2017年河南应用技术职业学院单独招生章程学校地址：郑州市建设西路548号

计算机应用技术(计算机及应用)-河南省郑州水利学校

培养目标:本专业培养从事计算机软件编程及系统管理、维护和应用的高等应用性专业技术人才。毕业生具有软件编程、测试和文档编制的能力；平面设计、多媒体制作、动画制作工作的能力；中小型网络建设、管理和维护工作的能力。
主要课程:计算机应用基础、电工与电子、数字电路基础、计算机组成原理及汇编、C++语言程序设计、数据库及应用、网页制作、数据结构、多媒体制作（Authorware）软件、网络技术、网络实验、***技术、计算机组装与维修、ASP技术、图像处理软件、二维动画（flash）制作、三维动画(3DMAX)制作、Delphi程序设计。
技能证书:全国计算机应用技术证书考试（NIT）、现代信息网络办公师、程序员、平面设计师、多媒体设计师、动画设计师、网络管理员、锐捷网络工程师（RCNA）、国家信息化安全教育认证网络安全工程师、公共英语等级考试等证书。

计算机应用技术-郑州商贸技师学院

（一）专业现状与前景 当今世界，经济飞速发展，正逐步向知识经济转移，以高新技术为核心的知识经济的发展，将会使我们的生活发生巨大的变化，社会结构正由传统化社会转化为信息化社会。信息化社会的一大特点就是几乎所有的行业都需要一定数量的计算机操作人员，以实现信息化社会对各行业的需求要求，实施信息化的关键在于人才，生活信息化，信息网络化，电脑家电化，计算机已成为人们生活和工作的一种工具，由此产生了对计算机及相关产品的生产销售、维护管理、操作应用等庞大的职业岗位需求，为本专业的发展提供了广阔的空间和光明的前景，技术性人才的需求缺口巨大。 （二）专业技能 计算机应用技术专业目前是我校的主要专业之一，近几年来有了一定的发展，无论是班级数量和学生人数还是专业教师的队伍均有了增长和壮大，我院在上级主管部门的大力支持下，投入大量资金改善实训设备，目前拥有机房二十余个，保证了学生上机实训的需求。经过在我院的系统学习，能够掌握扎实的计算机基础知识、计算机专业知识，具备较强的计算机办公自动化、数据库等常用的软件应用、计算机网络基本应用的能力，成为能顺应时代要求的具有可持续发展潜质的复合型、应用型、创业创新型人才。毕业后能够从事广告企业平面的设计与制作、网络企业网页制作、计算机美工、动画制作、影视编辑与制作、广告设计与制作、多媒体综合应用开发、多媒体课件制作、企事业单位职员等工作。 经过技能鉴定，可获相应技能证书：计算机维修工（中级）计算机操作员（中级）。

590101 计算机应用技术 高职高专 3 120 对口专科 3600 计算机类-河南省郑州水利学校

报考说明：考生填报志愿时，学校代码为6192，01～11等专业代号为相应专业的报考专业代码。

工业机器人应用技术-郑州蓝天科技学校

主要课程:： 机械制图与CAD绘图、机器人编程与操作、电气控制技术与plc、液压与气压传动、单片机应用技术、电机与电气控制技术、夹具设计、机器人工作站系统集成等。
开设学制:：一年制
培养目标:： 本专业培养掌握工业机器人操作、编程及机器人工装、夹具制作与应用的专业知识，具备机器人与自动化生产线相结合的工作站设计、安装、调试等技能的专业技术人才。 工作待遇： 年综合收入6―10万元。
就业方向:： 主要就业于各大机器人科技公司、机器人生产企业以及智能化水平较高的生产、制造企业，从事自动化生产线的设计、施工与维护工作。

机电技术应用(无人机应用技术方向)-郑州城轨交通中等专业学校

培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义市场经济经建设需要，培养掌握无人机制造、操控、编程、修理技能，从事无人机制造、操控、维修工作的机械师、技术员、操控师等高素质技能型人才。 专业核心课：无人机概述与系统组成，机械拆装技能实训，飞行原理与性能，无人机驾驶，机械维修与保养，电气控制技术等。

郑州幼儿师范学校计算机应用技术专业-郑州幼儿师范学校

1.专业介绍 《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》中特别提出基础教育信息化是提高国民信息素养的基石，是教育信息化的重中之重。信息化进程推进中，我省的幼教行业整体信息化水平还比较低，急需服务于幼教行业的计算机应用技术类人才。为了满足社会对幼教行业计算机应用技术专业人才的需求，经教育部批准，我校于2016年开设服务于幼教行业的“计算机应用技术”专业。 计算机应用技术专业现有专任教师18名，校外兼职教师3名。其中副教授及以上9名，具有博士学位3名、硕士学位12名。本专业现有多个计算机网络机房、动漫实训室、演播室、Midi音乐制作实训室、精品课程录播教室、多媒体教室、微格教室等。 计算机应用技术专业坚持“面向市场设方向、瞄准职业定目标、对准岗位取技能、按照技能开课程”的指导思想，构建职业成长为主线的“课岗融通”的课程体系，大力培养“思想品德优良、专业知识牢固、实践能力突出、富有创新精神”的计算机应用技术人才。
培养目标:2. 计算机应用技术专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，掌握计算机应用技术基础理论知识和基本技能，具备计算机与幼教行业相结合的应用能力，能胜任幼教行业计算机应用类工作的高素质应用型专门人才。
主要课程:3. 多媒体技术与应用、图形图像处理、计算机网络、现代教育技术、计算机安全、计算机组装与维护、数据库原理、数据结构、操作系统、非线性编辑、网站建设与管理、网页设计与制作、平面设计、影视特效制作、微电影制作、二维动画制作、三维动画制作。
就业方向:4. 幼儿园、少儿培训机构等幼教类行业从事计算机应用类工作。 5.招生计划： 专业名称：计算机应用技术；专业代码：610201；修业年限：三年；年拟招生人数：80人；招生对象：应届高中毕业生.

计算机应用技术:-中原摄影学院

培养目标:：本专业培养掌握计算机软件基础理论及常用软件的使用维护，从事计算机软件和管理信息系统开发及应用等方面的高级应用型人才。
主要课程:：模拟电子技术、数字电子技术、C语言、VB程序设计、数据库及应用、微机原理与接口技术、操作系统、计算机网络基础、微机组装与维护、软件工程、编译原理、网络数据库。
毕业发证:：毕业证、职业资格证书与技术等级证书：高级计算机操作员（国家信息产业部认证）、平面设计师、动画设计师（国际信息化人才资格认证）

计算机应用技术专科专业-郑州华信学院

一、专业培养目标 本专业为适应新世纪社会主义市场经济需要，培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握本专业必备的基础理论知识和基本技能，具有扎实的实践技能，能从事计算机硬件维护、开发；计算机网络操作、维护、管理；编制一般应用程序及数据库维护、开发等工作，具有较强动手能力；面向基层的应用型职业技术人才。 二、学制 本专业招收理科高中毕业生及具有同等学历的中等职业生，学制三年，全日制学习。 三、主要课程
本专业主要课程包括:：C++程序设计、JAVA语言程序设计、C#程序设计、计算机网络原理、计算机网络应用技术、网页设计、SQLserver数据库原理及应用、计算机电路基础、汇编语言程序设计、计算机组成原理及接口技术、单片机原理及应用等。

计算机应用技术-郑州航院信息统计职业学院

培养目标:：本专业是省部级重点专业，培养能在政府部门、企事业单位和公司从事计算机网络管理、维护、营销和软硬件开发及应用的中高级实用型专门人才。
主要课程:：计算机网络基础、硬件组装与维护、网络操作系统、ASP、NET网络编程、组网技术、SQLServer、网页制作等。

计算机应用技术 计算机应用-郑州航院信息统计职业学院

培养目标:：本专业是省部级重点专业，主要培养系统掌握计算机基础知识、具备计算机网络应用和管理基本技能，熟练掌握办公自动化、图像处理、局域网组建和维护，能参与管理和维护计算机网络系统的技能型人才。
主要课程:：SQLServer、***、网络编程、组网技术、网络安全、平面设计实训等。

计算机应用技术专业-黄河水利职业技术学院

培养目标:：培养掌握网页制作和网站开发的基础理论、基本技能，具有熟练的计算机应用技能和良好的职业道德，具有网络技术应用、网站与网页设计、数据库开发、电子技术、嵌入式技术、软件技术知识，具有动态网站开发、微电子技术应用、通信技术的开发与应用等能力的高等技术应用型人才。
主要课程:：计算机文化基础、网页制作、计算机网络技术、数据库技术、计算机维护、网络操作系统、JSP开发、***编程、LAMP开发、网站开发与管理等课程。
就业方向:：毕业生面向企事业单位，从事数据库管理系统的软件开发和维护、网站开发与管理、计算机硬件销售及售后服务等方面的工作。

计算机应用技术-郑州电子信息职业技术学院

培养目标:◆：能从事计算机应用领域，办公自动化，应用型软件，网站建设和管理，多媒体数据采集、加工和制作，多媒体软件开发等工作，并具有一定管理能力的工程师类人才。
主要课程:◆：大学英语、计算机应用基础、计算机网络基础、C语言程序设计基础、数据结构、操作系统、VisualBasic程序设计、Internet应用技术、计算机组装与维护技术等。

物联网应用技术-郑州电子信息职业技术学院

主要课程:◆：模拟电路应用基础、数字电路、程序设计基础、单片机应用技术、嵌入式技术应用、物联网软硬实训、自动识别产品安装与调试、传感器安装与调试、物联网工程布线、物联网系统日常维护、物联网工程实施与管理等。

计算机应用技术-河南工业贸易职业学院

专业代码：590101
学制:：3 层次：普通专科 科类：理工类 招生对象：理科 体检要求：按国家相关标准执行，无特殊要求
培养目标:：培养具有处理计算机操作和软硬件常见故障的能力、数据库系统的基本操作和维护能力、面向对象程序的设计能力、IT产品销售及服务能力、正确理解需求分析报告和项目建设方案能力、图文编辑与广告装潢设计能力、计算机编程能力的高技能人才。
主要课程:：C语言、C#、单片机与接口技术、可视化程序设计、计算机网络技术、数据库应用开发、微机原理、计算机组装与维修、VisualFoxPro、VisualBasic、VisualC++、3DMAX、Photoshop、CorelDraw、网络规划、Dreamweaver、Flash、Java、MicrosoftSQLServer、网站管理等。
就业方向:：学生毕业后可在政府机关、医院、电脑公司、广告公司等行政、企事业单位从事办公处理、杂志编辑排版、电脑广告设计、计算机制图、计算机组装与维护、实用程序开发、网站开发、网站管理等工作。
就业方向:：学生毕业后能在机关、企业、事业、公司等领域从事数据库管理、网络维护管理、网站管理与网页设计、程序设计等工作，可从事IT产品销售及售后服务，可在广告公司、图片社、文印社等从事广告制作、图片处理、文字处理等工作。

计算机应用技术:-河南水利与环境职业学院

本专业培养从事计算机操作、维护、生产、管理和服务等工作的高等技术应用型专门人才。
理论教学主要课程:：计算机应用基础、电工基础、数字电路基础、计算机组成原理、汇编语言、C++语言程序设计、VisualBasic、图象处理软件、计算机辅助设计、数据结构、多媒体制作软件、网络技术、计算机外设、计算机组装与维修等。

计算机应用技术-郑州工业安全职业学院

本专业主要开设有计算机组装与维护、数据库原理及应用、计算机辅助设计、C语言程序设计等课程，培养能从事办公自动化、计算机软硬件的安装与维护、网络管理与维护、中小型应用软件开发与维护、网站建设、数字媒体设计等工作，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型专门人才。

计算机应用技术-黄河科技学院

(专科，三年专业代码：590101)
培养目标:：培养学生掌握一定的计算机理论及计算机实践能力，具备较强的计算机应用操作、维护技能，以及沟通、协作、创新的应用型专门人才。
主干课程:：电路与模拟电子技术、数字逻辑电路、计算机导论、汇编语言、数据结构、操作系统、微机原理和应用、数据库应用、管理信息系统、计算机网络技术等。
就业前景:：在各类企、事业单位从事计算机软、硬件维护、开发，网络设备、计算机网络应用环境的建立、维护，各类web站点的建立、维护、信息管理等计算机应用相关方面的工作。

计算机应用技术-中原工学院信息商务学院

培养目标:【】本专业旨在培养德、智、体全面发展，具有良好的科学素质，掌握计算机应用技术的基本理论知识与职业技能，具有硬件组装与维修、软件开发、系统维护、信息处理、网络维护与管理等方面的能力，并具有较强的实践能力、岗位适应能力、创新能力的从事计算机应用的高等技术应用性专门人才。
核心课程:【】高级语言程序设计，数据结构，操作系统，计算机网络技术，综合布线技术与组网，网络操作系统及配置管理，数据库原理及应用，***编程，网页设计与制作、Java程序设计，J2EE企业级应用开发等。

计算机应用技术-黄河水利职业技术学院

培养目标:：培养具有网页制作、数据库技术、网络技术等方面的基本理论与实践技能，具有网页设计与动态网站开发能力，能够按照工程规范要求，对网站开发应用的项目需求、软硬件工作环境进行搭建、测试、管理和维护能力的高素质技能应用型人才。
主要课程:：网页设计与制作、图形图像处理、数据库技术、Java程序设计、JSP开发、网站开发与管理等。
就业方向:：毕业生主要面向企事业单位，从事网页制作、动态网站开发与管理、数据库应用与维护、计算机系统应用维护、技术支持等工作。

移动互联应用技术-郑州信息科技职业学院

培养目标: 河南省唯一一个获批的移动互联应用开发专业,培养掌握移动互联网相关理论知识，WEB网站开发、运营与营销，移动应用编程技术，智能移动终端系统应用与维护相关知识，具有基于WEB、Android系统的软件开发、手机游戏开发方面基本能力的技术应用型专门人才。
实习实训:
本专业拥有创新实训室:、软件项目开发实训室、计算机组装与维护、网络信息安全四个专业实训室，实训设备在我省高职院校的网络专业中处于领先地位。 本专业和郑州向心力信息技术有限公司、河南省863软件孵化器公司、上海央邦计算机科技有限公司、华软国际等10余家省内外相关企业建立了长期、稳定的校企合作实训基地，能够满足计算机网络技术专业实习实训要求。
就业岗位: 本专业的毕业生可以适应以下几个方面的工作岗位：
主要就业岗位:：移动互联网站开发与维护，移动终端软件设计与应用，移动终端服务器管理与维护，Android应用程序开发，手机游戏开发，Android软件维护、测试、销售、技术支持、技术咨询等工作。
次要就业岗位:：移动终端UI设计、网站运营与维护、计算机相关软件的维护、技术支持、办公室文员和软件产品营销等工作。

专业名称: 计算机应用技术(高级JAVA软件工程师方向)和(3G移动互联网工程师方向)-河南化工职业学院

专业介绍：校企合作，引入“世界500强”ORACLE(甲骨文)公司厂商技术及配套教学产品，依托AAA软件教育优势师资团队和就业渠道，大幅提升学员就业质量。学员定向就业企业多为金融、银行、保险、通信、电子商务、医疗、交通、航空航天等行业大中型公司，就业岗位涉及网站开发、数据库工程师、JAVA软件工程师、游戏开发工程师、AndroidAPP开发工程师、Android移动互联网应用开发工程师、Android多媒体开发工程师等核心技术岗位。 专业特点：项目驱动式教学；IT白领职业素质训练；终身就业保障，入学签订保底薪3000就业保障协议，法律公证，不就业可申请退还全部认证费用。 配套权威认证： 国家部委认证（工信部）-“高级JAVA软件工程师证书”或“安卓软件应用开发高级工程师”。 厂商认证（甲骨文公司）-OCJP（甲骨文认证的计算机专家），IT企业认同度很高。 专业名称：动漫设计与制作　　专业培养目标：培养具备计算机动画设计、数字声像合成技术能力，计算机二维、三维动画制作及影视后期制作能力的高级技术应用性专门人才。　　专业核心能力：计算机动画设计能力、数字声像合成能力、计算机动画制作及影视后期制作能力。　　专业核心课程与主要实践环节：动画技法、动态技法、影视技术概论、视觉传达、平面设计、动画设计、多媒体技术及应用、声像合成、影视剧作、分镜头故事脚本、二维三维静帧技法、平面设计实训、多媒体技术及应用实训、动画设计实训、声像合成实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。　　就业面向：在动画公司、电视台以及其他广告传媒等单位，从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。　　其他: 本专业可获取教育部计算机应用技术NIT证书；美国Adobe公司平面设计师认证证书。 专业名称：装潢艺术设计　　专业培养目标：培养具备装潢艺术的基本知识和基本技能，具有一定艺术素养，从事产品包装、装潢设计、书籍装帧、商业广告、企业形象策划、展示设计的高级技术应用性专门人才。　　专业核心能力：产品包装设计、书籍装帧设计、商业广告设计、企业形象策划等方面的设计能力。　　专业核心课程与主要实践环节：素描、水粉、国画、基础图案、色彩构成、广告设计、包装设计、视觉艺术、企业形象策划、商业环境设计、标志设计计算机辅助设计、参观实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。　　可设置的专业方向：　　就业面向：广告公司、装潢公司及企业。　　其他：本专业可获取劳动部装饰美工中级职业技术证书。 专业名称：药品经营与管理　　专业培养目标：培养有较强实际操作能力，在市场经济条件下能从事医药商品的购销、调储、检测、养护及质量控制的技术应用型专门人才。　　专业核心能力：药品经营理念与管理技能技巧和动手操作能力。　　专业核心课程与主要实践环节：药材商品学、方剂与中成药、药物商品学、药理学、药品GSP技术、中药饮片鉴定技术、方剂与中成药、医疗器械常识、贸易学概论、市场调查与预测、推销与谈判、药事管理与法、药物制剂实习、中药材炮制实习、中药材GAP种植、养殖、采收加工实习、毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。　　可设置的专业方向：中药商业企业、医药商业企业及医药工业企业和医药外贸企业等。　　就业面向：中药经营、医药经营、医药工业、医药外贸等企业部门。

物联网应用技术专业-河南财政税务高等专科学校

专业特色:： 本专业为新型IT技术专业，培养具有扎实的物联网专业知识，较强的实践能力、可持续发展能力和创新能力，掌握物联网应用技术，具备物联网工程项目的规划与施工管理、物联网设备安装与调试、物联网应用平台设计与开发、物联网维护与管理等职业技能的高素质技能型专门人才。
核心课程:： 物联网工程导论、物联网通信技术、RFID原理及应用、传感器原理及应用、嵌入式系统与单片机、无线传感器网络与RFID技术、二维条码技术、海量数据存储、现代传感器技术、计算机网络。
就业方向:： 本专业毕业生主要就职于与物联网相关的国内外IT企业，从事物联网的通信架构、网络协议标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，从事智能家居、智能小区、智能城市的规划与设计，也可在高校或科研机构从事相关工作。 招生咨询电话：0371-85305171 招生咨询邮箱：xinxigongcheng@***.cn http://xsc.***.cn/s/33/t/722/86/62/mailto:xinxigongcheng@***.cn

计算机多媒体技术、计算机应用技术-郑州信息科技职业学院

机电工程系（6个）：机械设计与制造、电子信息工程技术

计算机应用技术(移动互联应用技术)专业-郑州信息科技职业学院

计算机应用技术专业主要培养具有移动互联网应用的相关理论知识和实践技能、从事基于WEB、Android系统软件开发应用基本能力的高端技能型专门人才。 本专业现拥有专任教师7人，其中高级职称1人，中级职称6人，硕士学位6人，在读博士1人；聘任企业高级职称兼职教师3人。现有专业实训室2个，建有6个校外实习基地。完备的校内外实习、实训基地，满足了教学需要。 本专业紧跟移动互联网技术发展趋势，瞄准主流Android开发应用平台，不断打造高素质的师资队伍，制订合理的人才培养方案，实施多样化的实践教学，走工学结合的发展道路。
培养目标:：培养具有移动互联网相关理论知识，WAP网站开发，移动应用编程技术，智能移动终端系统应用与维护相关知识、基于WEB、Android系统的软件开发方面基本能力的高端技能型专门人才。 核心能力：具有一定的移动终端软件设计与应用能力，WEB程序开发和Android应用程 序设计开发的初步能力，具有移动互联网络及软件产品销售的基本技能。
主要课程:：计算机网络概论、Java程序设计、数据结构、数据库应用技术、网页设计制作技术、PHP动态网站技术、移动终端UI设计、Android应用程序开发、Android项目开发、移动终端服务器管理与配置。
就业方向:：本专业的毕业生可以适应以下几个方面的工作岗位：
主要就业岗位:：IT企业素材采集加工，网页制作，移动互联网站开发与维护，移动终端软件设计与应用，移动终端服务器管理与维护，Android应用程序开发，Android软件维护、测试、销售、技术支持、技术咨询等工作。
次要就业岗位:：移动终端UI设计、网站信息维护，计算机相关软件的维护、技术支持、办公室文员和软件产品营销等工作。

专业名称:计算机应用技术(嵌入式方向)-郑州信息科技职业学院

培养目标:：培养能胜任嵌入式产品研发、生产、安装调试、维护维修、技术支持和销售等岗位的应用型高等职业技术人才。 核心能力：基于单片机的智能电子设备等产品的研发、生产和调试维修技能。
主要课程:：电子电工基础、数字电子技术、C语言程序设计、操作系统、传感器原理、单片机原理与接口技术、单片机C程序设计、PIC单片机原理及应用、电子设计自动化（EDA）、仪器仪表测量、VB程序设计、电子工艺与管理、嵌入式系统概论等。除此之外，还在校内实训基地开展诸如元器件识别与检测实训、8051单片机汇编语言实训、数字电路应用技能实训、电子电路CAD实训、8051单片机应用技能实训等大量的校内实训课程以及与多家校外实习基地联合实施的生产实习、顶岗实习等校外实践教学环节。
就业面向:：从事智能检测仪表、安防设备、显示设备、一卡通设备及各种智能家电设备等产品的生产、安装调试、维护维修、技术支持和销售等工作岗位；或者从事复杂电路板的设计、生产、调试和检测维修工作，并能胜任单片机嵌入式产品的硬件电路设计和软件编程等研发工作岗位。

2014年郑州信息科技职业学院计算机应用技术专业介绍-郑州信息科技职业学院

培养目标: 本专业培养在图形图像处理、网站美工设计与制作、图文排版设计与制作等领域，掌握相应的基础知识及应用软件的实际操作技能和方法，具有较强的图形图像处理、标志设计与制作、海报设计与制作、网页设计与制作、图文排版设计与制作、动画短片设计与制作等能力的高素质的技能型人才。 本专业实行“双证书”制。学生通过在校系统、深入、专业的学习，取得本专业的学历，还可以考取Adobe公司Photoshop、Flash和3dsMax产品专家认证等。
主要课程:： 《Photoshop图像处理》、《矢量图形设计与制作》、《平面设计基础》、《多媒体影视编辑与制作》、《3DSMax三维设计》、《Flash平面动画设计》、《Flash高级动画设计》、《多媒体产品艺术设计》、《图文排版设计》、《色彩构成》、《CSS网站布局设计》、《JavaScript程序设计》、《数据库应用技术》
实习实训: 本专业拥有校内高性能图形图像实训室2个，高配置计算机113台。 本专业与中科宇图公司、河南省新华书店数字中心、河南省863软件孵化器公司、郑州网域科技有限公司、河南智游网络技术有限公司等企业合作共建校外实习基地。为学生实习、实训提供有力保障。
就业岗位:
本专业毕业生就业面广:，主要能在广告公司、彩印公司、报纸、杂志、出版社、影楼、网页制作及IT等相关行业，从事广告设计与制作、包装设计与制作、网站美工设计与制作、图文排版设计与制作、网站flash动画设计与制作等工作。
荣誉证书: 专业咨询电话： 注：该专业招对口生

