徽文达信息工程学院专业介绍-电脑艺术设计(专科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养能熟练运用计算机进行艺术设计与创作，具备艺术美感和创作鉴赏能力，独立从事平面设计、环艺设计、网页设计以及多种艺术设计等工作能力的高级技术型应用专门人才。
核心能力：数字艺术设计能力、网页设计及广告艺术设计能力、网络媒体艺术设计能力。
核心课程与主要实践环节:：平面、立体、色彩构成、标志设计、CorelDraw、3Dmax、AutoCAD、Photoshop、电脑广告设计与展示陈列、室内外环境设计、企业形象策划等。
就业面向:：可就业于平面设计公司、广告公司、出版印刷企业、新闻媒体、企事业单位设计部、房地产开发策划、城市环境规划部门、建筑装饰公司等相关单位进行广告设计、室内外效果图制作等工作。
安徽文达信息工程学院专业介绍-建筑设计技术(专科)-安徽文达信息工程学院
培养目标:：培养适应国民经济、区域经济、行业经济建设和社会发展的需要、德智体美全面发展，掌握建筑工程学科的基本理论和基本知识，获得土建类工程师基本训练并具有创新精神的中、高级专门人才。
核心能力：手绘效果图技法、电脑效果图与三维动画、室外环境设计与小区规划、住宅和公共建筑设计、室内装修与构造设计。
就业面向:：毕业生可从事工业、民用、公共建筑、地下建筑、矿山建筑等的设计、施工、管理、咨询、监理、教育、研究、投资等相关部门从事技术或管理工作的高素质应用型技术人才。
安徽文达信息工程学院国际经济与贸易(本科)专业-安徽文达信息工程学院
培养目标:??：培养本专业学生具备良好的思想品质，能够自觉遵守职业道德和法律法规，掌握经济学基本理论，熟悉世贸组织及不同国家经贸法规和业务流程，能够熟练使用一门国际通用的外国语言，能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作，具有广泛的知识面，具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精神，能在企事业单位从事国贸业务工作、管理工作，成为适应经济全球化、信息化、现代化建设需要的，具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型人才。
??核心能力：掌握国际经济与贸易学科的基本理论、基本知识和国际经济与贸易专业实务操作能力和分析方法；能够较好地运用统计学等分析方法对国际经济与贸易实际问题进行分析研究；熟悉本国和主要贸易大国的贸易发展方针、政策和法规；熟悉国际经济与贸易的理论前沿和行业需求；具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、沟通能力、熟练运用外语进行跨文化交流能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力；具有能从事国际经济与贸易科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；具有综合不同学科知识解决实际问题的能力、独立思考的能力和创新思维的能力。
核心课程与主要实践环节:??：核心课程：经济学、经济学、货币银行学、会计学、统计学、国际金融、国际贸易理论、国际贸易实务、国际结算、跨境电商。
主要实践环节:??：课内实训、专门实训、社会实践（含社会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。授予学位：经济学学士。
安徽文达信息工程学院专业介绍-国际经济与贸易(本科)-安徽文达信息工程学院
培养目标:：培养本专业学生具备良好的思想品质，能够自觉遵守职业道德和法律法规，掌握经济学基本理论，熟悉世贸组织及不同国家经贸法规和业务流程，能够熟练使用一门国际通用的外国语言，能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作，具有广泛的知识面，具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精神，能在企事业单位从事国贸业务工作、管理工作，成为适应经济全球化、信息化、现代化建设需要的，具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型人才。
核心能力：掌握国际经济与贸易学科的基本理论、基本知识和国际经济与贸易专业实务操作能力和分析方法；能够较好地运用统计学等分析方法对国际经济与贸易实际问题进行分析研究；熟悉本国和主要贸易大国的贸易发展方针、政策和法规；熟悉国际经济与贸易的理论前沿和行业需求；具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、沟通能力、熟练运用外语进行跨文化交流能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力；具有能从事国际经济与贸易科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；具有综合不同学科知识解决实际问题的能力、独立思考的能力和创新思维的能力。
核心课程与主要实践环节:：核心课程：经济学、经济学、货币银行学、会计学、统计学、国际金融、国际贸易理论、国际贸易实务、国际结算、跨境电商。
主要实践环节:：课内实训、专门实训、社会实践（含社会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。授予学位：经济学学士。
安徽文达信息工程学院专业介绍-建筑工程技术(专科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养适应国民经济、区域经济、行业经济建设和社会发展的需要、德智体美全面发展，掌握建筑工程学科的基本理论和基本知识，获得土建类工程师基本训练并具有创新精神的中、高级专门人才
核心课程与主要实践环节:：工程材料、力学、建筑工程基础、工程结构CAD、混凝土基本原理、地基基础、建筑工程施工、钢结构、工程造价、建筑结构。
就业面向:：毕业生可从事工业、民用、公共建筑、、地下建筑、矿山建筑等的设计、施工、管理、咨询、监理、教育、研究、投资等相关部门从事技术或管理工作的高素质应用型技术人才。
安徽文达信息工程学院电脑艺术设计(高职)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养能熟练运用计算机进行艺术设计与创作，具备艺术美感和创作鉴赏能力，独立从事平面设计、环艺设计、网页设计以及多种艺术设计等工作能力的高级技术型应用专门人才。
核心能力：数字艺术设计能力、网页设计及广告艺术设计能力、网络媒体艺术设计能力。
核心课程与主要实践环节:：平面、立体、色彩构成、标志设计、CorelDraw、3Dmax、AutoCAD、Photoshop、电脑广告设计与展示陈列、室内外环境设计、企业形象策划等。
就业面向:：可就业于平面设计公司、广告公司、出版印刷企业、新闻媒体、企事业单位设计部、房地产开发策划、城市环境规划部门、建筑装饰公司等相关单位进行广告设计、室内外效果图制作等工作。
安徽文达信息工程学院专业介绍-机电一体化技术(专科)-安徽文达信息工程学院
培养目标:：培养掌握机电产品设计与制造的必需理论和技能，职业能力强。能从事机电一体化产品制造、设备使用和技术管理的高级技术应用性专门人才。
核心能力：具有机电控制技术、数控技术和机械加工能力，熟练运用和操作CAD/CAM软件进行机电产品设计和制造能力，数控设备的操作和编程能力，机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行、维修和售后服务的能力。
核心课程与主要实践环节:：机械制图、机械设计基础、电工与电子技术、机械制造工艺学基础、液压与气动技术、微机原理及应用、单片机技术、机电一体化系统设计、自动控制系统及应用、机电设备控制技术、机械电气控制与PLC、数控加工技术及编程、CAD/CAM技术；金工实习、电工电子实习、机电生产系统实习、毕业实习等。
就业面向:：可从事数控机床和自动化生产线等机电一体化设备的应用和管理，机电产品的生产安装、质量检测、维修以及售后服务，数控机床的编程和操作，CAD/CAM软件的二次开发等工作。
安徽文达信息工程学院电子商务(专科)专业-安徽文达信息工程学院
培养目标:：本专业培养、德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、电子商务、国际贸易等基础知识，具备商务信息处理、网络营销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力，从事网站（网店）规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。
核心能力：具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；具备较强的产品推销和网络沟通能力，能够建立和维护客户关系；具备网络信息采集、筛选和编辑能力，能够从事互联网内容建设；具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力；掌握国际贸易基础知识及相关法律法规，具备跨境电子商务运营管理的能力；掌握网站（网店）运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力；掌握市场营销基础知识，能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动，并能够通过数据分析进行效果监测；熟悉互联网产品的运作流程，并具备策划、设计实施与管理的能力。
就业面向:：主要面向电子商务应用企业，在网站（网店）运营管理、网络客户服务管理、网络信息编辑等岗位群，从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。
核心课程与主要实践环节:：电子商务基础（概论）、商品信息采集与处理、网络内容编辑、网络客户服务与管理、网络营销、交易管理、跨境电商实训等。在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管理、网络客户服务、网络内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。
安徽文达信息工程学院专业介绍-市场营销(本科)-安徽文达信息工程学院
培养目标:：本专业以适应各行业尤其是企业一线需要及学生就业为导向，以培养和提高学生核心竞争力为主要路径，对学生采取具有基础宽厚、实用能力强、综合素质优良的培养模式，培养德、智、体、美全面发展，适应本地区、本省及全国各类企事业单位对市场营销专业人才的需要，掌握专业的基础理论、基本知识和基本技能，具备市场营销、管理学、经济学、计算机和法律等方面的知识和能力的市场营销高素质应用型专门人才。
核心能力：具有较快适应生产、管理第一线岗位的实际工作能力；具有创新精神和自我发展的能力；具有较强的心理适应能力具有创新精神和自我发展的能力；市场调查方案的设计；市场调查方法的运用；市场调查报告的撰写；结合市场调查信息对市场前景的预测；用市场细分找出市场机会；有效对产品进行定位；市场营销战略的设计；市场营销组合4P战术设计。
