2017年成都东软学院河北各专业排位:
1.软件工程理科普通类排位110072(需要考432分);
2.计算机科学与技术理科普通类排位118560(需要考419分);
3.数据科学与大数据技术理科普通类排位121124(需要考415分);
4.数字媒体技术理科普通类排位123070(需要考412分);
5.英语理科普通类排位124358(需要考410分);
6.商务英语理科普通类排位124966(需要考409分);
7.信息工程理科普通类排位125595(需要考408分);
8.网络工程理科普通类排位128154(需要考404分);
9.资产评估理科普通类排位128154(需要考404分);
10.物联网工程理科普通类排位129452(需要考402分);
11.电子商务理科普通类排位130042(需要考401分);
12.人力资源管理理科普通类排位130042(需要考401分);
13.财务管理理科普通类排位131271(需要考399分);
14.物流管理理科普通类排位131271(需要考399分);
15.日语理科普通类排位131862(需要考398分);
16.信息管理与信息系统理科普通类排位131862(需要考398分);
17.工业设计理科普通类排位133635(需要考395分);
18.信息管理与信息系统文科普通类排位27646(需要考479分);
19.数字媒体技术文科普通类排位38997(需要考445分);
20.财务管理文科普通类排位43148(需要考433分);
21.人力资源管理文科普通类排位43847(需要考431分);
22.日语文科普通类排位43847(需要考431分);
23.资产评估文科普通类排位44188(需要考430分);
24.电子商务文科普通类排位44852(需要考428分);
25.商务英语文科普通类排位45897(需要考425分);
26.物流管理文科普通类排位46262(需要考424分);
27.工业设计文科普通类排位47027(需要考422分);
28.英语文科普通类排位47392(需要考421分)
2017年成都东软学院各专业河北排位
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|
河北 | 软件工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 432 | 110072 |
计算机科学与技术 | 419 | 118560 |
数据科学与大数据技术 | 415 | 121124 |
数字媒体技术 | 412 | 123070 |
英语 | 410 | 124358 |
商务英语 | 409 | 124966 |
信息工程 | 408 | 125595 |
网络工程 | 404 | 128154 |
资产评估 | 404 |
物联网工程 | 402 | 129452 |
电子商务 | 401 | 130042 |
人力资源管理 | 401 |
财务管理 | 399 | 131271 |
物流管理 | 399 |
日语 | 398 | 131862 |
信息管理与信息系统 | 398 |
工业设计 | 395 | 133635 |
信息管理与信息系统 | 文科 | 479 | 27646 |
数字媒体技术 | 445 | 38997 |
财务管理 | 433 | 43148 |
人力资源管理 | 431 | 43847 |
日语 | 431 |
资产评估 | 430 | 44188 |
电子商务 | 428 | 44852 |
商务英语 | 425 | 45897 |
物流管理 | 424 | 46262 |
工业设计 | 422 | 47027 |
英语 | 421 | 47392 |
计算机类
数据科学与大数据技术
成都东软学院
层次
本科
学制
四年
2017年全国有35所高校首批获准在数据科学与大数据技术专业招生,我校的该专业是其中之一。行业背景:当前,全球已经进入大数据时代,大数据正以一种革命风暴的姿态闯入人们视野,其技术和市场在快速发展,而驾驭大数据的呼声则一浪高过一浪。大数据行业发展风起云涌,给企业带来前所未有的商业价值与机会。随着国家在大数据方面的政策支持以及大数据在众多行业中的应用逐渐成熟,未来大数据产业规模高速增长势头不可阻挡。大数据行业的发展,离不开人才的支撑。从国防部、互联网创业公司到金融机构,从零售金融到互联网电商,从医疗制造到交通检测,都需要大数据项目来做创新驱动,对大数据人才的需求无处不在,其岗位报酬也非常丰厚。大数据作为21世纪的新兴 IT应用,反映着时代最前沿的 IT 技术和知识,代表着当前的 IT 时代潮流和未来趋势。因此,数据科学与大数据技术专业必将成为顺应时代的热门专业。