备注：1、测试时男篮使用七号球、女篮使用六号球
跆拳道
测试指标及所占比例
类别身体素质基本技术实战能力指标双飞基本技术组合实战能力所占比例25分25分50分
测试方法及评分标准
身体素质：双飞(25分）
测试方法：考生单独上场，进行测试。上体自然直立，先有一腿横踢目标至大沙包齐躯干高的点击打，回落收腿的同时另一腿空中交替击打沙包。两脚不可同时着地，击打点仍在大沙包齐腰腹点，以击沙包目标为水平标准，两臂协调摆动。
成绩评定：按在20秒内完成有效次数的多少为标准，排列顺序，多者列前。考评员分为测量、记数、记录、总监，综合所测数据依次给予评分。
基本技术组合（25分）
测试内容：跆拳道基本技术（七种腿法、一种拳法）
成绩评定：三个考评员根据跆拳道基本技术的动作规格（速度、力量、协调、空间感及打击效果）的要求，根据考生技术发挥的情况独自给予评分，取平均值为后得分。分高者列前。
实战能力（50分）
测试方法:体重相同或相近两人配对，进行一局实战比赛（2分钟）。在实战中充分体现出主动进攻、防守反击、进攻+反击技术的运用，根据考生临场技术表现情况，得失分差距情况、给予评分。实战中，根据考生对跆拳道礼仪、精神、意志品质的表现情况，技战术的运用，临场应变能力，击打效果、准确性、速度、得分的意识综合给予评分。
成绩评定：考生两人一组上场，三个考评员根据考生技术发挥的情况和实战作风的表现独自给双方评分，取平均值为后得分，按技评分由大到小排列顺序。（考生自备比赛护具）
3一般190无位置感攻守能力弱备注测试时男篮使用七号球女篮使用六号球答案来源于2021年山东农业大学高水平运动员招生简章
3一般200无位置感攻守能力弱备注测试时男篮使用七号球女篮使用六号球答案来源于2022年山东农业大学高水平运动员招生简章
3一般100个人攻守能力差3五对五得分标准考察运动员整体配合意识优5041良4021一般2001优5041个人技术娴熟运用合理思路清晰有团队精神场上经验丰富解读比赛能力强整体中突出个人2良4021个人技术在整体配合中运用一般缺少整体意识3一般200无位置感攻守能力弱备注测试时男篮使用七号球女篮使用六号球答案来源于2022年山东农业大学高水平运动员招生简章
3一般90个人攻守能力差3五对五得分标准考察运动员整体配合意识优5040良3920一般1901优5040个人技术娴熟运用合理思路清晰有团队精神场上经验丰富解读比赛能力强整体中突出个人2良3920个人技术在整体配合中运用一般缺少整体意识3一般190无位置感攻守能力弱备注测试时男篮使用七号球女篮使用六号球答案来源于2021年山东农业大学高水平运动员招生简章
一般25---0：无位置感，攻守能力弱。备注:如测试人数少于10人,无法测试全场五对五时。测试内容及分值比例调整为：1.运球(占10%)；2.快攻（占10%）；3.投篮:（占20%）；4.全场三对三（占60%），评分标准为：优60---46、良45---26、一般25---0。华北电力大学招生办公室体育教学部2019年1月备注:如测试人数少于10人,无法测试全场五对五时。测试内容及分值比例
一般：19-0：无位置感，攻守能力弱。备注：备注：
一般25---0：无位置感，攻守能力弱。备注:如测试人数少于10人,无法测试全场五对五时。测试内容及分值比例调整为：1.运球(占10%)；2.快攻（占10%）；3.投篮:（占20%）；4.全场三对三（占60%），评分标准为：优60---46、良45---26、一般25---0。华北电力大学招生办公室体育教学部2018年1月备注:如测试人数少于10人,无法测试全场五对五时。测试内容及分值比
（3）一般9—0：无位置感，攻守能力弱。备注：测试时男篮使用七号球、女篮使用六号球
一般9—0：无位置感，攻守能力弱。备注：1、测试时男篮使用七号球、女篮使用六号球跆拳道测试指标及所占比例类别身体素质品势基本技术实战能力指标双飞太极八章基本技术组合实战能力所占比例20分20分20分40分测试方法及评分标准备注：1、测试时男篮使用七号球、女篮使用六号球跆拳道测试指标及所占比例类别身体素质品势基本技术实战能力指标双飞太极八章基本技术组合实战能力所占比例20分20分2
一般9—0：无位置感，攻守能力弱。备注：1、测试时男篮使用七号球、女篮使用六号球跆拳道测试指标及所占比例类别身体素质基本技术实战能力指标双飞基本技术组合实战能力所占比例25分25分50分测试方法及评分标准身体素质：双飞(25分）测试方法：考生单独上场，进行测试。上体自然直立，先有一腿横踢目标至大沙包齐躯干高的点击打，回落收腿的同时另一腿空中交替击打沙包。两脚不可同时着地，击打点仍在大
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