核心课程与主要实践环节:：核心课程：管理学基础、经济学基础、统计学、市场调查与预测、消费心理学、市场营销与策划、广告学理论与实务、销售管理等。
主要实践环节:：包括课程设计（含学年设计、论文）、专业见习、实习实训、毕业实习与毕业设计（论文）等方面的内容。
就业面向:：毕业生可在生产、建设、管理、服务性行业及领域从事市场分析、销售与管理、客户服务、营销策划等工作。
授予学位：管理学学士
安徽文达信息工程学院建筑工程技术(专科)专业-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养适应国民经济、区域经济、行业经济建设和社会发展的需要、德智体美全面发展，掌握建筑工程学科的基本理论和基本知识，获得土建类工程师基本训练并具有创新精神的中、高级专门人才
核心课程与主要实践环节:：工程材料、力学、建筑工程基础、工程结构CAD、混凝土基本原理、地基基础、建筑工程施工、钢结构、工程造价、建筑结构。
就业面向:：毕业生可从事工业、民用、公共建筑、、地下建筑、矿山建筑等的设计、施工、管理、咨询、监理、教育、研究、投资等相关部门从事技术或管理工作的高素质应用型技术人才。
安徽文达信息工程学院商务英语(专科)专业-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养具有良好的运用英语进行商务贸易、商务谈判和企业管理的综合能力，适应现代各类经贸活动要求的高级技术应用性专门人才。
核心能力：在商贸领域较熟练地运用英语听、说、读、译的能力，具有商务、财务与管理等方面的实际工作能力。
核心课程与主要实践环节:：商务英语（精读、听力、口语、泛读）、商务英语视听说、外贸应用文与函电、英美概况、国际商法、国际贸易实务、商务英语翻译、商务英语写作、会计学原理，电子商务；商务活动社会调查、商务英语实习、毕业实习。
就业面向:：外资贸易企业、涉外企事业单位从事商务贸易方面的接待、洽谈、管理及涉外贸易教育和培训等工作。
安徽文达信息工程学院专业介绍-计算机信息管理(专科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养掌握信息管理的基本理论、基本知识与技能，具有计算机软硬件安装与维护、网络系统管理与维护、网页制作、计算机信息管理系统开发应用和管理等方面能力的高级技术应用性专门人才。
核心能力：信息管理能力、信息管理系统软件开发和维护、计算机系统管理与维护等能力。
核心课程与主要实践环节:：信息管理学、高级语言程序设计、数据库技术及应用、管理信息系统与应用、计算机网络基础、网页设计与制作、多媒体技术、计算机信息检索与信息安全等核心课程；高级语言程序设计实训、数据库技术及应用实训、管理信息系统实训、计算机网络实训、微机组装调试与维护、计算机信息处理综合实习、毕业实习等。
就业面向:：在政府机关和企事业单位从事计算机信息管理、管理信息系统开发与应用、网络系统管理、网页制作等工作。
安徽文达信息工程学院通信技术(专科)专业-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：基本掌握电子信息的获取、处理和应用及电子设备与信息系统等方面专业知识，接受电子技术职业技能训练。培养学生成为具有通信系统的安装、调试以及通信设备的生产、管理和通信产品营销的能力，适应通信企业发展需要的应用性专门人才。
核心能力：通信系统的安装、调试、管理、维护，通信设备的生产与检测，通信业务的营销，计算机技术应用等。
核心课程与主要实践环节:：低频电子技术、数字电子技术、高频电子技术、数字通信原理、PLC技术、计算机网络与通信、现代电信业务市场营销；低频电子技术实训、C语言程序设计实训、数字电子技术实训、高频电子技术实训、单片机应用实训、职业技能实训与毕业实习。
就业面向:：通信运营公司、通信工程公司、通信设备公司、通信设备生产企业从事通信设备的装配、调试、管理、维护和检验，通信网络安装、管理、使用与维护，通信工程施工监理，电信产品的销售及日常电信业务等工作。
安徽文达信息工程学院网络营销(专科)专业-安徽文达信息工程学院
培养目标:??：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、电子商务、消费心理等基础知识和网络营销策划相关知识，具备网络促销策划与实施、文案撰写与发布、网络客户关系管理、移动营销策划与实施、数据分析应用等能力，从事网络推广和商务数据分析应用等工作的高素质技术技能人才。
??核心能力：具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；掌握网络客户管理的方法和技巧；掌握网站推广、网络营销策划及网络运营的方法与技巧，具备SEO（搜索引擎优化）操作能力；掌握前沿信息处理工具及网络营销手段的使用方法和技巧，能够进行文案设计、撰写和发布；熟悉各类分析统计软件的使用，能根据平台整体运营策略制定数据分析计划和分析模型；了解电子商务行业发展的新趋势，对行业动态有较强洞察力和分析能力。
核心课程与主要实践环节:??：电子商务概论、市场调研与分析、网络消费心理、网络营销策划与实施、网络营销工具应用、网络客户关系管理、数据分析应用、电子商务运营、新媒体整合营销等。在校内进行市场调研与分析、网络促销策划、网络推广与优化、网店运营、网络客户服务、数据分析应用、网络营销综合实训、网络创业等实训。在电商运营企业、网络零售企业、技术支持型企业进行实习。
就业面向:??：主要面向电子商务应用企业，在网络策划、品牌推广、客户管理、数据分析等岗位群，从事市场调研分析、营销方案策划、网络品牌营销、商务数据采集与分析、营销方案优化等工作。
安徽文达信息工程学院计算机信息管理(专科)专业-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养掌握信息管理的基本理论、基本知识与技能，具有计算机软硬件安装与维护、网络系统管理与维护、网页制作、计算机信息管理系统开发应用和管理等方面能力的高级技术应用性专门人才。
核心能力：信息管理能力、信息管理系统软件开发和维护、计算机系统管理与维护等能力。
核心课程与主要实践环节:：信息管理学、高级语言程序设计、数据库技术及应用、管理信息系统与应用、计算机网络基础、网页设计与制作、多媒体技术、计算机信息检索与信息安全等核心课程；高级语言程序设计实训、数据库技术及应用实训、管理信息系统实训、计算机网络实训、微机组装调试与维护、计算机信息处理综合实习、毕业实习等。
就业面向:：在政府机关和企事业单位从事计算机信息管理、管理信息系统开发与应用、网络系统管理、网页制作等工作。
安徽文达信息工程学院专业介绍-网络工程(本科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，具有良好科学素养和创新精神，系统掌握网络工程专业知识，基础扎实、实践能力强、综合素质高，能够从事网络应用系统设计、开发与管理的高级工程技术人才。
核心能力：网络工程领域的关键理论、核心技术，具备网络规划设计、网络系统集成与运维、网络安全管理、网络应用程序开发等专业能力，达到从事计算机网络系统开发和应用的专业水平。
核心课程与主要实践环节:：C语言程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理及应用、电路与电子技术、数字逻辑、计算机组成原理、微机原理与接口技术、计算机网络、路由与交换技术、网络系统集成与综合布线、Linux服务器配置与管理、Java面向对象编程、TCP/IP协议分析、Java网络编程、JavaWeb系统开发。计算机专业技能综合实训、主干课程的课程设计、程序设计综合实训、网络工程综合实训、Web系统开发综合实训、毕业设计、专业实习。
就业面向:：学生毕业后可在通信企业、网络公司、行政事业单位、商贸行业从事网络工程、管理信息系统、办公自动化等的设计、开发与维护工作，或其它信息技术支撑工作。
授予学位：工学学士
安徽文达信息工程学院专业介绍-电子商务(专科)-安徽文达信息工程学院
培养目标:：本专业培养、德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、电子商务、国际贸易等基础知识，具备商务信息处理、网络营销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力，从事网站（网店）规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。
核心能力：具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；具备较强的产品推销和网络沟通能力，能够建立和维护客户关系；具备网络信息采集、筛选和编辑能力，能够从事互联网内容建设；具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力；掌握国际贸易基础知识及相关法律法规，具备跨境电子商务运营管理的能力；掌握网站（网店）运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力；掌握市场营销基础知识，能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动，并能够通过数据分析进行效果监测；熟悉互联网产品的运作流程，并具备策划、设计实施与管理的能力。
就业面向:：主要面向电子商务应用企业，在网站（网店）运营管理、网络客户服务管理、网络信息编辑等岗位群，从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。
核心课程与主要实践环节:：电子商务基础（概论）、商品信息采集与处理、网络内容编辑、网络客户服务与管理、网络营销、交易管理、跨境电商实训等。在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管理、网络客户服务、网络内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。
安徽文达信息工程学院电脑艺术设计(专科)专业-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养能熟练运用计算机进行艺术设计与创作，具备艺术美感和创作鉴赏能力，独立从事平面设计、环艺设计、网页设计以及多种艺术设计等工作能力的高级技术型应用专门人才。
核心能力：数字艺术设计能力、网页设计及广告艺术设计能力、网络媒体艺术设计能力。
核心课程与主要实践环节:：平面、立体、色彩构成、标志设计、CorelDraw、3Dmax、AutoCAD、Photoshop、电脑广告设计与展示陈列、室内外环境设计、企业形象策划等。
就业面向:：可就业于平面设计公司、广告公司、出版印刷企业、新闻媒体、企事业单位设计部、房地产开发策划、城市环境规划部门、建筑装饰公司等相关单位进行广告设计、室内外效果图制作等工作。
安徽文达信息工程学院环境设计(本科)专业-安徽文达信息工程学院
培养目标:：本专业以市场需求为导向，以提升学生专业能力和综合素质为核心，将课堂教学、实践教学、项目教学相结合，旨在培养具有德、智、体、美全面发展，能适应社会主义市场经济发展需要，具备较高的环境艺术专业设计理论和艺术设计素养，具有良好职业道德和人际沟通能力，系统掌握现代环境艺术专业理念与技术表现能力，具有较强的制图、制作模型等动手技能，能进行室内和景观设计、规划、施工管理等多层次综合型的高素质应用型专门人才。