培养目标:本专业培养掌握扎实的计算机专业基础知识,具有信息科学、管理科学和数据科学基础知识与基本技能,掌握大数据科学与技术所需要的计算机、网络、数据处理等相关学科的基本理论和基本知识,具有较强的大数据处理能力和技术创新能力,以及较强的外语应用能力和团队协作能力,能够从事大数据分析、处理、服务、开发与利用的IT应用型高级工程人才。就业面向:毕业生主要面对大中型企事业单位的IT、业务部门和互联网企业,主要从事大数据分析、大数据应用开发、大数据系统开发、应用、维护工作,及大数据研究、咨询、教育培训工作等。还可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位,或参加学校国际合作项目,赴国外深造。主干课程:程序设计基础(Python)、数据结构(Python)、非关系数据库、应用统计学、面向对象程序设计、Web应用开发、数据科学、大数据处理、数据可视化、数据挖掘等以及相应的项目实训课程。咨询电话:028-64888196
计算机类
软件工程
成都东软学院
层次
本科
学制
四年
该专业在四川省本科第一批次招生,其他省份以各省(市、自治区)考试院(招生办公室)公布的招生批次为准。行业背景:软件工程是指用工程化的方法设计和开发有效、实用、高质量的软件。典型的软件如操作系统、银行数据库系统、电子邮件系统、网上聊天软件、Office办公软件、游戏软件、各种资费管理软件、智能手机、平板电脑等终端(如iPhone、iPad)里的工具软件、生活娱乐软件、社交软件等,各个行业、部门都有软件系统。软件工程专业是2002年国家教育部新增专业,以计算机科学与技术学科为基础,强调软件开发的工程性,根据全世界五百多位来自大学、科研机构和企业界的专家、教授经过多年的努力,推出的软件工程知识体系,以及由教育部高等学校软件工程专业教学指导分委员会编制的《高等学校软件工程本科专业规范》来构建人才培养方案。随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展,软件工程专业已成为一个新的热门专业。培养目标:本专业旨在培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,掌握扎实的现代软件工程基本理论,具有应用软件(包括基于Web,移动端和桌面的应用程序)的分析、设计、开发、测试、应用、维护和管理的能力,熟悉主流软件开发平台、工具和技术,具有较强的软件开发实践能力和项目组织的初步经验,同时拥有较强的外语应用水平、团队协作精神、交流沟通技巧、技术创新能力与创业意识,国际化视野和社会责任感,能适应技术进步、社会需求变化和区域经济发展的高素质应用型软件工程专门人才。根据需要,学生入学后可以选择通用软件开发、对日软件外包开发(外语语种为日语)、对欧美软件外包开发(编程语言为C#)等不同方向进行深入学习。就业面向:本专业毕业生主要面向软件开发领域,可在软件公司、政府机关、企事业等单位从事软件开发、软件测试、质量保证和项目管理等工作,也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。面向的主要工作岗位有软件开发工程师(细分领域包括Java开发工程 师、.NET开发工程师、Android开发工程师,对日软件外包开发工程师)、软件实施工程师、软件支持与维护工程师、软件测试工程师、前端开发工程师、数据库开发工程师等。主干课程:数据结构、数据库概论、软件工程、面向对象程序设计、面向对象系统分析与设计、软件测试、HTML5应用开发、移动应用开发、Web应用开发、软件架构技术、软件项目管理等。咨询电话:028-64888210
外国语言文学类
英语
成都东软学院
层次
本科
学制
四年
英语本科专业于2012年设立,2016年获本科专业学士学位授予权,学制四年,授文学学士学位,学校一流本科专业。近年来,英语专业紧跟“新文科”建设教育教学改革的步伐,贯彻实施TOPCARES一体化应用型人才培养模式, 结合成都东软学院“有特色、高水平、应用技术大学”的办学定位,着力突出“英语+IT”复合型人才培养。人才培养目标:英语专业旨在培养理想信念坚定、社会责任感强、德、智、体、美、劳全面发展,英语基本功扎实,专业能力较强,掌握IT、教育、旅游等行业相关知识,具有良好的人文素养、国际视野、跨文化交际能力、实践能力和创新精神的高素质应用型英语人才。 就业面向:本专业立足四川,面向西部,服务区域经济建设。将来可在IT行业、教育领域、旅游产业、政府部门、涉外企事业等行业从事IT外包语言服务、英语教学、涉外旅游服务、跨境电商、翻译等工作。 