具备基础的物理、化学基本知识，能用物理、化学等自然科学理论解释发生在身边的自然现象。
1．文史地基本常识具备基本的历史、地理知识，能正确理解文学作品与日常生活中的语言表达，能在日常生活中正确运用语言与他人进行沟通与交流。
3.信息技术基本常识掌握信息科技的基础知识，对当代信息技术的现状和发展有较好的认识和判断，具有一定的兴趣和良好的信息素养等
计算机基础知识和基本应用能力考察考生对计算机基本知识的掌握程度和基本应用的能力。
人文素养1、考察考生对中国历史的了解与掌握程度，以及对历史现象分析、总结的能力。2、考察考生语言文学知识、逻辑分析能力与书面表达能力。3、考察考生对中国古代思想史主要派别及代表人物的了解程度。4、考查考生基本交际、日常生活、校园生活、公共场所等各种礼仪知识及素养。
政治思想素养1、考察考生思想道德修养、法律基本知识，以及运用法律知识分析解决问题的能力。2、考察考生对时事政治的了解程度，以及对时事政治的分析、判断能力。
科学素养1、考察考生对经济学基本原理、管理与营销基本常识的理解与掌握程度，以及运用相关知识分析解决实际问题的能力。2、考察考生对物理、化学等自然科学的学习水平，以及运用理化知识分析解决实际生活问题的能力。3、考察考生对计算机知识的了解程度。《综合能力测试》考试大纲（理工类）2011年上海电机学院“三校生”综合能力测试将在侧重对考生的双基知识考察的同时，强调对考生的素质、能力、知识面和道德
4、考查考生基本交际、日常生活、校园生活、公共场所等各种礼仪知识及素养。
2．基本科学素养具备基础的物理、化学基本知识，能用物理、化学等自然科学理论解释发生在身边的自然现象。
2．基本科学素养具备基础的物理、化学基本知识，能用物理、化学等自然科学理论解释发生在身边的自然现象。
2．基本科学素养具备基础的物理、化学基本知识，能用物理、化学等自然科学理论解释发生在身边的自然现象。
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