核心能力：计算机应用能力、规划设计能力、施工监管能力、优秀的团队协作能力、有较强的制图和制作模型的动手能力、具有独立进行环境设计的能力，有较强的创新设计意识、具有一定的预决算制定和施工管理能力、了解国内外环境艺术设计的发展动态，具有终身学习能力和具有良好的社会适应能力和人际沟通能力。
核心课程与主要实践环节:：核心课程：透视学、AutoCAD、中外建筑史、photoshop、建筑制图、3DMAX、住宅环境设计、办公环境设计、商业环境设计(室内设计方向)、城市广场景观规划设计、园林绿地规划设计（景观设计方向）
主要实践教学环节:：专业认知实习、外出写生、课程设计、毕业实习和毕业设计（论文）等。
就业面向:：毕业生可在景观设计公司、规划设计院、园林部门和室内设计公司从事研究、设计、施工管理等方面的工作。
授予学位：艺术学学士
安徽文达信息工程学院专业介绍-金融管理(专科)-安徽文达信息工程学院
培养目标:：本专业以“优质银领”为专业人才，以证券公司、银行订单式人才培养为载体、以银行、证券真实业务环境、真实业务流程为背景实行全真化教学，通过聘请证券公司、银行业务骨干人员参与专业课程教学与实践指导等途径与金融行业深度融合，培养高素质技能型金融人才，成为现代金融机构一线柜员与客户经理人才培养的摇篮。
核心能力：熟练掌握银行、保险、证券、投资理财等领域所需要的现代金融业务基本知识与业务操作技能；熟练掌握市场拓展、市场营销知识与技能和电子商务与网络营销知识与方法；了解经济金融法律基本知识和经营管理策略。
核心课程与主要实践环节:：基础会计、银行会计、财务管理、银行信贷实务、互联网金融、个人理财、证券投资分析、保险理论与实务、企业战略管理、内部控制与风险管理、金融企业会计实训、模拟银行实训、会计电算化实训、金融企业会计实训、模拟银行实训、顶岗实习。
就业面向:：学生毕业后，主要在商业银行、信用社、邮政金融机构、证券公司、保险公司、投资公司等相关金融机构从事一线岗位的业务操作和管理工作。
安徽文达信息工程学院专业介绍-电子工艺与管理(专科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：基本掌握电子信息的获取、处理和应用，电子设备与信息系统等方面专业知识，接受电子技术职业技能训练。培养学生具有电子产品生产工艺技能和生产管理、新产品研发能力的应用型专门人才。
核心能力：电子产品的生产、调试、检测、应用与维护，参与和管理生产，电子设备应用与维护，新产品研发，计算机应用技术等。
核心课程与主要实践环节:：低频电子技术、数字电子技术、单片机应用技术、电子产品生产工艺、电子CAD技术、C语言程序设计、EDA技术、PLC技术，以及学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识；接受电子与信息工程实践的基本训练。
就业面向:：电子产品的生产、检测和研发，医疗电子设备、现代汽车电子设备、消费电子设备、计算机应用技术和计算机网站等行业。
安徽文达信息工程学院工业设计(本科)-安徽文达信息工程学院
培养目标:：掌握工业设计专业的基础理论和设计方法，具备先进的设计理念与创新品质、敏锐的艺术感悟力、严谨的科学分析能力、熟练的设计表现能力，能在工业设计、广告设计、环境艺术设计领域从事产品设计与制造、室内设计、平面设计等方面工作的应用型高级工程技术人才。
核心能力：较系统地掌握工业设计工程基础、设计表现基础、设计基础、设计理论、人机工程、设计材料及加工、计算机辅助设计、市场经济及企业管理等基础知识，具有新产品的研究与开发的初步能力，有较强的表现技能、动手能力、美的鉴赏与创造能力以及较强的计算机和外语应用能力，具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、产品与市场的关系，并将这些关系统一表现在产品的造型设计上的基本能力。
核心课程与主要实践环节:：高等数学、工程制图及绘画透视、工程力学、机械设计基础、产品形态设计、设计思维与表达、模型制作技术；工业设计方法学、人机工程学与设计心理学、产品系统设计、计算机平面设计、计算机三维艺术设计、计算机辅助工业设计；金属工艺实习、美术写生与认识实习、课程设计、设计要素的提炼与创新设计、产品功能与人机交互设计、产品系统设计、产品开发设计、生产实习、毕业设计。
就业面向:：本专业以机电产品设计为主，可在企事业单位、专业设计部门、科研单位、高等院校等从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境艺术设计和教学、科研等相关工作，可在机电、轻工、医疗器械、家电、仪器、广告、通讯、家具、文教等企事业单位从事产品设计、开发、宣传、展示等方面工作，可在大型汽车行业、设计公司、交通工具等行业从事汽车创新设计、汽车内饰设计及教学、科研等工作。
授予学位：工学学士
安徽文达信息工程学院专业介绍-数控技术(专科)-安徽文达信息工程学院
培养目标:：本专业培养掌握数控技术的基本理论和专业技能、数控编程和操作、CAD/CAM技术，面向制造业，从事数控技术设计和制造的高级技能型应用人才。
核心能力：数控产品的设计与制造，CAD/CAM软件的使用与二次开发，数控机床的编程和操作，数控机床构造和维修。
核心课程与主要实践环节:：机械制图、机械设计基础、数控原理与系统、数控制造工艺学基础、数控加工技术及编程、数控仿真加工、数控机床电气控制及PLC技术、数控CAD/CAM技术；制图测绘、机加工实习、CAM实训、数控机床操作技能实训、专业课程的课程设计、毕业实习（设计）等。
就业面向:：从事数控机床的编程和操作、数控产品的设计和制造、CAD/CAM软件的二次开发、生产与技术管理工作，也可直接从事数控产品的生产安装、维修及销售工作。
安徽文达信息工程学院机械电子工程(本科)专业-安徽文达信息工程学院
培养目标:：本专业培养社会主义建设需要，德、智、体全面发展，具有机械、电子、控制、计算机等理论知识与实际应用能力，能从事机电设备系统及元件的研究、设计、开发，机电设备的运行管理与营销等工作的应用型技术人才。
核心能力：掌握本专业必需的机械、电子、控制、计算机应用及自动化等技术基础知识；掌握现代机械电子产品及系统设计、制造及生产技术管理等专业知识；具有技术经济评价和项目管理能力。
核心课程与主要实践环节:：机械制图、理论力学、材料力学、工程材料、机械原理、机械零件、电工电子技术、机械制造基础、液压传动、互换性与测量技术、控制工程基础、机电传动控制、单片机原理及应用、CAD/CAM、计算机绘图、机电一体化系统设计、机电系统接口技术、计算机控制、数控技术、机电系统仿真、信号处理技术、智能控制、快速成型技术、逆向工程技术、专业英语。金工实习、数控实习、机电传动控制课程设计、生产实习、电工实习、电子实习、液压传动课程设计、机电方向课程设计、机电设备拆装、毕业设计等。
就业面向:：毕业生可到各类机械设计与制造企业、电子及电器企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门从事机电品的设计、制造、管理、教学、开发、销售及技术服务等工作。
授予学位：工学学士
安徽文达信息工程学院专业介绍-舞蹈表演(本科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：主要培养从事舞蹈表演、教学、理论与实践、舞蹈编创的复合型人才,主要面向各类各级学校、基层文化部门、专业表演团体等单位。
核心能力：系统掌握中国舞蹈的基本训练及其教学法，把握中国舞蹈艺术的文化特点和精神内涵，具有独立的表演、组织排练舞蹈剧目作品的能力。
主干课程与主要实践环节:：中国古典舞基训、芭蕾基训、现代舞基训、舞蹈剧目、安徽花鼓灯流派传承、中国民族民间舞、舞蹈教学法、编舞技法、中国民族民间舞打击乐、中国民间舞蹈文化、中外舞蹈史、声乐、乐理、表演等。
主要实践环节包括:：专业教学汇报、舞蹈比赛、采风学习、毕业剧目创作实践演出、毕业实习及毕业设计（论文）等。就业面向：面向专业表演团体、各类各级学校、基层文化部门等单位从事舞蹈表演、教学、理论与实践、编导的复合型人才。
授予学位：艺术学学士
安徽文达信息工程学院自动化(本科)专业-安徽文达信息工程学院
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高，能在自动化领域从事系统分析、设计、运行、科研开发与管理等方面的具有创新意识、创造能力、创业精神和工程实践能力的应用型高级专门人才。
核心能力：熟练地掌握自动化领域的理论知识和专业技能，具有进行控制系统的分析、设计和开发能力；有较强的工程实践能力以及一定的管理、决策能力。
核心课程与主要实践环节:：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、微机原理与接口技术、电机与拖动基础、电力电子技术、信号与系统、PLC原理及应用、计算机控制技术、电力拖动自动控制系统、过程控制系统、智能楼宇控制系统、电工电子实习，专业生产实习，专业综合实验，毕业设计（论文）。
就业面向:：毕业生可到技术研发公司、科研院所、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门
从事自动化系统的开发、设计、管理、维护、销售等工作。
授予学位：工学学士
安徽文达信息工程学院互联网金融(本科)专业-安徽文达信息工程学院
培养目标:：本专业旨在培养适应社会主义市场经济建设需要，面向华东地区，特别是安徽省经济与金融发展，培养学生熟悉互联网金融行业的业务流程和实践，及与业务密切相关的风险管理与控制、产品设计与创新的知识和技巧，能够在互联网金融机构或网络银行等行业内从事风险控制、产品分析与设计等相关工作，具备较强的团队责任意识、创新精神和实践能力的新型互联网金融复合型人才。
核心能力：有较强的学习能力、沟通协调能力以及社会适应能力，语言和文字表达能力强，基本掌握一门外国语，具有扎实的互联网和金融学的理论基础，掌握互联网金融运作模式，熟练运用各种网络工具开展金融业务，将科学的互联网营销理念贯穿于金融产品的设计、销售中去，具备严谨的科学态度、高尚的财经职业道德和较强的动手能力；
核心课程与主要实践环节:：互联网金融概论、金金融风险管理、互联网金融风险控制、互联网金融理财与投资、互联网金融支付、电子商务概论、P2P与股权众筹。课程设计（含学年设计、论文）、专业见习、实习实训、毕业实习与毕业设计（论文）等方面的内容。
就业面向:：在互联网金融机构或网络银行等行业内从事风险控制、产品分析与设计等相关工作
授予学位：经济学学士
安徽文达信息工程学院物流管理(专科)专业-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养掌握现代物流经营管理理论，具有较强物流经营管理实践能力，在工商企业、物流中心和第三方物流公司从事物流经营管理的高级技术应用性专门人才。
核心能力：现代物流的经营与管理能力，包括物流运输组织与协调管理能力、仓储与配送的运营管理能力、物流系统规划与设计能力、国际物流和口岸物流的操作管理能力。
核心课程与主要实践环节:：物流管理基础、物流成本管理、第三方物流、物流采购管理、供应链管理、物流市场营销学、物流系统规划与设计、物流信息技术、物流运输组织与管理、国际贸易实务、报关知识、配送管理、电子商务、集装箱运输实务、物流案例分析；社会调查、课程设计、毕业实习、毕业设计。
