培养目标: 培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人，获得国家机电一体化技术大专学历证书、德国AHK机电一体化技术工证书，赋有责任感和相应的职业行动能力，适应社会发展和行业领域变革更新发展，能够执行机电一体化技术标准和工作规程，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，以及机电一体化系统与智能制造系统的组装调试、程序设计、质量控制能力。
教学培训：使用工具制造机械零部件；机械子系统的设计和制造实现；电子电工线路规划、安装与调试；电气液线路规划、安装与调试；PLC控制系统程序编制；机电传动系统的安装与调试；机电一体化系统的编程控制、安装与调试；典型零件数控程序编制与加工工艺；生产设备的故障检测和维修排除；向客户移交机电系统；工业机器人生产的技术应用和系统调试。
就业面向：面向机电生产制造与工业智能制造行业，适用于机电一体化技术与智能制造技术岗位群，从事机电装配、设备调试、控制编程、生产线维护工作，以及自动化与智能技术管理、检测与优化生产系统、产品营销与售后技术服务等工作。
武汉船舶职业技术学院中德合作班招生问答
培养目标: 培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人，获得国家机电一体化技术大专学历证书、德国AHK机电一体化技术工证书，赋有责任感和相应的职业行动能力，适应社会发展和行业领域变革更新发展，能够执行机电一体化技术标准和工作规程，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，以及机电一体化系统与智能制造系统的组装调试、程序设计、质量控制能力。
教学培训：使用工具制造机械零部件；机械子系统的设计和制造实现；电子电工线路规划、安装与调试；电气液线路规划、安装与调试；PLC控制系统程序编制；机电传动系统的安装与调试；机电一体化系统的编程控制、安装与调试；典型零件数控程序编制与加工工艺；生产设备的故障检测和维修排除；向客户移交机电系统；工业机器人生产的技术应用和系统调试。
就业面向：面向机电生产制造与工业智能制造行业，适用于机电一体化技术与智能制造技术岗位群，从事机电装配、设备调试、控制编程、生产线维护工作，以及自动化与智能技术管理、检测与优化生产系统、产品营销与售后技术服务等工作。
武汉船舶职业技术学院中德合作班招生问答
联系方式咨询电话：027-、移动电话：咨询QQ：邮箱：zhaoban@mail..cn学院官方网站二维码学院招生就业微信武汉船舶职业技术学院中德合作班情况介绍
就业的前景问题问：进入中德班是否代表以后就业前景好，毕业后的工资待遇如何？答：在个人能力和综合素养符合要求的条件下，既拥有国家大专毕业文凭，还特别持有德国职业资格证书，在德资企业相应工种毕业工作1～2年后的月收入为7000～8000元。问：德资企业与其他企业有什么根本区别?答：德资企业有浓郁的企业文化氛围，技术先进、管理理念先进，有完善的晋升制度、员工培训体系，有优越的福利制度，代表世界
中德班选拔问题问：中德班共选拔多少人？答：在2017年武汉船舶职业技术学院入校新生中公开选拔，择优录取，组建机械设计与制造、机电一体化技术中德班各招收学生30人，共计60人。问：中德班选拔标准、面试要求和内容是什么？答：严谨踏实的求学态度，较强的责任心，能够吃苦耐劳；具有在德资企业或欧盟企业稳定工作的意愿；综合考察学生与选拔标准的符合程度，并结合企业岗位发展需要确定人选。问：中德班报名程
其他问：进入中德班感到不适应是否可以退出？答：中德班以德国职业教育“高标准、严要求、重实践”的宗旨为目标，优势来源于严格的要求和艰苦的训练，数倍于普通班级的经费投入须有加倍的训练时间作为保障，希望经过深思熟虑要将自己的选择坚持到底。问：进入中德班感到不适应是否可以退出？答：中德班以德国职业教育“高标准、严要求、重实践”的宗旨为目标，优势来源于严格的要求和艰苦的训练，数倍于普通班级的经费投入
中德班背景2016年5月，湖北省教育厅、德国工商大会上海代表处，在湖北省首届中德职业教育论坛上成立湖北省中德职业教育合作小组，在武汉船舶职业技术学院设秘书处。同期，由武汉船舶职业技术学院与德国工商大会上海代表处（AHK上海）签订《职业教育合作合同》。2016年9月，武汉船舶职业技术学院通过招生宣传、志愿报名、双向选择方式，首轮选拔2016级入校新生共60名，组建机械设计与制造、机电一体化技术2
招生对象参加2017年全国普通高校招生统一考试录入武汉船舶职业技术学院的考生。
中德班招生参加2017年全国普通高校招生统一考试录入武汉船舶职业技术学院的考生，高考志愿填报结束后，可登入武汉船舶职业技术学院招生网主页的“中德合作班”板块，进行网上报名登记。入学报到注册后，学校统一组织考核，择优录入中德班。组建机械设计与制造、机电一体化技术中德班（各一个班，每班30人）。中德班学制三年，汉语教学（设英语必修课、德语选修课），取得德国职业资格证书（且德语过关）优先作为交换留学生
招生计划专业人数机械设计与制造30机电一体化技术30合计60
2机电一体化技术培养目标培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人获得国家机电一体化技术大专学历证书德国机电一体化技术工证书赋有责任感和相应的职业行动能力适应社会发展和行业领域变革更新发展能够执行机电一体化技术标准和工作规程具备机电一体化设备操作安装调试维护和维修能力以及机电一体化系统与智能制造系统的组装调试程序设计质量控制能力教学培训使用工具制造机械零部件机械子系统的设计和制造实现电子电工线路规划安装与调试电气液线路规划安装与调试控制系统程序编制机电传动系统的安装与调试机电一体化系统的编程控制安装与调试典型零件数控程序编制与加工工艺生产设备的故
（二）机电一体化技术专业培养目标:培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人，获得国家机电一体化技术大专学历证书、德国AHK机电一体化技术工证书，赋有责任感和相应的职业行动能力，适应社会发展和行业领域变革更新发展，能够执行机电一体化技术标准和工作规程，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，以及机电一体化系统与智能制造系统的组装调试、程序设计、质量控制能力。教学培训
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