2017年山东财经大学各专业辽宁排位（山东财经大学辽宁省多少位多少分才能上）

培养层次：本科生
一、专业培养目标
城市管理专业培养具有现代城市管理理念与思维，掌握现代城市管理理论、技术与方法，熟悉我国城市管理的方针、政策、法律法规和制度，具备城市综合治理、城市规划、城市公用事业管理等宏观决策能力和社区管理、交通管理、土地管理、环境管理等微观管理能力，并具有规划、协调、组织和决策基本能力的应用复合型人才。毕业生可胜任城市建设和管理部门、城市管理政策及法规研究部门、城镇基层管理部门、城市社会团体综合部门、城市规划设计企事业单位等从事城市管理、规划设计实务、基础设施和市政公用设施管理工作以及相关科研、教学工作。
二、专业培养要求
（一）知识要求：
1.通识性知识。通过通识课程学习，学生应熟悉我国基本国情，掌握基本的政治理论知识，基础性的人文社会科学知识、自然科学知识以及一定的英语、数学及计算机知识。
2.学科基础知识。通过学科基础课程学习，学生应掌握政治学、管理学、经济学、法学、社会学、统计学等相关学科的基础知识。
3.专业知识。通过专业课程学习，学生应熟练掌握本专业的基本理论知识，了解本学科的历史、现状、理论前沿及国内外发展动态，熟悉我国城市规划、建设及管理领域的相关法律、法规及政策。
4.跨专业知识。通过选修土地资源管理、智慧城市建设与管理等相近专业的部分基础课程，学生可以获得更加广博的跨专业知识。
5.创新创业知识。掌握创新、创业方面的基础知识，熟悉创新创业领域的相关法律法规和基本流程，具有较强的创新创业意识。
（二）能力要求：
1．专业能力。学生应形成较强的城市管理专业能力，能够胜任城市管理部门、市政设施经营机构、城市社区综合管理及相关领域的实际工作，能够独立地提出问题、分析问题，并提出行之有效的解决方案。
2.科研能力。具有一定的科学研究能力，熟练掌握文献检索、资料查询和社会调查的基本方法，能够明确地提出研究问题，并开展科学论证。
3.外语能力。具备良好的英语听、说、读、写能力，能够与同行和社会进行有效沟通，具有一定的宣传和传播能力，基本胜任国际业务交流任务。
4.信息技术应用能力。掌握和运用现代化信息技术手段，具备获取、更新、应用信息的能力，能够进行模型设计和运用，为开展相关工作提供有力地信息保障。
5.综合能力。具有较强的语言表达能力、文字写作能力、信息获取能力、终身学习能力、创新创业能力以及人际沟通能力，为开展实际工作和日常人际交往奠定坚实的基础。
（三）素养要求：
1.思想道德素质。学生应热爱祖国，拥护中国共产党的领导，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉践行社会主义核心价值观。
2.人文和科学素养。学生应具备良好的人文素养，注重以人为本，富有社会责任感，崇尚公平正义；同时学生应树立科学思想，具备勇于探索真理的精神，掌握科学研究的方法和技能，并能够以此为基础科学地解决实践中面临的问题。 3.身心素质。学生应具备健康的体魄、良好的心理素质以及较强的环境适应能力，能够妥善处理人际关系。
4.团队协作精神。具有较强的策划、组织、管理、协调能力，具备强烈的团队合作欲望；具备强烈的学习意识和创新意识，能够持续不断地学习和创新的基本素质。
5.开阔的国际视野。具有国际化视野和跨文化交流的综合素质，能够开展高水平国际对话与国际合作。
三、专业培养特色
本专业依托学校在管理学和经济学方面的学科优势，在城市经济发展、城市土地利用、城市综合治理、城市生态与环境等领域形成了优势和特色。在学生培养过程中，既强调管理学、经济学理论知识的传授，又突出城市规划技能和地理空间数据分析等实践应用能力的提升，注重以“管理学—经济学—地理学—规划学—社会学”等多学科交叉促进学生创新性思维的培养。紧密结合我国新型城镇化推进中的现实需求及国内外城市管理的先进理念，不断强化前沿知识和新技能的培养，并与有关政府部门和企事业单位合作建立教学实践基地。专业培养已形成以教学促科研、以科研带动社会服务、以社会服务反哺教学的良好局面，2016年以来，本专业连续组织大学生参加全国城市管理竞赛，多次获一等奖和优秀组织奖，学生的理论应用能力、实践动手能力、团队协作能力得到快速提升。
四、主干课程
公共管理学、管理学、公共政策、城市经济学、城市管理概论、城市数字化管理、城市规划学、城市生态学、城市社会学、城市公共行政学、城市管理法规、区域经济学、资源与环境经济学、土地资源管理、地理信息系统、不动产评估、智慧城市建设与管理、社会调查方法与城市管理论文写作等。
五、授予学位
毕业符合学位授予条件的可获管理学学士学位。
六、招生科类
文理兼招。