就业面向:：工商企业物流中心和物流公司经营管理岗位，包括运输调度、客户服务、操作、单证、货代、会计、统计、理货、保管、配送、货物跟踪、物流结算、场站管理、船代、流通加工、物流机械操作、物流信息分析等。
安徽文达信息工程学院专业介绍-电气工程与智能控制(本科)-安徽文达信息工程学院
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较强的综合素质和一定的创新精神，能够从事电气工程及其自动化领域相关的工程设计、生产制造、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研、运行管理等方面工作的特色鲜明的高素质应用型专门技术人才。
核心能力：具备从事电力系统及电气装备的运行、研发及管理的综合能力；具有本专业所必需的制图、计算机应用、文献检索等能力；具有一定的计算机操作、程序设计和三维造型软件应用的能力；具备系统分析、设计、应用、开发和研究、企业管理的基本知识和基本能力。
核心课程与主要实践环节:：核心课程：电力电子与变流技术、电机与电力拖动、自动控制理论、智能控制技术等。
主要实践环节:：军训、金工实习、电工实训、电子技术综合创新实践、电力传动自动控制综合实训、现代电气与PLC控制课程设计、电机系统综合设计、毕业实习、毕业设计等。
就业面向:：从事电气工程及其自动化领域相关的工程设计、生产制造、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研、运行管理等。
授予学位：工学学士
安徽文达信息工程学院舞蹈表演(本科)专业-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：主要培养从事舞蹈表演、教学、理论与实践、舞蹈编创的复合型人才,主要面向各类各级学校、基层文化部门、专业表演团体等单位。
核心能力：系统掌握中国舞蹈的基本训练及其教学法，把握中国舞蹈艺术的文化特点和精神内涵，具有独立的表演、组织排练舞蹈剧目作品的能力。
主干课程与主要实践环节:：中国古典舞基训、芭蕾基训、现代舞基训、舞蹈剧目、安徽花鼓灯流派传承、中国民族民间舞、舞蹈教学法、编舞技法、中国民族民间舞打击乐、中国民间舞蹈文化、中外舞蹈史、声乐、乐理、表演等。
主要实践环节包括:：专业教学汇报、舞蹈比赛、采风学习、毕业剧目创作实践演出、毕业实习及毕业设计（论文）等。就业面向：面向专业表演团体、各类各级学校、基层文化部门等单位从事舞蹈表演、教学、理论与实践、编导的复合型人才。
授予学位：艺术学学士
安徽文达信息工程学院专业介绍-机械电子工程(本科)-安徽文达信息工程学院
培养目标:：本专业培养社会主义建设需要，德、智、体全面发展，具有机械、电子、控制、计算机等理论知识与实际应用能力，能从事机电设备系统及元件的研究、设计、开发，机电设备的运行管理与营销等工作的应用型技术人才。
核心能力：掌握本专业必需的机械、电子、控制、计算机应用及自动化等技术基础知识；掌握现代机械电子产品及系统设计、制造及生产技术管理等专业知识；具有技术经济评价和项目管理能力。
核心课程与主要实践环节:：机械制图、理论力学、材料力学、工程材料、机械原理、机械零件、电工电子技术、机械制造基础、液压传动、互换性与测量技术、控制工程基础、机电传动控制、单片机原理及应用、CAD/CAM、计算机绘图、机电一体化系统设计、机电系统接口技术、计算机控制、数控技术、机电系统仿真、信号处理技术、智能控制、快速成型技术、逆向工程技术、专业英语。金工实习、数控实习、机电传动控制课程设计、生产实习、电工实习、电子实习、液压传动课程设计、机电方向课程设计、机电设备拆装、毕业设计等。
就业面向:：毕业生可到各类机械设计与制造企业、电子及电器企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门从事机电品的设计、制造、管理、教学、开发、销售及技术服务等工作。
授予学位：工学学士
安徽文达信息工程学院专业介绍-新能源汽车技术(专科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：主要培养面向新能源汽车售后技术服务和管理企事业单位，在生产、服务一线能从事新能源汽车维修、检测、管理等工作，具有良好职业道德素质，能独立学习与职业相关的新技术、新知识，对社会、企业和客户有强烈责任意识，具有职业生涯发展基础的应用性高技能专门人才。
核心能力：具有识读机械零件图、装配图、电气图的能力；具有电工与电子技术的基本操作技能；具有生产、安装、维修和调试新能源汽车电机及控制系统的能力；具有新能源汽车整车传动的维护能力。
主干课程与主要实践环节:：机械制图，汽车机械设计基础与设计，液压与气压传动，工程力学，新能源汽车概论、新能源汽车电力电子技术，汽车电子控制原理与技术应用，汽车电器与辅助电子系统技术及检修，新能源汽车底盘技术及检修，新能源汽车综合故障诊断。
实践环节:：军训、钳工实习、机械基础课程设计、汽车拆装实习、汽车检测实习、汽车驾驶实习、毕业实习、毕业设计。
就业面向:：汽车零部件的测绘、传动与工艺分析。新能源汽车机电传动及控制设备的生产、安装、调试。新能源汽车的运行与维护。新能源汽车的推广应用及售后服务。
安徽文达信息工程学院网络工程(本科)专业-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，具有良好科学素养和创新精神，系统掌握网络工程专业知识，基础扎实、实践能力强、综合素质高，能够从事网络应用系统设计、开发与管理的高级工程技术人才。核心能力：网络工程领域的关键理论、核心技术，具备网络规划设计、网络系统集成与运维、网络安全管理、网络应用程序开发等专业能力，达到从事计算机网络系统开发和应用的专业水平。
核心课程与主要实践环节:：C语言程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理及应用、电路与电子技术、数字逻辑、计算机组成原理、微机原理与接口技术、计算机网络、路由与交换技术、网络系统集成与综合布线、Linux服务器配置与管理、Java面向对象编程、TCP/IP协议分析、Java网络编程、JavaWeb系统开发。计算机专业技能综合实训、主干课程的课程设计、程序设计综合实训、网络工程综合实训、Web系统开发综合实训、毕业设计、专业实习。
就业面向:：学生毕业后可在通信企业、网络公司、行政事业单位、商贸行业从事网络工程、管理信息系统、办公自动化等的设计、开发与维护工作，或其它信息技术支撑工作。
授予学位：工学学士
安徽文达信息工程学院专业介绍-物流管理(专科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养掌握现代物流经营管理理论，具有较强物流经营管理实践能力，在工商企业、物流中心和第三方物流公司从事物流经营管理的高级技术应用性专门人才。
核心能力：现代物流的经营与管理能力，包括物流运输组织与协调管理能力、仓储与配送的运营管理能力、物流系统规划与设计能力、国际物流和口岸物流的操作管理能力。
核心课程与主要实践环节:：物流管理基础、物流成本管理、第三方物流、物流采购管理、供应链管理、物流市场营销学、物流系统规划与设计、物流信息技术、物流运输组织与管理、国际贸易实务、报关知识、配送管理、电子商务、集装箱运输实务、物流案例分析；社会调查、课程设计、毕业实习、毕业设计。
就业面向:：工商企业物流中心和物流公司经营管理岗位，包括运输调度、客户服务、操作、单证、货代、会计、统计、理货、保管、配送、货物跟踪、物流结算、场站管理、船代、流通加工、物流机械操作、物流信息分析等。
安徽文达信息工程学院专业介绍-材料成型及控制工程(本科)-安徽文达信息工程学院
培养目标:【】培养具备材料加工基本原理、计算机控制及信息学科的知识和技能，掌握材料加工成形过程的自动化与人工智能、专家信息系统的建立与开发、机械零件及工模具的计算机辅助设计与制造、新材料制备与加工、先进成形加工技术与设备、材料组织与性能的分析及控制等专业知识，能够从事材料加工、计算机和信息技术应用领域的产品和技术开发、设计制造、质量控制、经营管理等方面的高级工程技术人才。
【核心能力】系统掌握材料成型与控制工程专业领域的宽广的理论基础知识和应用技术，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、材料成型理论、材料加工工程等，具有材料成型与控制工程专业所需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；
核心课程与主要实践环节:【】材料科学基础、材料成型原理、材料组织与性能控制原理、先进材料加工技术、现代材料表面工程学、计算机辅助设计与制造、模具CAD/CAM、计算机数值模拟技术、控制工程基础、数控原理与编程、检测技术与控制工程基础、计算机网络与专家信息系统在材料加工中的应用、材料加工企业管理及计算机信息系统、材料加工品质分析与控制、材料微观分析及计算机图像处理。包括金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等，塑性成型工艺过程综合实验、铸造工艺过程综合实验、焊接工艺过程综合实验、材料性能及检证、CAD上机实验等
就业面向:【】可在电子信息产品制造业、机械制造行业、汽车制造业等领域从事各种材料加工与制备、计算机和信息技术应用于材料加工工艺与控制、工模具的计算机辅助设计与制造、技术与产品研发、质量控制、经营管理、商品检验及技术监督等方面的工作，亦可在教育科研、商业贸易和专业咨询等部门广泛就业。
??授予学位：工学学士
安徽文达信息工程学院汽车服务工程(本科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：本专业主要面向汽车技术服务企、事业单位，服务于汽车检测、维修、配件、营销等行业，培养德、智、体、美全面发展，适应在汽车服务第一线从事汽车维修、检测、车辆鉴定、估损、理赔工作，具有良好的职业道德和敬业精神、较强的社会适应能力，以及对新知识的学习能力和解决问题的能力；具备汽车综合故障的诊断能力、汽车修竣后的检验能力，并可从事汽车维修企业生产与管理工作的高素质技能型专门人才。
职业能力:：基本素质与能力、职业基础应用能力、职业技术应用能力。
核心课程与主要实践环节:：机械制图、工程力学、机械设计基础、液压与气动技术、电工与电子技术基础、汽车构造、汽车运用工程、汽车服务系统规划、汽车营销与策划、汽车服务工程、汽车电器设备、汽车电子控制系统、交通运输学、汽车维修工程、汽车检测与故障诊断等。在教学活动中组织学生到汽车生产厂、4S店，结合课堂教学内容，去实践自身的动手能力，同时结合教学内容开展针对性、实践性的教学活动。
就业面向:：汽车故障诊断、汽车维修、汽车检测、汽车涂装、汽车装配调试、整车检验、汽车销售公司、4S店、汽车制造厂、汽车运输公司、汽车质量管理部门等。
应取得的资格证书及等级::计算机等级证书、英语等级证书、汽车维修电工（中级）、汽车维修工（中级）汽车营销师（选考、助理以上）、汽车驾驶证（选考、C以上）。机动车维修人员从业资格证。
授予学位：工学学士
安徽文达信息工程学院专业介绍-国际商务(专科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养适应社会发展和经济建设需要的德、智、体、美、劳全面发展，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，掌握组织货源、签订合同、制单跟单、办理货运、报关、报检等国际贸易的基础知识。具有良好的英语语言基础和广博的文化知识及技能，能运用英语在国际贸易、商务谈判等领域进行实务操作，能适应涉外业务发展需要的应用型人才。
