| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 甘肃 | 工程造价 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 210 | 149893 |
| 物业管理 | 195 | 151709 | ||||
| 工程测量技术 | 194 | 151803 | ||||
| 建设工程监理 | 193 | 151884 | ||||
| 建筑工程技术 | 188 | 152315 | ||||
| 房地产经营与管理 | 187 | 152395 | ||||
| 建筑智能化工程技术 | 186 | 152457 | ||||
| 建筑装饰工程技术 | 185 | 152529 | ||||
| 建筑设备工程技术 | 185 | |||||
| 建筑经济管理 | 184 | 152585 | ||||
| 通信技术 | 184 | |||||
| 会计 | 184 | |||||
| 移动通信技术 | 184 | |||||
| 建设工程管理(施工项目管理) | 184 | |||||
| 建筑室内设计 | 184 | |||||
| 城乡规划 | 184 | |||||
| 电梯工程技术(限招男生) | 184 | |||||
| 工程造价 | 文科 | 207 | 85903 | |||
| 建筑装饰工程技术 | 207 | |||||
| 物业管理 | 202 | 86038 | ||||
| 建设工程管理(施工项目管理) | 199 | 86107 | ||||
| 建筑经济管理 | 197 | 86148 | ||||
| 会计 | 197 | |||||
| 建筑室内设计 | 197 |
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展、具有较强实践能力,面向基层,从事土木工程、工业与民用建筑工程设计、施工与管理及科研工作的高级工程技术应用型人才。毕业后可从事建筑工程的设计、施工与管理工程预决算、建筑工程的结构检验等方面的技术工作。
主要课程:英语、数学、物理、建筑力学、建筑结构、房屋建筑学、地基与基础、建筑制图、建筑施工技术与机械、建筑施工组织、建筑企业管理、建筑工程定额与预算等。
培养目标:本专业培养适应建筑生产一线需要的德、智、体、美诸方面全面发展的工程建设学科高级技术应用型人才,毕业后可在各施工企业、国有企业与事业单位的基建部门和工程监理公司,从事土木建筑建设项目的施工监理及各类建筑工程的预决算和技术咨询等方面的工作,并成为今后注册监理工程师的预备人才。
主要课程:英语、大学语文、高等数学、工程建设监理概论、工程建设合同管理、工程建设质量控制、工程建设投资控制、项目管理、建筑工程经济、工程建设法规、计算机专业软件的应用等。
培养目标:
本专业培养德智体全方面的,具有良好职业道德和团队协作精神的,掌握本专业所需电子技术的基本理论和实际应用;掌握楼宇智能化工程技术所必须的基本知识和实际操作能力,掌握综合布线系统、建筑供配电、照明技术、有线电视、消防技术等专业知识,具有楼宇设备控制基本技能、适应市场经济需求、从事楼宇设备管理与智能控制方面的技术管理高级应用型人才。
本专业毕业生可在建筑施工企业、建筑设计单位、设备安装公司、房地产公司、物业管理部门的生产第一线,从事楼宇电气设备生产制造,安装施工、设计、监理、运行维护等方面的技术及管理工作。
主要专业课程:
电工与电子技术、传感器与检测技术、楼宇智能化技术、现代建筑电气技术、自动控制技术、建筑设备控制技术、保安与消防系统、建筑供配电系统等。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑室内设 计、制图、工程造价与管理基本知识,具备室内设计、陈设艺术设计、室内工程概预算能力, 从事住宅空间、公共空间的方案设计、施工图绘制和效果图制作等工作的高素质技术技能人 才。 就业面向
主要面向建筑室内设计与施工及相关企事业单位,在室内设计、资料岗位群,从事室内 设计、陈设艺术设计、装饰工程项目管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具有较高的美学修养和艺术造型能力;
3.具有较强的室内设计、效果图制作、施工图绘制能力:
4.具有室内材料选择与应用、构造与施工工艺设计能力;
5.具备初步的室内工程计量与计价的知识与能力;
6.具备初步的室内声、光、热配合设计的知识与能力;
7.具有较强的公共、住宅室内空间设计和室内陈设艺术设计能力;
8.掌握室内设计、陈设设计、识图与制图、效果图制作、材料与构造相关理论知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
室内设计制图、室内设计构造与施工、居住空间设计、公共空间设计、室内陈设设计、 室内工程概预算、室内工程项目管理等。
2.实习实训
在校内进行设计素描、设计色彩、室内设计施工图绘制、室内设计效果图制作、室内设 计材料选择与应用、室内设计构造与施工、室内陈设设计、居住空间设计、专题空间设计、 室内工程项目管理等实训。
在校外写生基地、室内设计、施工等企业进行实习。
职业资格证书举例
制图员 资料员
衔接中职专业举例
无
接续本科专业举例
建筑学环境设计风景园林
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握测量学基础、 测量平差、工程测量基本知识,具备熟练的施工控制测量、数字测图、施工放样能力,从事 工程建设规划及勘察设计、工程施工、运营管理阶段的测绘等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向地矿、国土、水利水电、城市建设等企事业单位,在大地测量、地籍测绘、房 产测量、摄影测量岗位群,从事地理信息数据采集等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备使用大比例尺地形图进行测绘的能力;
3.具备工程控制网布设、工程施工测量、变形监测的能力;
4.具备测绘项目技术设计、产品质量检查与技术总结能力;
5.具备对测量仪器设备进行检验与维护的能力;
6.具备进行测绘项目管理等工作能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
地形测量、数字测图、控制测量、工程测量、GNSS定位测量、测量平差、摄影测量外业、 地理信息系统原理、土地调查与地籍测量等。
2.实习实训
在校内进行水准导线测量、测绘CAD制图、数字地形测量实习、控制测量实习、工程测 量实习、GNSS定位测量等实训。
在地矿、国土资源、水利水电、城市建设等企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
工程测量员 不动产测绘员(含地籍测绘员和房产测绘员等) 海洋测绘员
地理信息采集员
衔接中职专业举例
国土资源调查工程测量地图制图与地理信息系统地质与测量
接续本科专业举例
测绘工程遥感科学与技术地理信息科学地理国情监测导航工程

