| 地区 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 甘肃 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 424 | 47490 | 408 |
| 文科 | 473 | 13186 | 458 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 甘肃 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 434 | 41781 |
| 电气工程及其自动化 | 434 | |||||
| 安全工程 | 434 | |||||
| 土木工程 | 429 | 44635 | ||||
| 机械电子工程 | 424 | 47490 | ||||
| 机械工程 | 424 | |||||
| 计算机科学与技术 | 424 | |||||
| 自动化 | 424 | |||||
| 无机非金属材料工程 | 424 | |||||
| 测绘工程 | 424 | |||||
| 勘查技术与工程 | 424 | |||||
| 地质工程 | 424 | |||||
| 矿物加工工程 | 424 | |||||
| 采矿工程（男生） | 男生 | 424 | ||||
| 计算机科学与技术（大数据方向） | 普通类 | 424 | ||||
| 采矿工程（煤层气开采方向） | 424 | |||||
| 工程造价 | 文科 | 479 | 11646 | |||
| 财务管理 | 474 | 12913 | ||||
| 投资学 | 474 | |||||
| 工程管理 | 473 | 13186 |
山西工程技术学院坐落在“中共创建第一城”——山西省阳泉市，前身是建于1984年的山西 矿业学院阳泉煤炭专科班，1986年1月，经省政府批准成立阳泉煤炭专科学校；2001年挂名太原理工大学阳泉学院，开始招收本科生；2014年5月，经教育部批准设立山西工程技术学院。学院是山西省首批应用型本科高校建设院校，教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目培育院校，教育部校企合作委员会授予的“全国应用型人才培养工程基地”。
学院现有全日制在校生12912人，校园占地面积1100余亩，建筑面积近33万平方米，其中教学行政用房近20万平方米；图书馆馆藏纸质图书97万册，电子图书33万册，电子资源数据库14个。学院建有各类实验室142个，教学仪器设备总值近1.3亿元；建有校内大型工程实训基地和实习工厂3个；建有标准塑胶操场、体育馆、游泳馆、羽乒馆等运动场所。
学院坚持以立德树人为根本，以教育理念为先导，以学科专业为龙头，以课程建设为核心，以师资队伍为关键，以质量监控为保证，以条件保障为基础，以产教融合为途径，逐步形成了“产学研用创”五元联动的应用型人才培养体系，形成了以工学为主，理学、经济学、管理学、艺术学等多学科相互支撑、协调发展的应用型学科体系和专业体系。学院设有矿业工程系、地球科学与工程系、机械工程系、电气与控制工程系、大数据与智能工程系、土木工程系等16个教学业务部门。学院设有本科专业32个，获批山西省“1331工程”优势特色学科1个、山西省高校思想政治工作管理协同育人中心1个、省级特色专业3个、省级优势专业2个、省级一流本科专业建设点7个、省级一流课程4门、省级重点实验室1个。2021年“新材料与智能制造产业学院”获批为山西省“1331工程”提质增效建设计划项目。
学院扎实做好教师队伍建设基础性工作，坚持引育并举，突出协同融合，逐步形成了一支专兼结合、数量充足、结构合理的高素质“双师双能型”教师队伍。现有教师779人，其中专任教师611人（含校内行政兼职教师108人），外聘教师168人。专任教师中高级职务教师163人，占专任教师数的26.7%；硕士及以上学历教师531人，占专任教师数的86.9%；“双师双能型”教师74名。近年来，教师发表教科研论文2000余篇，其中中文核心期刊论文127篇，国家级期刊论文35篇，SCI、EI收录43篇；授权专利251项；出版著作108部，教材64部，其中国家规划教材19部；获省级教学成果奖6个，省级以上各类教学竞赛奖项37个。2名教师评为山西省学术技术带头人，5名教师评为山西省高等学校“131”领军人才，7名教师评为三晋英才，1名教师评为山西省“1331工程好老师”，5名教师评为山西省教学名师，5名教师评为山西省模范教师。2022年，3名教师获阳泉市优秀人才贡献奖，3名教师获优秀人才奋进奖，被阳泉市委市政府授予“省校合作先进单位”。
