主要考察学生对自然现象的认知、逻辑思维的判断以及在社会行为规范、法律常识、社会时事等方面所具有的个人综合素质。
测试目的测试考生的音乐基础、舞蹈基础、美术基础、道德心智、语言知识、案例分析、职业倾向等基础知识和分析问题、解决问题的基本能力。
测试说明1．考试总分：100分。2．测试时间：60分钟。3．题型为单项选择题与多项选择题。《机械基础》考试大纲考核内容1.平面机构的结构分析了解机器、机构、构件、零件等基本概念。掌握运动副、运动链和机构概念掌握平面机构的自由度计算2.平面连杆机构及其设计了解平面连杆机构的基本类型及其应用掌握铰链四杆机构中曲柄存在的条件了解平面四杆机构的其他常用型式掌握平面四杆机构的工作
测试目的《应用文写作》技能考试旨在考查应用文写作基础知识和常用文种写作的掌握情况，考查学生适应社会需要的应用文写作的综合素质。
测试说明：1．测试时间：60分钟。2．试卷卷面分值为100分。3．题型为单项选择题与多项选择题。单项选择题每题1分，共80题；多项选择题每题2分，共10题。《机械基础》考试大纲考核内容1、平面机构的结构分析了解机器、机构、构件、零件等基本概念。掌握运动副、运动链和机构概念掌握平面机构的自由度计算2、平面连杆机构及其设计了解平面连杆机构的基本类型及其应用掌握铰链四杆机构中曲柄
测试内容范围：1．文史地基本常识具备基本的历史、地理知识，能正确理解文学作品与日常生活中的语言表达，能在日常生活中正确运用语言与他人进行沟通与交流。2．基本科学素养具备基础的物理、化学基本知识，能用物理、化学等自然科学理论解释发生在身边的自然现象。3.信息技术基本常识掌握信息科技的基础知识，对当代信息技术的现状和发展有较好的认识和判断，具有一定的兴趣和良好的信息素养等4．逻辑思维能力
测试目的应用文写作考试旨在考查应用文写作基础知识和常用文种写作的掌握情况，考查学生适应社会需要的应用文写作的综合素质。
测试目的《应用文写作》技能考试旨在考查应用文写作基础知识和常用文种写作的掌握情况，考查学生适应社会需要的应用文写作的综合素质。
测试目的：主要考察学生对自然现象的认知、逻辑思维的判断以及在社会行为规范、法律常识、社会时事等方面所具有的个人综合素质。
测试目的主要考察学生对自然现象的认知、逻辑思维的判断以及在社会行为规范、法律常识、社会时事等方面所具有的个人综合素质。
测试目的：主要考察学生对自然现象的认知、逻辑思维的判断以及在社会行为规范、法律常识、社会时事等方面所具有的个人综合素质。
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