专业核心能力：国际商务专业的核心能力主要有运用英语口语进行交易磋商的能力、拟定进出口合同的能力、开立、审核、修改信用证的能力、进出口货物订舱、投保、报检、报关的能力、制单结汇的能力。
核心课程与主要实践环节:：国际贸易实务、外贸英语函电、国际市场营销学、国际金融与实务、商务英语、国际商法、国际结算、外贸单证制作、报关实务、商务谈判与技巧、国际贸易模拟实训、国际物流平台实训，单证制作实训、实务谈判实训、报关报检实训。
就业面向:：面向外贸公司、外向型生产企业、外商合资独资企业、报关公司、外运公司、物流公司等。主要岗位有外销员、外贸单证员、外贸跟单员、货运代理与保险代理、报关员等。
安徽文达信息工程学院视觉传达设计(本科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养具有现代艺术设计思维能力，艺术设计技术指导、图形图像处理能力，能够从事策划、设计、制作、管理、服务等第一线工作需要的高素质技能型专门人才。
核心能力：创意能力、平面艺术的设计与制作能力
核心课程与主要实践环节:：设计思维与创意、Photoshop、专题平面设计、书籍装帧、广告招贴设计、包装设计与器皿结构、网页设计、网络广告设计、宣传册设计、CI策划与设计等。
就业面向:：可就业于各类企事业单位、广告公司、出版发行机构、印刷厂、学校等相关单位进行设计与策划、企事业单位形象创意、网站建设及网络广告等工作。
授予学位：文学学位
安徽文达信息工程学院数字媒体应用技术(专科)专业-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养具有较强的图形、图像处理能力，平面或立体广告设计与制作能力，能够使用计算机绘制装饰效果图、展示陈列图、产品包装设计和外观设计的高级技术应用性专门人才。
核心能力：图形、图像处理能力、计算机绘图能力、广告设计与制作。
核心课程与主要实践环节:：平面构成、立体构成、色彩构成、网页设计、标志设计、书籍装帧、包装设计、室内外环境设计、电脑广告设计、三维动画设计、3DMAX；计算机图形实训、图像制作技术实训、广告设计与制作实训。
就业面向:：在企事业单位从事广告设计与制作、产品结构和外观设计等工作。
安徽文达信息工程学院专业介绍-计算机网络技术(专科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养掌握计算机网络技术的基本理论、基本知识和技能，具有计算机硬件组网和调试、网络系统安装与维护、网络数据库开发应用与维护、网页设计与制作等方面能力的高级技术应用性专门人才。
核心能力：计算机软硬件网络技术应用、局域网组建与维护、网络数据库应用开发、网页制作等能力。
核心课程与主要实践环节:：高级语言程序设计、计算机网络技术、网络操作系统、网络设备安装与配置、数据库技术、网页设计与制作、局域网组技术、图形图像处理等核心课程；高级语言程序设计实训、计算机网络实训、数据库及应用实训、组网实训、微机组装调试与维护、毕业实习等。
就业面向:：在政府机关和企事业单位从事计算机网络技术开发应用、网络组建与维护、计算机系统管理与维护、网页制作等工作。
安徽文达信息工程学院城市轨道交通运营管理(专科)专业-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养面向城市地铁、工程公司、城际铁路等企事业单位，在生产、建设、管理、服务第一线，掌握城市轨道交通行车组织、客运组织与管理的基本知识，具备车站设备运用、行车组织、客运组织、客运服务的能力，从事城市轨道交通票务组织、行车组织、客运组织、客运服务、车站管理等工作，具有良好职业道德和人文素养，具有获取新知识、新技能的意识和能力，德、智、体、美等全面发展的高素质技能型人才。
核心能力：具备使用行车设备、按章办理场站行车作业、使用抢险救灾工具处理车站突发事件及综合运用客运设备进行客流组织的能力。具备进行售检票作业并处理常见故障的能力、车站设备监视和进行相应的应急处理操作的能力。掌握客运服务的规范和技巧，具备处理乘客服务中心常见问题的能力。
核心课程与主要实践环节:：城市轨道交通行车组织、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通车站设备运用、城市轨道交通运营安全、城市轨道交通客运服务、城市轨道交通信号等。
就业面向:：城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。
安徽文达信息工程学院专业介绍-车辆工程(本科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展的，在汽车制造业从事汽车设计、制造、运用、管理、服务和销售的高级应用型工程技术人才。学生毕业后可以到在汽车制造企业、汽车运输企业、汽车销售及售后服务行业和贸易部门，从事车辆及车辆总成的设计制造、车辆检测、诊断、维修、保险、营销和管理工作。
核心能力：本专业学生主要学习车辆工程基本理论，运用电子技术、计算机技术进行信息处理的基本知识，具有进行车辆设计制造及车辆检测、诊断、维修、保险、营销和管理的工作能力。
主干课程与主要实践环节:：主要包括力学、机械学、车辆动力学与控制、车辆电器与电子技术、机械工程材料、车辆设计、机械制造工艺学、自动化基础、计算机技术、市场经济及企业管理等基础知识；实践环节：机械设计课程设计、专业生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）。
就业面向:：本专业培养的毕业生可在有关企业，设计研究院、所，高等院校和管理部门从事车辆方面的研究与设计、产品开发、制造、实验、教学、管理、营销等工作。
授予学位：工学学士
安徽文达信息工程学院专业介绍-软件技术(专科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养掌握计算机软件的基本理论、基本知识，程序设计的基本方法与编程技术，具备从事计算机软件编程、测试，数据库系统开发、管理和维护，以及软件技术服务能力的高级技术应用性专门人才。
核心能力：计算机软件开发和编程，数据库系统开发应用和管理维护等能力。
核心课程与主要实践环节:：C/C++语言程序设计、***程序设计、软件测试技术、SQLServer2005数据库程序设计、计算机网络基础、网络操作系统、多媒体技术、网页设计与制作、ASP动态网页设计等核心课程；VB.NE程序设计实训、数据库程序设计实训、软件测试技术实训、ASP动态网页设计实训、微机组装与调试、毕业实习等实践环节。
就业面向:：在政府机关和企事业单位从事计算机软件开发应用、软件编程与测试、数据库系统开发应用与管理、计算机系统管理与维护等工作。
安徽文达信息工程学院金融管理(专科)专业-安徽文达信息工程学院
培养目标:：本专业以“优质银领”为专业人才，以证券公司、银行订单式人才培养为载体、以银行、证券真实业务环境、真实业务流程为背景实行全真化教学，通过聘请证券公司、银行业务骨干人员参与专业课程教学与实践指导等途径与金融行业深度融合，培养高素质技能型金融人才，成为现代金融机构一线柜员与客户经理人才培养的摇篮。
核心能力：熟练掌握银行、保险、证券、投资理财等领域所需要的现代金融业务基本知识与业务操作技能；熟练掌握市场拓展、市场营销知识与技能和电子商务与网络营销知识与方法；了解经济金融法律基本知识和经营管理策略。
核心课程与主要实践环节:：基础会计、银行会计、财务管理、银行信贷实务、互联网金融、个人理财、证券投资分析、保险理论与实务、企业战略管理、内部控制与风险管理、金融企业会计实训、模拟银行实训、会计电算化实训、金融企业会计实训、模拟银行实训、顶岗实习。
就业面向:：学生毕业后，主要在商业银行、信用社、邮政金融机构、证券公司、保险公司、投资公司等相关金融机构从事一线岗位的业务操作和管理工作。
安徽文达信息工程学院通信工程(本科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：本专业培养学生热爱社会主义祖国，有良好的思想品德和职业道德，德、智、体、美全面发展。培养学生具有现代通信技术较系统的理论基础知识和宽泛的专业知识；具有创新意识，创新能力，创新精神；具有通信系统与电子产品的生产、调试、检测、管理与应用等工程实践能力的通信工程技术高级应用型专门人才。
核心能力：掌握通信领域内的基本理论和基本知识；掌握无线、有线等通信技术；掌握通信系统和通信网的分析与设计方法；具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力；
核心课程与主要实践环节:：线性电子线路，数字电路与逻辑设计，非线性电子线路，信号与线性系统，单片机原理与应用，通信原理，光纤通信，移动通信，程控交换技术，C语言程序设计等。
就业面向:：本专业培养出的复合性的人才主要是面向IT产业、电信行业、各类企事业单位、管理部门，参与通信工程建设和管理，通信与电子产品生产、检测、研发等。
授予学位：工学学士学位。
安徽文达信息工程学院专业介绍-动漫制作技术(专科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养具备计算机动画设计、数字声像合成技术能力，计算机二维、三维动画制作及影视后期制作能力的高级技术应用性专门人才。
核心能力：计算机动画设计能力、数字声像合成能力、计算机动画制作及影视后期制作。
核心课程与主要实践环节:：动画技法、影视技术概论、计算机平面设计、构成基础、二维动画设计、FLASH、三维动画造型设计、视觉传达、平面设计、多媒体技术及应用、声像合成；平面设计实训、多媒体技术及应用实训、动画设计实训、声像合成实训。
就业面向:：在动画公司、电视台以及其他广告传媒等单位从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。
安徽文达信息工程学院专业介绍-汽车电子技术(专科)-安徽文达信息工程学院
培养目标:：本专业培养具备汽车电子技术必需的专业理论知识、汽车整车电路装配调试及检测、汽车电子设备的安装调试及检测能力，能够熟练地操作电动装配工具进行产品加工，利用电子制图软件进行设计，能进行汽车整车电路、电器设备的安装、调试、维护与维修，并可从事生产与管理工作的高端技能型专门人才。
核心课程与主要实践环节:：机械制图、工程力学、机械设计基础、电工及电子技术、汽车故障诊断技术、控制工程基础、单片机原理与应用、发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车发动机电子控制技术、汽车底盘电子控制技术、汽车底盘构造就是测量实训、汽车电器设备拆装实训、汽车电控发动机系统实训、汽车整车实训、汽车维修企业管理实训、毕业设计等。
就业面向:：毕业生可到汽车电子电器生产企业、汽车4S店、汽车维修企业、汽车服务公司，以及汽车综合性能检测站行业企业从事汽车整车电路装配调试检测、汽车电子设备及电路检修、汽车车载电器改装、汽车电控发动机检修、汽车电控底盘检修、汽车电气设备生产、汽车电子产品检验检测等工作。