建院38年来，学院始终秉承“崇德尚能、行知合一”校训，立足行业、服务社会、强化应用、注重实践，坚持工程教育理念，培养服务区域经济社会发展和行业需要、具有社会责任感、创新精神和实践能力的德智体美劳全面发展的新时代工程技术人才，为社会培养了近6万名各类专业技术人才。近年来，学院以“德育2+X”综合改革为引领，以校园文化活动为载体，以“创新创业”教育为抓手，不断强化学生能力培养和素质提升，毕业生就业率位于全省高校前列。
学院聚焦山西产业转型发展，聚焦“六新”突破，不断完善“政产学研用”科技创新体系。学院注重实践教学改革，不断加强校企合作，深化产教融合，与华阳新材料科技集团、贝特瑞新能源科技、莹玉陶瓷、中兴环能等单位建立了长期稳定的合作关系，共建实习实训和就业基地75个；与华阳新材料科技集团合作，在校内共建了煤矿实景教学培训基地；与阳泉华鑫电气有限公司合作，在校内共建了教学实习工厂。近年来，学院教师承担各级各类科研课题483项，其中国家自然基金1项，省市级课题285项，横向课题14项；省级以上教改课题53项，其中教育部首批新工科研究与实践项目1项，教育部产学合作协同育人项目5项；获批阳泉市重点实验室7个，阳泉市工程技术研究中心1个。
学院先后评为山西省“党建和思想政治工作先进单位”、山西省高等院校“师德师风建设先进单位”、山西省高等院校“先进基层党组织”、山西省高等学校“文明单位”、山西省高等学校“文明标兵单位”、山西省高等学校“就业工作先进单位”，获山西省五一劳动奖状。
面向未来，山西工程技术学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻落实新时代党的教育方针，牢记为党育人、为国育才初心使命，坚持立德树人根本任务，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，不断破解学院发展新命题，创新学院发展新思路，全面提升治校育人新本领，深入推进特色鲜明高水平应用型本科高校建设，为山西全方位高质量发展做出新的更大的贡献。
山西工程技术学院2017年吉林各专业录取分数线：测绘工程理科录取分数线为383分，自动化理科录取分数线为384分，机械设计制造及其自动化理科录取分数线为386分，地质工程理科录取分数线为386分，安全工程理科录取分数线为400分，计算机科学
山西工程技术学院2017年辽宁各专业录取分数线：计算机科学与技术理科录取分数线为406分，无机非金属材料工程理科录取分数线为406分，测绘工程理科录取分数线为406分，地质工程理科录取分数线为406分，安全工程理科录取分数线为406分，计算
山西工程技术学院2017年内蒙古各专业录取分数线：电气工程及其自动化理科录取分数线为365分，机械工程理科录取分数线为365分，地质工程理科录取分数线为366分，无机非金属材料工程理科录取分数线为373分，机械电子工程理科录取分数线为378
山西工程技术学院2017年山西各专业录取分数线：无机非金属材料工程理科录取分数线为400分，地质工程理科录取分数线为400分，矿物加工工程理科录取分数线为400分，思想政治教育理科录取分数线为400分，自动化理科录取分数线为401分，工程管
山西工程技术学院2017年河北各专业录取分数线：机械电子工程理科录取分数线为456分，机械设计制造及其自动化理科录取分数线为458分，计算机科学与技术理科录取分数线为458分，财务管理理科录取分数线为459分，工程管理理科录取分数线为459
山西工程技术学院2017年天津各专业录取分数线：电气工程及其自动化理科录取分数线为429分，自动化理科录取分数线为429分，计算机科学与技术理科录取分数线为433分，机械工程理科录取分数线为435分，土木工程理科录取分数线为435分，机械设
2020年山西工程技术学院甘肃文科最低分数线为501文科最低位次为12422。2019年山西工程技术学院甘肃文科最低分数线为499文科最低位次为12342。2018年山西工程技术学院甘肃文科最低分数线为476文科最低位次为12671。201
2021年山西工程技术学院甘肃理科最低分数线为406理科最低位次为51578。2020年山西工程技术学院甘肃理科最低分数线为433理科最低位次为49177。2019年山西工程技术学院甘肃理科最低分数线为452理科最低位次为47304。201
2017年山西工程技术学院甘肃省招生专业：采矿工程（煤层气开采方向）、机械工程、土木工程、无机非金属材料工程、测绘工程、矿物加工工程、勘查技术与工程、采矿工程、计算机科学与技术（大数据方向）、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、投资学、机
山西工程技术学院2017年甘肃各专业录取分数线：机械电子工程理科录取分数线为424分，机械工程理科录取分数线为424分，计算机科学与技术理科录取分数线为424分，自动化理科录取分数线为424分，无机非金属材料工程理科录取分数线为424分，测
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