2008年郑州交通职业学院计算机应用技术-郑州交通职业学院

培养目标:： 培养具备基本的计算机硬件的配置、组装、测试、故障检测和维护能力，具备本专业所必需的程序设计、软件开发和应用、图像处理等能力，能从事计算机系统的应用、维护、开发等工作，并能快速实践计算机新技术的高端技能型专门人才。核心能力： 计算机软件的设计和开发能力、计算机硬件的安装、配置及维护能力、图像处理能力。核心课程： 数据库技术及应用、图形图像处理、***、JAVA程序设计、VisualC++程序开发、计算机组装与维护、***程序设计、计算机网络基础等。就业方向： 在地方政府、企业、事业单位以及汽车制造、汽车销售企业、交通行业从事计算机应用软件研发、系统管理、技术维护和运行等技术或管理工作。 　 计算机多媒体实验室

2008年郑州交通职业学院高分子材料应用技术-郑州交通职业学院

培养目标:： 本专业面向汽车、家电、电子、轻工、玩具等行业的塑料成型加工企业与模具加工企业，培养能够从事塑料成型加工工艺设计、塑料模具的设计和生产、模具零件加工、数控编程与加工、注塑机等高分子加工设备的调试和操作、高分子材料的改性、高分子材料成品的质量检测、高分子材料生产企业的生产经营管理、设备管理等工作的高端技能型专门人才。核心能力： 塑料制品加工、塑料模设计、高分子材料改性、高分子材料检测分析、模具数控加工技术及应用、模具制造技术与装备等能力。核心课程： 塑料成型工艺与模具设计、高分子材料加工工艺、塑料注塑模结构与设计、塑料成型机械、数控加工工艺与编程、模具制造技术、模具CAD/CAM技术、高分子材料改性、高分子材料检测分析、模具材料与热处理、模具专业英语。就业方向： 塑料成型加工工艺设计、塑料加工设备的安装使用和维护、塑料产品质量检测；塑料模具的设计制造和维修、数控机床的编程及操作、模具生产一线自动化设备的操作和技术管理等工作。本专业依托学院和产学合作单位的优质资源，学生在模具三维设计、数控编程等方面得到全面的训练。　高分子材料实验设备高分子材料加工设备

2008年郑州交通职业学院物联网应用技术-郑州交通职业学院

培养目标:： 培养面向物联网系统集成、物联网设备维护、运营服务等交通企业，掌握物联网相关产品的系统集成、智能识别、信息传递、传感网络技术应用的知识和技能，具有在智能交通及安全控制应用领域从事工程施工、管理以及调试和维护能力的高端技能型专门人才核心能力： 具有典型物联网系统安装调试、维护、应用、现场管理以及计算机辅助设计电路的能力。核心课程： 电子产品调试与检验、物联网中间件技术、物联网与智能物流、物联网与智能交通、无线传感器网络技术、物联网技术导论、综合布线、电气绘图与电子CAD。 就业方向： 从事无线传感网、射频识别（RFID）系统、局域网络等交通工程施工、安装、调试、检测、应用及维修技术和现场管理等工作，也可从事系统集成、工程管理、销售及工程辅助设计等工作。从业的主要岗位（群）包括物联网系统建设工程师、物联网系统运营维护工程师、物联网设备安装员、物联网系统开发助理工程师、物联网设备生产员、物联网产品检测工程师、企业信息管理师等。 　 交通运输安全

计算机应用技术(电子商务软件设计方向)(专科)-郑州成功财经学院

培养目标:：本专业培养具有扎实的电子商务专业知识及熟练的电子商务软件设计技能的专业人才，掌握电子商务管理、营销及网络营销、客户关系管理、物流信息技术与供应链等技能，掌握电子商务系统分析、设计、实现和评价技术，会开发和维护电子商务网站及各类电子商务软件，具有创新能力及实际工作能力的高级人才。
主干课程:：管理学、基础会计与财务管理、市场营销、电子商务系统设计、电子商务网站设计与管理、电子商务物流管理、网络安全技术、网络营销、信息系统分析与设计、程序设计技术、数据库系统设计。
就业前景:：可到各类企事业单位（包括高校、职业学校、医院、各类公司）、银行、证券业及政府机构，从事各种电子商务管理、电子商务经营及电子商务系统开发和维护工作。 专业证照：电子商务设计师、电子商务师及项目管理师系列证照以及计算机类程序员、网络管理员、网络工程师、软件设计师等相关专业证照。 09 ◆计算机应用技术（网页设计与平面设计双设计师方向）（专科）
培养目标:：本专业培养具有系统的金融软件开发基础理论和知识，具有较高水平的网页设计和平面设计能力，突出网页后台程序设计能力与前台页面美化能力的并重的高层次、实用型中高级人才。
主干课程:：本专业开设C语言程序设计、网页基础、Photoshop图形图像处理、C#程序设计、C#数据库程序设计、C#Web程序设计与***、PHP程序设计等课程。
就业前景:：可在广告公司、企事业单位从事平面广告策划和设计，网站综合设计、策划、开发与设计等工作，是广告设计、建筑装潢、包装设计、平面设计、动画设计、网站建设管理、数据库管理与维护等领域急需的高素质应用技能型人才。 专业证照：人事部、信息产业部举办的《计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试》的初级资格（程序员或网络管理员）考试，或通过全国计算机等级考试二、三级或者是网页设计师、平面设计师等证照。

计算机应用技术专业-黄河水利职业技术学院

培养目标:：培养掌握网页制作和网站开发的基础理论、基本技能，具有熟练的计算机应用技能和良好的职业道德，具有网络技术应用、网站与网页设计、数据库开发、电子技术、嵌入式技术、软件技术知识，具有动态网站开发、微电子技术应用、通信技术的开发与应用等能力的高等技术应用型人才。
主要课程:：计算机文化基础、网页制作、计算机网络技术、数据库技术、计算机维护、网络操作系统、JSP开发、***编程、LAMP开发、网站开发与管理等课程。
就业方向:：毕业生面向企事业单位，从事数据库管理系统的软件开发和维护、网站开发与管理、计算机硬件销售及售后服务等方面的工作。

计算机应用技术(信息化方向)-河南机电职业学院

培养目标:：信息化技术、网站开发、网络工程方面的专门人才；
主干课程:：网页设计、面向对象程序设计、JAVA、数据库技术、管理信息系统、信息系统开发、计算机网络、高级路由和交换技术、企业网搭建等。
就业方向:：IT产业、信息化管理部门、企业网络管理部门，软件开发公司、系统集成公司、信息中心等。

物联网应用技术-河南机电职业学院

培养目标:：面向物联网应用单位，从事物联网智能项目建设、物联网信息管理、实施管理和评价、信息处理等技术性工程人员。
主干课程:：物联网概论，综合布线技术，JAVA程序设计，Android移动平台开发，无线传感器网络，无线射频识别技术与应用，智能家居技术，物联网系统集成，移动平台物联网软件设计，智能家居系统集成，计算机网络设备配置与管理，数据库原理与应用等。
就业方向:：智能交通、智能家居、智能医疗、智能社区、智能校园、数字化油田、数字化城市等领域。

物联网应用技术-郑州理工职业学院

培养目标:【】培养拥护党的路线，具有良好的职业道德，适应社会主义现代化建设事业的需要，能够综合运用所学知识进行系统日程管理；具有物联网工程布线、传感器安装与调试、自动识别产品安装与调试和软件产品安装能力；具有系统联调、工程验收、硬件维修、软件维护升级、实施方案设计、系统操作培训以及项目现场管理技能，能够进行物联网工程项目的运行维护、管理监控、优化及故障排除；面向物联网设备制造、项目实施和管理一线的系统集成（服务）工程技术人员、设备安装工程师、现场应用工程师、设备（维护/调试）工程师、技术支持工程师等岗位的高端技能型人才。
主要课程:【】C语言程序设计、电子技术基础、物联网概述、网络通信技术、电子线路CAD、单片机与嵌入式技术、传感器安装与调试、RFID技术
就业方向:【】物联网终端设备技术支持工程师、物联网系统管理员、物联网产品制作技术员、物联网产品开发工程师、物联网系统集成工程师、物联网产品销售工程师。

无人机应用技术-河南机电职业学院

专业介绍：无人机主要应用于部队从事侦查勘测，电视台、影视集团从事航拍，国家地理信息部门从事航拍航测，国家电力部门从事高压巡线，农林系统从事农药喷洒、火灾监测等。本专业培养具备机械专业知识、无人机专业知识、无人机零部件加工、装配、维护与维修、飞行遥控等应用型高级人才。主干课程包括现代制造技术、零件数控加工与编程、航空概论、飞机专业英语、飞机构造基础、无人机构造与制作、无人机飞控技术、无人机修理、无人机装配实训、无人机操控模拟实训、无人机组装的生产实习等。
专业特色:：立足郑州航空港和区域经济发展的需要，我院与河南华健科技有限公司（军用无人机生产企业）共建专业，共同培养，拥有无人机模拟飞行实训中心和试飞训练基地。校企深度合作确保实现课程与岗位、学校与工厂、专业与产业、学校培养目标与现代制造业一线技术技能型人才规格的无缝对接。

计算机应用技术-河南机电职业学院

专业介绍：主要开设网页设计、图片处理、动画设计、面向对象程序设计、JAVA、数据库技术、管理信息系统、信息系统开发、计算机网络、综合布线、高级路由和交换技术、企业网搭建等及惠普人才基地指定开设的软件测试方向专业课程等14门核心课程。主要就业岗位是软件测试、网站规划及设计、企业信息化管理、企业网络管理，软件开发、系统集成、手机软件、游戏开发等。
专业特色:：该专业分软件测试及信息化两个方向。软件测试方向是我院与惠普-洛阳国际软件人才及产业基地院校合作项目，惠普公司是全球大的IT产业，全球排名第32位，该项目计划投资20亿美元力争打造中国硅谷，是河南省政府引进的高科技企业。目前我院已有75名2013级学生被惠普人才基地录取；本专业学生均有机会进入惠普基地学习，通过考核后，惠普公司将负责安排到惠普的上、中、下游企业就业。

电子商务、移动互联网应用技术-河南机电职业学院

校企联合教学改革专业主要以企业岗位需求为导向，以培养企业急需的应用型人才为目标，帮助大学生顺利实现一站式就业。我院与武汉打造前程教育开发有限公司校企联合开办移动互联网应用技术和电子商务专业，除我院正常收费外，企业按4500元/生/年的标准收取专业提升课程和职业培养费，以及教材费300元/生/年（多退少补）。企业负责专业提升课程和职业课程的教学，课时数占本项目教学执行计划总课时数55%～60%。企业负责毕业生的高质量就业安置工作，学生入校即签订推荐就业协议。 武汉打造前程教育开发有限公司隶属于新程教育集团，新程教育集团现已形成了职业教育课程开发、教学管理、校企联办和产业进校一体化服务，并开展软件开发、电子商务等多元项目运营。现已成为职业教育知名品牌，连续多年获得“中国品牌教育集团50强”，“中国十大就业质量培训集团”、国务院扶贫办首批“扶贫工程示范院校”和“腾讯网十年具创新力IT教育品牌”等荣誉。 电子商务 学费：3600元/年 职业培养费：4500元/年
培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，具备坚实现代商务管理理论以及网络营销应用能力，能够从事网站推广、外贸电子商务、网络营销、网站运营与维护、网络商城的建设及经营等工作，具有使用网络开展商务活动以及具有创新精神的高素质技能型电子商务网络营销人才。
主干课程:： 实用网络技术、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、商务管理信息系统应用、PHP网站开发、网络营销与策划、网络推广与SEO、电子商务网站建设、电子商务管理实务、电子商务运营综合实训等。Android游戏开发等。
就业岗位及待遇:：网站美工、电子商务网站开发与设计、淘宝运营、SEO优化、网络推广、电子商务运营经理、网络营销与策划（合格学员毕业待遇一线城市平均不低于4000元/月）。 移动互联网应用技术 学费：3600元/年 职业培养费：4500元/年
培养目标:：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展、具有可持续学习能力的，能够从事移动智能设备的软件设计与制作、移动互联网WAP平台搭建、移动应用软件、移动Web应用和移动搜索引擎的设计与实现的高素质工程型软件人才。
主干课程:：编程逻辑、JAVA面向对象程序设计、SQLServer数据库管理与开发、Web前端开发、S2SH框架技术、软件工程与UML、软件测试、项目实训、移动网络技术、Android系统开发、Android应用开发、移动客户端技术、移动网站服务器端技术、Android游戏开发等。
就业岗位及待遇:：互联网应用开发、Android软件开发、手机APP开发、移动互联网前端设计、移动互联网程序开发、手机网站建设（合格学员毕业待遇一线城市平均不低于4000元/月）。

电子商务、移动互联应用技术-河南机电职业学院

校企联合教学改革专业主要以企业岗位需求为导向，以培养企业急需的应用型人才为目标，帮助大学生顺利实现一站式就业。我院与武汉打造前程教育开发有限公司校企联合开办移动互联应用技术和电子商务专业，除我院正常收费外，企业按4500元/生/年的标准收取专业提升课程和职业培养费，以及教材费300元/生/年（多退少补）。企业负责专业提升课程和职业课程的教学，课时数占本项目教学执行计划总课时数55%～60%。企业负责毕业生的高质量就业安置工作，学生入校即签订推荐就业协议。 武汉打造前程教育开发有限公司隶属于新程教育集团，新程教育集团现已形成了职业教育课程开发、教学管理、校企联办和产业进校一体化服务，并开展软件开发、电子商务等多元项目运营。现已成为职业教育知名品牌，连续多年获得“中国品牌教育集团50强”，“中国十大就业质量培训集团”、国务院扶贫办首批“扶贫工程示范院校”和“腾讯网十年具创新力IT教育品牌”等荣誉。 1、电子商务 学费：3300元/年 职业培养费：4500元/年
培养目标:：本专业旨在培养掌握现代商务管理、百度推广、淘宝运营、网络营销、网站建设等基本知识与操作技能，具有网络营销策划和商务管理能力的高素质技术技能型人才。
主干课程:：市场营销学、电子商务概论、外贸英语、商务礼仪、国际贸易实务、电子商务网站分析与规划、电子商务网站设计、搜索引擎优化SEO、电子商务案例分析等。
就业岗位及待遇:：毕业生主要就职于大中型企业、各类机构网络营销策划、电子商务网站设计和开发、网站推广、电商运营、涉外电子商务、电子商务客户关系管理等岗位。（合格学员毕业一线城市起薪4000元/月及以上） 2、移动互联应用技术 学费：3600元/年 职业培养费：4500元/年
培养目标:：本专业旨在培养掌握软件开发基础理论知识以及移动互联网开发技术，具有移动终端系统应用软件的开发、维护、单元测试能力，能够从事移动互联网WAP平台搭建、移动应用软件、移动Web应用设计与实现的高素质工程型软件人才。
主干课程:：软件工程、数据结构、软件测试技术与工具、Java面向对象程序设计、Web前端基础应用、数据库原理及应用、JavaWeb应用编程、移动Web应用开发、Android移动开发基础、Android移动开发高级等。
就业岗位及待遇:：毕业生主要从事IT企业、政府机关和企事业单位所需要的Android系统开发、Android软件测试、Android软件维护、移动互联网平台搭建、移动应用软件开发、移动Web应用设计与实现、手机网站建设等岗位的工作。（合格学员毕业一线城市起薪4000元/月及以上） （二）空中乘务、应用英语（高铁服务方向）和酒店管理（涉外） 空中乘务、应用英语（高铁服务方向）和酒店管理（涉外）专业是由我院与北京中航天使人力资源服务有限责任公司校企联合办学专业，除我院正常收费外，学生还需要向企业交纳职业培养费5400元/年，以及合作专业服装费和专业教材费等（详见入学须知）。双方采用1.5+1.5的定向培养模式（学生前1.5年在我院就读学习，后1.5年到北京的航空实训中心进行航空技能实训实习）。毕业生就业由企业负责，安置到机场、航空公司、国际豪华邮轮、国际酒店、铁路系统就业，学生入学即签订保障就业协议。 北京中航天使教育集团成立于1999年，注册资金达1亿3千万，是集航空航乘专业人才培养、教育教学研究、教育投资、实体办学、校企合作、高端就业等多元一体化的综合性教育集团。集团成功建立并打造了中国航空职业教育联盟和中国空乘航母。已为国内外各大航空公司、机场地勤，国外五星级以上酒店及豪华邮轮输送了一万余名优秀学员。集团具有国内先进完善的航空航乘专业人才培养课程体系（自主研发教材数十本、航空职业技能名师教员数百名）、我们还具有实训设备体系及国内大的航空航乘人才就业保障体系。 （注：集团学生就业动向可关注北京中航天使教育集团微信公众号zhts2015） 中外合作办学专业介绍 罗耶斯特文理学院坐落在加拿大安大略省南部，素有“安大略佳栖居地”之称的比利维尔市，交通便利，风景优美，历史悠久，是理想的求学之地。该学院成立于1967年，拥有15000多名全日制及兼读学生，教学严谨，在安大略省一直保持着良好的声望，并跻身于该省好的公立社区学院前十名。 我院与加拿大罗耶斯特文理学院合办的机电一体化技术、电气自动化技术和汽车营销与服务三个专业，采用2+1学制，纳入普通高考招生计划，属专科批次录取。国内就读两年，每年学费9600元；第三年到加拿大学习，费用在13万元左右。 前两年日常教学由我院组织，加拿大方老师集中授课，开设课程全部合格颁发双方正式文凭。第三年到加拿大期间可安排每周20小时的合法工作。修读完三年制文凭课程后，成绩良好的可直接入读加拿大和美国顶尖的联盟大学，获得学士及硕士学位。毕业后，可合法申请2-3年工作签证，在加拿大获得一定实际工作经验后，可提出技术移民申请，签证通过率高。

※计算机应用技术专业-中原工学院

本专业侧重软件测试与维护人才培养，主要培养具有创新意识和实践操作能力的软件测试技术人才。毕业生能够熟练掌握软件测试知识和技能，掌握主流的软件测试技术和工具，具有较强的测试能力和一定的软件开发能力，可在IT行业从事软件测试、软件开发、系统维护与管理等工作。
中原工学院大学科技园:＞＞＞＞＞＞
中原工学院大学科技园是:2015年认定的河南省省级大学科技园，占地115亩，规划建筑面积6.3万平方米，其中孵化区建筑面积3.9万平方米，计划总投资2亿元。园区毗邻郑州航空港经济综合实验区，是中原工学院联合郑州高新区共建的自主创新基地。 园区采取“政府支持，学校主导，办园，项目运作”的发展模式。紧密结合中原经济区和郑州航空港经济综合实验区建设、人才培养、学科建设的需要，围绕我省高成长性、传统优势和战略性新兴产业的重点领域进行研发和孵化。已入驻项目主要有：“高效节能精梳机成套设备技术”、“阀门智能执行机构”、“新能源轿车空调技术”、“超硬材料及磨具技术”、“分布式能源接入与微电网系统”、“电子数据处理技术”等。

数字媒体应用技术-郑州城市职业学院

培养德:、智、体、美全面发展，具有创新精神和良好的职业道德，掌握数字媒体的理论知识和实践技能，具有较强的图形绘制、图形图像处理、数字媒体集成能力；较强的网络数字媒体应用能力、动画制作能力和音频视频处理能力。从事电脑平面设计和网络数字媒体应用等工作的高素质技能型专门人才。
主要课程:：数字媒体技术基础、平面图形处理、平面动画设计、三维动画设计、摄像及音频视频处理技术、多媒体制作工具使用、网页设计、网页美工、网站制作等。
就业方向:：学生毕业后可在广播电台、电视台、报社、影视公司、软件公司、网络公司、通信公司、广告公司、游戏公司等企事业单位运用计算机数字媒体技术的相关岗位工作。

数字媒体应用技术(多媒体设计制作方向)-郑州城市职业学院

培养德:、智、体、美全面发展，具有创新精神和良好的职业道德，具备多媒体设计与制作的专业理论和技能；能从事平面媒体、网络媒体、影视媒体产品设计与制作；熟知我国广告业的相关政策与法规，具备影视、广告等数字媒体产品的策划、宣传与营销能力的高素质技能型人才。
主要课程:：多媒体技术基础、素描与速写、图形创意、平面设计软件应用、影视设计软件应用、网络设计软件应用、实用宣传品设计、多媒体制作工具使用、广告设计、广告文案写作、广告法规等。
就业方向:：学生毕业后，可以在网络、出版社、广告、游戏、动画、影视等行业从事网页设计、网页美工、数字媒体产品设计与制作；影视、广告等数字媒体产品的策划、宣传与营销；各企事业单位的网页设计、网站建设与维护等工作。 计算机多媒体技术（职业速录师方向）
培养德:、智、体、美全面发展，具有创新精神和良好职业道德，掌握计算机知识、公共关系及行政事务管理知识和中文速录技能，在党政机关、企事业单位、新闻媒体（网站、电视台、报社等），主要从事行政、秘书、档案管理、办公室主任、总裁助理、高级秘书等工作，培养从事中文速录工作的高素质技能型专门人才。
主要课程:：办公室自动化基础教程、公共关系学原理、管理学原理、中文速录、表达与沟通、情绪管理、目标管理、任务执行、人际交往、职场形象、解决问题、企业礼仪、国学、办文、办会、办事、公关与宣传、制度建设、团队建设、管理思维、企业实务、战略决策、人力资源、流程管理、危机管理等。
就业方向:：本专业毕业生就业岗位主要是面向党政机关、企事业单位和电视台、报社、网站等媒体单位从事行政、秘书、档案管理、办公室主任、总裁助理、高级秘书等工作。

计算机应用技术-郑州铁路职业技术学院

培养目标:：培养拥护党的基本路线，具有良好的思想品德和职业道德，掌握计算机硬件及系统的基本理论、掌握软件设计和开发的基本方法和基本技能，熟悉软件开发平台，掌握常用开发工具和软件开发的基本方法。能够从事计算机及相关领域应用技术工作及计算机系统软、硬件维护、一般应用系统的测试、维护与使用的高素质技术技能型人才。
主要课程:：C#语言程序设计、SQLServer应用技术、Dreamweaver网页设计、软件测试基础、Android基础、Java程序设计、J2ee架构技术、JSP动态网站设计等。
就业方向:：企事业单位、IT企业的软件开发、软件测试和软件支持等岗位。

物联网应用技术-郑州铁路职业技术学院

培养目标:：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，掌握信息采集、无线传输、信息处理等物联网技术，具备传感器与射频设备、简单智能系统、无线传感网络的安装、调试、维护能力，能够胜任物联网软件与服务行业岗位的，适应生产、管理、服务一线需要的、并能获得相关证书的高素质技术技能型人才。
主要课程:：物联网技术导论、C语言程序设计、MySQL数据库应用技术、计算机网络基础、Zigbee技术及应用、Java程序设计、Android基础、无线传感器网络、传感器及射频技术、物联网应用系统开发等。
就业方向:：网络集成公司、物流公司、物联网公司、铁路局等企业的物联网系统运行与维护、物联网应用开发、物联网系统实施等岗位。

移动互联应用技术-郑州铁路职业技术学院

培养目标:：本专业以移动互联应用为中心，培养从事移动智能设备软件的设计与制作、移动网站数据库的设计与程序开发、移动智能设备的运营与维护以及移动互联应用软件开发技术的开发、测试、维护、管理等相关工作的高素质技术技能型人才。
主要课程:：Java程序设计、MYSQL应用技术、Android程序基础、Linux操作系统、Android应用开发、移动网页设计、IOS开发、移动项目应用开发等。
就业方向:：企事业单位、通信企业、软件企业的Android/IOS应用开发、移动互联网应用、维护和技术支持等岗位。

医疗设备应用技术-郑州铁路职业技术学院

培养目标:：培养拥护党的基本路线，适应我国医药卫生事业现代化发展需要的，具有较高素质，创新精神和较强实践能力，掌握适度专业基本理论知识和技能，能够在各级医院、医疗器械公司及其他电子技术类领域从事医疗设备的维护与维修工作，德、智、体、美等全面发展的高等技术应用性专门人才
主要课程:：人体结构与功能、电工技术基础、电子技术、临床疾病概要、医用传感器、生物医学信号处理、医疗器械专业英语、市场营销基础、医用电子仪器维修技术、医用检验仪器、医学影像设备、医用治疗仪器、医疗器械监管法律法规等。
就业方向:：各级医院设备科或医疗器械公司，从事医疗设备的生产、安装、调试、维护、维修、营销工作；也可到医疗器械监管行政部门或事业单位从事医疗器械行业的监管、审批工作。