主干课程:综合英语、英语视听说、英语阅读、英语语法、口语、英语演讲、跨文化交际、英语写作、IT英语阅读、翻译理论与实践、IT英语笔译、英语口译、英语教学法、旅游英语。 特色专业课程:Python语言、PHOTO SHOP平面设计、计算机辅助翻译、IT英语翻译实践(综合实训)、中英双语新媒体运营(实践学期教学)。专业特色:英语专业以社会需求为导向,以TOPCARES教育教学理念为指导,突出“英语+IT”的专业特色,培养的学生具备以下特色:1.语言应用能力强:学生具备良好的英语听、说、读、写、译能力。能用英语进行有效交流、文档书写及业务翻译。2.职业能力突出:学生掌握IT、教育、旅游等行业的相关基础知识,具备熟练的英语环境下计算机操作能力,主动思考及分析问题、解决问题的能力,自主学习的能力,职业生涯管理能力。 3.综合素质高:学生具备宽广的国际视野,较强的责任感,较高的人文素养和思辨能力,开放性思维与岗位创新精神、良好的沟通表达与团队合作能力、积极的工作态度与良好的工作习惯。专业咨询电话:028-64888401
物流管理与工程类
物流管理
成都东软学院
层次
本科
学制
四年
行业背景:随着经济的全球化、信息化以及电子商务的迅猛发展,物流产业作为国民经济中的一个新兴的产业部门,已成为本世纪重要产业和国民经济新的增长点。面对新兴的市场需求,引进和发展现代物流与供应链管理的理论和技术,培养现代物流与供应链管理的高级人才已成为当务之急。然而据来自中国物流与采购联合会的调查显示,物流人才成为了全国12种紧缺人才之一,人才缺口巨大。培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德和人文素养,建立大数据管理系统思维,掌握供应链管理理论与方法,具备物联网、区块链、ERP、智能仓等知识与技能;具有构思、设计、实现和运营物流项目并提供智慧物流与供应链解决方案的能力,拥有社会责任感、创新精神、国际视野和较强实际应用能力,能够在政府及企事业单位从事供应链规划与设计、物流系统优化与运营、物流业务操作与管理等工作的高素质应用型专门人才。就业面向:毕业生具有较高综合素质,有较强的物流规划与设计、物流与供应链管理等能力,能在各物流机构、商贸企业、海关及其他政府部门从事采购、运输、物流信息化应用及国际物流等相关工作,就业前景良好(往届毕业生中已有多人进入丹马士环球物流、苏宁物流、京东物流、德邦快递、DHL等著名企业工作)。也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位;或参加学院国际合作项目,赴国外深造。同时,我院物流管理专业已与丹马士环球物流、苏宁物流、京东物流、德邦快递等行业领先企业建立了良好的校企合作关系,为学生们提供实习机会。主干课程:物流管理专业导引、管理学原理、采购与合同管理、仓储管理与库存控制、ERP原理与应用、物流运输与配送管理、国际物流学、供应链管理、运筹学、物流系统仿真。专业咨询:想要了解更详尽的物流管理专业(本科)信息,请致电028-64888279。
计算机类
数字媒体技术
成都东软学院
层次
本科
学制
四年
行业背景:数字媒体产业随着互联网络特别是移动互联网、3G乃至4G应用的发展迎来爆发式增长。成都是西部首个国家数字媒体技术产业基地,市场环境发展良好。预计全国未来5年内,相关从业人员的数量将增加5倍,相关技术产品的市场规模将提高8倍,对数字媒体技术人才的需求巨大。培养目标:本专业培养兼具技术素质和艺术素质,掌握数字媒体技术和艺术的理论知识,既有较高的艺术修养,又有坚实的技术能力,能运用艺术创新思维为移动互联网、移动媒体、网络电视等新媒体从事网站页面、人机界面、交互设计、网络广告、网络视频、用户体验设计与应用开发的应用型高级专门人才。就业面向:毕业生可到媒体行业为背景的各类网络公司、互动娱乐公司、影视制作机构、电视台、动画公司、通信公司、广告公司、企事业单位等从事各类数字新媒体设计、交互应用、新媒体采编、新媒体创意等相关工作,也可继续攻读数字媒体技术、媒体等相关专业硕士学位。主干课程:数字媒体导论、图像处理技术、程序设计基础、网页设计基础、UI设计、新媒体创意与策划、新媒体编辑技术、Python程序设计、媒体采访与写作、媒体营销与管理等。专业咨询电话:028 64888354
工商管理类
人力资源管理
成都东软学院
层次
本科
学制
四年
