地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|---|
云南 | 旅游管理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 220 | 151762 |
学前教育 | 219 | 151788 | ||||
服装与服饰设计 | 219 | |||||
鞋类设计与工艺 | 219 | |||||
社区管理与服务(国学应用方向) | 219 | |||||
学前教育 | 文科 | 397 | 81530 | |||
社区管理与服务(国学应用方向) | 397 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专 业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力, 善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。 就业面向
本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。
主要职业能力
1.具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方 案,创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能;
2.具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力:
3.具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力;
4.具备先进的教育思想,热爱学前教育事业,具备良好的职业道德,热爱儿童;
5.掌握从事幼教工作所必需的艺术技能,以及实施科学的保育和教育的技能;
6.掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。
2.实习实训
在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。
在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。
职业资格证书举例
幼儿园教师育婴师(中级、高级)保育员(中级、高级)营养师(中级、高级)
衔接中职专业举例 学前教育
接续本科专业举例 学前教育
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的服装 与服饰设计专业知识与职业技能,了解国际、国内服装与服饰行业标准及运作规范,适应服 饰行业及区域经济发展需求,具备信息处理、综合研究、时尚把握和制作能力,从事服装与 服饰设计、服装制版与推板、生产管理等一线工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向服装行业或企业设计部门,在时装与服饰设计、服装工艺与制版岗位群,从事 时装设计与开发、服装买手、服饰品设计、服装打版、制板、样衣制作、生产管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较好的认知、想象能力和批判精神;
3.具备服装市场信息捕捉、趋势分析、服装设计、服装配色与图案设计、制版与推板的 技术、样衣制作、产品实现能力;
4.具备提出问题及系统解决专业复杂问题的方法或提案的能力;
5.熟悉服装工艺流程,服装生产、管理、经营等知识;
6.了解服装款式、色彩、面料、技术等相关专业知识与设计理论。
核心课程与实习实训
1.核心课程
设计方法(理论)、服装结构设计与制作、服装设计、服装配色与图案、立体裁剪、排料 与推板、服装生产与管理等。
2.实习实训
在校内进行服装设计、制版及缝制工艺等实训。
在服装和纺织企业进行实习。
职业资格证书举例
服装制作工(三级)
衔接中职专业举例
服装设计与工艺服装展示与礼仪 民族服装与服饰 民族织绣
接续本科专业举例
服装与服饰设计
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握旅游企业运 营管理基本知识,熟悉我国旅游业的发展政策方针,了解旅游业的发展动态,具备旅游企业 运营与服务、旅行社产品策划和旅游产品销售、旅游信息收集、较强的沟通和组织计划协调 能力,从事旅游行政管理部门基层服务与管理、旅游企业运营管理、旅游产品策划与销售等 工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各级旅游行政管理部门、各类旅游企业(旅行社、高星级酒店、旅游景区、旅 游电商)、会展企业(会议展览公司、展览中心、会展策划机构),在服务与管理、产品策划 与销售等岗位群,从事旅游企业运营与管理、会展策划与管理、旅游产品策划、旅游招徕咨 询、旅游产品销售等工作的高素质技术技能人才。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备旅游产品销售的技能;
3.具备运用经济学知识指导旅游企业适应产业发展的能力;
4.具备旅游企业科学运营能力;
5.具备旅游资源采购整合能力;
6.具备提供旅游产品咨询的能力;
7.具备旅行证件办理和合同签订能力;
8.掌握旅游企业中高端服务与管理能力;
9.掌握讲解、酒店服务、旅游产品(会展项目)策划、旅游资源开发等职业技能;
10.了解导游带团流程。
核心课程与实习实训
1.核心课程
旅游概论、旅游心理学、旅游经济学、旅游市场营销、中国旅游地理、旅游法、旅游资 源规划与开发、旅游产品策划与开发、旅游电子商务、旅游网络营销、电子商务网站建设与 管理、旅游企业运营与管理等。
2.实习实训
在校内进行旅行社经营管理、智慧旅游建设、导游服务、酒店服务技能、会展布置技能 等实训。
在旅游电商企业、传统旅行社、旅游景区以及高星级酒店进行实习。
职业资格证书举例
导游资格证旅游电子商务师计调证(中级) 营销师(五级)
衔接中职专业举例
旅游服务与管理
接续本科专业举例 旅游管理
泉州华光职业学院2017年安徽各专业录取分数线:财务管理理科录取分数线为285分,学前教育文科录取分数线为294分,服装与服饰设计文科录取分数线为294分。泉州华光职业学院2017年安徽各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低
泉州华光职业学院2017年浙江各专业录取分数线:建筑室内设计综合录取分数线为359分,环境艺术设计(园艺设计方向)综合录取分数线为359分,会计综合录取分数线为368分,财务管理综合录取分数线为372分,人物形象设计综合录取分数线为373分
泉州华光职业学院2017年辽宁各专业录取分数线:人物形象设计文科录取分数线为208分,播音与主持文科录取分数线为208分,财务管理文科录取分数线为208分,广告设计与制作文科录取分数线为208分,表演艺术(幼儿艺术方向)文科录取分数线为20
泉州华光职业学院2017年山西各专业录取分数线:建筑室内设计理科录取分数线为130分,摄影摄像技术(婚庆数码技术方向)理科录取分数线为130分。泉州华光职业学院2017年山西各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2017
泉州华光职业学院2017年河北各专业录取分数线:旅游管理理科录取分数线为200分,幼儿发展与健康管理理科录取分数线为200分,建筑工程技术理科录取分数线为200分,园艺技术理科录取分数线为200分,高速铁路客运乘务理科录取分数线为200分,
2020年云南文科录取分数线及云南各专业最低分、最低位次1.2020年文科云南各专业录取分数线类型专业名称批次招生类型最高分最低分最低位次选科要求文科护理专科批普通类-2017年云南文科录取分数线及云南各专业最低分、最低位次1.2017年文
2017年泉州华光职业学院云南理科最低分数线为219理科最低位次为151788。2017年云南理科录取分数线及云南各专业最低分、最低位次1.2017年理科云南录取分数线类型批次招生类型最高分最低分最低位次理科专科批普通类-.2017年理科云
泉州华光职业学院2020年云南各专业录取分数线:护理文科录取分数线为449分。泉州华光职业学院2020年云南各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2020护理文科专科批普通类部分专业护理类护理泉州华光职业学院层次专科(高
2022年泉州华光职业学院云南省招生专业:学前教育等1个专业。2022年泉州华光职业学院云南省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)泉州华光职业学院云南省招生计划(2022)专业名称类型批次招生类型学制人数
泉州华光职业学院2017年云南各专业录取分数线:学前教育理科录取分数线为219分,服装与服饰设计理科录取分数线为219分,鞋类设计与工艺理科录取分数线为219分,社区管理与服务(国学方向)理科录取分数线为219分,旅游管理理科录取分数线为2