数字媒体应用技术(两年制)-郑州铁路职业技术学院

培养目标:：培养具有良好人文和科学素养，掌握数字媒体技术基本理论与专业技能，熟练掌握图像处理、二维动画制作、三维动画制作、虚拟仿真等核心技术，具备较强数字媒体作品创作能力，能从事动画设计与开发、网络媒体设计与开发、虚拟仿真、广告设计等相关工作的高素质技术技能型人才。
主要课程:：动漫速写、Photoshop图像处理、CorelDraw平面设计、Flash动画制作、FlashAction编程、3DSMAX动画制作、Premiere视频编辑、AfterEffects特效技术、虚拟交互技术等。
就业方向:：、新闻出版、文化传媒及影视、动画、游戏开发等企业的平面设计、UI设计、动画制作、三维建模、虚拟仿真及相关岗位。
教学特色:■
根据培养应用性:1.、复合型、外向型人才需要，中澳双方根据培养目标，共同制定培养计划和教学大纲，双方选派有专长的中外教师承担教学任务。外方所提供的外方课程和专业核心课程占全部课程和核心课程的三分之一以上。引进国外先进的教育理念教学，创建交互式的教育平台，部分课程实行双语教学，全面提高学生的综合素质。
文凭与就业:■
毕业文凭:1、
就业:3、

物联网应用技术-郑州交通职业学院

培养目标:：培养面向物联网系统集成、物联网设备维护等交通企业，掌握物联网相关产品的系统集成、智能识别、传感网络技术应用的知识和技能，具有在智能交通领域从事工程施工、管理以及调试和维护能力的高素质技能型专门人才。
核心课程:：无线局域网组建、电子产品调试与检验、RFID与物流供应链技术、物联网与智能物流、物联网与智能交通、物联网工程、传感器及检测技术、Zig ee技术及应用、电气绘图与电子CAD。
就业方向:：从事无线传感网、射频识别（RFID）系统、局域网络等交通工程施工、安装、调试、检测、应用及维修技术和现场管理；从事物联网系统开发、建设、系统运营维护、物联网设备生产及安装、物联网产品检测工程等工作。

计算机应用技术-郑州交通职业学院

培养目标:：培养具备基本的计算机硬件的配置、组装、测试、故障检测和维护能力，具备计算机网络操作、维护与管理的能力，具备本专业所必需的程序设计、软件开发和应用、网站设计、图形图像处理等能力的高素质技能型专门人才。
核心课程:：计算机组装与维护、计算机网络基础、Flash动画制作、网页设计与制作、动态网页设计、图形图像处理、计算机辅助设计、数据库构建与管理、C#程序设计，VC++程序设计、JAVA程序设计。
就业方向:：从事办公自动化、计算机硬件安装及维护、计算机图形图像处理及平面设计、中小型企业应用软件的开发与维护、网络管理与维护、网站建设与WEB开发等工作。

无人机应用技术-郑州交通职业学院

培养目标:：培养掌握无人机系统结构和工作原理，能从事无人机组装及维护维修、无人机操控、航拍航测应用及生产一线管理，也能从事通用航空企业的零部件加工、飞机组装、航空维修服务等方面的高素质、善创新、可持续发展的高素质技能型专门人才。
核心课程:：机械设计基础、航空概论、飞机构造基础、无人机构造与制作、飞行原理、航空发动机原理、无人机飞控技术、机装配工艺、无人机机载设备应用、CAD/CAM、无人机检修技术等。
就业方向:：毕业生可以从事航测、航拍、军队侦探、地质探测、低空无人机操控员、维护维修人员、地勤人员、搭载设备操控人员、数据处理人员等。同时还可以到航空制造企业、空军航空修理企业、民用航空公司、航空兵部队、中航工业研究所等企事业单位从事零件的设计、加工、检验、组装、航空维修服务等工作。

计算机应用技术-郑州信息工程职业学院

专业方向：硬件工程师方向、网页设计和平面设计双设计师
培养目标:：培养具备基本的计算机硬件的配置、组装、测试、故障检测和维护能力，具备本专业所必需的程序设计、软件开发和应用、图像处理等能力，能从事计算机系统的应用、维护、开发等工作，并能快速实践计算机新技术的高端技能型专门人才。
就业方向:：可从事计算机软硬件系统的调试，企、事业单位网络安全与管理、系统集成与管理、网络工程建设、IT职业教育管理、软件工程、网络工程、网页设计、平面设计及自我创业等。

大数据应用技术-河南机电职业学院

专业介绍：本专业培养具有创新精神、再学习能力、良好职业道德、较强的实践能力、良好的团队合作意识及大数据系统设计、实现与应用能力的专业技术人才。专业瞄准社会各领域对大数据高级应用型人才的需求，要求学生能熟练掌握大数据采集、处理、分析与应用的技术与工具的使用。 主要开设有大数据科学与技术导论、Linux系统与应用、计算机网络技术、数据结构、数据库原理与应用、JAVA程序设计、数据挖掘与分析、云计算与数据中心 、HBase数据库技术、数据可视化分析、Hadoop数据分析等。
专业特色:：与中兴大数据中心、洛阳惠普、河南智游科技集团等多家具有数据资源的企业共建专业，毕业后主要从事数据清洗、数据分析、大数据运维等工作。朝阳专业，前景美好。

医疗设备应用技术专业-郑州铁路职业技术学院

（一）测试目的 考察学生的思辨分析能力、沟通表达能力、心理素质及职业素养。 （二）测试内容 序号项目 测试内容及要求分值测试时间备注 （分钟） 1自我介绍 使用普通话完成自我介20分2 绍 用万用表测说出万用表上各档位的 2量电阻、电功能并测量出指定电子80分8 压值 元器件的电阻和电压值 总分100分 5

计算机应用技术专业-郑州铁路职业技术学院

（一）测试目的 考察学生的专业操作基本技能。 （二）测试内容 1.制作一份演奏会的宣传海报 序项目测试内容及要求分值测试时备注号间 启动Word2010，创建一 篇新文档，设置上下页边 1完成页距为1 厘米，左右页边距 面设置为2.5 厘米，纸张方向为 20分3分钟 横向，输入文档标题和副 标题 在第一个金色横卷轴图 完成字形中输入标题，将标题设 考场备有2为黑体、小初，居中对齐， 体设置 计算机， 阴影效果；副标题格式为30分5分钟 考生无须 黑体、一号，居中对齐 自备 插入剪贴画“小提琴”， 插入图将其放大，置于文档中 3间，进入页眉和页脚状 片 态，在文档左下角插入剪40分5分钟 贴画“树叶” 保存文完成上述操作后保存文 4件，文件名为“演奏会海10分2分钟 档 报.docx”，保存在D 盘 总分100分 2.宣传海报效果图 24 备注：考场提供剪贴画“小提琴”、剪贴画“树叶”、海报模板素材。 25

数字媒体应用技术专业-郑州铁路职业技术学院

（一）测试目的 考察学生利用Photoshopcs6 软件制作图像的能力。 （二）测试内容 序项目测试内容及要求分值测试时间备注号（分钟） 1新建图像文按要求尺寸、分辨率、背景颜色创建图10分 件像A； 2复制背景图接项目1，将背景素材1中复制到图像A中20分 片，调整位置和尺寸大小； 抠图并复制接项目2，将素材2中的图像进行抠图， 3图像到目标并复制到图像A中，调整尺寸和位置，并30分 考场备有 图片按要求修改图层混合模式； 计算机和 30分钟给定素 调整图层混接项目3，将素材3复制到图像A中，调整 材，考生4合模式，剪尺寸和位置，按要求修改素材3图层混合30分 无须自备切蒙版的使模式，并用剪切蒙版方式将素材3颜色进 用行修改； 字体的创建接项目4，将考生的名字录入并显示在图 5片的右下角，要求：黑色、幼圆、10号10分 和设置 字。 总分100分30分钟 26

计算机应用技术(专科)-中原工学院

本专业培养能从事计算机软件系统维护、设计与开发的生产、管理第一线的技术人员。
主要课程:：计算机基础、计算机网络与通信、高级语言、数据库、WINDOWS程序设计、WEB程序设计、电子商务、多媒体制作等课程。

数字媒体应用技术专业(原计算机多媒体专业):-河南艺术职业学院

专业特色:：有清华IT认证教师进行讲授专业核心课程，使用清华IT职业教育的课程内容、教学技巧、管理方法，培养具备企业级应用分析、设计、开发、管理、维护、更新等能力的人，推荐就业并提供2年就业跟踪服务。
主干课程:：C语言、JavaBase、JavaWeb、JSP、Servlet、WebService、UML、SqlServer、Oracle、企业级主流开发框架Struts+Spring+Hibernate+ibatis+AJAX等。
就业方向:：欧美软件外包企业、IT企业的高级软件开发工程师、高级数据库工程师、高级游戏开发工程师、高级实施工程师、企业高级ERP、CRM、BRP管理人员。

数字媒体应用技术专业(UI设计师)-河南艺术职业学院

专业特色:：有清华IT认证教师进行讲授专业核心课程，使用清华IT职业教育的课程内容、教学技巧、管理方法，培养具备平面设计、网页设计、移动终端界面设计等能力的人，推荐就业并提供2年就业跟踪服务。
主干课程:： 企业VI、画册、海报、广告牌等各种平面媒介宣传品设计，web界面设计、客户端软件界面设计、HTML语言、CSS样式、图标设计、交互设计、移动界面设计等。
就业方向:：广告公司、公关公司、展会公司、互联网公司、淘宝店设计、手机厂商公司、手机游戏公司等。 咨询电话：电子邮箱：litian@***

※计算机应用技术专业(办公自动化方向)-中原工学院

本专业方向主要培养具有良好的职业素养，掌握计算机基础知识、程序设计技术，熟练掌握办公软件的使用，具有较高的计算机组装维护能力和各类办公文档设计制作能力的计算机应用技术人才。毕业生可在企业、事业单位和政府部门从事计算机应用与维护、软件开发等工作。
中原工学院大学科技园:＞＞＞＞＞＞ 中原工学院大学科技园成立于2013年，2015年注册为独立法人公司，同年被认定为河南省省级大学科技园和省级科技孵化器，2017年被河南省人民政府认定为首批河南省双创基地。园区占地115亩，计划总投资2-3亿元，规划建筑面积10.6万平方米，是集高校科研成果转化、创新创业人才培养、高新技术企业培育孵化、产学研合作交流于一体的创新平台。园区毗邻郑州航空港经济综合实验区，是中原工学院联合郑州高新区共建的自主创新基地。 园区目前建筑面积3.2万平方米，入住企业34家，就业人数260余人。拥有纺织服装产业河南省协同创新中心、先进材料研究中心、大数据资源管理及系统安全评估工程研究中心、河南省热泵空调工程技术研究中心等研发平台；拥有服务园区企业的工商、税务、法律、知识产权等中介服务机构。开展有保健盐产品开发、离子注入改性材料、PCBN超硬刀具、超轻型高效微通道换热器、IDC数据机房、智能数据采集、信息与网络安全、多回转阀门智能控制”等产业化项目。建有中工大学生众创空间，已入住学生创业团队15个。 根据省委省政府《关于加快自主创新体系建设促进创新驱动发展的意见》以及创新创业的发展要求，学校将加快大学科技园的建设，力争使其早日成为技术创新、高科技成果转化、创新型企业孵化、战略性新兴产业培育、人才培养的示范性基地和综合实力快速提升的平台，形成独具特色的大学科技园品牌，全面提升中原工学院科技创新、学科建设、人才培养和服务社会的能力，为全省经济社会转型发展提供强力支撑。

数字媒体应用技术-郑州工业安全职业学院

本专业主要开设有:photoshop、动画设计与制作、平面广告设计等课程，培养具备良好艺术设计理论和图形软件的操作技能，掌握较强的图形图像处理能力和造型创作能力，能够从事图形、版面、动画及多媒体项目的策划、设计和制作工作的具有一定创新能力的高素质技能型人才。

计算机应用技术-河南中医学院

高职高专，学制二年，文理兼收，计划招生50人。
核心课程:：数据库原理及应用、程序设计基础、计算机网络技术、Windowsserver配置与管理、SQLServer数据库程序设计、网页设计与网站制作、Linux系统与管理、计算机网络管理与安全、医院信息系统与实践、C#程序设计、计算机系统组装与维护、电子商务、中医药基础、医学基础。
培养目标:：培养具有一定的医药学知识背景，扎实的计算机应用技能，能初步掌握计算机软件系统设计和开发、硬件管理和维护的高素质技能型人才。
就业趋向:：适应于在IT行业及其他企事业单位从事计算机系统管理、信息系统管理、网络管理和网页设计与制作等工作。

计算机应用技术(医药卫生方向)-河南中医药大学

高职高专，学制二年，文理兼收，2015年计划招生40人。
核心课程:：数据库原理及应用、程序设计基础、计算机网络技术、Windowsserver配置与管理、SQLServer数据库程序设计、网页设计与网站制作、Linux系统与管理、计算机网络管理与安全、医院信息系统与实践、C#程序设计、计算机系统组装与维护、电子商务、中医药基础、医学基础。
培养目标:：培养具有一定的医药学知识背景，扎实的计算机应用技能，能初步掌握计算机软件系统设计和开发、硬件管理和维护的高素质技能型专门人才。
就业趋向:：适应于在IT行业及其他企事业单位从事计算机系统管理、信息系统管理、网络管理和网页设计与制作等工作。

计算机应用技术-河南中医药大学

高职高专，学制二年，文理兼收，计划招生50人。
核心课程:：数据库原理及应用、程序设计基础、计算机网络技术、Windowsserver配置与管理、SQLServer数据库程序设计、网页设计与网站制作、Linux系统与管理、计算机网络管理与安全、医院信息系统与实践、C#程序设计、计算机系统组装与维护、电子商务、中医药基础、医学基础。
培养目标:：培养具有一定的医药学知识背景，扎实的计算机应用技能，能初步掌握计算机软件系统设计和开发、硬件管理和维护的高素质技能型专门人才。
就业趋向:：适应于在IT行业及其他企事业单位从事计算机系统管理、信息系统管理、网络管理和网页设计与制作等工作。

数字媒体应用技术(虚拟现实方向)-郑州铁路职业技术学院

培养目标:：培养适应社会发展和经济建设的需要，德、智、体、美全面发展，具有良好人文和科学素养，掌握数字媒体技术基本理论与虚拟现实专业技能，熟练掌握虚拟现实（VR）界面与UI前端设计、动画模型制作、虚拟现实（VR）程序开发等核心技术，具备较强数字媒体作品创作能力，能够在、新闻出版、文化传媒及影视、动画、游戏开发等企事业单位，从事Unity3D游戏开发、VR虚拟现实应用开发以及VR教学研发等相关工作的高素质技能型人才。
主要课程:：美术基础、数字图形图像基础、WEB前端开发、3DSMAX动画制作、角色动画、Flash动画制作、SQLServer应用技术、C#程序设计、Unity3D、VR在Unity3D中的开发应用等
就业方向:：UI界面设计、VR全景界面设计、动效设计、网页设计、VR动画制作师、VR程序开发等岗位。

【数字媒体应用技术】-河南牧业经济学院

培养目标:１、　面向数字媒体应用技术行业一线，培养掌握计算机和数字媒体应用技术相关知识，具有平面设计、网页设计、动画制作、多媒体音视频制作能力的高素质技能型人才。
培养特色:２、　校企共建数字媒体专业工作室，对学生进行协同培养。以企业实际影视制作、平面设计任务为载体，由企业一线骨干手把手教、一对一带，学生通过学练结合、实战强化，熟练掌握图形图像设计、视频音频编辑制作、数字媒体软件应用等专业技能。达到行业人才标准。
主干课程和主要专业实践:３、 平面设计　网页设计　Flash动画　摄影摄像技术　非线性编辑　后期处理与特效制作　三维动画　数字绘画　计算机操作技能、平面项目策划制作实训、影视项目策划制作实训、网站综合开发实训
就业预期:４、　主要面向广告公司、电视台、影楼、商业网站等企事业单位，从事平面设计与制作、摄影摄像、影视编辑制作、网站开发及维护、数字媒体产品营销和技术支持与服务等工作。

计算机应用技术-河南信息统计职业学院

——IT技能在手 就业创业无忧
培养目标:：主要为机关、企事业单位和专业类公司，掌握网络和数据库管理技能，具备程序设计和开发能力，从事网络建设工程及维护、数据库管理、网页设计、电子商务、IT和移动产品销售及售后服务等工作的高素质技能型人才。
主要课程:：高级程序设计语言、计算机网络原理、操作系统、网页设计与开发、网络数据库、C#网络编程、Java程序设计、组网技术、移动互联网开发等。

物联网应用技术专业-河南信息统计职业学院

——练技能物联世界 学知识网罗天下
培养目标:：培养具有物联网项目的规划和施工管理、物联网设备安装和调试维护、物联网感知层与传输层产品的设计和制造、物联网应用层控制程序设计等技能，毕业后能胜任嵌入式硬件开发工程师、嵌入式软件开发工程师、网络工程师、通讯工程师、应用软件开发工程师、系统集成工程师、物联网实施工程师、物联网服务工程师等工作。
主要课程:：SQLServer数据库开发、C++编程技术、物联网识别和传感技术、***网站开发、物联网工程组网与布线、无线传感网络技术、JAVA编程技术基础等。

计算机应用技术专业-河南信息统计职业学院

——IT技能在手 就业创业无忧
培养目标:：培养具有扎实的计算机知识基础，掌握JAVA，***平台开发的核心技术知识，培养较强的软件项目的分析、设计、开发和维护能力，能够按照工程化的原则和方法，胜任JAVA软件开发工程师、JAVA软件工程师、DotNet软件开发工程师和对欧美(日)外包软件工程师以及数据库的设计和维护等岗位的高素质技能型人才。
主要课程:：Java编程技术基础、HTML网页设计、JSP动态网站开发、Struts2动态网站开发、C#编程技术基础、WinForm技术应用、***网站制作、***-MVC，Jquery技术应用、SQLServer数据库技术、Oracle数据库技术等。

数字媒体应用技术专业-嵩山少林武术职业学院

培养目标:：主要培养具有一定武术素养，能将计算机技术和新媒体技术相融合的复合型专业技术人才，重点培养学生掌握扎实的计算机基础知识和图形图像等相关技术，以及高水平的网络媒体、移动媒体、交互媒体、数字景观和数字娱乐游戏等方面的技术研发和应用。
主干课程:：网页制作技术、网站建设实务、多媒体技术、多媒体制作、动画制作、视频编辑与制作、音像制作、图像处理等。
就业方向:： 教育教学部门从事课件制作、电子宣传资料设计与开发，尤其是武术教学方面材料的制作； 、影视制作、互动娱乐行业从事数字影视制作、数字媒体技术类岗位； 广告、动画、网络等企事业单位从事网络动画与广告、数字图形图像的设计与制作； 企事业单位从事网站开发与维护，企业宣传等工作； 印刷、出版行业从事排版设计工作。

数字媒体应用技术(三维动画设计)-郑州城市职业学院

培养目标:：培养三维动画创作、三维游戏制作、影视动画创意及广告制作、动画特技制作的应用技术型复合人才。
主要课程::Maya三维制作、动画分镜头设计、角色与场景设计、后期特效合成、摄影与摄像技术、非线性编辑。
就业方向::影视制作公司：栏目包装设计、影视后期编辑；游戏制作公司：建模师、动画师、场景制作师；动画制作公司：原画设计、动画导演。

河南交通职业技术学院物联网应用技术专业-河南交通职业技术学院

培养目标:1. 立足于当前各企、事业单位，尤其是现代智能领域对高等物联网应用技术人才的需求，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和素质，具有物联网应用技术专业知识，物联网应用系统的运行与管理等专业必备知识，具备物联网系统工程设计、工程设备安装调试、物联网应用系统的运行与维护及相关企业的产品营销、技术服务与设备运维、管理能力的技术技能人才。
专业课程设置:2. 物流基础、高级语言设计、物联网工程概论、高速公路概论、网络技术基础、智能交通技术、交通运输技术经济学、工程项目管理、现代物流与智能仓储、RFID与传感技术、无线组网技术、图形图像技术、数据挖掘与决策技术、3G无线通信技术、高速公路监控系统集成、网络安全技术。
实训项目:3.
程序设计实训:、传感器网络安装与调试实训、RFID系统安装与调试实训、无线组网实训、VMI信息化实训、自动化立体仓库、嵌入式技术应用实训、智能家具以及智能传感器实训等。
就业方向:4. 毕业生可在各类物联网企业和IT企业从事物联网方案设计、物联网技术应用实施等岗位工作。大型企、事业单位的智能物流领域，从事智能物流规划师、智能家具、智能农业等智能领域的工作，可以从事各类IT企业的网络工程部、软件技术开发部、技术支持部，可以从事公路物联网、公路物流领域的设计与规划等。

河南交通职业技术学院计算机应用技术专业-河南交通职业技术学院

计算机应用技术专业自1994年开设以来一直是学院的骨干专业，拥有雄厚的师资力量和完备的教学设施，取得了丰硕的办学成果。计算机应用技术专业于2002年被河南省教育厅授予“重点专业点”。现有院级精品课程6门，主编出版计算机应用技术专业省部级高职规划教材3部，编写特色实验实训指导书7本。依托河南交通运输高等职业教育集团，与河南众诚科技有限公司等多家企业签订了实训基地协议，建立了稳定的具有教学性的校外实训实习基地。和河南金途集团科技有限公司合作成立“金途订单班”，共同培养高素质高技能的计算机应用人才。
培养目标:：培养德、智、体全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，熟悉计算机软硬件基础知识，掌握计算机及网络管理与维护技术，具有平面图像处理、网页制作、行业应用软件使用维护、IT产品销售及服务、网络设备管理等技能的高素质技能型应用人才。
课程设置:：计算机组装与维护、计算机网络基础、计算机平面制作、计算机平面广告制作、AutoCAD制图、3DSMAX三维制作、网站建设与网页设计、JavaScript脚本语言、C语言、网络数据库、专业英语、网络设备管理、综合布线技术等课程。
就业方向:：面向企事业单位的计算机应用部门、广告公司、计算机平面设计公司、计算机软件公司、计算机网络公司等，从事图形图像处理、广告设计与制作、网页设计与制作、局域网组网工程及网络管理、计算机软硬件销售及售后服务等方面的工作。

河南交通职业技术学院数字媒体应用技术专业-河南交通职业技术学院

多媒体技术是当今信息技术领域发展快、活跃的技术，目前，多媒体产业已经形成了以影像、动画、图形、声音等技术为核心，以数字化媒介为载体，内容涵盖信息、传播、广告、通讯、、娱乐、出版等多个领域，涉及计算机、影视、传媒、教育等多行业的产业集合，其更被称为是21世纪知识经济的核心产业。 交通信息工程系于2009年经省教育厅批准成功开设数字媒体应用技术专业。目前数字媒体应用技术专业师资力量雄厚，结构合理，教学设施完善，完成院级精品课程6门。紧跟国内数字媒体艺术与传媒技术发展趋势，开设了包括数字媒体编辑、平面设计、动画设计、网站设计与开发等专业课程。
培养目标:：主要培养学生具备数字媒体艺术基础理论知识，掌握数字媒体制作的基本理论，具备摄影、摄像技能，掌握二维、三维动画制作技术，能使用非线性编辑软件、平面设计软件、音频视频制作软件进行照片、视频的后期编辑合成、特效制作，具备网页设计与制作、电子排版等能力的高等级应用型技术人才。
课程设置:：摄影摄像技术、视频后期编辑、AfterEffects视频特效技术、数字媒体案例制作、数字媒体实践课程、Photoshop图像制作、CorelDRAW图像制作、排版技术、3DSMAX三维动画制作、计算机广告制作、网页设计与制作等。
就业方向:：毕业生可在平面广告公司、电视台、报社、数字媒体设计公司、婚庆公司、各级企事业宣传部门、个人媒体工作室等，从事数字媒体编辑、视频特效制作、多媒体制作及信息合成、摄影摄像、计算机图形图像处理、网页设计与制作、排版等相关工作。

