2017年贵阳职业技术学院分类招生文化课考试大纲集合的含义、集合的表示、集合的基本关系

相关问答

• 

  中专学校

  2017年贵阳职业技术学院分类招生文化课考试大纲等差数列、等比数列

  1楼

  2．等差数列、等比数列理解等差数列、等比数列的概念；掌握等差数列、等比数列的通项公式与前n项和公式；能判断数列的等差或等比关系，并用等差数列、等比数列的有关知识解决相应的问题；了解等差数列与一次函数的关系，等比数列与指数函数的关系。

• 

  中专学校

  2017年贵阳职业技术学院分类招生文化课考试大纲试卷包含选择题、填空题和解答题三种题型

  2楼

  2.试卷包含选择题、填空题和解答题三种题型。其中选择题是四选一型的单项选择题；填空题只要求直接写出结果，不必写出计算过程或推证过程；解答题包括计算题、证明题和应用题等。解答应写出文字说明、演算步骤或推理论证过程。三种题型所占分数的百分比约为：选择题占45%，填空题占15%，解答题占40%。试题按其难度分为容易题，中档题和稍难题。其中难度值为0.8以上的试题为容易题，约占80%；难度值为0.6-0

• 

  中专学校

  2017年贵阳职业技术学院分类招生文化课考试大纲知识

  3楼

  1．知识知识要求是指《中职数学课程标准》（以下简称《课程标准》）中所规定的必修课程中的概念、性质、法则、公式、公理、定理。对知识的要求依次是了解、理解、掌握三个层次。（1）了解：要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识，知道这一知识内容是什么，能按照一定的程序和步骤照样模仿，并能（或会）在有关的问题中识别和认识它。（2）理解：要求对所列知识内容有较深刻的理性认识，知道知识间的逻辑关系，能够

• 

  中专学校

  2017年贵阳职业技术学院分类招生文化课考试大纲考试内容

  4楼

  考试内容1.在日常会话及书写过程中正确运用可数名词及其单复数、不可数名词、名词所有格的基本形式。正确使用人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词。3．识别介词和介词短语、形容词（比较级和高级）、副词（比较级和高级）、冠词。4.正确运用系动词Be的各种形式、区分及物动词和不及物动词、掌握助动词和情态动词。5.根据不同场合选用合适的时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在

• 

  中专学校

  2017年贵阳职业技术学院单独招生集合的含义、集合的表示、集合的基本关系

  5楼

  （一）集合的含义、集合的表示、集合的基本关系了解常用集合的含义，了解元素与集合的关系，理解集合之间包含与相等的含义，理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集。

• 

  中专学校

  2017年贵阳职业技术学院轨道交通分院中职推优招生集合的含义与表示

  6楼

  1.集合的含义与表示了解集合的含义，了解元素与集合的关系；能用自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述具体问题。了解集合的含义，了解元素与集合的关系；能用自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述具体问题。

• 

  中专学校

  2017年贵阳职业技术学院分类招生文化课考试大纲数列的概念和简单表示法

  7楼

  1．数列的概念和简单表示法了解数列的概念和几种简单的表示方法（列表、图象、通项公式）；知道数列是自变量为正整数的特殊函数。

• 

  中专学校

  2017年贵阳职业技术学院分类招生文化课考试大纲能识记基本的语言知识，掌握常见的语言表达技能

  8楼

  1.能识记基本的语言知识，掌握常见的语言表达技能①识记现代汉语普通话常见字音②识记现代汉语常用汉字字形

• 

  中专学校

  2017年贵阳职业技术学院分类招生文化课考试大纲点、直线、平面之间的位置关系

  9楼

  2.点、直线、平面之间的位置关系理解空间直线、平面位置关系的定义，会用以下公理和定理进行推理：

• 

  中专学校

  2017年贵阳职业技术学院分类招生文化课考试大纲集合的含义、集合的表示、集合的基本关系

  10楼

  （一）集合的含义、集合的表示、集合的基本关系了解常用集合的含义，了解元素与集合的关系，理解集合之间包含与相等的含义，理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集。