国家级特色专业、省级特色重点学科、山东省高校品牌专业、山东省“泰山学者”设岗专业、山东省省级教学团队

培养层次：研究生 本科生

一、专业培养目标

会计学本科专业培养适应社会主义市场经济建设需要，具备人文素养、科学精神和诚信品质，掌握会计、管理、经济、法律和计算机应用的知识，具有实践能力和沟通技巧，能够在工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他相关部门胜任会计及相关工作的应用型、复合型、外向型和创新型专门人才。

二、专业培养要求

会计学作为应用学科，应用型是人才培养的基本要求。应用型人才培养要求学生形成会计专业能力框架，具备会计核算和会计管理等实践能力。复合型人才培养要求学生将跨学科、跨专业的知识融会贯通，培养学生多学科交融的知识视野和思维素质。外向型人才培养要求学生掌握国际前沿的学科理论知识与方法，了解国际经贸规则及会计准则，具有国际视野、外语沟通能力和国际文化基础，具有国际竞争力。创新型人才培养要求学生通过初步的学术训练，具有一定学术研究能力，或社会实践中的创新意识和创新能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1. 掌握管理学、经济学等学科基础知识和会计学的基本理论、基本方法等专门知识；

2. 了解本学科的理论前沿和发展动态，熟悉国内外与会计有关的法规制度和国际会计惯例；

3. 掌握并运用高等数学、外语和计算机等方面的知识技能，以及适当的工程技术和信息技术知识；

4. 具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及自主学习、终身学习和持续创新的能力；

5. 掌握定性和定量分析方法，能够准确地陈述和处理会计事项，撰写会计工作报告和财务分析报告；

6. 具备较强的学习提高和知识转化能力，理论联系实际、思考和解决问题的创新精神和实践能力，以及社会实践中的组织和领导才能；

7. 坚持职业操守和道德规范，具有事业心、责任感和严谨的工作态度，以及遵纪守法、诚实守信和勇于奉献的精神。

三、主干课程

管理学、微观经济学、宏观经济学、基础会计、金融学、经济法、税法、中级财务会计、成本会计、高级财务会计、管理会计、财务管理、审计学等。

四、授予学位

毕业符合学位授予条件的可获管理学学士学位。

五、招生科类

文理兼招

培养层次：本科生

一、专业培养目标

本专业培养日语语言文学专业基础扎实、人文背景深厚、日语综合技能较强、能熟练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的应用型、研究型人才。

二、专业培养要求

本专业对学生进行全面的语言技能训练，要求其在日语听、说、读、写、译等方面达到较高水平，同时要求学生学习日本的文学、文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识，具备对日交流交际的实践能力，具有运用专业知识发现、分析以及解决问题的能力和科学研究能力，为学生毕业后适应各类工作岗位或进一步学习研究打下基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．日语的理解和表达能力；

2．日语语言文学方面的基本知识；

3．与日语语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会方面的基本知识；

4．对中日交流的历史和现状，以及我国外交、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规有较全面的了解和认识；

5．具有运用专业知识发现、分析、解决问题的能力，掌握创造性思维和科学研究的方法；

6．熟练运用日语进行交流和跨文化交际的能力；

7．具有较强的法制观念和诚信意识，具有国际化视野、跨文化交流意识，具有较高的文化素养和文学艺术修养，具有求实创新精神，具有健康的体魄和健全的心理素质。

三、主干课程

日语精读、日语视听、日语会话、日语泛读、日语语法、日语写作、日语古典语法、日本文学、日汉互译、日语词汇学、日本概况等。

四、授予学位

毕业符合学位授予条件的可获文学学士学位。

五、招生科类

文理兼招

山东省特色重点学科 山东省高水平应用型重点立项建设专业群 山东省一流学科

培养层次：研究生 本科生

一、专业培养目标

本专业培养满足社会需求，具备扎实的经济学和管理学理论基础，掌握计算机网络信息技术、电子商务相关理论知识和运营管理方法，具备人文精神、科学素养和诚信品质，能够运用所学知识在企事业单位和党政机关从事网站策划与管理、电子商务系统研发、电子商务运营管理和大数据分析与管理决策的高素质应用型人才。