郑州工业应用技术学院服装与服饰设计(本科)专业介绍-郑州工业应用技术学院

一、培养目标 本专业培养适应经济社会发展需要，德智体美全面发展，掌握艺术设计学方面的基本理论和服装造型设计、服装结构设计、服装工艺制作等方面的基本知识，具有服装设计、服饰配件设计、服装结构设计、服装营销等方面的应用能力，能够在服装与服饰设计机构、服装厂等企业从事服装设计、服装制作流程管理、服装营销管理等方面工作的应用型高级专门人才。 二、主要就业面向 服装设计、服装生产与销售企业、服装行业管理部门等。 三、培养要求 本专业学生主要学习艺术设计学方面的基本理论和服装造型设计、服装结构设计、服装工艺制作、服装材料学等方面的基础理论和基本知识，接受服装设计、服装工业化流程、工艺、技术、管理等方面的基本技能训练，具有一定市场意识、创新意识以及较强的动手能力。具体培养要求如下： 1.知识要求 (1)了解服装发展历史、发展趋势、流行动态等知识； (2)熟悉服装品牌策划、产品规划等知识； (3)熟悉服装产品开发、服装营销的运作规律和特点； (4)掌握服装与服饰设计专业基础理论知识、相关学科领域的知识； (5)掌握服装色彩、款式、材料的知识和服饰配件的知识。 2.能力要求 (1)系统了解服装与服饰设计行业发展现状及未来发展新趋势，具有新理念跟踪能力； (2)熟练运用现代办公技术和软件，具有较强的办公自动化设备使用能力；具有熟练运用网络获取信息及科技文献检索的能力； (3)熟练运用服装设计方法，具备服装设计的创新能力、创意表述与交流能力； (4)熟练运用计算机辅助设计工具进行服装设计、服饰配件的设计能力； (5)全面掌握服装结构设计方法与工艺制作基本流程，具有服装工业制版能力； (6)全面掌握服装效果图表现技法，具有手绘表达能力； (7)具备职业生涯规划能力和初步的创业能力。 3.素质要求 (1)具有良好的思想道德、文化、专业和身心素质，较强的团队合作精神、良好的科学精神与职业道德； (2)具有较好的人文学科知识和艺术修养，具有较好的审美素质； (3)热爱服装设计事业，实事求是，敢于创新。 四、实训室建设
服装工艺实训室:1、（一） 服装工艺实训室主要有服装模板仿真教学系统、电脑平缝机、五线包缝机、绷缝机等设备。该实训室主要承担服装与服饰设计专业的服装工艺制作基础、服装工艺制作实训、成衣制作工艺、服饰品设计、毕业设计等课程和面向全校的实训课的实践教学任务，本实训室建于2014年，实用面积95平方米，总价值约25万元。
服装工艺实训室:2、（二） 服装工艺实训室主要有电脑平缝机、电脑绣花机、服装切绘一体机、粘合机、裤子整烫机、锁眼机、绷缝机、智能打扣机等设备。主要承担服装与服饰设计专业的服装工艺制作实训、成衣制作工艺、毕业设计等课程以及面向全校实训课，还为教师、学生的科研和创作提供场所，也可承担与企业合作的项目开发任务。本实训室建于2015年，实用面积85平方米，总价值约32万元。 3、服装制版室、立体裁剪室 服装制版室、立体裁剪室与服装设计工作室相配套，是服装与服饰设计专业理论与实践一体化的重要实训场所之一。主要承担本专业的服装结构设计基础、女装结构设计、立体裁剪、男装结构设计、成衣制作工艺、高级时装立体造型、毕业设计等课程和面向全校实训课的实践教学任务，同时为教师、学生的科研和创作提供场所和必备条件。本实训室建于2015年，实用面积90平方米，总价值约2万元。 4、手工印染实验室 手工印染实验室是我院印染类的实验室，主要用于纺织品图案印染教学的实战训练。主要承担服装与服饰设计本科生的手工印染、服装色彩与图案设计、毕业设计等课程和面向全校实训课的实践教学任务，还为教师、学生的科研和创作提供场所，也可承担与企业合作的项目开发任务。本实验室建于2014年，实用面积40平方米，总价值约10万元。

郑州工业应用技术学院动漫设计与制作专业(专科)-郑州工业应用技术学院

一、专业培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，掌握动漫设计与制作方面知识，具有设计并制作动画、绘制漫画的能力，能在影视剪辑、广告制作、游戏制作、多媒体制作行业（部门），从事动漫角色设计、场景设计、分镜设计、原画、3D建模、材质灯光制作、动画制作、特效制作、渲染合成、音频音效制作工作的高级技能型专门人才。 二、主要就业方向 动漫设计与制作专业毕业生主要面向动漫创意设计相关产业，在出版印刷、媒体制作、动画制作、广告传媒、游戏开发等领域担任动漫设计师、动漫制作师及相关管理、行销等岗位，从事衍生产品设计、卡通形象设计、插画设计、平面设计、影视动画设计与制作、游戏动画设计与制作及动画制作管理等方面的工作。

郑州工业应用技术学院广告设计与制作专业简介(市级重点专业)-郑州工业应用技术学院

一、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等全面发展的，掌握广告设计专业基础理论、相关学科领域知识，具有理论与实践、设计与制作、创意与表述相融合的综合创新方面的能力，能够在广告公司、设计机构、企业的广告宣传部门、印刷厂等单位，从事策划、设计、制作、服务、管理等方面工作的高级技能型专门人才。 二、主要课程 设计素描、设计色彩、设计概论、标志设计、书籍设计、平面广告设计、广告策划、包装装潢设计 三、专业特色 （一）特色概述 校企合作、强化实践、重视专业技能和综合素质培养 （二）特色内涵 1.校企合作、强化实践 广告设计与制作专业以我校的“理论与实践相结合、教书与育人相结合、传承与创新相结合”的办学理念为基础，提出了“校企合作，强化实践”的专业建设理念。为了培养学生的实践动手能力，提高学生的综合素质，在课程安排上，既注重专业课的教学，又强调实践环节的教学，使学生掌握策划创意的思维方式与技能，掌握广告公司的经营管理，掌握广告运作的程序和方法以及广告设计制作的基本技能，使之成为具有一定广告策划、制作与广告企业管理能力的应用型高级专门人才。
多途径培养技术实战能手:2. 鼓励学生积极参加各项省市级技能大赛等活动，每学期开设与专业相关的兴趣班，在学期末每个兴趣小组进行成果展示汇报。通过开设兴趣小组和工作室，不仅使学生扩展了专业视野，同时也与社会有了更进一步的接触，并在一定程度上提高了学生的实际动手能力。 四、就业方向
毕业生主要在广告公司:、设计机构、企业的广告宣传部门、印刷厂等单位担任策划专员、设计专员、客户服务专员、广告宣传专员、美术编辑、制作员等职务。

郑州工业应用技术学院视觉传达设计专业简介(校级重点专业)-郑州工业应用技术学院

根据教育部新的文件精神，2013年艺术设计专业调整为视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、产品设计4个本科专业，不再设置专业方向，我院也及时地将2013年立项的校级重点专业艺术设计调整为视觉传达设计专业，并得到了学校批准。重点建设视觉传达设计专业，使我院重点专业建设更有针对性，也使重点专业建设更富有建设意义和建设价值。 一、培养目标 本专业培养适应经济社会发展需要，德智体美全面发展，掌握视觉传达设计专业基础理论及相关学科领域知识，具有理论与实践、艺术与技术、创意与表述相融合的创新应用能力，能够在广告设计公司、包装设计公司、传媒机构、企业的广告宣传部门、印刷厂等单位和企业，从事设计、制作、经营、策划、管理等方面工作的应用型专门人才。 二、主要课程 标志设计、书籍设计、广告策划、包装装潢设计、平面广告设计。 三、专业特色 本专业主要采用结合地方经济、引进设计项目进行教学，通过贴近于实际应用的教学案例，让学生了解设计流程及内容，掌握设计领域中各种设计项目的设计规律与表现技法，让学生熟练使用多种设计软件，使学生具备可以完成设计任务的能力。同时组织参加全国各大专业赛事，以赛促学。随着现代传播技术的迅速发展，视觉传达设计专业人才培养方向也正在发生着深刻的变化，由印刷、影视向多媒体领域发展；由平面为主扩大到三维形式发展；从单向信息传达向交互式信息传达发展。 四、就业方向 各类广告公司、包装设计公司、形象策划公司、传媒设计公司、网络公司等。

郑州工业应用技术学院产品设计专业(本科)-郑州工业应用技术学院

一、师资队伍 产品专业成立于2013年，现有专职教师10人，其中教授职称4人，讲师职称1人，全部教师均达到研究生以上学历，教师均毕业于国内知名高校，技术能力精湛，教学水平高超。近年动画专业教师主持国家级科研项目1项，河南省教育厅项目3项，发表学术论文40余篇。 李平教授，设计艺术学专业硕士生导师。清华大学美术学院工业设计系文学士，中国人民大学哲学硕士。现为郑州工业应用技术学院产品设计教研室主任，产品设计学科带头人。 长期从事设计及设计理论教学与研究，主要研究方向为设计与设计美学。主要讲授课程：室内设计、展示设计、设计表现技法、色彩等。曾在《中国人民大学学报》、《社会科学战线》、《美术观察》、《装饰》、《深圳大学学报》等核心期刊发表学术论文二十多篇，其中《功能与表现--市场经济中产品设计的两面》获全国工业统计学教学研究会优秀论文二等奖；《异质间性：当代设计审美价值透视》获中国高等教育学会美育专业委员会第四届优秀科研论文/著作三等奖。主持科研课题：深圳市教育科学“十五”规划课题《“文化立市”战略中的设计教育研究》；深圳大学教学研究课题《设计审美教育研究》。曾出版《深圳家居室内设计精选》（合著）。艺术与设计创作：曾在《装饰》、《美术观察》、《文艺研究》等专业核心期刊发表设计与美术作品多件。设计及美术作品多次参展并获奖。曾主持山西省太原市并州饭店室内装修设计、深圳市中海华庭大堂壁画设计与制作等多项社会实践项目。获中国建筑协会室内设计分会第二届、第三届“中国高校环境艺术专业毕业设计大赛”佳指导教师奖；中国高等教育学会美育专业委员会优秀美育工作者奖等。 阎夫立，河南禹州市人，1950年生，1975年3月河南大学美术系毕业，教授，高级美术师。兼任中国民间文艺家协会陶瓷艺术专业委员会主任，中国雕刻委员会副主任，中国民间文艺家协会理事，中国收藏家协会陶瓷委员会委员，河南大学工艺美术兼职教授，中国科技大学陶瓷文化中心特聘专家，联合国教科文组织与中国民协命名的"中国民间工艺美术家"、"中国民间工艺美术大师"，中国民协授予"中国民间文艺家协会中青年德艺双馨会员"称号。河南省八届政协委员，中国古陶瓷研究会会员，河南省管优秀专家。现任郑州大学陶瓷文化研究中心主任，河南省高校应用化学重点学科实验室研究员，河南大学兼职教授。 樊宁，男，1955年7月生，1982年毕业于西北轻工业学院机械系，工学士学位。1982年至2015年7月在郑州轻工业学院机电工程学院任教，2015年8月至今在郑州工业应用技术学院任教，教授，中国工程图学学会制图技术专业委员会委员。研究方向：图学、CAD/CAM、非标准设备设计。 从教三十多年来，主要承担机械制图、工程制图、计算机绘图、产品结构设计、材料与成形工艺的教学工作和测绘、毕业设计等的实践教学环节。 李梅花，高级经济师、工艺美术大师；郑州工业应用技术学院艺术学院特聘副教授，兼任中共郑州阎氏陶瓷艺术研究所党支部书记、所长；郑州大学陶瓷文化研究中心副主任；河南省郑商陶瓷工程实验室主任；郑州市郑商瓷工程技术研究中心常务副主任；河南省观音文化研究院副院长；河南省宋庆龄基金会青少年（国际）科学艺术教育基地主任、兼任河南省法人权益保护协会副会长。 张少杰，男，河南新郑人，中共党员。现任艺术学院教师党支部书记，产品设计教研室副主任。毕业于湖南工业大学包装设计艺术学院，获硕士学位，师承中国艺术研究院许超博士、“现代钧瓷之父”阎夫立教授、湖南省陶瓷艺术家协会主席张尧教授，研究领域为产品包装设计。国家造价工程师，国家注册高级平面设计师及三维设计师，全国平面专业人才，河南省包装技术协会会员，河南省美术家协会会员。艺术与设计作品在国内外各类设计与展览中获得共30多项奖项，获得瑞士艺术设计大赛奖项1项，多次获得国家级设计大赛优秀辅导教师称号，申报国家专利9项，公开发表专业学术论文7篇，主持和参与省级科研项目2项，参与国家级科研项目1项。 王琦，女，1989年7月出生。毕业与湖南工业大学包装设计艺术学院，艺术设计专业，硕士学位。在教学科研工作中，先后发表了论文《禅宗影响下适度朴素的减量化包装设计》，参与科研《醴陵陶瓷包装标准化通用化设计研究》。在艺术实践上，先后参加了中国创意包装设计大赛、湖南之星、中南之星等比赛，并获奖7项。 章蓓蕾，女，河南周口人。毕业于天津科技大学艺术设计学院，产品设计专业硕士研究生，产品设计教研室教师。曾任天津电视台体育频道资源推介会总设计师，筋斗云文化传媒创始人，天津派普生物科技有限公司创始人之一。高级平面设计师。擅长产品外观、包装、视觉传达等方面的设计。其作品获得国家级、省级设计大奖10多次。 陈英，女，河南郑州人，中共党员。硕士研究生，毕业于南京林业大学家具与工业设计学院，国家二级建造师，擅长平面设计、家具产品设计、文化产品设计、工业产品设计等。在校期间，先后发表《诗词歌赋中的家具文化》《浅谈红木家具在不同人群中的养生功效》等论文； 在艺术实践中，参加2014年南京321领军型科技创业人才引进计划；省级文化创意产品设计、木制品研发设计等课题研究。 二、培养目标 树立具有时代特征的现代教育思想与观念，主动适应产品设计行业经济发展需要，遵循高层次技术应用性人才培养成长规律，以优化人才培养目标规格，优化人才知识、能力、素质结构为主线，通过对已有教学成果的集成、整合和深度开发，全面推进应用性人才培养模式探索、课程体系重组、教学内容精选优化、教学手段方法更新的系统化综合性教学改革。培养具有创新、创业竞争能力，掌握产品设计的高新技术。为此，本专业教学改革要面向新世纪，面向中国产品设计行业与世界经济的接轨；紧密跟踪行业技术的高新发展和行业人才需求的动态变化，弃旧创新，积极开展产学研，共同培养人才的模式改革试验，进行“ 职业技术素质平台+职业岗位专长”两段式教学组织方式的改革试验。切实提高专业教学的针对性、应用性、先进性，力争一定的前瞻性；切实提高人才培养的技术应用性、技术高新性，保证人才的相应持续发展性，把教改真正改到人才使用者的兴奋点上，使试点专业真正起到示范作用。 三、主干课程
专业主干课程:1、 设计基础，构成，产品设计表现技法，计算机三维造型，产品造型设计1，产品系统设计，制图与透视，造型材料与工艺，模型制作。
核心课程:2、 产品造型设计，产品系统设计，产品表现技法，计算机三维造型。 四、主要就业方向 产品设计专业突出以人为本，立足于艺术设计与工程技术两大基石上，主要培养具有新的设计理念和相关学科知识，使其具有一定的设计能力、审美能力和动手制作能力。培养具有良好的工业产品艺术造型设计修养和素质，掌握必备的产品造型设计专业基础理论知识及较强的实践应用能力的高素质技能型人才。产品设计是一门集人文艺术和计算机技术于一体的综合性学科，随着商业化进程的发展，市场对产品设计专业的技术人才十分紧缺。产品设计专业主要培养掌握创新设计基本知识，具有设计能力与计算机辅助设计技术的高级实用性人才。学生毕业可在产品造型设计公司、模型制作公司、制造型企业（如文具礼品制造等）、工业设计公司、工程公司、IT产品设计与制造、工业产品制造、影视动画公司、游戏后期产品设计等企业从事产品三维造型设计、新产品开发、视觉传达设计等工作，前景看好。 五、课程特色和就业优势 产品设计专业聘请校内外知名专家进行多次论证，确定了一条适合产品设计专业发展的道路，产品设计专业以学校发展方向为指导，努力培养应用性人才，在人才培养方案的设置中，注重学生的实践动手能力与市场需求相结合，与校企合作需要相结合，在2015版的人才培养方案中，开设了职业方向接口课程，学生在第三学期就可以依据自己感兴趣的方向选择学习方向，这两个方向以专业人才需要为指导，分别为：陶瓷设计方向、文化用品设计方向。在保证学生兴趣的同时，力求学生毕业就能就业，培养具有较强的动手能力和制作能力的应用性技术人才。 六、实训设施
产品设计实训室:1、
陶瓷工艺实训室使用面积:220平方米，设备总值6万元，主要仪器设备有20台拉胚机，15个工作台，2台大型电窑，主要承担课程有产品设计的模型制作、陶瓷工艺品设计和文化生活用品等，还可以对外教学和举办产品设计比赛，开设主要实训项目陶艺拉坯造型，工艺品外观设计，模型设计与制作等。 七、获奖情况 产品设计专业实施“以赛促学”、“以赛促教”活动，积极组织产品设计专业学生参加各级各类设计比赛，提升学生的水平。 13级产品设计班学生共获得国家级设计奖项、省级设计奖项10多项，包括中国大学生广告艺术节学院奖，河南之星等。在毕业之前，每位同学需要获取全国信息化工程师岗位技能证书、平面设计师、CAD工程师等与本专业相关的证书。 14级产品设计学生共获得国家级设计奖项、省级设计奖项10多项，包括中国大学生广告艺术节学院奖、全国大学生广告艺术大赛、千禧龙杯全国青少年书画艺术大赛、江苏省文化遗产保护创意设计大赛等。在毕业之前，每位同学需要获取全国信息化工程师岗位技能证书、平面设计师、CAD工程师等本专业相关的证书。

郑州工业应用技术学院(本科)服装与服饰设计专业-郑州工业应用技术学院

一、培养目标 本专业培养适应经济社会发展需要，德智体美全面发展，掌握艺术设计学方面的基本理论和服装造型设计、服装结构设计、服装工艺制作等方面的基本知识，具有服装设计、服饰配件设计、服装结构设计、服装营销等方面的应用能力，能够在服装与服饰设计机构、服装厂等企业从事服装设计、服装制作流程管理、服装营销管理等方面工作的应用型高级专门人才。 二、主要就业面向 服装设计、服装生产与销售企业、服装行业管理部门等。 三、培养要求 本专业学生主要学习艺术设计学方面的基本理论和服装造型设计、服装结构设计、服装工艺制作、服装材料学等方面的基础理论和基本知识，接受服装设计、服装工业化流程、工艺、技术、管理等方面的基本技能训练，具有一定市场意识、创新意识以及较强的动手能力。具体培养要求如下： 1.知识要求 (1)了解服装发展历史、发展趋势、流行动态等知识； (2)熟悉服装品牌策划、产品规划等知识； (3)熟悉服装产品开发、服装营销的运作规律和特点； (4)掌握服装与服饰设计专业基础理论知识、相关学科领域的知识； (5)掌握服装色彩、款式、材料的知识和服饰配件的知识。 2.能力要求 (1)系统了解服装与服饰设计行业发展现状及未来发展新趋势，具有新理念跟踪能力； (2)熟练运用现代办公技术和软件，具有较强的办公自动化设备使用能力；具有熟练运用网络获取信息及科技文献检索的能力； (3)熟练运用服装设计方法，具备服装设计的创新能力、创意表述与交流能力； (4)熟练运用计算机辅助设计工具进行服装设计、服饰配件的设计能力； (5)全面掌握服装结构设计方法与工艺制作基本流程，具有服装工业制版能力； (6)全面掌握服装效果图表现技法，具有手绘表达能力； (7)具备职业生涯规划能力和初步的创业能力。 3.素质要求 (1)具有良好的思想道德、文化、专业和身心素质，较强的团队合作精神、良好的科学精神与职业道德； (2)具有较好的人文学科知识和艺术修养，具有较好的审美素质； (3)热爱服装设计事业，实事求是，敢于创新。 四、实训室建设
服装工艺实训室:1、（一） 服装工艺实训室主要有服装模板仿真教学系统、电脑平缝机、五线包缝机、绷缝机等设备。该实训室主要承担服装与服饰设计专业的服装工艺制作基础、服装工艺制作实训、成衣制作工艺、服饰品设计、毕业设计等课程和面向全校的实训课的实践教学任务，本实训室建于2014年，实用面积95平方米，总价值约25万元。 2、服装工艺实训室（二） 服装工艺实训室主要有电脑平缝机、电脑绣花机、服装切绘一体机、粘合机、裤子整烫机、锁眼机、绷缝机、智能打扣机等设备。主要承担服装与服饰设计专业的服装工艺制作实训、成衣制作工艺、毕业设计等课程以及面向全校实训课，还为教师、学生的科研和创作提供场所，也可承担与企业合作的项目开发任务。本实训室建于2015年，实用面积85平方米，总价值约32万元。 3、服装制版室、立体裁剪室 服装制版室、立体裁剪室与服装设计工作室相配套，是服装与服饰设计专业理论与实践一体化的重要实训场所之一。主要承担本专业的服装结构设计基础、女装结构设计、立体裁剪、男装结构设计、成衣制作工艺、高级时装立体造型、毕业设计等课程和面向全校实训课的实践教学任务，同时为教师、学生的科研和创作提供场所和必备条件。本实训室建于2015年，实用面积90平方米，总价值约2万元。 4、手工印染实验室 手工印染实验室是我院印染类的实验室，主要用于纺织品图案印染教学的实战训练。主要承担服装与服饰设计本科生的手工印染、服装色彩与图案设计、毕业设计等课程和面向全校实训课的实践教学任务，还为教师、学生的科研和创作提供场所，也可承担与企业合作的项目开发任务。本实验室建于2014年，实用面积40平方米，总价值约10万元。 5、服装设计工作室 服装设计工作室是服装与服饰设计专业进行产学研合作教育、培养学生创新思维、创业意识的场所，工作室的服装CAD系统及输入输出设备，主要承担服装CAD课程的纸样排料绘图任务。工作室有平缝机、锁边机、针织缝纫机等设备，可指导优秀学生参加各类比赛的作品制作。使学生在校期间通过实践锻炼提高学生的技能水平，提高学生的就业、创业的能力。本工作室建于2014年，实用面积20平方米，总价值约6万元。 博克BOKE智能服装CAD系统V13是由博克科技与美国科研人员合作开发的新一代智能型服装CAD系统，也是目前智能化程度高的服装CAD系统。其强大的价值优势表现如下： 1、可以使用现有资料快速生成所需要的纸样； 2、先进的智能自动放码使放码时间缩短为零，效率提升无与伦比； 绘图仪是指能按照人们要求自动绘制图形的设备。服装喷墨绘图仪是专为服装CAD系统设计的一款高精度、高速度输出设备。 数字化仪，是一种电脑输入设备，它能将各种图形，根据坐标值，准确地输入电脑，并能通过屏幕显示出来。数字化仪，大量地用于服装工业制版中图纸的输入，用于电脑辅助设计（CAD）。
校外实训基地:6、--郑州风行凯琦服饰有限公司 郑州风行凯琦服饰有限公司成立于1999年，公司总部位于中原郑州人杰地灵的曲梁服装工业园区，占地面积15平方公里，拥有现代化厂房10000多平米，员工千余人。本公司是集服装设计、生产、销售为一体的现代化企业，公司拥有一流的服装设计和营销管理团队，先进的全自动流水线一体化服装生产设备，旗下拥有风行凯琦、笛溢茗、洲忆家、欧茜等自主品牌，“风行凯琦”荣获“河南女装十大品牌”荣誉称号，主营产品有：连衣裙、雪纺、毛呢等一些列时尚女装，产品覆盖全国28个省市自治区。公司是集品牌加盟、网络实体批发相结合的多平台经营模式。 五、教师队伍建设 彭景荣，女，1954年出生，教授，硕士生导师，中国教育部纺织服装教学指导委员会服装设计与工程专业教学指导分委员会委员。现任郑州工业应用技术学院艺术学院服装系主任、服装与服饰设计专业的学科带头人。先后主持两项国家社科基金项目，主持三项省社科项目，两项省科技厅软科学项目。先后设计郑州市市徽，新郑市市徽、郑州全国商品交易会会徽等多个标志，在国内核心期刊发表论文10余篇，出版专著4部，参编专著5部。 彭小艳，湖南邵阳人，毕业于湖南师范大学服装设计与工艺教育专业，现任服装设计教研室副主任。分别在河南太可思服饰有限公司、河南雪中王皮业服饰有限公司担任服装制版工作。2008年至2012年在郑州东方服装学院担任服装专业教师，具有丰富的教学与实践经验。 2014年来主持河南省社科联、河南省民办教育协会等课题研究，已完成结项3项，目前有3项已立项。 近两年在CN期刊上共发表《试论平面设计教学中大学生综合能力培养路径》、《浅析新时期服装设计类课程的教学改革》《中国服装设计人才培养的可能性路径分析》等论文5篇。 杨晓密，教师，本科毕业于南阳师范学院服装设计专业，研究生毕业于昆明理工大学设计艺术学专业，研究方向为民族服饰研究。研究生期间发表CN论文两篇，工作期间发表CN论文五篇。在服装设计公司担任服装设计师助理工作一年，2014年8月任职于郑州工业应用技术学院艺术学院服装与服饰设计专业教师，教学工作严谨风趣，深受学生喜爱。 李娟，女，1975年11月出生，讲师，现任服装与服饰设计专业课教师。1999年毕业于河南纺织学院服装设计专业，毕业后在河南隆盛祥服饰有限公司、郑州卓爱时装工作室担任服装设计和打版工作。自担任教师工作以来，对工作充满热情与激情，不断学习，积极进取，在教学科研工作中，先后发表论文有《旗袍元素在现代“中国风”服装设计中的应用》、《基于符号学理论豫剧服饰的程式创新设计》等。人生信条：你快乐了我就快乐！ 孙珍珍，女，1987年11月出生，助理实验师，现任服装与服饰设计专业课实验教师。2010年毕业于陕西服装艺术职业技术学院服装设计与工程专业，毕业后在郑州工业应用技术学院工作。自担任教师工作以来，对工作充满热情与激情，不断学习，积极进取，在教学科研工作中，积极申报课题，并在民办教育协会课题结项中曾荣获三等奖。作品《NOEAR》在河南省第四届艺术设计作品展览中荣获三等奖。2014年被评为“科研工作先进个人”。 朱聪聪，毕业于天津工业大学服装设计与工程专业，硕士研究生，2014年发表论文挖袋模板的设计与应用[J].纺织科技进展， 2012.2-2012.5河南福甬服装有限公司 面料跟单。 2013.9-2014.5天津轻工业职业技术学院代课代课课程：服装缝制工艺、服装基础结构。 2014.6-2015.6就职于天津宝盈电脑机械有限公司，担任富怡服装CAD培训师职务，负责富怡国内外客户服装CAD软件操作以及模板缝制技术。 六、专业建设目标 立足河南城镇化、中原经济区和郑州航空港建设发展背景，以提高办学质量和突出服装与服饰设计人才培养特色为宗旨，提升专业人才培养规格，改革人才培养模式，优化培养方案和教育资源配置，重构专业教学体系，深化课程内容改革，抓好精品课程建设，建设一支高水平的专业师资队伍，改革实践教学，努力培养学生的综合实践能力和创新精神，创新教学管理机制，培养“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的服装与服饰设计领域应用型高级技术人才。 学校将投入大量资金用于实训室建设，有服装工艺实训、服装裁剪、服装创意设计等服装设备，这些新建实训室设备较为先进，为培养高级应用型专业人才提供良好的实践平台。建成的实训室完全能够完成制板、裁剪、CAD制作、加工、展示、效果图制作等实训任务，使之成为集实践教学、职业技能鉴定为一体的实训场所。另外，在人才培养模式、教学教研和课程建设等方面形成自己的特色，成为服装与服饰设计专业高素质应用型培养、教学与科研、社会服务基地。

