1、测试方法：考生守门，扑接位于罚球区线外射来的10个球，由3-5个考评员对其技术技能进行评定。
2、成绩评定：由3-5名考官根据评分标准进行评定。
等级A CD分值13-1510-127-97以下能力要求技术动作规范，动作运用合理，选位意识好，身体移动快、协调。技术动作规范，动作运用较合理，选位意识较好，身体移动快、协调。技术动作基本规范，动作运用较合理，选位意识基本合理，身体移动较快、较协调。技术动作不规范，动作运用不合理，选位意识不合理，身体移动较慢、不太协调。
①颠球；②定位球传准；③20米运球过杆射门（守门员加试接扑球技术）；④比赛。专项考核办法与标准，参照辽宁省招生考试委员会办公室的相关文件执行；
①颠球；②定位球传准；③20米运球过杆射门（守门员加试接扑球技术）；④比赛。专项考核办法与标准，参照辽宁省招生考试委员会办公室的相关文件执行；
2、成绩评定：由3-5名考官根据评分标准进行评定。等级ACD分值13-1510-127-97以下能力要求技术动作规范，动作运用合理，选位意识好，身体移动快、协调。技术动作规范，动作运用较合理，选位意识较好，身体移动快、协调。技术动作基本规范，动作运用较合理，选位意识基本合理，身体移动较快、较协调。技术动作不规范，动作运用不合理，选位意识不合理，身体移动较慢、不太协调。
测试指标及所占比例类别身体素质基本技术实战能力指标25米折返跑颠球技术能力传接球（踢准）战术能力扑接球心理素质比赛作风所占比例15%45%40%
测试方法与评分标准（一）颠球（10分）1、测试方法：与队员相同。2、成绩评定：与队员相同。（二）传接球（踢准）（15分）1、测试方法：与队员相同。2、成绩评定：与队员相同。（三）扑接球（20分）1、测试方法：考生守门，扑接位于罚球区线外射来的10个球，由3-5个考评员对其技术技能进行评定。2、成绩评定：由3-5名考官根据评分标准进行评定。等级ACD分值13-1510-127-
（四）25米折返跑（15分）1、测试方法：与队员相同。2、成绩评定：与队员相同。
（一）颠球（10分）1、测试方法：与队员相同。2、成绩评定：与队员相同。
（二）传接球（踢准）（15分）1、测试方法：两人一组，相距25—30米，传高远球到指定区域，每人传接三次。2、成绩评定：球落入指定区域，根据传接球脚法的运用、传球的准确程度由考官打分，每球5分。满分15分。
（二）传接球（踢准）（15分）1、测试方法：与队员相同。2、成绩评定：与队员相同。
（三）扑接球（20分）1、测试方法：考生守门，扑接位于罚球区线外射来的10个球，由3-5个考评员对其技术技能进行评定。2、成绩评定：由3-5名考官根据评分标准进行评定。等级ACD分值13-1510-127-97以下能力要求技术动作规范，动作运用合理，选位意识好，身体移动快、协调。技术动作规范，动作运用较合理，选位意识较好，身体移动快、协调。技术动作基本规范，动作运用较合理，选位意识基本合理
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