本专业下设两个专业方向：“电子商务开发技术”和“电子商务运营管理”。“电子商务开发技术”方向侧重于培养精通电子商务系统开发技术和网站策划与管理技术的人才。“电子商务运营管理”方向侧重于培养掌握企业电子商务运营管理和大数据分析与管理决策知识的人才。

二、专业培养要求

本专业学生主要学习电子商务开发技术和电子商务运营管理方面的基本理论和基本知识，进行电子商务系统开发、应用与管理方面的基本训练，掌握电子商务运营管理和数据分析的基本能力。

本专业毕业生应具有以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学、管理学、互联网和电子商务的基本理论和基本知识；

2．掌握电子商务系统的分析、设计、实现和运营维护技术；

3．具备电子商务运营管理、网络营销、大数据分析与管理决策的能力；

4．熟悉国内外电子商务发展相关的方针、政策、法规和国际惯例；

5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新思维能力；

6．了解电子商务领域的理论前沿和发展动态。

三、主干课程

管理学、会计学、计算机网络、电子商务概论、网络营销、商务智能、电子商务运营管理、电子商务安全与支付、数据库原理及应用、电子商务应用开发技术、移动设备程序开发、电子商务网站设计与建设、电子商务系统分析与设计、企业运营仿真实践、电子商务案例分析、大数据分析技术和电子商务解决方案等。

四、授予学位

毕业符合学位授予条件的可获管理学学士学位。

五、招生科类

理科

省级特色重点学科、校级重点专业

培养层次：研究生 本科生

一、专业培养目标

本专业主要培养具有系统的审计基本理论知识，掌握较全面的审计实践规律，拥有基本的审计实践技能，掌握宽广的经济管理知识，能在经济管理领域从事审计、会计工作的应用型、复合型专业人才。

二、专业培养要求

本专业学生主要学习审计基本理论，掌握审计实务操作基本技能，具有审计业务管理的能力，了解中外审计事业的现状和发展趋势，掌握会计和审计法律法规，具有审计科研基本能力。具体来说，审计学专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握审计基本理论、专业知识和操作技能；

2．掌握审计的定性和定量分析方法；

3．熟悉国内外有关法规和政策，以及国际会计和审计惯例；

4．掌握计算机操作技能，尤其是具有较强的调查研究、综合分析和解决实际问题的能力，并有较强的外语和语言文字能力；

5．了解审计的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

三、主干课程

管理学、微观经济学、宏观经济学、基础会计、金融学、经济法、税法、中级财务会计、成本管理会计、财务管理、审计学原理、企业财务审计、内部审计、计算机审计、审计理论等。

四、授予学位

毕业符合学位授予条件的可获管理学学士学位。

五、招生科类

文理兼招

培养层次：研究生 本科生

一、专业培养目标

本专业培养具备市场营销、管理学、经济学、法律等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的，具有管理能力、创新能力、研究能力和终身学习能力的高素质、应用型高级专门人才。

二、专业培养要求

本专业主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，接受营销方法与技巧方面的基本训练，具备分析和解决营销问题的职业素质和专业能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学的基本原理和现代市场营销学的基本理论、基本知识；

2．掌握市场营销定性与定量的分析方法；

3．具有较强的语言与文字表达能力、人际沟通能力、信息获取能力及分析和解决营销问题专业能力；

4．熟悉我国有关市场营销的方针、政策和法规，了解国际市场营销规则；

5．熟悉信息时代电子商务管理、网络营销等方面的知识，具备信息化营销的能力；

6．了解本学科的理论前沿和发展动态，具有一定的营销创新能力；

7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

三、主干课程

本专业的主干课程主要有：微观经济学、宏观经济学、统计学、经济法、会计学、管理学、市场营销学、人力资源管理、金融学、市场调查与预测、消费者行为学、人员推销理论与实务、广告学、公共关系学、商务谈判、分销管理、服务营销、国际市场营销、财务管理、电子商务、客户关系管理、市场营销策划、营销理论前沿专题。

四、授予学位

毕业符合学位授予条件的可获管理学学士学位。

五、招生科类

文理兼招