郑州工业应用技术学院艺术设计专业(专科)-郑州工业应用技术学院

一、专业培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等全面发展的，掌握环境设计专业基础理论、相关学科领域知识，具有理论与实践、艺术与技术、创意与表述相融合的综合创新方面的能力，能够在室内外装饰公司、家具公司、监理公司、效果图制作公司等单位，从事设计、施工、监理、管理等方面工作的高级技能型专门人才。 二、主要就业方向
毕业生主要在装饰公司:、家具公司、监理公司、效果图制作公司等单位担任室内设计师、家具设计师、监理员、制图专员等职务。

郑州工业应用技术学院广告设计与制作专业专业(专科)-郑州工业应用技术学院

一、专业培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等全面发展的，掌握广告设计专业基础理论、相关学科领域知识，具有理论与实践、设计与制作、创意与表述相融合的综合创新方面的能力，能够在广告公司、设计公司、企业的广告宣传部门、印刷厂等单位，从事策划、设计、制作、服务、管理等方面工作的专门人才。 二、主要就业方向
毕业生主要在广告公司:、设计公司、企业的广告宣传部门、印刷厂等单位担任策划师、设计师、美术编辑、广告宣传专员、制作员、设计总监等职务。

郑州工业应用技术学院包装技术与设计专业(专科)-郑州工业应用技术学院

包装技术与设计专业重在培养学生扎实的产品包装设计基础和系统的产品包装工程、产品包装材料知识，锻炼并提高学生产品包装造型设计、产品包装结构设计、产品包装视觉传达要素设计、整合产品包装设计等实践技能，具有理论与实践、设计与制作、工艺与生产相融合的特点。主要课程包括包装结构设计、包装容器设计、包装装潢设计。毕业生主要在包装企业、设计机构、企业的包装部门、印刷厂等单位担任包装装潢设计师、包装结构设计师、包装工艺专员等职务以及与商品生产、流通相关领域的包装技术工作。

郑州工业应用技术学院环境设计专业(本科)-郑州工业应用技术学院

一、师资队伍 环境设计专业成立于2010年，现有专职教师16人，其中教授职称1人，讲师职称6人，工程师1名，全部教师均达到研究生以上学历，其中曹瑞林教授是北京中央工艺美术学院室内设计专业毕业，原郑州轻工业学院艺术设计学院环艺系主任，中国建筑学会室内设计分会第十五（河南）专业委员会名誉主任，从事教育工作时间较长，具有丰富的教学经验，其他教师均毕业于知名高校，专业技能较好，教学经验丰富。近年环境设计专业教师主持河南省教育厅项目10余项、郑州市社科联5项，发表学术论文30余篇。 二、培养目标 本专业培养适应经济社会发展需要，德智体美全面发展，掌握艺术学、设计学的基本原理和环境设计、装饰工程等方面的基本知识，具有创新精神和室内装饰行业、景观园林设计等方面的综合设计能力，能够在室内装饰公司、模型制作公司、园林绿化公司等企业从事设计、管理等方面工作的应用型高级人才。 三、主干课程 建筑制图与透视、室内专题设计、展示设计、家具设计、景观设计、建筑装饰材料与构造、效果图表现技法。 四、主要就业方向 能够在建筑装饰行业、景观园林行业从事设计、施工监理、项目管理等工作。 五、专业特征和培养方向 本专业学生主要学习室内设计、景观设计等方面的基础理论和基本知识，接受环境设计和装饰工程等方面的基本既能训练与实践环节的综合训练，能运用建筑室内外空间设计和环境设计的基本方法和技能实施方案。 根据环境设计行业对人才应用的具体要求，本专业以就业为导向，培养一专多能的应用型人才，设置了两个职业方向模块：室内设计方向、景观设计方向。 五、实训设施
环境设计专业实训室分为:：家具与模型制作实训室、装饰构造实训室、装饰材料实训室、建筑与室内模型实训室、环境设计工作室。实训室的设备领先于省内同类型高校，重资产200余万元。
家具与模型制作实训室:（1） 家具与模型制作实训室使用面积150平方米，主要仪器设备有数控雕刻机，往复式裁板机，多轴多排钻床，自动封边机等大型设备，主要承担课程有家具设计、模型制作、展示设计等课程，还可以对外教学，开设主要实训项目家具与模型制作等。
装饰构造实训室:（2）
装饰构造实训室使用面积:120平方米，主要仪器设备有直线自动封边机、激光雕刻机、螺杆空气压缩机等大型设备，还有水平仪、钉枪等小型设备。主要承担课程有装饰构造等，还可以。
装饰材料实训室:（3）
装饰材料实训室使用面积:50平方米，主要有各种板材等装饰材料，主要承担课程有装饰材料等，开设主要实训项目装饰材料认知实训等。
建筑与室内模型实训室:（4） 建筑与室内模型实训室使用面积50平方米，主要仪器设备有喷绘机、模型制作台等，主要承担课程有建筑模型制作等，开设主要实训项目建筑模型制作、展示设计模型制作等。 （5）环境设计工作室 环境设计工作室使用面积30平方米，主要仪器设备惠普工作站以及电脑等，主要承担课程有室内设计原理等，开设主要实训项目住宅室内效果表现等。 六、校企合作 校企合作，作为学校与企业建立的一种合作模式，是一种注重培养质量、注重在校学习与企业实践、注重学校与企业资源共享的“双赢”模式。环境设计专业已经和郑州市广达装饰设计有限公司、郑州宏喆装饰装修工程有限公司、河南鼎典模型设计有限公司、上海美巢装饰公司等公司签订了合作协议，为教师和学生提供了一个提升自身素质的场所。为学生就业提供了保障。

郑州工业应用技术学院环境艺术设计专业(专科)-郑州工业应用技术学院

一、培养目标 本专业培养适应地方经济社会发展需要，德智体美全面发展，具有所从事岗位相适应的文化素质和良好的职业道德，掌握环境艺术设计专业必需的基本理论知识和过硬的专业技能，能在装饰企业、家具企业、景观园林企业、展陈企业等单位从事设计、施工、监理、管理等方面工作的高等技术应用性环境设计专门人才。 二、主要就业方向
毕业生主要从事装饰行业:、展陈行业、家具设计行业、景观、园林行业相关单位及企业担任室内设计师、家具设计师、软装设计师、展示设计师、监理员、景观园林设计师等职务。

郑州工业应用技术学院应用电子技术专业-郑州工业应用技术学院

一、培养目标 本专业培养适应地方经济社会发展需要，德智体美全面发展，具有良好的职业道德，掌握应用电子技术专业必需的基本理论知识和专业技能，能在电子信息、通信或计算机行业领域从事系统测试、工艺设计与制造、维修、维护与生产管理等工作的高等技术应用型电子技术专门人才。 二、主要就业方向 1．电子产品生产领域：本专业学生能够从事电子产品生产企业的电子设备的安装、运行、调试及维护工作，同时也可担任如硬件设计及绘图、产品组装与检测、工艺流程设计与开发以及售后维修等技术岗位的工作。 2.需要从事电子设备与产品维护的相关领域：本专业学生毕业后可从事电子设备的运行、维护与维修工作。如有线电视台站、企事业单位电教、数码与通信电子产品特约维修服务部等从事技术服务等岗位。 三、职业岗位能力分析 （一）核心能力 1.具有较扎实的电子系统方面的专业理论知识，同时具备较强的实践能力； 2.具备电工基础知识、电子技术基础知识和能力； 3.掌握简单电子系统的设计与制作方法； 4.熟悉嵌入式电子产品软、硬件结构及工作原理，具备熟练运用各种电子仪器设备对系统进行检测、检验、操作、维修及维护的能力； 5.具备现代电子产品新技术、新工艺、新器件的应用能力。 （二）一般能力 1.具有良好的沟通表达能力； 2.具有良好的自学能力，能通过系统帮助、网络搜索、专业书籍等途径获取专业技术支持； 3.具有阅读本专业相关中英文技术文献、资料的能力，能熟练查阅各种资料，并加以整理、分析与处理，进行文档管理。 四、学制
基本学制三年:，长学习年限五年。 五、主干课程介绍

郑州工业应用技术学院软件技术专业-郑州工业应用技术学院

一、培养目标 本专业培养适应地方经济社会发展需要，德智体美全面发展，具有良好的职业道德，掌握计算机软件必备基础理论和软件开发、测试等专业必需的基本理论知识和专业技能，能在政府、金融、企事业单位从事应用程序开发与管理、网站开发与管理、数据库开发与设计、软件维护、软件测试等工作的高等技术应用型软件技术专门人才。 二、主要就业方向
本专业毕业生就业面向:IT企业、政府机关和企事业单位与软件开发相关行业，在软件研发、软件技术服务、软件技术培训市场推广、企业信息管理、网站管理维护等部门，从事计算机软件开发与管理、网站开发与管理、数据库开发与设计、软件营销与维护、软件测试、项目管理和系统分析等工作。 三、职业岗位能力分析 （一）核心能力 1.具有程序设计和面向对象编程的能力； 2.使用数据库理论开发和应用数据库系统的能力； 3.具备网站开发和管理信息系统开发的能力； 4.具备对新知识的学习能力； 5.掌握软件管理和维护的操作技能； 6.具有对计算机技术不断更新的应变能力和计算机技术的综合应用能力、解决问题的能力。（二）一般能力 1.具备较强的沟通和表达能力； 2.具备正确运用语言文字进行文档写作的能力； 3.具有熟练使用计算机操作能力和常用办公软件实现办公自动化的能力； 4.具有本专业必需的数学知识和逻辑思维能力； 5.具备一定的英语阅读和听说能力，能阅读较为简单的专业技术文件、商业文件； 6.具备较强的自主学习能力； 7.基本掌握计算机系统的管理、维护、维修等技术； 8.具有软件工程开发项目实现的组织能力以及进行软件测试的一般能力。 四、学制
基本学制三年:，长学习年限五年。 五、主干课程介绍 1.程序设计基础 C语言程序设计是一门为学习后续课程打下良好编程基础而开设的必修课，内容涵盖数据类型与运算规则、顺序程序设计、分支结构程序设计、循环结构程序设计、函数、数组、指针、结构体与共用体以及文件操作等。通过本课程的教学，让学生了解程序设计语言的基本结构，理解计算机学科求解实际问题的基本过程，掌握程序设计的基本思想、方法和技巧，养成良好的程序设计风格，培养利用计算机求解问题的基本能力。 2.数据结构与算法 数据结构与算法是介于数学、计算机硬件和计算机软件之间的一门软件技术专业的专业必修课程，为后续软件技术专业课程的学习打下坚实的基础，内容涵盖数据结构和算法分析的基本概念、典型的线性结构、树型结构和图型结构及查找、排序等操作。通过本课程的学习，使学生理解数据结构的基本概念以及有关算法，培养良好的程序设计技能，锻炼通过编程解决实际问题的能力。

郑州工业应用技术学院计算机网络技术专业-郑州工业应用技术学院

一、培养目标 本专业培养适应地方经济社会发展需要，德智体美全面发展，具有良好的职业道德，掌握计算机网络基础知识，网络设备调试、网络工程、网络安全、网络应用等方面知识的基本理论知识和专业技能，能在IT领域从事网络组建、网络安全与管理、网络服务应用等方面工作的高等技术应用型计算机网络技术专门人才。 二、主要就业方向 计算机网络技术专业毕业生主要面向拥有内部网络的中小企业、机关和事业单位、网络工程(通信)公司或网络设备等相关行业，从事网络组建项目实施与技术服务(建网)、从事网络安全及管理项目实施与技术服务(管网)、从事软硬件及网络应用系统实施与维护(用网)等工作。 三、职业岗位能力分析 （一）核心能力 1.计算机的操作和组装、维护与维修的能力； 2.网站后台程序设计和网络数据库设计的能力； ***设备的配置与调试的能力； ***设备故障诊断与排除能力； ***服务器的架设能力； ***组建与维护能力和网络安全的管理与防护能力。 （二）一般能力 1.具有良好的沟通表达能力； 2.能对计算机操作和软硬件常见故障的处理能力； 3.具有网络基本知识应用和常见网络故障的处理能力； 4.具有简单网页的编辑能力； 5.具有常用办公软件、工具软件的使用能力，利用Office工具进行项目开发文档的整理(Word)、报告的演示(PowerPoint)、表格的绘制与数据处理(Excel)的能力，利用Visio绘制流程图的能力； 6.具有熟练查阅各种资料，阅读本专业相关中英文技术文献和自学的能力； 四、学制
基本学制三年:，长学习年限五年。 五、主干课程介绍 1.Linux操作系统及应用 Linux操作系统是一门职业基础课程，是一款高性能、源代码的操作系统,具有广泛的网络应用领域。通过本课程的教学，使学生掌握Linux操作系统的安装、登录及删除，图形用户界面，字符界面与文本编辑器，用户与组群管理，文件系统与文件管理，进程管理与系统监视，Linux应用程序，网络配置，网络服务器配置，Shell编程，Linux下的编程等相关知识，能够进行Linux局域网、服务器的日常维护和远程管理，并对网络资源与通信进行有效的管理以提高网络性能。 ***服务器架设 网络服务器架设是一门职业基础课程，通过本课程的教学，使学生掌握基于WindowsServer和Linux操作系统的服务器的配置与维护、数据管理与维护及网络故障诊断与排除。通过网络管理与维护岗位中网络服务器搭建等一系列任务的实施训练，使学生能够从事网络服务器架设与管理工作。 ***组建与互联 网络组建与互联是一门职业基础课程，通过本课程的教学，使学生掌握局域网组建以及局域网内各子网之间、局域网与广域网之间的互联技能，会制定网络的规划方案，能对交换机与路由器进行配置与管理。通过对网络组建岗位中选取的由简单到复杂的典型网络组建项目的工作任务实施训练，学生能够胜任中小型局域网的组建、管理和维护工作，以及网络设备的售前与售后技术支持工作。 ***综合布线设计与实施 网络综合布线设计与实施是一门职业基础课程，通过本课程的教学，使学生掌握网络综合布线的标准和综合布线系统的组成，学会网络综合布线系统的各子系统的设计、综合布线系统中管槽与线缆的安装技术和方法以及综合布线系统的测试技术。通过对网络组建岗位中由简单到复杂的实际布线项目的工作任务实施训练，学生能够从事中小型局域网综合布线系统的设计和施工工作。 ***安全与防护 网络安全与防护是一门职业基础课程，通过本课程的教学，使学生掌握企业园区网络安全管理与防护，以及企业园区网络与分公司或广域网互联的网络安全设计；能利用数据加密对传输的数据进行保护，通过对网络协议分析监测网络流量与故障定位，利用VPN保护数据在公网上安全传输，利用防火墙与入侵检测/保护对网络的访问进行控制，综合利用主流的安全技术、病毒防范技术及网络管理技术对企业园区网络实施安全防护；能够完成网络安全管理与防护的相关工作任务，能够进行网络安全维护；能够胜任企业园区局域网的安全管理与防护工作、网络安全设备及产品的售前与售后技术支持工作，并具备通过相关考试与认证的能力。 6.高级路由交换技术 高级路由交换技术是一门职业基础课程，通过本课程的教学，使学生掌握企业网络架构知识，多层交换网络模型，网络交换PVLAN、RSTP、PVST技术等，路由选择协议EIGRP、OSPF等高级应用，提高网络性能的EtherChannel、QOS、HSRP、VRRP等知识。使学生掌握配置路由器和交换机的高级技术，达到高素质劳动者和商务级专门人才所必需具备的大型网络规划和配置核心知识的基本技能，并为就业和继续学习的打下良好的基础。 六、主要集中实践课程介绍 1.入学教育与军事训练 通过入学教育使学生了解校情和专业情况，学习各项规章制度，了解大学生学习方式，熟悉新的环境，明确学习目标，巩固专业思想，养成良好学风，遵守校规校纪；通过军事训练强化学生的国防意识和组织纪律观念，增强学生体质，培养学生团结友爱、团队协作和吃苦耐劳精神，教育学生养成良好的学习、生活习惯。 2.公益劳动 通过学校各单位组织的绿化活动、环境卫生清理、搬迁等公益性劳动，培养大学生热爱劳动、关心集体、保护环境的意识，引导学生热爱公益事业，养成良好的卫生习惯。
专业实训拓展:3.
通过专业实训:，检验学生的学习成果，考验学生对于所学知识的实践应用能力。 4.顶岗实习 通过顶岗实习，检验学生的学习成果，考验学生对于所学知识的实践应用能力。

郑州工业应用技术学院计算机应用技术专业(市级重点专业)-郑州工业应用技术学院

一、培养目标 本专业培养适应地方经济社会发展需要，德智体美全面发展，具有良好的职业道德，掌握计算机应用技术专业必需的基本理论知识和专业技能，能在企事业单位和行政管理等部门从事计算机软硬件维护、网络维护管理、数据库管理、WEB前端开发、多媒体设计、IT产品销售及售后服务等工作的高等技术应用性计算机应用技术专门人才。 二、主要就业方向
本专业毕业生能在机关:、企业、事业单位等应用计算机技术的相关领域从事网页设计、WEB前端开发、多媒体设计、硬件维护、网站策划、网络规划、网络营销等工作。 三、职业岗位能力分析 （一）核心能力 1.具有计算机及相关设备的维护能力，具有面向对象、可视化及WEB程序设计的能力； 2.能够进行网络规划和设计； 3.具有数据库系统管理维护能力。 （二）一般能力 1.具有良好的沟通表达能力； 2.能对计算机和网络常见故障进行诊断和处理； 3.具有基本的程序设计和数据库操作能力； 4.能熟练使用常用办公软件； 5.能阅读并正确理解需求分析报告和项目建设方案； 6.具有阅读本专业相关中英文技术文献、资料； 7.能熟练查阅各种资料，并加以整理、分析与处理，进行文档管理的能力； 8.能通过系统帮助、网络搜索、专业书籍等途径获取专业技术支持。 四、学制
基本学制三年:，长学习年限五年。 五、主干课程介绍

数据库应用技术-郑州工业应用技术学院

数据库应用技术是一门应用性很强的课程，内容涵盖设计数据库、创建数据库、创建表、更新和查询记录、T-SQL语言、视图和索引、用户自定义函数、存储过程、触发器、管理数据库安全、备份和还原数据库、导入和导出数据库中的数据等。通过学习，使学生掌握基本的数据库应用和管理技术，培养学生使用Transaction-SQL和企业管理器设计、开发数据库系统的能力，为《WEB程序设计》和《网站设计与开发项目实训》等课程打好数据库技术基础。

郑州工业应用技术学院通信工程专业-郑州工业应用技术学院

一、培养目标 本专业培养适应经济社会发展需要，德智体美全面发展，掌握通信工程专业的基础理论和基本知识，具有通信电子设备、通信网络及终端设备的设计、开发、应用、维护等方面的基本技能，能够在通信工程领域从事工程设计、设备制造、安装与维护等方面工作的应用型高级专门人才。 二、主要就业面向 通信设备制造类企业，电信运营企业，通信工程设计、咨询、建设承包企业及各电子设备生产企业。 三、培养要求 本专业学生主要学习通信理论和通信技术等方面的基础理论和基本知识，接受通信工程领域软硬件开发、系统与网络的设计与应用、科学研究和工程实践方面的基本训练，具有在通信工程领域从事专业技术工作的基本能力。具体培养要求如下： 1.知识要求 (1)掌握通信工程领域的基本理论和基本知识； (2)具有从事通信工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识及其他相关的自然科学知识和人文社会科学知识； (3)了解通信工程领域的前沿技术和发展动态。 2.能力要求 (1)具有分析、设计、开发、调测、应用、维护通信系统和通信网络的基本能力； (2)具有运用计算机技术解决常规科学计算、进行信息处理或通信技术开发的能力； (3)具有熟练运用现代办公技术进行工程文档设计的能力； (4)具有运用现代信息技术手段进行文献检索和资料查询的能力； (5)具有阅读理解通信专业英语文献的能力，并能完成相关专业文献的翻译工作；
具有一定职业规划能力:(6)、自主择业能力和初步的创业能力。 3.素质要求 (1)具有良好的思想道德、文化、专业和身心素质；
具有工程职业道德:(2)、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感； (3)具有一定的体育和军事基本知识，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。 四、学制和学位
学制四年:1.。 2.符合《中华人民共和国学位条例》和《郑州工业应用技术学院学士学位授予工作实施细则》规定的毕业生，授予工学学士学位。 五、主干学科 信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。 六、主干课程 电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统、数字信号处理、通信原理、微机原理及应用、单片机原理及应用、电子设计自动化、程控交换技术等。 七、主要实践教学环节 入学教育与军事训练、公益劳动、毕业实习、毕业设计（论文）、认知实习、金工实习、数字电子技术课程设计、电子工艺实习、通信原理课程设计、单片机课程设计、电子综合运用实训、移动通信设备维修实训、PCB板设计与制作、机器人实训、TD-LTE移动通信实习、网络安全综合实训等。

