本专业旨在培养掌握系统的音乐表演理论知识和扎实的演唱演奏技能，具备较强的外语运用能力和信息技术运用能力，能直接参与国际音乐表演与文化交流，能够胜任政府机关、社会专业文艺团体、艺术院校、普通院校、中小学校、企事业单位、对外文化交流机构等单位的表演、教学及管理工作的复合型高素质艺术人才。
本专业设声乐、钢琴两个专业方向。
声乐方向主要课程设置：声乐、钢琴基础、基础乐理、视唱练耳、和声学、表演、中国音乐史、西方音乐史、合唱与指挥、外国语语音（意、德、法）、音乐剧演唱、歌剧重唱、曲式学、电脑音乐制作等。
钢琴方向主要课程设置：钢琴演奏、基础乐理、视唱练耳、钢琴重奏、钢琴即兴伴奏、钢琴即兴演奏、钢琴文献、钢琴教学法、和声学、中国音乐史、西方音乐史、表演、曲式学、歌曲写作、电脑音乐制作等。
第二十四条音乐类、美术类专业录取原则⒈没有特别说明的专业其文化课和术科成绩执行各省划定的分数线。⒉播音与主持艺术专业、音乐表演专业只录取参加我校校考合格的考生；根据生源情况，调节各省招生计划，择优录取。⒊对报考我校播音与主持艺术专业、音乐表演专业的考生，在其校考合格且文化课成绩上线的基础上按术科成绩从高到低排序，结合各专业的培养要求，择优录取。⒋对报考我校视觉传达设计专业的考生，在其统考合
第二十八条对于音乐类专业（含音乐教育、舞蹈表演等专业）的投档考生，我校的专业录取采用“专业志愿优先”原则，优先录取招生专业的第一专业志愿考生。各招生专业的录取原则及步骤如下： （一）在所有出档考生中，筛选出本专业具备录取资格的考生。其中具备音乐教育专业录取资格的条件为文化总分达到录取低控制分数线且音乐类专业术科考试合格；具备舞蹈表演专业录取资格的条件为文化总分达到录取低控制分数线且舞蹈
3.音乐表演专业本专业培养具有音乐表演才能，具备一定的跨文化交际能力，能胜任文化艺术交流、文艺团体、艺术教育、大型企业等单位的交流、表演、教学和研究工作的复合型音乐表演人才及音乐教育人才。本专业设声乐、钢琴两个专业方向。声乐方向主要课程设置：声乐、钢琴基础、基础乐理、视唱练耳、和声学、表演、中国音乐史、西方音乐史、合唱与指挥、外国语语音（意、德、法）、音乐剧演唱、歌剧重唱、曲式学、歌曲写作、
2.音乐表演专业本专业旨在培养掌握系统的音乐表演理论知识和扎实的演唱演奏技能，具备较强的外语运用能力和信息技术运用能力，能直接参与国际音乐表演与文化交流，能够胜任政府机关、社会专业文艺团体、艺术院校、普通院校、中小学校、企事业单位、对外文化交流机构等单位的表演、教学及管理工作的复合型高素质艺术人才。本专业设声乐、钢琴两个专业方向。声乐方向主要课程设置：声乐、钢琴基础、基础乐理、视唱练耳、和声
3.舞蹈表演专业本专业旨在培养掌握系统的舞蹈教育理论知识和扎实的舞蹈表演技能，具备较强的外语运用能力和信息技术应用能力，能直接参与舞蹈教育和国际舞蹈交流合作的复合型人才，毕业后能够胜任政府部门、社会专业文艺团体、学校、企事业单位等部门、机构的舞蹈表演、教学及创编工作。主要课程设置：古典芭蕾基本功训练、中国古典舞身韵、现代舞、舞蹈编导、教学剧目、中国民族民间舞、中国古典舞基础、舞蹈史、舞蹈艺术概
2.音乐表演专业本专业旨在培养掌握系统的音乐表演理论知识和扎实的演唱演奏技能，具备较强的外语运用能力和信息技术运用能力，能直接参与国际音乐表演与文化交流，能够胜任政府机关、社会专业文艺团体、艺术院校、普通院校、中小学校、企事业单位、对外文化交流机构等单位的表演、教学及管理工作的复合型高素质艺术人才。本专业设声乐、钢琴两个专业方向。声乐方向主要课程设置：声乐、钢琴基础、基础乐理、视唱练耳、和声
2.音乐表演专业本专业培养具有音乐表演才能，具备一定的跨文化交际能力，能胜任文化艺术交流、文艺团体、艺术教育、大型企业等单位的交流、表演、教学和研究工作的复合型音乐表演人才及音乐教育人才。本专业设声乐、钢琴两个专业方向。声乐方向主要课程设置：声乐、钢琴基础、基础乐理、视唱练耳、和声学、表演、中国音乐史、西方音乐史、合唱与指挥、外国语语音（意、德、法）、音乐剧演唱、歌剧重唱、曲式学、歌曲写作、
②音乐表演（声乐）专业要求男生1.68米及以上，女生1.58米及以上；
（2）音乐表演（声乐）专业和播音与主持艺术专业复试确认时间为3月8日上午，复试时间为3月8日下午～9日。考生须严格按照准考证上填写的时间段于考试当天上午8:20前、下午14:00前、晚上18:50前到考场报到（每天的考试时间为：上午8:30～12:00，下午14:10～17:10，晚上19:00～21:30），抽签排序，参加考试。
2.音乐表演专业本专业旨在培养掌握系统的音乐表演理论知识和扎实的演唱演奏技能，具备较强的外语运用能力和信息技术运用能力，能直接参与国际音乐表演与文化交流，能够胜任政府机关、社会专业文艺团体、艺术院校、普通院校、中小学校、企事业单位、对外文化交流机构等单位的表演、教学及管理工作的复合型高素质艺术人才。本专业设声乐、钢琴两个专业方向。声乐方向主要课程设置：声乐、钢琴基础、基础乐理、视唱练耳、和
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