线图、茎叶图,理解它们各自的特点。② 理解样本数据标准差的意义和作用,会计算数据标准差。
线图、茎叶图,理解它们各自的特点。② 理解样本数据标准差的意义和作用,会计算数据标准差。
线图、茎叶图,理解它们各自的特点。② 理解样本数据标准差的意义和作用,会计算数据标准差。
线图、茎叶图,理解它们各自的特点。② 理解样本数据标准差的意义和作用,会计算数据标准差。
(3)对数函数①理解对数的概念及其运算性质,掌握对数的换底公式。②理解对数函数的概念;理解对数函数的单调性,掌握对数函数图像的特点。
②掌握,的正弦、余弦、正切的诱导公式,能画出,,的图像,了解三角函数的周期性。,的图像,了解三角函数的周期性。
(3)三角恒等变换①掌握两角和与差的正弦、余弦、正切公式。②掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式,能进行简单的三角恒等变换。
③理解正弦函数、余弦函数在区间的性质(如单调性、大值和小值与轴交点等);.理解正切函数在区间的单调性。值与轴交点等);.理解正切函数在区间的单调性。
(1)空间几何体①认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征,能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图、直观图。方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图、直观图。方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图、直观图。方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图、直观图。②了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式。
9.不等式(1)一元二次不等式①通过函数图像了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系。②会解一元二次不等式。系。②会解一元二次不等式。系。②会解一元二次不等式。系。②会解一元二次不等式。
①理解空间直线、平面位置关系的定义,并了解如下可以作为推理依据的公理和定理。◆公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点在此平面内。◆公理2:过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面。◆公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线。◆公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。◆定理:空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平
④理解同角三角函数的基本关系式:,.⑤了解函数的物理意义;了解参数对函数图像变化的影响。的影响。
(2)总体估计①了解分布的意义和作用,会列频率分布表,会画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图,理解它们各自的特点。②理解样本数据标准差的意义和作用,会计算数据标准差。线图、茎叶图,理解它们各自的特点。②理解样本数据标准差的意义和作用,会计算数据标准差。线图、茎叶图,理解它们各自的特点。②理解样本数据标准差的意义和作用,会计算数据标准差。线图、茎叶图,理解它们各自的特点。②理解样本
(2)总体估计①了解分布的意义和作用,会列频率分布表,会画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图,理解它们各自的特点。②理解样本数据标准差的意义和作用,会计算数据标准差。线图、茎叶图,理解它们各自的特点。②理解样本数据标准差的意义和作用,会计算数据标准差。线图、茎叶图,理解它们各自的特点。②理解样本数据标准差的意义和作用,会计算数据标准差。线图、茎叶图,理解它们各自的特点。②理解样本