安徽文达信息工程学院计算机应用技术(专科)专业-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养掌握计算机基本理论、基本知识，具备计算机软硬件安装、配置、操作与系统维护的基本技能，具有计算机应用软件开发、接口设计与编程、单片机应用、网络组建、网页制作、数据库应用等方面能力的高级技术应用性专门人才。
核心能力：计算机系统维护与管理、软件开发应用、接口设计与编程能力、单片机应用等能力。
核心课程与主要实践环节:：微机原理与应用、单片机技术及应用、数据库技术与应用、高级语言程序设计、网络操作系统、计算机网络技术、网页设计与制作、局域网组建等核心课程；高级语言程序设计实训、数据库应用实训、单片机应用实训、网页制作实训、微机组装调试与维护、毕业实习等主要实践环节。
就业面向:：在企事业单位或政府机关，从事计算机软硬件开发应用、计算机技术维护或管理等工作。
安徽文达信息工程学院模具设计与制造(专科)-安徽文达信息工程学院
培养目标:：培养掌握模具设计与制造、模具数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，能从事模具数控程序编制，模具设备的操作、调试、维修和技术管理的高级技术应用性专门人才。此外还能在数控技术、CAD/CAM技术等多个不同方向发展。
核心能力：掌握各类成型模具的材料选择与设计方法，熟练运用和操作CAD/CAM软件进行模具的设计和制造能力；较强的计算机应用能力，熟练编制模具数控加工程序及操作数控机床的能力，具有本专业的新技术、新工艺、新设备的消化、吸收和应用的基本能力。
核心课程与主要实践环节:：机械制图、机械设计基础、工程材料与热处理、数控技术、模具制造技术、冲压工艺与模具制造、塑料成型工艺与模具制造、模具制造工艺学、模具加工数控编程与操作、模具CAD/CAM；金工实习、模具技能实训、数控机床操作实训、毕业实习等。
就业面向:：从事机械、电子、电器、轻工、塑料等行业的模具设计与制造、模具数控程序编制、模具设备的安装操作、调试、维修和技术管理，CAD/CAM软件的二次开发等工作。
安徽文达信息工程学院专业介绍-工程管理(本科)-安徽文达信息工程学院
培养目标:：培养适应地区建设和城镇发展需要的土木建筑、风景园林建筑设计工程师，从事土木工程、建筑与区域景观规划、设计、施工、管理、咨询、投资、等高技能的专门应用型技术人才。
核心能力：系统、扎实地掌握工程管理的基本理论和方法、投资经济的基本理论和基本知识；熟悉土木工程技术知识，工程项目建设的方针、政策和法规；了解国内外工程管理的发展动态。
核心课程与主要实践环节:：工程项目管理、房地产估价、工程经济、建筑施工技术、工程建设监理、工程合同管理、管理学、运筹学等。特色课程：工程项目管理、建筑施工技术包括课程设计（含学年设计、论文）、专业见习、实习实训、毕业实习与毕业设计（论文）等方面的内容。
就业面向:：就业生具有扎实的土木工程技术及与工程管理有关的管理、经济和法律等基本知识，能在土木工程、投资决策等领域，从事工程项目可行性研究、工程投资决策、工程项目管理、工程造价管理、工程监理等全过程工程管理工作。
授予学位：工学学士
安徽文达信息工程学院汽车营销与服务(专科)专业-安徽文达信息工程学院
培养目标:：培养德、智、体、美全面发展的、具有较强的事业心、责任感和职业道德，具备本专业的文化科学基础知识和专业知识，掌握汽车技术服务与汽车销售的技能,具有与接受的高等教育水平相符的管理沟通与协调能力，在汽车售后技术服务领域、汽车销售等行业从事汽车销售、营销策划与管理方面工作的高技能人才。
核心能力：掌握本专业所需的文化基础知识和专业基础知识,了解与本行业相关的各种法律法规,能快速查阅汽车维修工艺、工时及零配件价格,能够辨别各种汽车标志和生产厂家，懂得车辆识别代码的含义,能快速查阅汽车构造和工作原理的各种资料,掌握汽车常见故障及故障诊断的基本方法,掌握汽车零配件和配件物流的常识,非常熟悉汽车维修业务接待流程,具有初级水平的二手车交易流程和估价方法的知识与能力,熟练掌握汽车销售流程、汽车信贷规则和业务流程。
主干课程与主要实践环节:：计算机应用基础、高等数学、机械制图、钳工实训、汽车机械基础、汽车电工电子技术、汽车电器与电路、汽车发动机构造、汽车保险与理赔、汽车底盘构造、汽车检测与诊断技术、汽车营销与实务、汽车售后服务与经营管理、汽车美容。金工实习、机械测绘、专业认识实习、机械原理课程设计、机械设计课程设计、单片机应用课程设计、金工实习、发动机拆装实训、发动机拆装运转实训、汽车底盘拆装实训、发动机故障诊断与排除、汽车底盘故障诊断与排除、汽车电器故障诊断与排除、汽车营销实训与实习、汽车售后综合服务实训、汽车美容实训；毕业实习、毕业设计、毕业答辩等。
就业面向:：在汽车制造、营销、运行企业，从事汽车技术咨询、汽车营销、售后服务、汽车养护等工作。
安徽文达信息工程学院专业介绍-计算机应用技术(专科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养掌握计算机基本理论、基本知识，具备计算机软硬件安装、配置、操作与系统维护的基本技能，具有计算机应用软件开发、接口设计与编程、单片机应用、网络组建、网页制作、数据库应用等方面能力的高级技术应用性专门人才。
核心能力：计算机系统维护与管理、软件开发应用、接口设计与编程能力、单片机应用等能力。
核心课程与主要实践环节:：微机原理与应用、单片机技术及应用、数据库技术与应用、高级语言程序设计、网络操作系统、计算机网络技术、网页设计与制作、局域网组建等核心课程；高级语言程序设计实训、数据库应用实训、单片机应用实训、网页制作实训、微机组装调试与维护、毕业实习等主要实践环节。
就业面向:：在企事业单位或政府机关，从事计算机软硬件开发应用、计算机技术维护或管理等工作。
安徽文达信息工程学院专业介绍-环境设计(本科)-安徽文达信息工程学院
培养目标:：本专业以市场需求为导向，以提升学生专业能力和综合素质为核心，将课堂教学、实践教学、项目教学相结合，旨在培养具有德、智、体、美全面发展，能适应社会主义市场经济发展需要，具备较高的环境艺术专业设计理论和艺术设计素养，具有良好职业道德和人际沟通能力，系统掌握现代环境艺术专业理念与技术表现能力，具有较强的制图、制作模型等动手技能，能进行室内和景观设计、规划、施工管理等多层次综合型的高素质应用型专门人才。
核心能力：计算机应用能力、规划设计能力、施工监管能力、优秀的团队协作能力、有较强的制图和制作模型的动手能力、具有独立进行环境设计的能力，有较强的创新设计意识、具有一定的预决算制定和施工管理能力、了解国内外环境艺术设计的发展动态，具有终身学习能力和具有良好的社会适应能力和人际沟通能力。
核心课程与主要实践环节:：核心课程：透视学、AutoCAD、中外建筑史、photoshop、建筑制图、3DMAX、住宅环境设计、办公环境设计、商业环境设计(室内设计方向)、城市广场景观规划设计、园林绿地规划设计（景观设计方向）
主要实践教学环节:：专业认知实习、外出写生、课程设计、毕业实习和毕业设计（论文）等。
就业面向:：毕业生可在景观设计公司、规划设计院、园林部门和室内设计公司从事研究、设计、施工管理等方面的工作。
授予学位：艺术学学士
安徽文达信息工程学院专业介绍-城市轨道交通运营管理(专科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养面向城市地铁、工程公司、城际铁路等企事业单位，在生产、建设、管理、服务第一线，掌握城市轨道交通行车组织、客运组织与管理的基本知识，具备车站设备运用、行车组织、客运组织、客运服务的能力，从事城市轨道交通票务组织、行车组织、客运组织、客运服务、车站管理等工作，具有良好职业道德和人文素养，具有获取新知识、新技能的意识和能力，德、智、体、美等全面发展的高素质技能型人才。
核心能力：具备使用行车设备、按章办理场站行车作业、使用抢险救灾工具处理车站突发事件及综合运用客运设备进行客流组织的能力。具备进行售检票作业并处理常见故障的能力、车站设备监视和进行相应的应急处理操作的能力。掌握客运服务的规范和技巧，具备处理乘客服务中心常见问题的能力。
核心课程与主要实践环节:：城市轨道交通行车组织、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通车站设备运用、城市轨道交通运营安全、城市轨道交通客运服务、城市轨道交通信号等。
就业面向:：城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。
安徽文达信息工程学院土木工程(本科)-安徽文达信息工程学院
培养目标:：培养适应国民经济、区域经济、行业经济建设和社会发展的需要、德智体美全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得土木类工程师基本训练并具有创新精神的高级专门人才。毕业生可从事房屋建筑、公路与城市道路、桥梁、地下建筑、矿山建筑等的设计、施工、管理、咨询、监理、教育、研究、投资等相关部门从事技术或管理工作的高素质应用型技术人才。
核心能力：系统、扎实地掌握本专业所必需的自然科学基础和技术科学基础的理论知识和工程设计方法、计算分析方法和科学研究方法。具有本专业所必需的制图、分析、计算、实验、测试、计算机应用以及工艺操作等技能，准确把握本专业范围的科学技术新发展及其动向，懂得社会、人文、科学知识，具有较好的文化素养和心理素质，以及文学、美学修养。
核心课程与主要实践环节:：工程测量、土木工程材料、结构力学、土力学与地基基础、工程结构CAD、混凝土基本原理、土木工程施工、钢结构基本原理、施工组织、房屋建筑学、高层建筑结构、混凝土结构设计、建筑结构抗震设计、道路线路勘察设计、路基路面工程、隧道工程、桥梁工程。军训与国防教育，入学专业认识实习、生产实习、毕业实习；课程设计实习包括：工程测量实习、房屋建筑学、结构设计、地基基础设计、钢结构设计、道路设计、工程造价、施工组织、桥梁设计、高层建筑设计；毕业环节设计（论文）等。
就业面向:：建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业、工程勘察设计单位、交通或市政工程类政府机关职能部门、工程造价咨询机构、政府或企业质量检测部门。
授予学位：工学学士
安徽文达信息工程学院汽车检测与维护技术(专科)专业-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：本专业主要面向汽车技术服务企事业单位，服务于汽车检测、维修、配件、营销等行业，培养德、智、体、美全面发展，适应在汽车服务第一线从事汽车维修、检测、车辆鉴定、估损、理赔工作，具有良好的职业道德和敬业精神、较强的社会适应能力，以及对新知识的学习能力和解决问题的能力；具备汽车综合故障的诊断能力、汽车修竣后的检验能力，并可从事汽车维修企业生产与管理工作的高素质技能型专门人才。
核心能力：具有汽车修理工艺中的钳工的基本技能；能识读汽车零件图和装配图；具有专业必须的机械、电工电子等技术应用能力；具有汽车综合故障诊断能力和汽车修竣后的检验能力；会使用汽车检测维修工具并正确进行汽车维修作业；具有阅读英文汽车维修资料的能力；能熟练进行汽车电气系统的检修；能熟练进行汽车发动机的检修；能熟练进行汽车传动系统的检修；能熟练进行汽车转向系统、行驶系统、制动系统的检修；能熟练进行汽车车身、舒适系统、安全系统的检修；具有从事本专业工作的安全生产、环境保护、职业道德等意识；取得与本专业工种相关的1个中级工以上职业资格证书。
