了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式);知道数列是自变量为正整数的特殊函数。
(一)测试方式
应、往届普通高中毕业生实行“文化素质+职业技能适应性测试”的评价方式,文化素质评价使用高中学业水平考试成绩,只进行职业技能适应性测试。
应、往届中职毕业生实行“文化综合考试+职业技能测试”的评价方式,文化综合考试实行全省统考,省招生考试院负责命题的组织实施,各市(州)招生考试机构负责组织考试,全省统一评卷,只进行职业技能测试。
职业技能(适应性)测试使用网上视频面试方式进行。
(二)职业技能(适应性)测试时间、地点、要求
测试时间:2021年3月28日(周日)、29日(周一)
上午8:30-12:00 下午13:00-17:00
测试地点:学院网上面试室
学院指定的网上视频面试平台
测试平台:企业微信
测试要求:
1.考生于2021年3月27日8:00-20:00在贵阳职业技术学院官网打印准考证并按准考证上的相关要求注册企业微信平台加入相关组群;
2.考生根据自身情况,于2021年3月27日9:00-16:30登录企业微信平台相关组群进行预测试;
3.考生按照准考证上的面试时间和要求进入面试平台进行面试;
4.考生面试时,必须按照考官要求出示身份证原件(如有获奖证书、《退出现役士兵证》、“建档立卡”精准扶贫证明等需向考官出示),中职毕业生需提供中职阶段就读专业证明,确认身份后方能参加网上视频面试;
5.面试时按照准考证要求对相关设备进行设置,保证网络畅通;
贵阳职业技术学院
2021年3月22日
考试内容1.在日常会话及书写过程中正确运用可数名词及其单复数、不可数名词、名词所有格的基本形式。正确使用人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词。3.识别介词和介词短语、形容词(比较级和高级)、副词(比较级和高级)、冠词。4.正确运用系动词Be的各种形式、区分及物动词和不及物动词、掌握助动词和情态动词。5.根据不同场合选用合适的时态,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在
6.理解数列、等比数列、等差数列的概念,会写出简单数列的通项公式。英语考试(100分)
(一)集合的含义、集合的表示、集合的基本关系了解常用集合的含义,了解元素与集合的关系,理解集合之间包含与相等的含义,理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集。
1.能识记基本的语言知识,掌握常见的语言表达技能①识记现代汉语普通话常见字音②识记现代汉语常用汉字字形
2.点、直线、平面之间的位置关系理解空间直线、平面位置关系的定义,会用以下公理和定理进行推理:
6.理解数列、等比数列、等差数列的概念,会写出简单数列的通项公式。英语考试
(二)函数概念与基本初等函数1.函数了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域,了解映射的概念;会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数;了解简单的分段函数,并能简单应用(函数分段不超过三段);理解函数的单调性、大(小)值及其几何意义;了解函数奇偶性的含义;会运用基本初等函数的图象分析函数的性质。2.函数与方程了解函数的零点与方程根的联系,会判断一元二次
(五)数列1.数列的概念和简单表示法了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式);知道数列是自变量为正整数的特殊函数。2.等差数列、等比数列理解等差数列、等比数列的概念;掌握等差数列、等比数列的通项公式与前n项和公式;能判断数列的等差或等比关系,并用等差数列、等比数列的有关知识解决相应的问题;了解等差数列与一次函数的关系,等比数列与指数函数的关系。
2.等差数列、等比数列理解等差数列、等比数列的概念;掌握等差数列、等比数列的通项公式与前n项和公式;能判断数列的等差或等比关系,并用等差数列、等比数列的有关知识解决相应的问题;了解等差数列与一次函数的关系,等比数列与指数函数的关系。
1.数列的概念和简单表示法了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式);知道数列是自变量为正整数的特殊函数。