随着全球经济的发展,国际间的竞争实质逐渐演变成人才的竞争,优秀的人力资源作为最宝贵的价值资源,受到前所未有的重视。在人力资本价值管理时代,人力资源管理的核心目标是关注人的价值创造,使每个员工成为价值创造者,使每个员工有价值地工作,实现人力资本价值的增值。如何对人才进行最有效的管理,最合理的配置,最大程度的开发和激励等也逐渐成为国家以及企事业单位倍加关注的问题.人力资源价值的显现和地位的提升,使人力资源管理成为企业管理中的核心价值,各人才市场乃至猎头公司对专业的人力资源管理人才求才若渴,中国人才资源管理者队伍的素质,由内向型素质向外向型、国际通用型素质转化;由单一型素质向复合型素质转化。一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,理想信念坚定,具有良好的职业道德和人文素养,掌握人力资源管理理论知识、工具、方法与操作实务,能够发现、分析并解决组织中的人力资源管理问题;具有社会责任感、创新精神、团队合作精神,国际视野和较强实践能力,面向四川,辐射西部,从事人力资源管理和开发、提供信息化人力资源管理解决方案等工作的信息化、数字化、应用型专门人才。二、专业特色及实现途径(1)通识教育与专业教育并举,通过第二课堂和人力资源管理理论与实践教学去实现;(2)理论教学与实践教学相结合,通过课堂教学实践教学和集中性实践教学去实现;(3)硬技能与软实力并重,通过相关理论与实践课程培养人力资源规划、相关方案设计与执行等硬技能,而通过综合实验类课程、集中性实践教学课程培养沟通技能、合作意识、创新意识等软实力;(4)体验式学习与研究型探究式学习相结合,通过决策模拟、实践训练等体验式学习培养团队精神和人力资源实践能力,并通过案例研讨和方案设计等研究型探究式学习方式培养创新思维和逻辑思维等能力。(5)校企深度融合,通过实习实训基地、共建课程、企业定制班、专素融合活动等,为同学提供企业真实的实习实训机会,提早接触企业,了解职场,为毕业求职打下良好的基础。上海思芮《数字化+招聘专才》定制班《人员招聘与素质测评》课程移动到双选会现场进行招聘模块知识讲授三、主干课程人力资源管理专业导引、组织行为学、人力资源战略规划、工作分析、人员招聘与素质测评、员工培训与开发、薪酬设计与管理、绩效管理、人力资源管理信息系统、劳动关系与社会保障、国际人力资源管理等。四、师资队伍人力资源管理专业拥有一支高素质高学历的教师队伍,多名教师具有美国、英国等留学或工作经历,大部分教师具备“双师双能”素质,既有企业实际工作经验又有高校丰富教学经验的教师达80%以上。现已初步形成一支整体结构合理、学科带头人突出、教学能力强、学术水平高、学历层次高、互补性强、发展趋势良好、相对稳定的师资队伍。人力资源管理系师资风采五、就业方向及部分实习就业单位毕业生专业能力与职业素养兼备,就业不受行业限制,范围广泛,个人发展与收入空间大。可在各类企业从事人才测评、招聘、培训、薪酬设计与管理、绩效管理、员工关系管理、行政管理等工作,也可在党政机关事业单位和院校从事相关工作。毕业后还可继续攻读本专业或相关专业硕士研究生。六、职业资格证书与发证机关助理企业人力资源管理师(国家人力资源和社会保障部)助理企业培训师(国家人力资源和社会保障部)秘书资格证三级(国家人力资源和社会保障部)会计从业资格证书(财政部)七、毕业生应获得的能力(1)掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识六大模块的基本知识;(2)掌握人力资源管理的定性、定量分析方法,还有定性的分析方法;(3)具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;(4)熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法律法规;(5)了解本学科理论前沿与发展动态;(6)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力;(7)学会培训课程的设计,工作说明书的制作,招聘计划表的制作,薪酬的设计,学会绩效考核,有关法律知识等。八、学科竞赛在师生共同努力下,人力资源管理专业学子斩获全国大学生人力资源管理知识技能竞赛(精创杯)、中国人力资源职业技能大赛(HRU)、“匠心·职场秀”简历精英挑战大赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、“创青春”四川省大学生创新创业大赛、全国移动互联网创新大赛等国家级、省级各类奖项二十余项。部分获奖项目统计表九、校园活动(1)人力资源管理专业类校级比赛及活动人力资源管理专业学生参加大学生职业生涯规划大赛、校园模拟招聘大赛、JA事业起航工作坊等各类专业类校内活动。(2)丰富的课外活动人力资源管理专业成立了招聘团队、生涯团队、竞赛团队和人力资源管理协会四个专员团队。课余时间,学生们积极参加校园迷你马拉松、主题演讲比赛、三下乡、迎新晚会等课外实践活动,为学生提供更多培养创新能力及综合能力的机会。人力资源管理协会换届答辩咨询电话:028-64888286