郑州工业应用技术学院计算机科学与技术专业-郑州工业应用技术学院

一、培养目标 本专业培养适应经济社会发展需要，德智体美全面发展，掌握计算机软硬件、网络与信息系统等方面的基本理论、基本知识、基本技能，具有良好的综合素质、创新精神和实践能力，能在IT行业从事计算机软硬件和网络系统工程的设计、开发、测试、维护、管理、服务等方面工作的应用型高级专门人才。 二、主要就业面向 在信息技术领域中从事计算机和网络设备生产、安装与调试的计算机和网络类企业；从事软件设计、开发与测试的软件类企业；从事云服务器的部署、运行与分析的云计算企业；从事与计算机应用、维修、维护相关的其他行业。 三、培养要求 本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基础理论和基本知识，接受计算机软硬件技术、网络与信息系统技术等方面的基本训练，具有从事计算机技术工作的基本能力和良好的综合素质。具体培养要求如下： 1.知识要求 （1）了解当代计算机科学与技术发展的前沿知识； （2）具有一定的人文社会科学知识； （3）具有一定的外语、文献检索、科技写作等工具性知识； （4）掌握本专业相关的数学、物理学等自然科学知识； （5）具有扎实的计算机科学与技术专业基础知识，掌握计算机硬件和软件的基本组成和工作原理，掌握计算机软硬件设计与开发的一般原理、基本知识和基本方法以及从事计算机技术工作所需要的其它专业知识。 （6）掌握计算机方面工程管理原理并能在多学科环境中灵活应用。 2.能力要求 （1）具有运用专业理论知识解决专业实际问题的能力； （2）具有综合运用所学理论和技术分析并解决实际工程问题的能力；具有设计和开发计算机软硬件、应用系统和数据库系统方面的基本能力；具有网络工程规划、分析、设计、组建和维护的能力； （3）具有良好的自学能力、信息获取与问题表达能力； （4）具有创造性思维能力、初步的科学研究能力以及对新知识、新技术的敏锐性。 3.素质要求 （1）具有严谨的科学精神和爱岗敬业、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质； （2）具有一定的体育和军事基本知识，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具备健全的心理和健康的体魄； （3）具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 四、学制和学位
学制四年:1.。 2.符合《中华人民共和国学位条例》和《郑州工业应用技术学院学士学位授予工作实施细则》规定的毕业生，授予工学学士学位。 五、主干学科 计算机科学与技术。 六、主干课程 程序设计基础、电路与电子技术、数字电路与逻辑设计、离散数学、数据结构与算法、计算机组成原理、计算机网络原理、操作系统、数据库系统概论、软件工程。 七、主要实践教学环节 入学教育与军事训练、公益劳动、毕业实习、毕业设计（论文）、程序设计基础课程设计、数据结构与算法课程设计、数据库与信息系统课程设计、C++程序设计课程设计、计算机网络课程设计、软件工程课程设计、综合布线课程设计、网络协议分析课程设计、Objective-C课程设计、Swift编程课程设计、云计算课程设计、分布式计算课程设计、校外专业方向实训、校外项目实训。

郑州工业应用技术学院电子信息工程专业-郑州工业应用技术学院

一、培养目标 本专业培养适应经济社会发展需要，德智体美全面发展，掌握电子信息工程专业的基础理论和基本知识，具有较强的电子技术、信息产业工程技术应用能力，能够在信息通信、电子技术、智能控制等领域或部门从事电子设备和信息系统的产品设计、工艺制造、应用开发等方面工作的应用型高级专门人才。 二、主要就业面向 电子、通信设备制造等技术类企业以及需要从事电子、通信设备维修维护工作的相关企业；电子与信息运营及其工程建设承包企业等。 三、培养要求 本专业学生主要学习电子信息方面的基础理论和基本知识，接受电子系统软硬件开发、信号与信息处理、电子信息领域工程实践方面的基本训练，具备电子和信息系统分析、设计、调试、运行、管理及维护的基本能力。具体培养要求如下： 1.知识要求 （1）具有从事电子信息工程领域工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其它相关的自然科学知识； （2）掌握信号分析与处理、电路、微控制器与计算机等方面的基本理论和基本知识； （3）了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景、发展动态和行业需求。 2.能力要求 （1）具有开发和集成电子设备及信息系统的基本能力，具有综合运用科学理论和技术分析解决工程问题的基本能力，具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新的初步能力； （2）具有一定的批判性思维能力和较强的继续学习能力； （3）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有信息获取的能力； （4）具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和沟通交流能力；
具有一定的职业规划能力:（5）、自主择业能力和初步的创业能力。 3.素质要求 （1）具有良好的思想道德、文化、专业和身心素质，较强的团队合作精神、良好的科学精神与职业道德； （2）具有较强的爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任感； （3）具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识。 四、学制和学位
学制四年:1.。 2.符合《中华人民共和国学位条例》和《郑州工业应用技术学院学士学位授予工作实施细则》规定的毕业生，授予工学学士学位。 五、主干学科 信息与通信工程、电子科学与技术。 六、主干课程 电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、高频电子线路、数字信号处理、C语言程序设计、单片机原理及应用、电子设计自动化、嵌入式技术。 七、主要实践教学环节 入学教育与军事训练、认知实习、公益劳动、毕业实习、数字电子技术课程设计、电子工艺实习、嵌入式技术课程设计、电子综合运用实训、机器人实训、PCB板设计与制作、金工实习以及各课程独立实验等。

郑州工业应用技术学院通信技术专业-郑州工业应用技术学院

一、培养目标 本专业培养适应地方经济社会发展需要，德智体美全面发展，具有良好的职业道德，掌握通信技术专业必需的基本理论知识和专业技能，能在移动、联通、电信等相关行业从事数据通信、移动通信、移动增值业务、移动电子商务等工作的高等技术应用型通信技术专门人才。 二、主要就业方向 本专业毕业生就业面向各企业、事业单位与通信相关行业，从事通讯设备的开发、测试、调试、系统维护、4G嵌入式系统开发、通信网络的维护与管理、通信终端设备检测与维护、通信工程公司设计、施工及现场调试、手机游戏、移动增值业务、移动电子商务软件开发等工作。 三、职业岗位能力分析 （一）核心能力 1.具有较扎实的通信技术专业理论知识，具备解决通信技术应用中实际问题的能力和较强的专业实践能力； 2.掌握4G嵌入式软件开发，具备解决通信系统设计、开发、测试、应用中实际问题的能力； 3.具有解决通信电路使用、通信设备维护、智能手机测试中实际问题的能力。 （二）一般能力 1.熟悉电工、通信技术基础知识； 2.具备通信设备的生产、维修与质量管理的能力； 3.具备移动游戏、移动定位、移动支付、短信增值、移动视频、移动办公、移动音乐、图铃下载、移动新闻等数据业务能力； 4.具备分析处理实际通信电路问题及使用、维护通信设备和手机测试的基本能力； 5.具有熟练查阅各种资料，阅读本专业相关中英文技术文献和能够自主学习通信相关专业知识的能力。 四、学制
基本学制三年:，长学习年限五年。 五、主干课程介绍 1.电路分析基础 电路分析基础是一门专业基础课程，具有理论性强、对物理基础要求较高的特点。通过本课程的学习，要求学生掌握电路的基本概念和基本理论、电阻电路的基本分析方法、动态电路的时域分析以及动态电路的相量分析等方面的基本概念、基本理论和基本分析运算技能。 2.数字电子技术基础 数字电子技术基础是一门专业基础课程，具有理论性强、对物理基础要求较高的特点。通过本课程的学习使学生掌握数字电子技术的基本原理、基本理论和基本知识，具备较强的工程实践技能；对学生进行逻辑思维能力训练，为学习后续专业课程，尤其是相关硬件课程积累必要的知识。 3.模拟电子技术基础 模拟电子技术基础是一门专业基础课程，具有实践性较强的特点，同时，对电子基础知识的要求也较高。通过本课程的学习，学生能对一般性的、常用的模拟电子电路进行分析，同时具备对较简单的电路单元进行设计的能力，从而为后续课程的学习打下基础。

郑州工业应用技术学院大数据技术与应用专业-郑州工业应用技术学院

一、培养目标 本专业培养适应地方经济社会发展需要，德智体美全面发展，具有良好的职业道德，掌握大数据必备基础理论，掌握大数据存储、处理、分析、预测等本专业必需的基本理论知识和专业技能，能在企事业单位从事大数据系统开发应用、数据分析、数据挖掘、运行管理等工作的高等技术应用型专门人才。 二、主要就业方向 本专业毕业生就业面向大数据企业、政府机关和企事业单位与大数据分析相关行业，在大数据研发、大数据技术服务、大数据技术培训市场推广、大数据信息管理、大数据后台管理维护等部门，从事大数据分析、大数据预测、大数据存储、数据库开发和数据挖掘等工作。 三、职业岗位能力 （一）核心能力 1.具备综合运用所学知识分析和解决大数据分析过程中遇到问题的能力； 2.具有采集数据、分析数据和处理数据的基本能力； 3.具有应用数据挖掘知识分析、解决该领域实际问题的初步能力； 4.熟练使用常用数据挖掘统计软件包的能力； 5.开发和应用数据库系统的能力； 6.具备对新知识的学习能力； 7.掌握数据管理和维护的操作技能； 8.具有对大数据技术不断更新的应变能力； （二）一般能力 1.具备较强的沟通和表达能力； 2.具备正确运用语言文字进行文档写作的能力； 3.具有熟练使用计算机和办公自动化的操作能力； 4.具有本专业必需的数学知识和逻辑思维能力； 5.具备一定的英语阅读和听说能力，能阅读简单专业技术文件、商业文件； 6.具备较强的自主学习能力； 四、学制
基本学制三年:，长学习年限五年。 五、主干课程介绍

郑州工业应用技术学院电子商务专业(专科)-郑州工业应用技术学院

一、培养目标 本专业培养适应地方经济社会发展需要，德智体美全面发展，具有良好职业道德，掌握电子商务专业必需的基本理论知识和专业技能，能在企事业单位从事商务信息管理、电子商务运营、客户服务与管理、数据分析与管理、移动商务、UI设计等工作的高等技术应用性电子商务专门人才。 二、主要就业方向
本专业毕业生可以在政府:、企事业单位进行网站或者电子商务平台的规划、设计、电子商务项目的策划、运营和推广等工作。就业岗位包括网页设计、网络编辑、网站内容的维护、网站分析、网络推广、电商项目管理、客户关系管理等。 三、职业岗位能力分析 (一)核心能力 1．具有电子商务运营、商务信息处理、客户服务、网络营销策划与实施、移动商务营销策划及创新创业等能力； 2．具有电商网页美工及UI设计能力； 3．具有电商数据采集与分析、数据库管理与维护、大数据分析等能力； 4．具有移动终端设计及程序设计的能力，能够负责电子商务网站整体运营、搜索引擎优化、网络编辑与推广等能力。 (二)一般能力 1．具有基本的程序设计和数据库操作能力，能熟练使用常用办公软件等； 2．具有阅读本专业相关中英文技术文献、资料的能力，能熟练查阅各种资料，并加以整理、分析与处理，进行文档管理； 3．具有良好的自学能力，能通过系统帮助、网络搜索、专业书籍等途径获取专业技术支持。 4．具有良好的沟通表达能力、能阅读并正确理解需求分析报告和项目建设方案。 四、学制
基本学制三年:，长学习年限五年。 五、主干课程介绍

郑州工业应用技术学院物联网工程专业-郑州工业应用技术学院

一、培养目标 本专业培养适应经济社会发展需要，德智体美全面发展，掌握物联网工程专业相关的电子、射频、无线通信技术等方面的基本理论和基本知识，具有较强的通信技术、网络技术、传感技术应用能力，能够在物联网应用研发、物联网测试、物联网系统管理维护等岗位从事技术研发、项目管理、项目维护等工作的应用型高级工程技术人才。 二、主要就业面向 在智能交通、环境保护、地质灾害监测、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、个人健康等领域中从事物联网技术开发和应用，物联网工程项目实施、项目管理、项目维护等工作。 三、培养要求 本专业学生主要学习物联网工程方面的基本理论和基本知识，接受物联网应用技术的基本训练，具有开发、组建、管理、使用和维护物联网系统的基本能力。具体培养要求如下： 1.知识要求 （1）具有较扎实的自然科学基础和信息学科基础； （2）具有一定的外语知识,能较顺利地阅读本专业的外文书籍和文献； （3）熟悉国际国内物联网相关标准； （4）掌握物联网工程应用、科学研究和管理方面的基本知识和基本技能，了解物联网科技发展动态； （5）掌握传感器、电子、通信、单片机、高频微波、RFID技术等知识；掌握基本物联网节点、网关、网络协议栈、网络技术原理、主要网络拓扑、自组织组网措施、网络安全技术等基础理论和关键技术；掌握信息采集、处理和融合、通讯传输等理论和方法以及从事物联网技术工作所需要的其它专业知识。 2.能力要求 （1）具备初步的外语听、说、读、写能力； （2）具备计算（信息）思维能力； （3）具备电子器件的识别、分析、设计及物联网应用系统的总体设计、开发、维护等应用能力； （4）了解本专业的前沿发展趋势，具有质疑和思辨能力； （5）具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识与合作精神； （6）掌握合理的学习方法和学习技巧，能独立完成物联网工程相关知识的自主学习。 3.素质要求 （1）具有网络实践的动手能力和工程素质； （2）具有严谨的科学精神和爱岗敬业、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质； （3）具有一定的体育和军事基本知识，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具备健全的心理和健康的体魄； （4）具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 四、学制和学位
学制四年:1.。 2.符合《中华人民共和国学位条例》和《郑州工业应用技术学院学士学位授予工作实施细则》规定的毕业生，授予工学学士学位。 五、主干学科 计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。 六、主干课程 物联网工程导论、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、传感器原理及应用、RFID原理及应用、单片机原理及应用、基于ARM的嵌入式技术。 七、主要实践教学环节 入学教育与军事训练、公益劳动、毕业实习、毕业设计（论文）、程序设计基础课程设计、模拟电子技术课程设计、数字电子技术课程设计、传感器应用课程设计、RFID原理及应用课程设计、单片机课程设计、基于ARM的嵌入式技术课程设计、自控原理课程设计、无线电定位导航课程设计、通信原理课程设计、通信网及安全课程设计、校外项目实训

郑州工业应用技术学院电子商务专业(本科)-郑州工业应用技术学院

一、培养目标 本专业培养适应经济社会发展需要，德智体美全面发展，掌握计算机技术、管理学、经济学等基本理论和计算机软件开发、网络编程、数据分析、云计算、电子商务运营等知识，具有移动商务软件开发、大数据分析能力，能够在信息领域、科研部门从事电子商务相关领域的科学研究工作，也能在政府部门或各类企业从事电子商务方面软件开发、数据分析、电商平台建设等方面工作的应用型高级专门人才。 二、主要就业面向 本专业毕业生主要就业面向：大中型企业电子商务或营销部门、电子商务企业、机关政府部门从事电子商务运营管理、电子商务系统规划、设计与开发、网络营销与策划、电子商务产品运营等需要互联网营销思维或技术开发能力的工作。 三、培养要求 本专业学生主要学习计算机和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受电子商务系统工程的开发、应用于管理方面的基本训练，具有分析和解决电子商务问题的基本能力。具体培养要求如下： 1.知识要求 (1)具有较扎实的自然科学基础、较好的人文科学基础和外语语言综合能力。掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计、归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力； (2)掌握管理学、经济学、计算机、电子商务的基本理论、基本知识； (3)能熟练掌握电子商务运营的实际应用工作，熟悉电商数据的分析和统计方法； (4)具有较高的电子商务平台开发能力，能从事电子商务相关的软件开发、网络编程、数据挖掘、数据分析的高层次应用型专业技术人才； (5)了解电子商务发展的理论前沿、应用前景和新发展动态。 2.能力要求 (1)具备综合运用所学知识分析和解决电子商务运营过程中遇到的研究、运用、规划、设计等问题的能力； (2)掌握独立学习和应用新知识的方法，具有较强的自主创新、获取新知识、收集处理信息、团结协作和社会活动的能力； (3)掌握一门外国语言，能顺利阅读专业文献，具有一定国际学术交流的能力； (4)具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识与合作精神。 3.素质要求 (1)具有良好的思想道德、文化、专业和身心素质，较强的团队合作精神、良好的科学精神与职业道德； (2)具有创新意识和较高的综合素质。 四、学制和学位
学制四年:1.。 2.符合《中华人民共和国学位条例》和《郑州工业应用技术学院学士学位授予工作实施细则》规定的毕业生，授予工学学士学位。 五、主干学科

郑州工业应用技术学院数据科学与大数据技术专业-郑州工业应用技术学院

一、培养目标 本专业培养适应经济社会发展需要，德智体美全面发展，具有良好的综合素质、创新精神和实践能力，掌握信息科学和数据科学基础知识，具备大数据采集、存储、处理、分析、大数据系统集成、应用软件设计和开发能力，具有一定的数据工程师岗位的基本能力与素质，毕业后能在信息领域开展大规模并行处理、数据挖掘、数据处理、数据分析、分布式计算与云计算等方面的工程设计和技术开发工作的应用型高级专门人才。 二、基本要求 （一）素质要求 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感； 2.具有科学严谨、勤奋踏实的学风和实干创新的精神，以及热爱劳动、遵纪守法、自律谦让和团结合作的品质。有较好的文化道德修养和健康的心理素质以及良好的行为准则，积极进取，勇于创新； 3.具有一定的哲学及人文社会科学知识，树立科学的世界观和人生观，了解我国的基本国情，能够理论联系实际，做到实事求是； 4.掌握科学锻炼的基本技能和方法，身心健康，毅力顽强，达到大学生体育合格标准，具有初步的军事理论和国防知识。 （二）能力要求 1.具备综合运用所学知识分析和解决大数据运营过程中遇到的规划设计、系统构建、运行维护、数据存储、数据分析、数据处理、数据挖掘、分类预测、数据可视等问题的能力； 2.具有良好的文献检索能力、获取新知识的能力和创新能力； 3.掌握一门外国语言，能顺利阅读专业文献，具有一定国际学术交流的能力； 4.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识与合作精神。 （三）知识结构要求 1.具有良好的数学基础、自然科学基础和扎实的信息科学基础； 2.熟练掌握大数据科学与技术核心专业知识和应用技术，主要包括计算思维和数据科学、数据采集技术、云计算与数据中心、机器学习与模式识别、数据挖掘、大型数据库技术、数据可视化技术、图像视频与非结构化数据、分布式海量存储系统、大数据与领域建模、数据安全等； 3.了解大数据科学与技术的理论前沿、应用前景和新发展动态； 4.具有较好的人文社会科学、管理科学知识。 三、修业年限
本专业学制四年:。 四、授予学位 符合《中华人民共和国学位条例》规定的毕业生，授予工学学士学位。 五、主要课程 高级语言程序设计、数据科学基础、数据结构与算法、数据库原理及应用、大数据采集与处理、数据挖掘、数据仓库原理、大数据分析技术、数据可视化原理、Hadoop分布式系统。 六、主要实践性教学环节和主要专业实验 由三个层次的实践环节构成： 基础实践：军事训练、专业（公益）劳动、社会实践； 专业实践：程序设计基础实验、计算机组成原理实验、数据库系统概论实验、大数据分析技术实验、Hadoop分布式系统实验、操作系统实验、JAVA课程设计等； 综合实践：生产实习、毕业设计。

数字媒体应用技术(多媒体设计制作)-郑州城市职业学院

培养目标:：掌握多媒体设计与制作的专业理论和技能；能从事平面媒体、网络媒体、影视媒体产品设计与制作；熟知我国广告业的相关政策与法规，培养能从事影视、广告等数字媒体产品的策划、宣传与营销等工作，具有创新精神的高素质技术技能型专门人才。
主要课程:：多媒体技术基础、平面辅助软件设计（PS、AI）、网页美工、平面广告创意设计、广告文案写作、广告法规、三维动画设计（MAYA）、影视后期合成、摄影摄像、视音频编辑、UI实训、Ci实训等。
就业方向:：影视、报刊杂志、电视台、广播电台、广告等媒体传播单位;网页、网站设计与制作公司；动画制作公司；企事业单位的网页设计、网站建设、宣传部门等。网页设计、网站建设、宣传部门等。

计算机应用技术-郑州城市职业学院

培养目标:：具备计算机科学技术知识及应用能力，掌握现代软件开发技术，Python语言及数据处理技能, 在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事数据挖掘、分布式数据爬虫、智能开发等工作的高素质技术技能型专门人才。
主要课程:：微积分、线性代数、Python核心编程Web前端开发、PythonWeb开发、Python爬虫开发、分布式系统设计、数据挖掘与分析、人工智能应用开发等课程。
就业方向:：政府部门、事业、科研单位、金融机构、各类企业中从事人工智能应用工作。

计算机应用技术(***工程师方向,代码:610201)-河南工业贸易职业学院

　　

计算机应用技术(JAVA工程师方向,代码:610201)-河南工业贸易职业学院

　　

数字媒体应用技术(代码:610210)-河南工业贸易职业学院

培养目标:【】培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等全面发展，掌握扎实的多媒体技术专业的基础理论知识和专业技能，具有从事多媒体技术专业领域实际工作的技术应用能力，能从事以广告设计制作为主导的平面图形制作、网页设计、动画设计、多媒体软件设计、影视资料编辑等专科层次的高素质技能性人才。
主要课程:【】计算机应用基础、多媒体技术及应用、VB程序设计、计算机组装与维护、计算机网络技术、photoshop图形处理、FLASH动画设计、网页技术、coreldraw图形设计、数码影像处理、影视后期特效、数码影像处理等就业方向：现在我国计算机的应用领域里出现的多元化的发展，要求某个方面的技术更加细化。随着媒体行业的蓬勃发展，信息传媒技术得到了广泛的应用，譬如说，电视传媒，网络传媒，动画的发展和3G网络的发展，以及数字化的信息发展，都很大程度上需求更多的人员来从事这个行业。
就业方向:【】主要的岗位有计算机办公、二维动画制作、三维效果及动画制作、网页设计、影视制作。

计算机应用技术(代码:610201)-河南工业贸易职业学院

培养目标:【】对计算机系统（软件硬件和常用外部设备）熟练的操作能力；对计算机系统（软件硬件和常用外部设备）一定的维修能力；独立开发网站的能力；图文编辑能力；广告设计能力；计算机编程能力。
主要课程:【】计算机应用基础、数据结构、计算机组装与维修、计算机网络技术、C语言、面向对象的编程技术、VisualFoxPro、VisualBasic、VisualC++、3DMAX、Photoshop、CorelDraw等。
就业方向:【】学生毕业后可在政府机关、医院、电脑公司、广告公司等行政、企事业单位从事办公处理、杂志编辑排版、电脑广告设计、计算机制图、计算机组装与维护、实用程序开发、网站开发、网站管理等工作。

