培养目标：培养掌握电力系统电气部分基础知识和基本技能，具有从事电力系统的电气设计、检修、安装、调试、维护及管理的高级技术应用性专门人才。
主修课程：发电厂动力部分、电力网电力系统、电力系统自动装置等15门专业课程。
专业设置方向：电力设备安装与调试方向。
就业面向：电力系统设备的运行、维护与管理，用电监测与管理工作。
3、判断（共30分）题型题量小题分分值考试内容选择题20360语文基础知识及文学常识阅读20360阅读能力判断10330综合运用题型题量小题分分值考试内容选择题20360语文基础知识及文学常识阅读20360阅读能力判断10330综合运用题型题量小题分分值考试内容选择题20360语文基础知识及文学常识阅读20360阅读能力判断10330综合运用
中职单报高职（全日制）招生专业：护理、药学、助产、康复治疗技术、医药营销、电力系统自动化技术、建筑工程技术、水利水电建筑工程、机电设备维修与管理、计算机网络技术、会计电算化、旅游管理、酒店管理、园林技术、兽医，学制：三年。
（一）语言知识和文学常识1.能识记基本的语言知识，掌握常见的语言表达技能①识记现代汉语普通话常见字音②识记现代汉语常用汉字字形2.表达应用①正确使用标点符号②正确使用词语、成语③辨析常见病句④语言表达简明、连贯、得体⑤运用常见的修辞方法3.文学常识①识记中国重要作家及其代表作②识记外国重要作家及其代表作③理解、记诵名句名篇④识记其他文学常识
1、知识参照高等教育出版社中等职业教育系列教材《数学》基础模块确定本学科考试内容。包含概念、性质、法则、公式、公理、定理。对知识的要求依次是了解、理解、掌握三个层次。（1）了解：要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识，知道这一知识内容是什么，能按照一定的程序和步骤照样模仿，并能（或会）在有关的问题中识别和认识它。（2）理解：要求对所列知识内容有较深刻的理性认识，知道知识间的逻辑关系，能够
2.表达应用①正确使用标点符号②正确使用词语、成语③辨析常见病句④语言表达简明、连贯、得体⑤运用常见的修辞方法
（二）阅读理解现代文要求能阅读一般社会科学类、自然科学类及文艺鉴赏类文章，文言文要求能阅读较简短的文言短文，具备常用文言知识。现代文要求能阅读一般社会科学类、自然科学类及文艺鉴赏类文章，文言文要求能阅读较简短的文言短文，具备常用文言知识。1、理解文中重要词语的含义2、领会文中重要句子的意味3、筛选并整合文中的信息4、归纳内容要点，概括中心意思5、揣摩作者的思想情感
(7)《电力系统自动化技术》专业培养目标：培养掌握电力系统电气部分基础知识和基本技能，具有从事电力系统的电气设计、检修、安装、调试、维护及管理的高级技术应用性专门人才。主修课程：发电厂动力部分、电力网电力系统、电力系统自动装置等15门专业课程。专业设置方向：电力设备安装与调试方向。就业面向：电力系统设备的运行、维护与管理，用电监测与管理工作。
(6)《电力系统自动化技术》专业培养目标：培养掌握电力系统电气部分基础知识和基本技能，具有从事电力系统的电气设计、检修、安装、调试、维护及管理的高级技术应用性专门人才。主修课程：发电厂动力部分、电力网电力系统、电力系统自动装置等15门专业课程。专业设置方向：电力设备安装与调试方向。就业面向：电力系统设备的运行、维护与管理，用电监测与管理工作。
(7)《电力系统自动化技术》专业培养目标：培养掌握电力系统电气部分基础知识和基本技能，具有从事电力系统的电气设计、检修、安装、调试、维护及管理的高级技术应用性专门人才。主修课程：发电厂动力部分、电力网电力系统、电力系统自动装置等15门专业课程。专业设置方向：电力设备安装与调试方向。就业面向：电力系统设备的运行、维护与管理，用电监测与管理工作。
(6)《电力系统自动化技术》专业培养目标：培养掌握电力系统电气部分基础知识和基本技能，具有从事电力系统的电气设计、检修、安装、调试、维护及管理的高级技术应用性专门人才。主修课程：发电厂动力部分、电力网电力系统、电力系统自动装置等15门专业课程。专业设置方向：电力设备安装与调试方向。就业面向：电力系统设备的运行、维护与管理，用电监测与管理工作。
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