2017年恩施职业技术学院恩施州定向委培单招普通高中起点文化综合考试大纲评价文章的思想内容和作者的观点态度

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  2017年恩施职业技术学院恩施州定向委培单招普通高中起点仪表仪态

  1楼

  （三）仪表仪态1、行为举止自然大方，有亲和力。2、衣饰得体，符合教师的职业特点。

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  2017年恩施职业技术学院恩施州定向委培单招普通高中起点注意事项

  2楼

  注意事项1、考生必须提前30分钟到达面试考场候考，带齐准考证、身份证等有效证件；2、到达考场必须保持安静，听从工作人员指挥，按照顺序进行抽签、备考；3、考试过程中不能向监考老师透露自己的姓名、毕业学校等个人信息。4、舞蹈、唱歌类技能展示考生自备伴奏音乐。

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  2017年恩施职业技术学院恩施州定向委培单招普通高中起点语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

  3楼

  （7）语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。●写作能写论述类、实用类和文学类文章。　　表达运用E作文考试的要求分为基础等级和发展等级。●写作能写论述类、实用类和文学类文章。　　表达运用E作文考试的要求分为基础等级和发展等级。

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  2017年恩施职业技术学院恩施州定向委培单招普通高中起点考试形式、内容、评分标准

  4楼

  考试形式、内容、评分标准（一）考试形式采取结构化面试和情境模拟相结合的方法，通过粉笔字书写、朗读、答辩等方式进行。（二）考试内容1、朗读（70分）考生按照工作人员提供的作品用普通话朗读。此题主要是考察学生的朗读能力，普通话水平。（时间2-3分钟）2、命题答辩（100分）考生在工作人员的引导下现场抽签确定答辩范围。考生可抽取2道题，任选1题进行即兴讲演或问答。此题主要是根据考生的临场作

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  2017年恩施职业技术学院恩施州定向委培单招普通高中起点职业道德

  5楼

  （一）职业道德1、热爱教育事业，有强烈的从教愿望，对教师职业有正确的认知，较清楚了解教师工作的基本内容和职责。2、关爱学生，具备从事教师职业应有的责任心。3、遵纪守法，甘于奉献，忠诚事业。

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  2017年恩施职业技术学院恩施州定向委培单招普通高中起点朗读（70分）

  6楼

  1、朗读（70分）考生按照工作人员提供的作品用普通话朗读。此题主要是考察学生的朗读能力，普通话水平。（时间2-3分钟）

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  2016年恩施职业技术学院恩施州定向委培单招普通高中起点分析概括作者在文中的观点态度

  7楼

  （4）分析概括作者在文中的观点态度●古代诗文阅读●古代诗文阅读

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  2017年恩施职业技术学院恩施州定向委培单招普通高中起点文化综合考试大纲理解常见文言虚词在文中的意义和用法

  8楼

  （2）理解常见文言虚词在文中的意义和用法常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。

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  2017年恩施职业技术学院恩施州定向委培单招普通高中起点文化综合考试大纲分析概括作者在文中的观点态度

  9楼

  （4）分析概括作者在文中的观点态度●古代诗文阅读●古代诗文阅读

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  2017年恩施职业技术学院恩施州定向委培单招普通高中起点理解常见文言虚词在文中的意义和用法

  10楼

  （2）理解常见文言虚词在文中的意义和用法常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。