青海建筑职业技术学院2017年山西各专业录取分数线:建设工程管理(施工项目管理)文科录取分数线为130分,建筑室内设计理科录取分数线为181分。青海建筑职业技术学院2017年山西各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次20

青海建筑职业技术学院2017年河北各专业录取分数线:会计理科录取分数线为200分,城市燃气工程技术理科录取分数线为200分。青海建筑职业技术学院2017年河北各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2017会计理科专科批普

2021年青海建筑职业技术学院甘肃文科最低分数线为251文科最低位次为77807。2019年青海建筑职业技术学院甘肃文科最低分数线为160文科最低位次为82823。2018年青海建筑职业技术学院甘肃文科最低分数线为252文科最低位次为750

2021年青海建筑职业技术学院甘肃理科最低分数线为160理科最低位次为112216。2019年青海建筑职业技术学院甘肃理科最低分数线为160理科最低位次为132875。2018年青海建筑职业技术学院甘肃理科最低分数线为190理科最低位次为1

青海建筑职业技术学院2018年甘肃各专业录取分数线:建筑经济管理理科录取分数线为190分,会计理科录取分数线为190分,建筑材料工程技术理科录取分数线为190分,消防工程技术理科录取分数线为190分,移动通信技术理科录取分数线为190分,太

青海建筑职业技术学院2019年甘肃各专业录取分数线:会计文科录取分数线为166分,房地产经营与管理文科录取分数线为166分,建筑室内设计文科录取分数线为167分,工程造价文科录取分数线为169分,建筑装饰工程技术文科录取分数线为169分,会

青海建筑职业技术学院2020年甘肃各专业录取分数线:会计理科录取分数线为208分,建筑材料工程技术理科录取分数线为208分,消防工程技术理科录取分数线为208分,建筑工程技术理科录取分数线为209分,工程造价理科录取分数线为211分,工程测

青海建筑职业技术学院2021年甘肃各专业录取分数线:建筑工程技术理科录取分数线为181分,大数据与会计理科录取分数线为236分,建筑经济信息化管理文科录取分数线为251分,建筑室内设计文科录取分数线为268分,现代物业管理文科录取分数线为2

2021年青海建筑职业技术学院甘肃省招生专业:工程造价、建设工程监理、现代物业管理、建筑经济信息化管理、现代物业管理、市政工程技术、建筑设备工程技术、大数据与会计、信息安全技术应用、市政工程技术、建筑工程技术、建筑材料工程技术、大数据与会计

青海建筑职业技术学院2017年甘肃各专业录取分数线:建筑经济管理理科录取分数线为184分,通信技术理科录取分数线为184分,会计理科录取分数线为184分,移动通信技术理科录取分数线为184分,建设工程管理(施工项目管理)理科录取分数线为18