核心课程与主要实践环节:：汽车发动机构造与维修、汽车发动机电控技术、汽车底盘构造与维修、自动变速器原理与维修、汽车电气构造与维修、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修技术、汽车维修质量检验、汽车运用基础。在教学活动中组织学生到汽车生产厂、4S店，结合课堂教学内容，去实践自身的活动能力，同时结合教学内容开展针对性、实践性的教学活动。
就业面向:：本专业学生职业范围主要涉及汽车检测、维修、配件、营销等行业企业。具体从事的就业岗位如下：汽车检修技术（汽车机电维修、汽车钣金、喷漆维修、备件管理）；汽车技术服务(客户服务经理、汽车保险理赔员)。
应取得的资格证书及等级::计算机等级证书、英语等级证书、汽车维修电工（中级）、汽车维修工（中级）汽车营销师（选考、助理以上）、汽车驾驶证（选考、C以上）。机动车维修人员从业资格证。
安徽文达信息工程学院专业介绍-通信技术(专科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：基本掌握电子信息的获取、处理和应用及电子设备与信息系统等方面专业知识，接受电子技术职业技能训练。培养学生成为具有通信系统的安装、调试以及通信设备的生产、管理和通信产品营销的能力，适应通信企业发展需要的应用性专门人才。
核心能力：通信系统的安装、调试、管理、维护，通信设备的生产与检测，通信业务的营销，计算机技术应用等。
核心课程与主要实践环节:：低频电子技术、数字电子技术、高频电子技术、数字通信原理、PLC技术、计算机网络与通信、现代电信业务市场营销；低频电子技术实训、C语言程序设计实训、数字电子技术实训、高频电子技术实训、单片机应用实训、职业技能实训与毕业实习。
就业面向:：通信运营公司、通信工程公司、通信设备公司、通信设备生产企业从事通信设备的装配、调试、管理、维护和检验，通信网络安装、管理、使用与维护，通信工程施工监理，电信产品的销售及日常电信业务等工作。
安徽文达信息工程学院电子商务(高职)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养掌握电子商务、商务网站建设与管理、商务网页设计与制作等基本理论、基本知识和技能，具备从事电子商务策划、商务网页设计、商务网站建设与管理、计算机系统管理与维护能力的高级技术应用性专门人才。
核心能力：商务网站的建设与管理、商务网页制作及在商务中应用等能力。
核心课程与主要实践环节:：电子商务概论、网络营销、商务网站建设与管理、商务网页设计与制作、高级语言程序设计、计算机网络基础、数据库技术及应用、管理信息系统、电子商务与物流、多媒体技术核心课程；商务网页制作实训、高级语言程序设计实训、数据库应用实训、电子商务模拟实训、微机组装与调试、毕业实习等。
就业面向:：在政府机关和企业事业单位商务领域从事电子商务营销、商务网站建设与管理、商务网页设计与管理、信息系统开发应用与管理、计算机系统维护等工作。
安徽文达信息工程学院计算机科学与技术(本科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有较强的实践与应用能力，能运用所学的专业知识、专业技能分析解决实际问题，开展计算机技术的应用和开发研究工作，成为企事业单位、技术和行政管理等部门从事计算机应用、科研、教学、管理和服务等岗位工作的计算机高级应用型专门人才。
核心能力：计算机软硬件设计、编程与测试，数据库系统开发应用与维护，网络技术的开发应用与管理等。
主干课程与主要实践环节:：电路与模电技术、数字逻辑、计算机组成原理、微机原理与汇编语言、数据结构与算法、操作系统、高级语言程序设计、面向对象程序设计、应用程序开发、软件测试、数据库原理、数据库开发与应用、计算机网络技术、局域网组建与维护等核心课程；相关课程的课程实验、课程设计，综合实习，毕业设计（毕业论文）等。
就业面向:：能在企事业单位、政府机关、教育和行政管理等部门从事计算机应用、开发、科研、教育、管理和服务等工作。
授予学位：工学学士
安徽文达信息工程学院汽车电子技术(专科)专业-安徽文达信息工程学院
培养目标:：本专业培养具备汽车电子技术必需的专业理论知识、汽车整车电路装配调试及检测、汽车电子设备的安装调试及检测能力，能够熟练地操作电动装配工具进行产品加工，利用电子制图软件进行设计，能进行汽车整车电路、电器设备的安装、调试、维护与维修，并可从事生产与管理工作的高端技能型专门人才。
核心课程与主要实践环节:：机械制图、工程力学、机械设计基础、电工及电子技术、汽车故障诊断技术、控制工程基础、单片机原理与应用、发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车发动机电子控制技术、汽车底盘电子控制技术、汽车底盘构造就是测量实训、汽车电器设备拆装实训、汽车电控发动机系统实训、汽车整车实训、汽车维修企业管理实训、毕业设计等。
就业面向:：毕业生可到汽车电子电器生产企业、汽车4S店、汽车维修企业、汽车服务公司，以及汽车综合性能检测站行业企业从事汽车整车电路装配调试检测、汽车电子设备及电路检修、汽车车载电器改装、汽车电控发动机检修、汽车电控底盘检修、汽车电气设备生产、汽车电子产品检验检测等工作。
安徽文达信息工程学院投资与理财(专科)专业-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济建设需要，理论基础扎实，懂经营、善管理，知识面宽，专业能力强，业务素质高，富有时代精神和创新精神，具备理财、金融、管理、经济和法律等方面知识和能力，能在证券金融公司、财务咨询公司等机构及财政等相关政府部门、银行、工商企事业单位从事投资与理财相关工作的应用型专门人才。
核心能力：本专业学生主要学习投资与理财方面的基本理论和基本知识，受到投资理财实践操作技能的基本训练，具有分析和解决投资理财问题的基本能力。
核心课程与主要实践环节:：初级会计学、中级财务会计、投资学、个人理财实务、证券投资分析、公司理财、金融企业会计、项目决策与管理、投资风险控制、金融企业会计实训、模拟银行实训、会计电算化实训、证券投资实训、模拟银行实训、毕业实习与毕业设计（论文）。
就业面向:：能在证券金融公司、财务咨询公司、投资公司、等机构及财政等相关政府部门、银行、工商企事业单位从事投资与理财相关工作。
安徽文达信息工程学院机电一体化技术(专科)-安徽文达信息工程学院
培养目标:：培养掌握机电产品设计与制造的必需理论和技能，职业能力强。能从事机电一体化产品制造、设备使用和技术管理的高级技术应用性专门人才。
核心能力：具有机电控制技术、数控技术和机械加工能力，熟练运用和操作CAD/CAM软件进行机电产品设计和制造能力，数控设备的操作和编程能力，机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行、维修和售后服务的能力。
核心课程与主要实践环节:：机械制图、机械设计基础、电工与电子技术、机械制造工艺学基础、液压与气动技术、微机原理及应用、单片机技术、机电一体化系统设计、自动控制系统及应用、机电设备控制技术、机械电气控制与PLC、数控加工技术及编程、CAD/CAM技术；金工实习、电工电子实习、机电生产系统实习、毕业实习等。
就业面向:：可从事数控机床和自动化生产线等机电一体化设备的应用和管理，机电产品的生产安装、质量检测、维修以及售后服务，数控机床的编程和操作，CAD/CAM软件的二次开发等工作。
安徽文达信息工程学院营销与策划(专科)专业-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养掌握市场营销理论，具有较强的社会调研、市场开发、广告策划、商务洽谈、产品推销、营销策划等实践能力的高级技术应用性专门人才。
核心能力：调查问卷及方案设计、调查实施及结果分析判断、营销策划方案制定、营销策划方案实施、基本市场和市场规则分析研究。
核心课程与主要实践环节:：管理学、经济学、市场调研、市场营销与策划、办公自动化、广告学、统计学、经济法、消费行为学、公共关系、销售管理、国际市场营销、外语等课程；课程实训、毕业实习、毕业设计等。
就业面向:：可在生产企业、营销企业、广告公司从事营销管理、营销策划、营销诊断与咨询、产品管理、产品市场推广、新产品开发、市场调查与预测、广告管理与策划等相关工作，也可在事业单位和政府机关从事管理、教学、科研等方面的工作。
安徽文达信息工程学院数字媒体技术(本科)专业-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及与数字媒体相关的计算机科学技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事系统设计、开发与应用的高级复合型人才。适宜到数字媒体行业从业，也可以继续攻读本学科及相关学科的硕士学位。
核心能力：培养具有扎实的数字媒体技术，具有获取、处理、应用多媒体信息技术的鉴赏能力和艺术设计能力，能胜任在图形图像设计、影视后期制作、多媒体广告设计制作以及在IT高科技软件设计等产业，能从事数字媒体设计及研究等方面工作的高级设计制作人才。
核心课程与主要实践环节:：数据结构与算法、计算机图形学、数字图像处理、数字库原理、数字信号处理，多媒体技术、三维造型与动画技术、OpenGl图形程序设计、动画设计、虚拟实现技术、游戏开发。
授予学位：工学学士
安徽文达信息工程学院数控技术(专科)专业-安徽文达信息工程学院
培养目标:：本专业培养掌握数控技术的基本理论和专业技能、数控编程和操作、CAD/CAM技术，面向制造业，从事数控技术设计和制造的高级技能型应用人才。
核心能力：数控产品的设计与制造，CAD/CAM软件的使用与二次开发，数控机床的编程和操作，数控机床构造和维修。
核心课程与主要实践环节:：机械制图、机械设计基础、数控原理与系统、数控制造工艺学基础、数控加工技术及编程、数控仿真加工、数控机床电气控制及PLC技术、数控CAD/CAM技术；制图测绘、机加工实习、CAM实训、数控机床操作技能实训、专业课程的课程设计、毕业实习（设计）等。
就业面向:：从事数控机床的编程和操作、数控产品的设计和制造、CAD/CAM软件的二次开发、生产与技术管理工作，也可直接从事数控产品的生产安装、维修及销售工作。
安徽文达信息工程学院数字媒体艺术设计(专科)专业-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养具有多媒体界面设计、多媒体信息处理合成技术及网络多媒体、网络动画技术；同时具有坚实的专业理论基础和独立设计的创意能力，能与信息时代同步发展，适于多媒体光盘展示设计、网络动画展示设计、多媒体网页设计、电脑动画设计等工作的复合型应用技术人才。
核心能力：处理图形图像能力、设计并建立网页、UI界面设计、三维图形制作、数字影像编辑与后期合成、声音编辑、网络环境中的专题页面设计、视频设计、动画设计等。
核心课程与主要实践环节:：摄影摄像基础、广告创意与设计、Illustrator、商业多媒体设计基础、影视剪辑技术、影视后期合成、影视剪辑技术、三维设计、数字声音编辑与设计、Flash动画设计等
就业面向:：可在电视台、传媒公司、互联网服务、移动通信、网络游戏等企事业单位，从事UI设计、数字影像编辑、影视特效制作、声音编辑与合成、多媒体制作及信息合成、摄影摄像、动画设计、视频设计等相关工作。
安徽文达信息工程学院市场营销(本科)专业-安徽文达信息工程学院
