专业开设时间：2007年
培养目标
坚持“技术立校、应用为本”的办学方略，服务上海及长三角区域经济发展，培养测控工程技术能力与人文综合素养协调发展，能够在测控工程领域从事智能测试系统开发、控制系统设计、测控系统安装调试与维护、项目管理与技术服务的高等技术应用型人才。
主要课程
电路、数字电子技术、模拟电子技术、微机原理与接口技术、传感器原理、工业4.0综合设计与开发、信号分析与处理、测控工程项目管理等。
就业前景
毕业生能在电力、电子、通信、化工、家电、轻工、冶金、仪表、医疗、汽车、食品、金融等领域，从事自动检测与控制系统、测试仪器仪表及测试系统和自动化装置的设计开发、应用技术、运行管理等方面的工作。
授予学位：工学学士学位
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上海电机学院智能制造工程（一流本科计划试点班）和测控技术与仪器哪个好？小编通过比较智能制造工程（一流本科计划试点班）和测控技术与仪器在上海往年的录取分数线，智能制造工程（一流本科计划试点班）就业前景和测控技术与仪器就业前景，智能制造工程（一
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9.测控技术与仪器培养目标本专业注重与电子、自动控制、机械、测试技术和计算机等学科的交叉融合，培养在智能检测与控制技术、测控仪器仪表的设计、应用、运行管理等方面具有扎实的基础知识和实践应用能力的应用型高级工程技术人才。主要课程电路理论、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微机原理及接口技术、控制工程基础、信号分析与处理、精密机械与仪器设计、检测技术与应用、测控技术与系统、计算机监测技术（S
上海电机学院上海电气类（电机电器智能化、新能源科学与工程、测控技术与仪器。测控技术与仪器本科。电机电器智能化应用型本科）录取分数线为430分(综合)。上海电机学院电气类（电机电器智能化、新能源科学与工程、测控技术与仪器。测控技术与仪器本科。
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5.测控技术与仪器培养目标本专业注重与电子、自动控制、机械、测试技术和计算机等学科的交叉融合，培养在智能检测与控制技术、测控仪器仪表的设计、应用、运行管理等方面具有扎实的基础知识和实践应用能力的应用型高级工程技术人才。本专业毕业生可授予工学学士学位。主要课程电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及接口技术、控制工程基础、信号分析与处理、精密机械与仪器设计、误差理论与数据处理、传感器
9.测控技术与仪器培养目标本专业注重与电子、自动控制、机械、测试技术和计算机等学科的交叉融合，培养在智能检测与控制技术、测控仪器仪表的设计、应用、运行管理等方面具有扎实的基础知识和实践应用能力的应用型高级工程技术人才。主要课程电路理论、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微机原理及接口技术、控制工程基础、信号分析与处理、精密机械与仪器设计、检测技术与应用、测控技术与系统、计算机监测技术（S
5.测控技术与仪器专业开设时间：2007年培养目标坚持“技术立校、应用为本”的办学方略，服务上海及长三角区域经济发展，培养测控工程技术能力与人文综合素养协调发展，能够在测控工程领域从事智能测试系统开发、控制系统设计、测控系统安装调试与维护、项目管理与技术服务的高等技术应用型人才。主要课程电路、数字电子技术、模拟电子技术、微机原理与接口技术、传感器原理、工业4.0综合设计与开发、信号分析与
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