河南工业贸易职业学院移动互联应用技术(代码:610115)专业-河南工业贸易职业学院

移动互联应用技术（代码：610115）　　 本专业设置紧跟国家发展、社会需求，解决日益增长的移动设备应用需求，主要培养以智能手机、平板电脑、智能手表等移动设备为载体的应用、控制、娱乐等系统，教学上和实战型公司合作，以真实外包项目为课程内容，以公司实战多年的工程师为主要专业课讲师，打造贴近社会发展和需求的，高素质技能型软件工程师。
培养目标:【】本专业培养掌握移动互联相关基础理论和知识，手机网站开发、APP开发，移动应用编程技术，智能移动终端系统应用与维护相关知识，具有良好的职业道德，掌握计算机软件技术基本理论与知识，具备移动互联网应用设计与开发技能，具有软件项目工程实践能力，能够独立开发中小规模移动应用程序，具备“一技之长＋综合素质”的德、智、体、美等方面全面发展的发展型、复合型和创新型、适应未来移动互联网技术发展需要的高素质应用型人才。 【核心能力】具有一定的移动终端软件设计与应用能力，手机程序开发和手机应用程序、手机游戏设计开发的初步能力，具有移动互联网络及软件产品开发的基本技能。
主要课程:【】计算机网络概论、程序设计、数据库应用技术、网页设计制作技术、HTML+CSS语言、JavaScript，jQuery框架、移动终端UI设计、APP应用程序开发、手机项目开发、手机游戏开发、移动终端服务器管理与配置。
就业方向:【】 （一）就业方向：移动会计师；移动财务管理；移动电子商务；移动营销；智能家居控制；移动楼宇控制；移动办公；移动会议控制；移动企业管理；移动商城；移动医疗；移动健康监控。 （二）主要就业岗位：IT企业素材采集加工、web前端工程师、H5工程师网页制作，移动互联网站开发与维护；移动终端软件设计与应用，移动终端服务器管理与维护，手机应用程序开发，手机游戏开发，软件维护、测试、销售、技术支持、技术咨询等工作。 （三）次要就业岗位：移动终端UI设计、网站运营与维护，计算机相关软件的维护、技术支持、办公室文员和软件产品营销等工作。

数字媒体应用技术(数字媒体管理)专业-河南艺术职业学院

专业特色:：有清华IT认证教师进行讲授专业核心课程，使用清华IT职业教育的课程内容、教学技巧、管理方法，培养具备企业级应用分析、设计、开发、管理、维护、更新等能力的人，推荐就业并提供2年就业跟踪服务。
核心课程:：C语言、JavaBase、JavaWeb、JSP、Servlet、WebService、UML、SqlServer、Oracle、企业级主流开发框架Struts+Spring+Hibernate+ibatis+AJAX等。
就业方向:：欧美软件外包企业、IT企业的高级软件开发工程师、高级数据库工程师、高级游戏开发工程师、高级实施工程师、企业高级ERP、CRM、BRP管理人员。

数字媒体应用技术(UI设计师)专业-河南艺术职业学院

专业特色:：有清华IT认证教师进行讲授专业核心课程，使用清华IT职业教育的课程内容、教学技巧、管理方法，培养具备平面设计、网页设计、移动终端界面设计等能力的人，推荐就业并提供2年就业跟踪服务。
核心课程:：企业VI、画册、海报、广告牌等各种平面媒介宣传品设计，web界面设计、客户端软件界面设计、HTML语言、CSS样式、图标设计、交互设计、移动界面设计等。
就业方向:： 广告公司、公关公司、展会公司、互联网公司、淘宝店设计、手机厂商公司、手机游戏公司等。

嵩山少林武术职业学院信息技术系数字媒体应用技术专业(多媒体制作)-嵩山少林武术职业学院

信息技术系--数字媒体应用技术专业（多媒体制作）

数字媒体应用技术专业(多媒体制作)-嵩山少林武术职业学院

培养目标:：主要培养具有一定武术素养，能将计算机技术和新媒体技术相融合的复合型专业技术人才，重点培养学生掌握扎实的计算机基础知识和图形图像等相关技术，以及高水平的网络媒体、移动媒体、交互媒体、数字景观和数字娱乐游戏等方面的技术研发和应用。
主干课程:：网页制作技术、网站建设实务、多媒体技术、多媒体制作、动画制作、视频编辑与制作、音像制作、图像处理等。
就业方向:：教育教学部门从事课件制作、电子宣传资料设计与开发，尤其是武术教学方面材料的制作；、影视制作、互动娱乐行业从事数字影视制作、数字媒体技术类岗位；广告、动画、网络等企事业单位从事网络动画与广告、数字图形图像的设计与制作；企事业单位从事网站开发与维护，企业宣传等工作；印刷、出版行业从事排版设计工作。

物联网应用技术-黄河交通学院

培养目标:：培养面向物联网系统集成、物联网设备维护等交通企业，掌握物联网相关产品的系统集成、智能识别、传感网络技术应用的知识和技能，具有在智能交通领域从事工程施工、管理以及调试和维护能力的高素质技能型专门人才。
核心课程:：无线局域网组建、电子产品调试与检验、RFID与物流供应链技术、物联网与智能物流、物联网与智能交通、物联网工程、传感器及检测技术、ZigBee技术及应用、电气绘图与电子CAD。
就业方向:：从事无线传感网、射频识别（RFID）系统、局域网络等交通工程施工、安装、调试、检测、应用及维修技术和现场管理；从事物联网系统开发、建设、系统运营维护、物联网设备生产及安装、物联网产品检测工程等工作。

计算机应用技术-黄河交通学院

培养目标:：培养具备基本的计算机硬件的配置、组装、测试、故障检测和维护能力，具备计算机网络操作、维护与管理的能力，具备本专业所必需的程序设计、软件开发和应用、网站设计、图形图像处理等能力的高素质技能型专门人才。
核心课程:：计算机组装与维护、计算机网络基础、Flash动画制作、网页设计与制作、动态网页设计、图形图像处理、计算机辅助设计、数据库构建与管理、C#程序设计，VC++程序设计、JAVA程序设计。
就业方向:：从事办公自动化、计算机硬件安装及维护、计算机图形图像处理及平面设计、中小型企业应用软件的开发与维护、网络管理与维护、网站建设与WEB开发等工作。

无人机应用技术-黄河交通学院

培养目标:：培养掌握无人机系统结构和工作原理，能从事无人机组装及维护维修、无人机操控、航拍航测应用及生产一线管理，也能从事通用航空企业的零部件加工、飞机组装、航空维修服务等方面的高素质、善创新、可持续发展的高素质技能型专门人才。
核心课程:：机械设计基础、航空概论、飞机构造基础、无人机构造与制作、飞行原理、航空发动机原理、无人机飞控技术、机装配工艺、无人机机载设备应用、CAD/CAM、无人机检修技术等。
就业方向:：毕业生可以从事航测、航拍、军队侦探、地质探测、低空无人机操控员、维护维修人员、地勤人员、搭载设备操控人员、数据处理人员等。同时还可以到航空制造企业、空军航空修理企业、民用航空公司、航空兵部队、中航工业研究所等企事业单位从事零件的设计、加工、检验、组装、航空维修服务等工作。

专业名称:数字媒体应用技术-河南财政金融学院

学制:：两年
培养目标:：本专业方向旨在培养熟悉国内外相关行业的发展趋势，具有先进的游戏设计理念、设计思想，熟悉各种游戏类型，熟悉游戏设计流程，具有扎实的数字媒体技术基础理论、宽厚的专业技术基础、较强的逻辑思维能力和的程序开发能力，具有较强的游戏创作实践能力，能够从事游戏程序设计、游戏数值及逻辑策划、游戏项目管理等工作的高级复合型人才。
核心课程::计算机图形学、影视剪辑、动漫创作、游戏引擎原理及应用、移动平台游戏开发、游戏创作、摄影摄像技术、艺术设计基础、数字媒体技术概论、程序设计基础、数据库设计、网页设计与制作、交互式多媒体网站开发、数字信号处理、面向对象程序设计(java)、计算机图形图像处理、人机交互技术、多媒体数据库等。
就业方向:：可从事游戏公司、门户网站、移动媒体、平面设计、广告公司、动画制作、多媒体产品设计与制作等工作；可从事网页设计、网站建设与维护、装潢及包装的电脑设计；视音频媒体加工制作、策划和管理工作；也可在电影、电视等媒体的制作岗位，从事游戏策划、动漫设计开发和编导工作。

计算机应用技术(专业代码:610201)-郑州澍青医学高等专科学校

主干课程: 医学基本概论、医学信息管理与信息系统、病案管理系统、卫生统计学、卫生信息管理、计算机组成与维护、计算机网络、数据库系统、jsp.web程序设计、***编程、网站管理与维护等。
就业方向:
毕业后可以在:IT行业及企事业单位，尤其是医疗卫生相关行业从事办公自动化、信息的采集与加工、管理软件的建设、应用和维护工作等。

专业名称:计算机应用技术-郑州信息工程职业学院

专业代码：590101

郑州工业应用技术学院数控设备应用与维护专业-郑州工业应用技术学院

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，掌握数控技术基本理论知识，熟悉安全标准和规范方面知识，具有数控设备操作、工艺编程、设备维护维修与生产管理的能力，能在机械制造行业，从事数控加工、数控设备的安装、调试、检测与维修等工作的高级技能型专门人才。主要学习机械制图、工程力学、机械制造基础、机械设计基础、数控加工工艺与编程、数控设备维修技术、数控系统安装与调试课程。

郑州工业应用技术学院电气自动化技术专业-郑州工业应用技术学院

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等全面发展的，掌握现代工业控制系统、机电技术应用、自动控制、工厂供电等方面知识，具有电气自动化控制系统及供配电系统的安装、调试、运行、维护等应用能力，能在自动化设备生产企业及供电部门，从事设备生产、管理、营销、服务等工作的高级技能型专门人才。主要学习电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动、电力电子技术、单片机技术课程。

郑州工业应用技术学院机电一体化技术专业-郑州工业应用技术学院

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，掌握机电一体化技术基础理论，熟悉安全标准和规范方面知识，具有机械零件加工工艺制定、机电设备操作、调试与维护的能力，能在机电行业，从事机械制造、设备操作、产品组装、调试、质检、运行维护与售后服务等工作的高级技能型专门人才。主要学习机械制图、工程力学、机械制造基础、机械设计基础、机床电气控制与PLC、机械设备故障诊断与维修、机电设备安装与调试课程。

郑州工业应用技术学院城市轨道交通运营管理专业-郑州工业应用技术学院

本专业培养适应地方经济社会发展需要，德智体美全面发展，具有良好的职业道德，掌握城市轨道交通专业与维修技术和客运服务管理必需的基本理论知识和专业技能，能在城市轨道交通运营领域从事城市轨道交通专业技术设备的检测、维修、管理与客运服务工作的专业人才。主要学习城市轨道交通客运组织、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通信号设备基础、城市轨道交通票务系统、城市轨道交通客运服务、城市轨道交通线路与站场、城市轨道交通安全技术、城市轨道交通车站设备、城市轨道交通列车运行控制课程。

郑州工业应用技术学院城市轨道交通工程技术专业-郑州工业应用技术学院

本专业培养适应地方经济社会发展需要，德智体美全面发展，具有良好的职业道德，掌握城市轨道交通工程技术专业必需的基本理论知识和专业技能，能在城轨建设和运营领域从事施工、质检、管理与技术服务工作的高等技术应用型城市轨道交通工程技术专门人才。主要学习工程制图与CAD、城轨工程测量、工程力学、城轨交通工程材料、城市轨道交通系统概论、轨道交通工程概预算等课程。

郑州工业应用技术学院汽车运用与维修技术专业-郑州工业应用技术学院

本专业培养适应地方经济社会发展需要，德智体美全面发展，具有良好的职业道德，掌握汽车运用与维修技术专业必需的基本理论知识和专业技能，能在道路运输领域从事汽车的检测、维修、管理与技术服务工作的高等技术应用型汽车运用与维修技术专门人才。主要学习汽车构造、发动机原理、汽车电气设备与维修、汽车故障诊断与排除、汽车营销、汽车运用基础等课程。

郑州工业应用技术学院机械电子工程专业-郑州工业应用技术学院

本专业培养适应经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握机械工程和电子工程基础理论和技能，具有创新精神和实践能力，能在工业生产第一线从事机械工程领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级应用型高级专门人才。主要学习机械制图、理论力学、电工技术、电子技术、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、液压与气压传动、机床电气控制与PLC课程。

郑州工业应用技术学院材料成型及控制工程专业-郑州工业应用技术学院

本专业培养适应经济社会发展需要，德智体美全面发展，掌握材料成型加工及材料成型过程控制的基础知识，具有材料成型加工工艺技术能力，能够在材料成型自动控制、成型工艺过程及装备设计及先进材料工程等领域，在工业生产第一线，从事技术开发、设计制造、生产组织与管理等方面工作的应用型高级专门人才。主要学习机械制图、工程力学、机械设计基础、机械制造技术基础、金属材料及热处理、材料成型工艺及方法、材料成型设备及控制、机械制造技术基础、液压与气压传动、机械工程控制基础课程。

郑州工业应用技术学院药品生产技术专业(专科)-郑州工业应用技术学院

学制:：三年层次：专科
培养目标:：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，具有良好的职业素质和坚实的职业生涯发展基础，掌握药物制剂技术的基本理论和专业技能，从事药物制剂生产、药品检验、药物制剂设备维修与管理、药品营销等工作的高素质技能型专门人才。
就业方向:：药厂研发工程师、质量控制工程师；医院临床药师；医药公司、药检所、出版单位、药政管理部门的药学技术工作人员。
主干课程:：为无机化学、有机化学、分析化学、药理学﹑药剂学、药物化学、药物分析、药事管理与法规、药学英语、天然药物化学、中医药学概论等，并根据专业特点开设人文类选修课。

郑州工业应用技术学院药品经营与管理专业-郑州工业应用技术学院

学制:：三年 层次：专科
培养目标:：培养具备药学、市场营销学、管理学的基本知识和技能，具备医药经营、药政管理、市场策划等方面的基本能力，能在中外医药企业、事业单位及行政部门从事市场研究、销售策划、营销管理、销售决策等工作的高素质应用型药品经营与管理人才。
就业方向:：可从事药品管理、药品购销、调储、检测、养护、药学服务、质量控制和药品监督工作的药学高级应用型技术人才。多年来，药品经营与管理专业人才一直非常紧缺，薪酬丰厚，因此具有广阔的事业发展前程。
主干课程:：药物分析、药剂学、药理学、中医药学概论、医药市场营销学、管理学原理、药事管理学、西方经济学、现代推销技术、电子商务、药品营销心理学、物流管理学、会计学基础、医药商品学、公共关系基础、商务谈判、医院管理学等。

郑州工业应用技术学院资源循环科学与工程专业-郑州工业应用技术学院

学制:：四年 层次：本科
培养目标:：本专业培养适应区域经济社会发展，具备资源循环科学与工程专业扎实的基础理论、宽厚的专业知识和突出的实践能力；具备从事资源循环科学与工程基础理论研究与技术开发的基本能力；能在资源循环科学与工程技术相关领域从事科学研究、工程技术开发、经营管理等方面的工作，德、智、体、美全面发展的高素质应用型人才。
就业方向:：各级各类科研院所、环保部门、资源循环及资源综合利用相关的环保、化工、制药、电力、冶金、新材料产业等领域。
主要课程:：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、材料科学基础、化学生物学、环境科学、资源再生工艺与设备、可再生资源与新能源、资源循环工程概论、高分子化学、绿色化学、复合材料等。

郑州工业应用技术学院药物制剂专业-郑州工业应用技术学院

学制:：四年 层次：本科
培养目标:：本专业培养适应经济社会发展需要，德智体美全面发展，掌握药物制剂和药物制剂工程等方面的基本理论、基本知识和基本技能，具有基本药物制剂工作能力、初步的管理能力、科研能力及终身学习的能力，能够在药学领域从事药物制剂的生产、制备、质量控制和管理等方面工作的应用型专门人才。
就业方向:：药品生产企业、药品批发及零售企业、医疗机构药学部门、药品检验所、食品药品监督管理局等药学领域机构。
主要课程:：有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、生物化学、工业药剂学、药物化学、药物分析、药用高分子材料学、生物药剂学与药物动力学、药事管理学等。专业按照 “5平台+1接口”的课程体系设置制剂质量控制和中药制剂2个职业方向接口模块供学生选择。

郑州工业应用技术学院食品检测技术专业(专科)-郑州工业应用技术学院

培养目标:：培养基础知识扎实、知识结构合理、掌握先进食品分析检测技术及现代食品企业运营安全管理法律法规、具有较强的科技创新能力与应用开发能力，面向生产第一线，能在食品、生物制品行业内，从事产品的质量检验与品质控制、质量管理与监督等方面的应用型高级技术人才。
就业方向:：食品企业、生物制品、医药行业以及食品卫生监督、技术监督等单位从事产品检验、经营管理、科研等工作。“民以食为天”，目前，我国人口众多，食品行业发展迅猛，食品安全越来越被重视，而国内开展该专业的院校还很少，该专业人才缺口大，就业形势好，尤其河南是农业大省，该专业具有很好的发展前景。
主干课程:：分析化学、微生物学、食品微生物检验、仪器分析、食品分析、食品质量检验、动物性食品卫生学、食品掺伪检验、管理学等。

郑州工业应用技术学院车辆工程专业-郑州工业应用技术学院

本专业培养适应社会经济发展需要，德智体美全面发展，掌握车辆工程基础理论知识，具有较扎实的车辆设计、制造、维修、运用的专业技术应用能力和创新能力，能够在车辆工程相关企业从事车辆设计制造、改装、检测维修、营销等工作的应用型高级专门人才。主要学习理论力学、材料力学、电工电子技术、机械原理、机械设计、汽车构造、汽车理论、汽车设计、新能源汽车课程。

郑州工业应用技术学院工业设计专业-郑州工业应用技术学院

本专业培养适应经济社会发展需要，德智体美全面发展，掌握工业设计基础理论，工业设计的原理、程序、方法及设计表达知识，具有处理工业设计方法、造型、材料、工艺、审美与研究的能力，能够在企业、专业设计机构等设计部门从事工业产品创新设计及相关的服务模式和商业模式设计、传播设计、人机交互设计、环境与展示设计等领域的开发、策划和管理方面工作，具有创新精神的应用型高级专门人才。主要学习人机工程学、工业设计史、计算机辅助设计、工业设计心理学、设计程序与方法、机械设计基础、产品形态设计、产品开发设计、专题设计课程。

郑州工业应用技术学院机械设计制造及其自动化专业-郑州工业应用技术学院

本专业培养适应经济社会发展需要，德智体美全面发展，掌握机械设计制造基础知识与应用技能，具有创新精神，能够在机械设计、制造及自动化领域面向工业生产第一线，从事设计、制造、应用研究、运行管理和产品营销等方面工作的应用型高级专门人才。主要学习机械制图、理论力学、材料力学、液压与气压传动、电工技术、电子技术、机械工程控制基础、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、机电传动控制、数控加工编程与操作等课程。

郑州工业应用技术学院交通运输专业-郑州工业应用技术学院

本专业培养适应社会经济发展需要，德智体美全面发展，掌握道路交通运输组织与管理、运营决策、设备维护方面的基本理论，具有运输生产调配、设备检测维修的基本能力，具备较扎实的专业基础与专业技能，能够在道路交通运输部门及其相关企业从事组织管理、车辆营运、技术服务及物流运作管理等方面工作的应用型高级专门人才。主要学习高等数学、运筹学、管理学、工程力学、机械设计基础、汽车构造、汽车运用工程、汽车电器、交通运输系统工程、交通管理与控制课程。

郑州工业应用技术学院汽车营销与服务专业-郑州工业应用技术学院

本专业培养适应地方经济社会发展需要，德智体美全面发展，具有良好的职业道德，掌握汽车技术服务与营销专业必需的基本理论知识和专业技能，能在汽车销售领域从事汽车营销、保险、理赔和评估的高等技术应用型汽车运用与维修技术专门人才。主要学习汽车构造、汽车营销基础与实务、汽车保险与理赔、旧机动车鉴定与评估、汽车维修业务管理、汽车电器设备与维修课程。

郑州工业应用技术学院电气工程及其自动化专业-郑州工业应用技术学院

本专业培养适应经济社会发展需要，德智体美全面发展，掌握电气工程专业的基本理论、基本知识和基本技能，具有电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力，能够在电气工程领域的发电及电力系统运行、电力装备制造、电子信息工程、工业自动化控制、电气设备管理等部门从事工程设计、系统安装调试、检修与维护、工程管理以及系统运行与控制等方面工作的应用型高级专门人才。主要学习电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动、电力电子技术、自动控制原理、电气控制与PLC、单片机原理及应用、自动控制系统课程。

计算机应用技术-郑州信息科技职业学院

（信息工程学院招生专业，专业咨询电话：0371-58525356）
培养目标:★：培养掌握网站开发和网站运营推广等知识与技能，具有网站规划、网页美工设计、网页布局设计、程序开发、网络营销、网站推广、网站维护和软件测试技术等能力的高端技能型互联网专门人才，同时掌握云技术、云服务基本知识与理论。 ★核心能力：能根据客户需求进行页面布局、效果设计与制作。能利用流行WEB技术设计出用户满意的页面效果。能理解客户需求，设计网页界面，处理或制作网页静态、动态素材，制作静态网页和动态网站。能利用所学语言完成业务逻辑分析、结构设计、编程工作。
主要课程:★：C#程序设计基础、Photoshop图像处理、WEB前端UI设计、网页设计与制作、 WEB前端交互设计、数据库应用技术、PHP网站程序设计、PHP高级程序设计、HTML5应用、响应式WEB设计、软件测试技术。
实习实训:★：本专业拥有校内高性能图形图像实训室5个，高配置计算机320台。本专业与中科宇图公司、大地传媒数字中心、河南863软件孵化器公司、郑州网裕科技有限公司、北京华清远见教育技术有限公司、北京创优翼公司等数十家企业合作共建校外实习基地、并将公司项目引进校内实训，为学生实习、实训提供有力保障。计算机应用专业毕业生主要就职于IT企业（网络、网站、软件）和企事业单位（任何有网站的单位），在IT企业主要从事网站开发、网站运营推广工作，在企事业单位主要从事网站维护工作。★就业方向：主要就业岗位有网站策划师、网页美工设计师、网页布局设计师、网站程序员、JavaScript工程师、网站推广、网络营销、网站运营、网络编辑、网站维护，电子商务网站平台的建设与运营等。

计算机应用技术专业(网站开发方向)-郑州信息科技职业学院

电子简介链接：http://zxk69301010.***/h5/6006920f-8d8b-4750-ac6d-b80dcff33b73.html ★专业概况：计算机应用技术专业（网站开发方向）前身为计算机应用技术专业（嵌入式技术方向），2015年第一届招生，共110人，2016年招生328人。本专业专兼职教学团队既有经验丰富的中青年教授，又有干劲十足的青年博士，梯队搭配合理、青蓝结合。学生整天素质高，学习气氛浓厚。
培养目标:★：本专业培养具有良好职业道德及综合职业素养，掌握网站开发和网站运营推广等知识与技能，具有网站规划、网页美工设计、网页布局设计、网站制作、WEB前端开发、PHP网站后台程序开发、PHP程序员、PHP工程师、网站编辑、网络营销、网站推广和网站维护等能力的高端技能型互联网专门人才。 ★核心能力：具备新知识、新技能的学习和创新能力；具备网页设计制作能力,能根据客户需求进行页面布局、效果设计与制作；具备WEBUI前端开发能力,能利用流行WEB技术设计出用户满意的页面效果；具备网站建设能力，能理解客户需求，设计网页界面，处理或制作网页静态、动态素材，制作静态网页和动态网站；具备在专业领域内进行技术创新的能力。
主要课程:★：C#程序设计、Photoshop图像处理、计算机网络基础、数据库应用技术、WEB前端交互技术、网页设计与制作、UI设计、PHP程序设计基础、PHP高级程序设计、网站服务器搭建与管理、WEB框架技术、响应式WEB设计等。
实习实训:★：本专业拥有校内高性能图形图像实训室2个，高配置计算机244台，专业课程全部在实训室进行。本专业与河南省新华书店数字中心、河南省863软件孵化器公司、郑州网域科技有限公司、河南智游网络技术有限公司等企业合作共建校外实习基地，为学生实习、实训提供有力保障。
就业方向:★：本专业学生毕业后主要就职于IT企业（网络、网站、软件）和企事业单位（任何有网站的单位），在IT企业主要从事网站开发、网站运营推广工作，在企事业单位主要从事网站维护工作。主要就业岗位有网站策划师、网页美工设计师、网页布局设计师、网站程序员、JavaScript工程师、网站推广、网络营销、网站运营、网络编辑、网站维护，电子商务网站平台的建设与运营等。