培养目标:：本专业以适应各行业尤其是企业一线需要及学生就业为导向，以培养和提高学生核心竞争力为主要路径，对学生采取具有基础宽厚、实用能力强、综合素质优良的培养模式，培养德、智、体、美全面发展，适应本地区、本省及全国各类企事业单位对市场营销专业人才的需要，掌握专业的基础理论、基本知识和基本技能，具备市场营销、管理学、经济学、计算机和法律等方面的知识和能力的市场营销高素质应用型专门人才。
核心能力：具有较快适应生产、管理第一线岗位的实际工作能力；具有创新精神和自我发展的能力；具有较强的心理适应能力具有创新精神和自我发展的能力；市场调查方案的设计；市场调查方法的运用；市场调查报告的撰写；结合市场调查信息对市场前景的预测；用市场细分找出市场机会；有效对产品进行定位；市场营销战略的设计；市场营销组合4P战术设计。
核心课程与主要实践环节:：核心课程：管理学基础、经济学基础、统计学、市场调查与预测、消费心理学、市场营销与策划、广告学理论与实务、销售管理等。
主要实践环节:：包括课程设计（含学年设计、论文）、专业见习、实习实训、毕业实习与毕业设计（论文）等方面的内容。
就业面向:：毕业生可在生产、建设、管理、服务性行业及领域从事市场分析、销售与管理、客户服务、营销策划等工作。
授予学位：管理学学士
安徽文达信息工程学院应用电子技术(专科)专业-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：基本掌握电子信息的获取、处理和应用，电子设备与信息系统等方面专业知识，接受电子技术职业技能训练。培养学生成为具有电子产品制作的操作能力和新产品研发能力的应用型专门人才。
核心能力：电子信息的获取、处理和应用，电子产品的生产、应用与维护，电子信息新技术的研发与推广应用，计算机技术应用等。
核心课程与主要实践环节:：低频电子技术、数字电子技术、计算机C语言程序设计、电子CAD技术、EDA技术、视频监控技术、单片机原理与应用；低频电子技术实训、C语言程序设计实训、数字电子技术实训、高频电子技术实训、电子CAD技术实训、单片机应用实训、职业技能实训与毕业实习。
就业面向:：电子信息产品的制造、应用、营销，电子信息技术的开发与推广应用，电子仪器设备的使用与维护，以及生产过程管理等岗位。
安徽文达信息工程学院建筑设计技术(专科)-安徽文达信息工程学院
培养目标:：培养适应国民经济、区域经济、行业经济建设和社会发展的需要、德智体美全面发展，掌握建筑工程学科的基本理论和基本知识，获得土建类工程师基本训练并具有创新精神的中、高级专门人才。
核心能力：手绘效果图技法、电脑效果图与三维动画、室外环境设计与小区规划、住宅和公共建筑设计、室内装修与构造设计。
就业面向:：毕业生可从事工业、民用、公共建筑、地下建筑、矿山建筑等的设计、施工、管理、咨询、监理、教育、研究、投资等相关部门从事技术或管理工作的高素质应用型技术人才。
安徽文达信息工程学院专业介绍-互联网金融(本科)-安徽文达信息工程学院
培养目标:：本专业旨在培养适应社会主义市场经济建设需要，面向华东地区，特别是安徽省经济与金融发展，培养学生熟悉互联网金融行业的业务流程和实践，及与业务密切相关的风险管理与控制、产品设计与创新的知识和技巧，能够在互联网金融机构或网络银行等行业内从事风险控制、产品分析与设计等相关工作，具备较强的团队责任意识、创新精神和实践能力的新型互联网金融复合型人才。
核心能力：有较强的学习能力、沟通协调能力以及社会适应能力，语言和文字表达能力强，基本掌握一门外国语，具有扎实的互联网和金融学的理论基础，掌握互联网金融运作模式，熟练运用各种网络工具开展金融业务，将科学的互联网营销理念贯穿于金融产品的设计、销售中去，具备严谨的科学态度、高尚的财经职业道德和较强的动手能力；
核心课程与主要实践环节:：互联网金融概论、金金融风险管理、互联网金融风险控制、互联网金融理财与投资、互联网金融支付、电子商务概论、P2P与股权众筹。课程设计（含学年设计、论文）、专业见习、实习实训、毕业实习与毕业设计（论文）等方面的内容。
就业面向:：在互联网金融机构或网络银行等行业内从事风险控制、产品分析与设计等相关工作
授予学位：经济学学士
安徽文达信息工程学院专业介绍-汽车检测与维护技术(专科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：本专业主要面向汽车技术服务企事业单位，服务于汽车检测、维修、配件、营销等行业，培养德、智、体、美全面发展，适应在汽车服务第一线从事汽车维修、检测、车辆鉴定、估损、理赔工作，具有良好的职业道德和敬业精神、较强的社会适应能力，以及对新知识的学习能力和解决问题的能力；具备汽车综合故障的诊断能力、汽车修竣后的检验能力，并可从事汽车维修企业生产与管理工作的高素质技能型专门人才。
核心能力：具有汽车修理工艺中的钳工的基本技能；能识读汽车零件图和装配图；具有专业必须的机械、电工电子等技术应用能力；具有汽车综合故障诊断能力和汽车修竣后的检验能力；会使用汽车检测维修工具并正确进行汽车维修作业；具有阅读英文汽车维修资料的能力；能熟练进行汽车电气系统的检修；能熟练进行汽车发动机的检修；能熟练进行汽车传动系统的检修；能熟练进行汽车转向系统、行驶系统、制动系统的检修；能熟练进行汽车车身、舒适系统、安全系统的检修；具有从事本专业工作的安全生产、环境保护、职业道德等意识；取得与本专业工种相关的1个中级工以上职业资格证书。
核心课程与主要实践环节:：汽车发动机构造与维修、汽车发动机电控技术、汽车底盘构造与维修、自动变速器原理与维修、汽车电气构造与维修、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修技术、汽车维修质量检验、汽车运用基础。在教学活动中组织学生到汽车生产厂、4S店，结合课堂教学内容，去实践自身的活动能力，同时结合教学内容开展针对性、实践性的教学活动。
就业面向:：本专业学生职业范围主要涉及汽车检测、维修、配件、营销等行业企业。具体从事的就业岗位如下：汽车检修技术（汽车机电维修、汽车钣金、喷漆维修、备件管理）；汽车技术服务(客户服务经理、汽车保险理赔员)。
应取得的资格证书及等级::计算机等级证书、英语等级证书、汽车维修电工（中级）、汽车维修工（中级）汽车营销师（选考、助理以上）、汽车驾驶证（选考、C以上）。机动车维修人员从业资格证。
安徽文达信息工程学院车辆工程(本科)专业-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展的，在汽车制造业从事汽车设计、制造、运用、管理、服务和销售的高级应用型工程技术人才。学生毕业后可以到在汽车制造企业、汽车运输企业、汽车销售及售后服务行业和贸易部门，从事车辆及车辆总成的设计制造、车辆检测、诊断、维修、保险、营销和管理工作。
核心能力：本专业学生主要学习车辆工程基本理论，运用电子技术、计算机技术进行信息处理的基本知识，具有进行车辆设计制造及车辆检测、诊断、维修、保险、营销和管理的工作能力。
主干课程与主要实践环节:：主要包括力学、机械学、车辆动力学与控制、车辆电器与电子技术、机械工程材料、车辆设计、机械制造工艺学、自动化基础、计算机技术、市场经济及企业管理等基础知识；实践环节：机械设计课程设计、专业生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）。
就业面向:：本专业培养的毕业生可在有关企业，设计研究院、所，高等院校和管理部门从事车辆方面的研究与设计、产品开发、制造、实验、教学、管理、营销等工作。
授予学位：工学学士
安徽文达信息工程学院专业介绍-数字媒体应用技术(专科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养具有较强的图形、图像处理能力，平面或立体广告设计与制作能力，能够使用计算机绘制装饰效果图、展示陈列图、产品包装设计和外观设计的高级技术应用性专门人才。
核心能力：图形、图像处理能力、计算机绘图能力、广告设计与制作。
核心课程与主要实践环节:：平面构成、立体构成、色彩构成、网页设计、标志设计、书籍装帧、包装设计、室内外环境设计、电脑广告设计、三维动画设计、3DMAX；计算机图形实训、图像制作技术实训、广告设计与制作实训。
就业面向:：在企事业单位从事广告设计与制作、产品结构和外观设计等工作。
安徽文达信息工程学院软件工程(本科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：本专业培养学生德、智、体、美全面发展，系统地掌握软件工程专业的基本理论、基本知识、基本技能与方法，接受科学研究的初步训练，具备较强的工程实践能力，良好的科学素养和基本的科研能力，能在企事业、政府、科研、学校，以及技术、管理和服务等部门，运用工程化方法、技术和工具从事软件分析设计、开发应用、维护管理、软件编程与测试、数据库系统开发与应用等工作，具有创新意识、创造能力、创业精神的应用型高级专门人才。
核心能力：数据库系统开发、应用和管理的能力，软件开发过程、开发方法和软件测试等相关技术。
核心课程与主要实践环节:：数据结构、算法设计与分析、离散数学、高级语言程序设计、面向对象程序设计、数据库程序设计、计算机组成原理、计算机网络技术、、软件体系结构、软件测试技术、软件建模语言等。高级语言程序设计课程设计、数据结构课程设计、数据库程序设计课程设计、软件工程及课程设计，综合实习，毕业设计（毕业论文）。
就业面向:：在企事业、政府、科研、学校，以及技术、管理和服务等部门，运用工程化方法、技术和工具从事软件分析设计、开发应用、维护管理、软件编程与测试、数据库系统开发与应用等工作。
授予学位：工学学士
安徽文达信息工程学院专业介绍-数字媒体艺术设计(专科)-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养具有多媒体界面设计、多媒体信息处理合成技术及网络多媒体、网络动画技术；同时具有坚实的专业理论基础和独立设计的创意能力，能与信息时代同步发展，适于多媒体光盘展示设计、网络动画展示设计、多媒体网页设计、电脑动画设计等工作的复合型应用技术人才。
核心能力：处理图形图像能力、设计并建立网页、UI界面设计、三维图形制作、数字影像编辑与后期合成、声音编辑、网络环境中的专题页面设计、视频设计、动画设计等。
核心课程与主要实践环节:：摄影摄像基础、广告创意与设计、Illustrator、商业多媒体设计基础、影视剪辑技术、影视后期合成、影视剪辑技术、三维设计、数字声音编辑与设计、Flash动画设计等
就业面向:：可在电视台、传媒公司、互联网服务、移动通信、网络游戏等企事业单位，从事UI设计、数字影像编辑、影视特效制作、声音编辑与合成、多媒体制作及信息合成、摄影摄像、动画设计、视频设计等相关工作。
安徽文达信息工程学院计算机网络技术(专科)专业-安徽文达信息工程学院
专业培养目标:：培养掌握计算机网络技术的基本理论、基本知识和技能，具有计算机硬件组网和调试、网络系统安装与维护、网络数据库开发应用与维护、网页设计与制作等方面能力的高级技术应用性专门人才。
核心能力：计算机软硬件网络技术应用、局域网组建与维护、网络数据库应用开发、网页制作等能力。
核心课程与主要实践环节:：高级语言程序设计、计算机网络技术、网络操作系统、网络设备安装与配置、数据库技术、网页设计与制作、局域网组技术、图形图像处理等核心课程；高级语言程序设计实训、计算机网络实训、数据库及应用实训、组网实训、微机组装调试与维护、毕业实习等。
就业面向:：在政府机关和企事业单位从事计算机网络技术开发应用、网络组建与维护、计算机系统管理与维护、网页制作等工作。
