（1）词汇
①学会使用2600个左右单词和约500个习惯用语或固定搭配；
②了解英语单词的词义变化以及根据上下文理解生词的意思。
（2）语法
①掌握描述时间、地点和方位的常用表达方式；
②理解并掌握比较人、物体及事物的常用表达方式；
③使用适当的语言形式描述事物，简单地表达观点、态度或情感等；
④掌握语篇中基本的衔接和连续手段，并根据特定目的有效地组织信息。
（3）功能
①了解日常交际功能的主要语言表达形式；
②在语境中恰当地理解和表达问候、告别、感谢或介绍交际功能；
③在日常人际交往中有效地使用得体的语言进行表达，如发表意见或进行判断等；
④运用已学过的功能项目有效地表达情感、意图和态度。
（4）话题
①熟悉个人、家庭和社会交往等方面的话题；
②进一步熟悉有关日常生活、兴趣爱好、风俗习惯和科学文化方面的话题；
③熟悉我国一般社会生活的话题，如职业、节日、风俗和社会礼仪等；
④了解英语国家有关日常生活习惯的话题。
2017年单独招生考试语文考试大纲重点考查考生基础知识及应用、阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动等方面的水平，以及进入普通高校继续学习所必需的语文能力。命题原则覆盖全面、突出重点；能力为本、注重应用；科学规范、正确引导。考试内容及要求（一）考试内容1.基础知识及应用（1）正确读写常用汉字。（2）正确理解和运用基本篇目中的常用词语（包括成语）。（3）正确辨析语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结
2016年单独招生考试数学考试大纲考查考生数学基础知识、基本技能和基本数学思想方法的掌握水平，着重考查考生应用数学进行探究、解决实际问题的基本能力。命题原则1．对数学基础知识的考查，贴近高中教学实际，符合职业教育的要求，覆盖高中全面知识，突出重点。2．对数学基本能力的考查，结合考生应用数学知识分析问题、解决问题的过程进行。3．命题体现新教材的基本理念和教学目标，力求科学、准确、公平、规范，试卷应有较
2016年单独招生考试语文考试大纲(高中生)重点考查考生基础知识及应用、阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动等方面的水平，以及考生进入普通高校继续学习所必需的语文能力。命题原则覆盖全面、突出重点；能力为本、注重应用；科学规范、正确引导。考试内容及要求（一）考试内容1.基础知识及应用（1）正确读写常用汉字。（2）正确理解和运用基本篇目中的常用词语（包括成语）。（3）正确辨析语序不当、搭配不当、成分
（3）辨析并修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。
（三）函数1.理解函数的概念,会求简单函数的定义域、函数值和值域。2.理解函数的三种表示法，会根据题意写出函数的解析式，列出函数的表格，能通过描点法作出函数图像。3.理解函数单调性的定义，能根据函数图像写出函数的定义域、值域、大值、小值和单调区间；理解函数奇偶性的定义，能根据定义和图像判断函数的奇偶性。4.理解函数的简单应用，会根据简单的函数的解析式写出函数的定义域、函数值、作出图像，
1.理解（1）理解语文基本课文篇目文言文中常见实词的含义。（2）理解语文基本课文篇目文言文中常见虚词的用法。（3）理解语文基本课文篇目文言文中与现代汉语不同的句式和用法不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。（4）理解并翻译语文基本课文篇目文言文中的句子
考试形式及试卷结构（一）答卷方式闭卷笔试（机试，电脑自动组卷）。试题满分为100分。考试限定时间为30分钟。（二）试卷内容比例A卷卷基础知识及应用30分基础知识及应用30分文学作品欣赏40分文学作品欣赏40分综合知识30分综合知识30分合计100分合计100分
（二）文学常识和名句名篇（1）识记语文基本课文篇目中中国重要作家及其时代和代表作（2）识记语文基本课文篇目中外国重要作家及其国别和代表作（3）识记文学体裁常识（4）默写语文基本课文篇目中要求背诵的名句名篇
（五）三角函数1.了解任意角的概念，能陈述正角、负角、零角的规定，对所给角能判断它是象限角还是界限角，能根据终边相同角的定义写出终边相同角的集合和规定范围内的角。2.理解弧度制概念,能熟练地进行角度和弧度的换算。3.理解任意角的正弦函数、余弦函数和正切函数的概念，会根据概念理解这三种函数的定义域,判别各象限角的三角函数值（正弦函数、余弦函数、正切函数）正负；会求界限角的三角函数值（正弦函数、
（一）集合1.理解集合的概念、元素与集合的关系。2.掌握集合的表示方法、常用数集的符号表示，能灵活地用列举法或描述法表示具体集合。3.掌握集合间的关系（子集、真子集、相等）,能分清子集与真子集的联系与区别，分清集合间的三种关系和对应的符号；能准确应用“元素与集合关系”和“集合与集合关系”符号。4.理解集合的运算（交集、并集、补集），能熟练地进行集合的交、并、补运算，会借助数轴进行不等式形式
（四）指数函数与对数函数1.了解实数指数幂，理解有理指数幂的概念及其运算法则，能对根式形式和分数指数幂形式进行熟练转化，能熟练运用实数指数幂及其运算法则计算和化简式子。2.了解幂函数的概念，会从简单函数中辨别出幂函数。3.理解指数函数的概念、图像与性质，掌握指数函数的一般形式并举例，能根据图像掌握指数函数的性质。4.理解对数的概念并能区别常用对数和自然对数，掌握对数的性质，能运用指数式和对
命题原则覆盖全面、突出重点；能力为本、注重应用；科学规范、正确引导。
2.分析综合（1）归纳内容要点，概括中心意思（2）分析概括作者在文中的观点态度（3）把握语文基本课文篇目中古代文学作品的思想内容和作者的观点态度（4）分析语文基本课文篇目中古代文学作品的形象、语言和表达技巧
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