计算机应用技术专业(虚拟现实方向)-郑州信息科技职业学院

电子简介链接：http://zxk69301010.***/h5/3a595ec1-1e7e-032f-1e07-8e187d2b8ded.html ★专业概况：计算机应用技术专业（虚拟现实方向）前身为数字媒体应用技术专业，为对应国家虚拟现实产业迅速发展，于2018年初更名为计算机应用技术专业（虚拟现实方向）。本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展的专业化人才，掌握互动媒体设计制作方法、VR虚拟现实技术等基本理论、基本知识，具备计算机多媒体技术、数字化图形图像处理和网站设计开发等技能，从事虚拟现实相关企业生产、建设、管理、服务第一线，具有良好职业道德和可持续发展的高素质技能型人才。本专业专兼职教学团队既有经验丰富的中青年教授，又有干劲十足的青年教师，梯队搭配合理。近三年毕业生就业率均在95%以上，多次组织学生参加各类计算机大赛，均取得了优异成绩。
培养目标:★：本专业培养德、智、体、美诸方面全面发展，面向行政企事业单位，网络、影视、广告、出版、教育等行业，具备三维设计制作、图形图像处理、视频后期编辑、UI设计、网站设计开发、虚拟现实设计等基本理论知识和技术应用能力，取得至少一个职业资格证书，能够胜任三维建模、游戏造型、网站建设、动作设计师、动画师、影视特效师、交互设计师、UI设计师、虚拟现实设计师等相关岗位，懂技术有专长的高端技能型人才。 ★核心能力：具备虚拟现实编程技术及工具应用能力；具备3D虚拟引擎使用技能及VR资源制作能力；具备虚拟现实终端设备认知及应用能力；具备网站设计开发能力；具备视频剪辑、音频特效、后期特效与后期合成技巧；具备UI界面设计能力；具备策划、组织和专业技术报告及文档写作技巧与方法；具备本专业技术资料的阅读能力。
主要课程:★：C#程序设计、Photoshop图像处理、UI设计（Illustrator）、网页设计与制作（HTML5+CSS）、Web前端交互设计、影视剪辑与合成、3DsMAX三维设计、Unity3D开发入门等。
实习实训:★：校内实训条件方面，本专业拥有中央财政支持建设的高性能图形图像实训室，充分满足了校内理论教学和实训教学需求；本专业还成立了工作室——维度工作室，可为学生提供更多的社会实践机会，在校内就可积累工作经验与社会经验，提高职业素养和就业能力。校外实习条件方面，本专业积极与省内外相关企业及知名培训机构合作，建立了由云和数据信息技术有限公司、郑州好玩软件科技有限公司、大地传媒数字中心等一大批知名企业构成的校外实习基地，充分满足学生校外实习需求。
就业方向:★：主要就业单位：行政企事业单位，网络、影视、广告、出版、教育等行业。就业部门：三维设计制作、图形图像处理、视频后期编辑、UI设计、网站设计开发、虚拟现实设计等：1.主要职业岗位：三维建模、游戏造型、网站建设、动作设计师、动画师、影视特效师、交互设计师、UI设计师、虚拟现实设计师等。2.相近的职业岗位：影视制作、广告传媒、网络媒体、多媒体教育等行业的相关工作岗位。此类岗位可根据个体的兴趣爱好特长，从事主要职业岗位2年左右后，可以选择从事该类岗位工作。3.职业发展岗位：各专业技术方面项目经理。从事基础岗位3-5年在获得一定工作经验（进修）后可升迁的职业岗位。

物联网应用技术专业-郑州信息科技职业学院

电子简介链接：http://zxk69301010.***/h5/aebf1c14-d19b-d07e-e52c-8ad02621a83e.html ★专业概况：物联网应用技术专业前身为计算机应用技术专业（嵌入式技术方向），2012年获批省级高等职业院校“专业综合改革试点”建设项目；2013年被确定为品牌示范院校重点建设专业，同年与河南汉威电子股份有限公司深度合作，开展订单式人才培养；2016年，作为中兴智慧学院重点建设的专业之一，在人才培养、实训室建设、学生就业等方面与中兴通讯股份有限公司深度合作。 本专业专兼职教学团队既有经验丰富的中青年教授，又有干劲十足的青年博士，梯队搭配合理、青蓝结合。近三年毕业生就业率均在95%以上，连续四年组织学生参加全国信息技术应用水平大赛，均取得优异的成绩，累计荣获省级一等奖四项、省级二等奖两项、全国一等奖一项、全国二等奖三项、全国三等奖两项。
培养目标:★：培养学生具备健康的人格素养、良好的职业道德修养、自觉的法律意识观念和积极向上的精神风貌；围绕郑州地区在智能交通、智能家居、智能物流等物联网应用领域，积极与中兴通讯股份有限公司、新大陆、企想、华清远见等等国内该领域的龙头企业加强合作，培养具有物联网基本理念，物联网行业相对应岗位必备的理论知识，具有较强的物联网应用技能，能从事物联网工程项目的规划及施工管理、物联网感知终端设备维修与技术服务、物联网系统集成及网关产品配置推广、物联网系统管理等工作，具有一定的应用系统开发能力，在专业领域内跟踪新理论、新知识、新技术的能力，成为符合市场需求的高技能应用型专门人才。 ★核心能力：具备新知识、新技能的学习和创新能力；具备研究开发传感器网络、智能信息处理系统、嵌入式应用系统的基本能力；具备进行基础智能设备安装、调试、维护的能力；具备在专业领域内进行技术创新的能力；理解物联网体系结构.掌握物联网工程的分析和设计方法。
主要课程:★：Linux基础与应用、C程序设计基础、面向对象程序设计、计算机网络基础、操作系统、计算机电路基础、无线传感器网络技术、电子线路CAD、嵌入式原理与应用、单片机原理与应用技术、物联网项目开发实训、上位机程序设计、Android应用技术等。
实习实训:★：校内实训条件方面，本专业拥有中央财政支持的国家级校内实训基地-计算机应用技术实训基地，充分满足了校内理论教学和实训教学需求。 校外实习条件方面，本专业积极与省内外电子类企业及知名培训机构合作，建立了由中兴通讯股份有限公司、上海企想信息技术有限公司等一大批知名企业构成的校外实习基地，充分满足学生校外实习需求。
就业方向:★：本专业就业面向智能电子产品的设计、组装、调试和维护，物联网应用系统开发和管理，物联网工程项目的规划、施工管理、技术支持等领域。

物联网应用技术-河南水利与环境职业学院

主要课程:：数字电子技术、高频电路、JAVA程序设计、单片机技术应用、ZigBee技术应 用、传感器技术应用、Android开发与应用、RFID技术应用、SQL Server数据库、AutoCAD应用教程、嵌入式技术应用、物联网项目综合实训、物联网项目规划实施实训等。
就业方向:：面向智能交通、智能物流、智能仓储、智能医疗、智能家居、智能楼宇等工程从事设计、开发、实施、系统管理与维护等相关工作。

计算机应用技术-河南水利与环境职业学院

主要课程:：图像处理软件Photoshop、 illustrator、数据库及应用、网页设计与美工、HTML5+css3、Java程序设计、数字图形设计CorelDRAW、Java项目开发、SSH框架技术、软件工程、网站静态demo页面设计、网站前端动态设计、信息管理系统设计、计算机网络技术。
就业方向:：主要面向各行业企事业单位，主要就业岗位包括：网页设计师、Java程序员、Jsp网站开发程序员、Java开发高级工程师、Android应用开发工程师、移动应用软件UI设计师等岗位。

计算机应用技术-郑州铁路职业技术学院

培养目标:：培养拥护党的基本路线，具有良好的思想品德和职业道德，掌握计算机硬件及系统的基本理论、掌握软件设计和开发的基本方法和基本技能，熟悉软件开发平台，掌握常用开发工具和软件开发的基本方法。能够从事计算机及相关领域应用技术工作及计算机系统软、硬件维护、一般应用系统的测试、维护与使用的高素质技术技能型人才。
主要课程:：C#语言程序设计、SQLServer应用技术、Dreamweaver网页设计、软件测试基础、Android基础、Java程序设计、J2ee架构技术、JSP动态网站设计等。
就业方向:：企事业单位、IT企业的软件开发、软件测试和软件支持等岗位。

物联网应用技术-郑州铁路职业技术学院

培养目标:：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，掌握信息采集、无线传输、信息处理等物联网技术，具备传感器与射频设备、简单智能系统、无线传感网络的安装、调试、维护能力，能够胜任物联网软件与服务行业岗位的，适应生产、管理、服务一线需要的、并能获得相关证书的高素质技术技能型人才。
主要课程:：物联网技术导论、C语言程序设计、MySQL数据库应用技术、计算机网络基础、Zigbee技术及应用、Java程序设计、Android基础、无线传感器网络、传感器及射频技术、物联网应用系统开发等。
就业方向:：网络集成公司、物流公司、物联网公司、铁路局等企业的物联网系统运行与维护、物联网应用开发、物联网系统实施等岗位。

虚拟现实应用技术-郑州铁路职业技术学院

培养目标:：培养适应社会发展和经济建设的需要，德、智、体、美全面发展，具有良好人文和科学素养，掌握数字媒体技术基本理论与虚拟现实专业技能，熟练掌握虚拟现实（VR）界面与UI前端设计、动画模型制作、虚拟现实（VR）程序开发等核心技术，具备较强数字媒体作品创作能力，能够在、新闻出版、文化传媒及影视、动画、游戏开发等企事业单位，从事Unity3D游戏开发、VR虚拟现实应用开发以及VR教学研发等相关工作的高素质技能型人才。
主要课程:：美术基础、数字图形图像基础、WEB前端开发、3DSMAX动画制作、角色动画、Flash动画制作、SQLServer应用技术、C#程序设计、Unity3D、VR在Unity3D中的开发应用等
就业方向:：UI界面设计、VR全景界面设计、动效设计、网页设计、VR动画制作师、VR程序开发等岗位。
教学特色:■
根据培养应用性:1、、复合型、外向型人才需要，中澳双方根据培养目标，共同制定培养计划和教学大纲，双方选派有专长的中外教师承担教学任务。外方所提供的课程和专业核心课程占全部课程和核心课程的三分之一以上。引进国外先进的教育理念教学，实行双语教学，全面提高学生的综合素质。
中加双方根据培养目标:3、，共同制定教学大纲、教学计划和质量评估体系，由我院负责教学管理，诺奎斯特学院负责派遣教师承担1/3以上的专业课教学工作，对项目教学的全过程进行指导，并负责提供英语课程教师。
文凭与就业:■
毕业文凭:1、
就业:3、

计算机应用技术-河南应用技术职业学院

专业培养目标:：培养掌握计算机管理与维护、互联网应用、数据库应用、网站设计与开发、APP开发、IT产品销售及服务等技能的高素质应用型人才。
就业方向:：在政府机关、企事业部门从事计算机相关的技术开发、营销、管理等高薪工作，就业面广，可持续发展能力强。

专业方向:计算机应用技术(5G工程师方向)-河南应用技术职业学院

专业培养目标:：培养具备JavaWeb开发能力、Android应用程序开发能力，可高效开发移动互联应用软件的高素质应用型人才。
就业方向:：在企事业单位从事与JAVA、Android系统应用软件和游戏开发相关的高薪工作。

无人机应用技术-河南应用技术职业学院

培养目标:：培养具备军用和民用无人机的零件加工、装配与调试、维护与保养、飞行遥控技能；能从事无人机组装及维护维修、无人机操控、航拍航测应用及生产一线管理等方面的高素质技能型人才。
就业方向:：无人机研发、生产制造、销售领域、农林业植保领域、影视航拍航摄领域、电力巡检领域及应急救援领域等。

河南水利与环境职业学院计算机应用技术专业-河南水利与环境职业学院

计算机应用技术（为省级综合教学改革试点专业、院级品牌示范专业，普通班无方向，校企合作班开设有智能平台开发方向、企业信息化管理方向）
培养目标:： 培养适应软件开发、移动互联通讯、企业信息化管理及维护岗位需要，具有良好的职业道德和敬业精神，具备基于移动智能平台上的应用软件开发、维护、设计能力的德智体美全面发展的高素质技术技能型人才。
主要课程:： 图像处理软件(Photoshop)、illustrator、数据库及应用、网页设计与美工、HTML5+css3、Java程序设计、数字图形设计CorelDRAW、Java项目开发、SSH框架技术、软件工程、网站静态demo页面设计、网站前端动态设计、信息管理系统设计、计算机网络技术。
就业面向:： 主要面向各行业企事业单位，主要就业岗位包括：网页设计师、Java程序员、Jsp网站开发程序员、Java开发高级工程师、Android应用开发工程师、移动应用软件UI设计师等岗位。 本专业是与武汉厚溥教育科技集团合作共建专业，学生可选择普通班学习，也可自愿选择校企合作班相应专业方向学习。选择校企合作班学习的学生入校后与合作企业签订就业保障协议，毕业时根据学生意向选择就业城市，并由合作企业推荐安置就业。

河南水利与环境职业学院物联网应用技术专业-河南水利与环境职业学院

物联网应用技术（普通班无专业方向，校企合作班开设有智能应用与开发方向）
培养目标:： 培养具有良好的思想品德和职业道德、德智体全面发展的，熟练掌握物联网技术基本理论和技能，在智能交通、智能物流、智能仓储、智能医疗、智能家居、智能楼宇等物联网技术应用方向，能从事智能系统设计、开发、实施与维护的高素质技能型人才。
主要课程:： 电路基础、数字电子技术、高频电路、Java程序设计、网络基础知识、物联网导论、单片机技术应用、ZigBee技术应用、传感器技术应用、Android开发与应用、RFID技术应用、SQLServer数据库、Java程序设计、Linux操作系统、AutoCAD应用教程、嵌入式技术应用、计算机组装与维修、综合布线技术、无线组网技术、物联网项目综合实训、物联网项目规划实施实训等。
就业面向:： 面向物联网应用相关领域的企业、事业单位和管理部门，主要从事智能交通、智能物流、智能仓储、智能医疗、智能家居、智能楼宇的设计、开发、实施、系统管理与维护等相关工作。 本专业是与武汉厚溥教育科技集团合作共建专业，学生可选择普通班学习，也可自愿选择校企合作班学习。选择校企合作班学习的学生入校后与合作企业签订就业保障协议，毕业时根据学生意向选择就业城市，并由合作企业推荐安置就业。

郑州商贸旅游职业学院计算机应用技术专业(人工智能应用)-郑州商贸旅游职业学院

培养目标:：人工智能可以说是一门高尖端学科，属于社会科学和自然科学的交叉，涉及了数学、心理学、神经生理学、信息论、计算机科学、哲学和认知科学、不定性论以及控制论。应用领域包括机器翻译、语言和图像理解、自动程序设计、专家系统等。
就业方向:：技术开发、产品管理、商务管理、前端开发、移动应用开发-IOS、移动应用开发-Android、自然语言处理（包括语音和语义识别、自动翻译）、计算机视觉（图像识别）、计算机硬件工程师、计算机科学家、机械工程师等。

计算机应用技术-郑州商贸旅游职业学院

培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，具有计算及应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用型人才。
主干课程:：计算机应用基础、计算机网络基础、操作系统原理、数据库管理SQLSERVER应用、JAVA程序设计、图形图像处理、网页制作、计算机组装与维护等。
就业方向:：毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

物联网应用技术-河南经贸职业学院

通过工学结合办学模式:，本专业主要培养具有良好的思想品德和职业道德、具有较强的竞争能力与团队意识，德、智、体、美全面发展的，熟练掌握物联网技术基本理论和技能，能从事物联网构建、物联网管理、物联网维护、软件开发、物联网技术应用等相关岗位工作的高素质技能型人才。
核心课程:【】 电工技术、电子技术、计算机网络基础、JAVA程序设计、物联网技术导论、单片机技术应用、Android开发与应用、传感器技术、RFID技术、网络工程与综合布线。
就业方向:【】 从事物联网项目开发、物联网项目集成与管理、物联网维护、软件开发、物联网技术与产品服务等方面的工作。
培养目标:【】

移动互联应用技术-河南经贸职业学院

本专业培养德:、智、体、美全面发展，掌握移动互联网的基础理论和知识，掌握一定的移动互联网通信开发技术、移动互联网终端产品开发和应用技术、移动互联网门户网站开发和应用技术，具有移动终端应用软件的开发、维护、单元测试能力，能够在移动互联网、电子信息、通信、制造、服务等行业领域，从事移动智能设备软件的开发与设计、移动互联网网站开发与维护、移动互联网平台规划设计、建设和运行维护、移动智能设备的运营与维护以及移动互联网业务的应用等相关工作的高素质技能型应用人才。
核心课程:【】 计算机网络基础、JAVA程序设计、电子商务、网页设计与制作、Photoshop、前端开发、PHP网站开发、移动网站开发、Android高级程序设计。
就业方向:【】 从事Android 应用软件和移动web 系统开发，移动智能设备的测试、系统管理与维护等工作。

数字媒体应用技术(虚拟展示设计)-河南经贸职业学院

本专业以Unity3D 引擎技术应用为主线，面向虚拟现实应用领域、游戏开发行业，培养能够从事虚拟展示设计、虚拟现实开发、游戏前端开发、Unity开发等工作的高素质劳动者和技术技能人才。
专业特色:【】 河南高职院校中早开设以Unity应用技术为核心的专业。2014年我院与上海优美缔 （Unity中国）建立校企合作，成为Unity高校联盟发起单位； 校企合作，订单培养，高薪行业，就业有保障，发展空间大。2014与河南大井科技开展北京北海虚拟展示项目订单班，2015年开展北京颐和园虚拟展示项目订单班；2016年与河南云和数据开展Unity订单班。2018年，我专业被批准为河南省第三批现代学徒制试点专业，构建“三双一带”现代学徒制协同育人机制。
核心课程:【】 设计素描、设计色彩、图形图像应用技术、游戏界面设计、C#程序高级、图形与游戏开发、三维角色建模、数字贴图艺术、Unity引擎设计、Unity程序设计、游戏技术美术、游戏设计与开发、虚拟现实应用开发。
就业方向:【】 Unity引擎技术是三维视频游戏、建筑可视化、实时三维动画等互动内容的多平台VR开发工具，广泛应用于手机游戏、建筑地产、虚拟展示、教育培训、工业仿真、系统模拟等行业领域。本专业主要就业岗位包括：虚拟现实开发工程师、Uinty开发工程师、游戏技术美术、三维场景模型师、游戏特效师、游戏界面设计师。 6.计算机应用技术（软件学院）(网站前端开发)
培养目标:【】
本专业培养德:、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、熟练的职业技能、精益求精的工作态度、可持续发展的基础能力的前端开发工程师和UI设计师。
专业特色:【】 本专业由省级教学团队计算机应用团队建设，具有专业的师资队伍和优越的实训条件，专业课程老师多年来参与学校信息化建设，有的老师参与公司多个项目，与青云、云和数据等培训机构合作培养师资合作进行课程体系建设，专业市场需求大，课程实战性强。
核心课程:【】 计算机导论、图形图像软件应用、网页设计与制作(CSS+DIV)、Web前端交互技术、 HTML5应用技术、前端项目开发、界面设计、平面设计项目实训、新媒体营销等。
校外实训基地:：河南863 软件孵化器有限公司、郑州点豫科技有限公司实训基地、河南点金时代科技有限公司实训基地、大河健康网实训基地、河南镜像人家文化传播公司实训基地等公司。
就业方向:【】 本专业毕业生主要面向广告传媒公司、IT公司相关岗位，主要岗位包括：Web前端工程师、WebUI设计师、移动端UI设计师、平面设计师、产品经理。 7.动漫制作技术（软件学院）（影视后期） 本专业以动漫影视后期为主线，培养兼具艺术与技术特征的影视后期剪辑、影视后期特效、栏目包装设计等相关技能型专门人才。
专业特色:【】 本专业是河南省品牌示范校项目重点建设专业，具有专业的师资队伍和优越的实训条件，多年来在全国专业技能竞赛中获得优异成绩，2010 年全国信息技术应用水平大赛3dmax赛项特等奖1 项（全国第一名)，一等奖1 项，二等奖1 项。2014 年全国职业院校技能大赛动漫制作赛项二等奖。2016 年在全国职业院校技能大赛动漫制作赛项三等奖2 项。
核心课程:【】 设计素描、设计色彩、设计思维训练、速写与艺术解剖学、图形图像软件应用、数字摄影与后期、动画剧本与分镜头设计、影视动画后期编辑与合成、影视动画项目实训、C4D动画设计、栏目包装。 【教学场景】
校内实训基地:：三维动画工厂实训室、数字媒体实训室、二维线拍实训室、平面艺术设计实训室、图形图像实训室、摄影实训室。
就业方向:【】 本专业毕业生主要从事影片剪辑、影视特效、形象宣传片、栏目包装、游戏特效等设计工作，面向电视台、广告公司、游戏公司、电子出版部门、影视制作部门以及其他广告传媒等一线岗位需要的高素质技能型人才。

计算机应用技术(对口)(云计算方向)-河南经贸职业学院

培养目标:【】 本专业结合经济区人才缺口以及对互联网行业人才需求情况，确定本专业人才培养的以
网站开发为主要培养目标:PHP，以界面（UI）设计、网络营销策划和网站运营等为辅助发展方向，主要培养PHP开发工程师、UI界面设计师、网络营销师等相关专业技能人才。
专业特色:【】 本专业是省级特色专业建设点、省级专业综合改革试点建设点，具有深厚的办学积累、专业的师资队伍和优越的实训条件，校企合作，高薪行业，就业有保障，发展空间大。
核心课程:【】 图形图像应用技术、HTML5应用技术、界面设计、MySQL数据库技术、PHP程序设计、 PHP项目开发、Linux操作系统、网络营销、网站策划与运营。
就业方向:【】 “互联网+”已经渗透到各行各业，本专业学生毕业后可在软件企业、国家机关以及各 个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发和支持、PHP网站开发、网络管理和网站美工等工作。本专业主要就业岗位包括：网站开发工程师、网络营销工程师、界面设计师、网站美工、网络管理员等。 9.信息安全与管理（移动安全方向）
培养目标:【】 本专业立足移动安全，构建以移动网络接入安全为主，以Web 网站安全防护和网络系统安全运维为辅的专业人才培养目标，主要培养移动接入安全工程师、网络安全工程师、网络安全产品工程师和安全等级测评工程师等。
专业特色:【】 2015年我院成为河南省计算机安全协会理事单位，连续3届优秀思科网络技术学院以及华三网络学院理事单位等行业和企业资源优势，依托思科丰富的CCNA安全工程师课程体系以及H3C云计算安全平台，培养学生网络安全岗位技能；2016年与郑州信大捷安信息技术股份有限公司和北京天融信科技有限公司开展专业共建，共建“移动安全协同创新中心”，将企业真实的工作环境“搬进”校园，搭建“工学结合”的移动安全实验室是该项目三年计划之一。为专业发展提供强大技术支撑和学生实习保障。2018年中国工程院院士沈昌祥受聘我校特聘教授，并成立河南经贸职业学院院士工作站，这必将为信息安全与管理等相关专业建设发展带来强大推动力。
核心课程:【】 路由交换技术、信息安全技术、网络安全产品调试与部署、移动安全接入系统应用、网络安全攻防技术、Linux 高级运维、Wireshark 网络分析、HTML5 应用技术、MySQL 数据库技术、Java 程序设计、Python 程序设计。