1.语言知识
(1)能够识记、理解常用的文言词语,掌握文言文作品中词类活用、一词多义、通假字、古今字等语言现象及常见的特殊句式,能够将简单的文言文翻译成规范的现代文。
(2)了解汉语语法规范,掌握准确、简明、连贯、得体的语言表达方法。
(3)掌握文言文、现代文中常见的修辞手法。
2.文学知识
掌握古今中外重要作家、作品的相关知识。例如:作家的时代、国别、字号、代表作、诗文集名称、文学主张、艺术成就等;代表作品的出处、编著年代、基本内容、主要特色和在文学史上的地位等。
(四)中文电子表格Excel20101.考核知识范围(1)Excel2010基本知识。(2)工作表的建立,打开和存盘,单元格的相对引用和绝对引用。(3)工作表的编辑,行(列)的交换、增、删、改操作,常用函数。(4)数据的图表化,依据工作表中的数据生成图表。(5)数据管理和分析,数据排序、筛选、分类计算和合并计算。(6)页面设置和打印。2.考核要求(1)掌握单元格的相对引用和绝对引
教材及主要参考书《大学计算机文化基础》甘勇、尚展垒、张建伟主编,人民邮电出版社。
(四)试题难易比例容易题约40%中等难度题约50%较难题约10%
1.考核知识范围(1)函数的概念:函数的定义函数的表示法分段函数(2)函数的简单性质:单调性奇偶性有界性周期性(3)函数的四则运算与复合运算(4)基本初等函数:幂函数指数函数对数函数三角函数(5)初等函数
1.考核知识范围(1)函数的概念:函数的定义函数的表示法分段函数(2)函数的简单性质:单调性奇偶性有界性周期性(3)函数的四则运算与复合运算(4)基本初等函数:幂函数指数函数对数函数三角函数反三角函数(5)初等函数
2.文学知识掌握古今中外重要作家、作品的相关知识。例如:作家的时代、国别、字号、代表作、诗文集名称、文学主张、艺术成就等;代表作品的出处、编著年代、基本内容、主要特色和在文学史上的地位等。
1.语言知识(1)能够识记、理解常用的文言词语,掌握文言文作品中词类活用、一词多义、通假字、古今字等语言现象及常见的特殊句式,能够将简单的文言文翻译成规范的现代文。(2)了解汉语语法规范,掌握准确、简明、连贯、得体的语言表达方法。(3)掌握文言文、现代文中常见的修辞手法。
(一)计算机基础知识1.考核知识范围(1)计算机系统构成,计算机的发展阶段、应用领域、指令和程序的概念、机器语言、汇编语言、高级语言;源程序、目标程序;系统软件和应用软件的基本概念。(2)数字化信息编码与数据表示,数制间的相互转换(二进制、八进制、十进制、十六进制);二进制的数的算术运算和逻辑运算;数据单位(位、字节、字);编码(ASCII码、汉字国标码)。(3)微型计算机的基本配置,主要
1.考核知识范围(1)计算机系统构成,计算机的发展阶段、应用领域、指令和程序的概念、机器语言、汇编语言、高级语言;源程序、目标程序;系统软件和应用软件的基本概念。(2)数字化信息编码与数据表示,数制间的相互转换(二进制、八进制、十进制、十六进制);二进制的数的算术运算和逻辑运算;数据单位(位、字节、字);编码(ASCII码、汉字国标码)。(3)微型计算机的基本配置,主要技术指标,微机硬件系统
(一)基础知识1.语言知识(1)能够识记、理解常用的文言词语,掌握文言文作品中词类活用、一词多义、通假字、古今字等语言现象及常见的特殊句式,能够将简单的文言文翻译成规范的现代文。(2)了解汉语语法规范,掌握准确、简明、连贯、得体的语言表达方法。(3)掌握文言文、现代文中常见的修辞手法。2.文学知识掌握古今中外重要作家、作品的相关知识。例如:作家的时代、国别、字号、代表作、诗文集名称、文