已解决问题

2017年武汉科技大学城市学院城建学部培养目标

2017年武汉科技大学城市学院城建学部专业介绍培养目标
技校网 更新时间:2023-03-12 20:08:41 解决时间:2018-10-17 18:42

满意答案

一、培养目标

土木工程专业是城市学院的重点专业,也是省级综合试点改革专业,专业以培养个人能力、团队能力和系统调控能力为主要目标的A+B模式的人才培养方案,“A模块”侧重于建筑工程方向和交通土建设计类;“B模块”侧重于施工管理、预算类;学生根据自己意愿自主选择,体现了个性化特点;增设专业提高课(侧重于考研专业课),专业技能课(建造师、造价师、结构师相关课程,与职业资格培训接轨),创新创业课程(创业基础,结构创新训练),培养从事土木工程设计、施工、管理与研究多元化的高级应用型工程技术人才。

  ??????????? 2018-10-17 18:42

相关问答

  • 中专技校排名

    2020年武汉科技大学城市学院城建学部专业城乡规划(本科)

    1楼

    2020年武汉科技大学城市学院城建学部专业介绍城乡规划(本科)

  • 职中

    2020年武汉科技大学城市学院城建学部专业建筑学(本科)

    2楼

    2020年武汉科技大学城市学院城建学部专业介绍建筑学(本科)

  • 我要读技校

    2020年武汉科技大学城市学院城建学部专业土木工程(本科)

    3楼

    2020年武汉科技大学城市学院城建学部专业介绍土木工程(本科)

  • 职中

    2017年武汉科技大学城市学院城建学部就业前景

    4楼

    就业前景该专业主要面向施工、设计、检测、监理、造价事务所、项目管理等企事业单位,毕业后从事土木工程设计、施工与管理工作及工程项目规划和研究等,土建行业人才需求量大,该专业的就业前景非常广阔。专业名称:建筑学(本科)

  • 职中

    2017年武汉科技大学城市学院城建学部专业主要课程

    5楼

    专业主要课程本专业主要课程有:结构力学、房屋建筑学、钢筋混凝土与砌体结构、钢结构设计原理、基础工程、高层建筑结构设计、建筑抗震设计、土木工程施工、钢结构、水力学与桥涵水文、桥梁工程、道路勘测设计、路基与路面工程、建筑构造、工程项目管理、建筑工程概预算、认识实习,生产实习,毕业实习等。课程设置不仅重基础,也注重实践能力的培养,课程设计,实习试验类课程贯穿大学四年,实现学生的毕业与就业零距离对接。

  • 职中

    2016年武汉科技大学城市学院经济与管理学部培养目标

    6楼

    培养目标本专业属湖北省独立学院重点培育学科,为湖北省独立学院重点专业,获评2014年“中国校友会网”中国独立学院五星级特色专业。本专业致力于培养适应社会主义经济和社会发展需要,德智体美全面发展,具备坚实管理学及经济学理论知识,掌握现代工商企业管理实践技能,富有创新意识和创业精神,从事管理、教学及科研工作或自行创业的复合型、创新型、应用型高素质管理人才。

  • 职中

    2017年武汉科技大学城市学院机电工程学部培养目标

    7楼

    1、培养目标机械设计制造及其自动化是以机械设计与制造为基础,融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科。培养具备机械设计制造基础理论和知识,运用先进设计制造技术的理论与方法,解决现代工程领域中的复杂技术问题,以实现工业产品智能化的设计与制造。培养从事机械制造及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

  • 广州技校

    2017年武汉科技大学城市学院信息工程学部培养目标

    8楼

    培养目标本专业是湖北省普通本科高校“战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科专业”和“专业综合改革试点”专业,也是学校特色建设专业。培养掌握计算机科学与技术专业的基本理论与专业知识,能熟练应用当前主流的软件开发平台与工具,具备较强的计算机应用开发能力的应用型高级专门人才。

  • 我要读技校

    2017年武汉科技大学城市学院经济与管理学部培养目标

    9楼

    培养目标本专业属湖北省独立学院重点培育学科,为湖北省独立学院重点专业,获评2014年“中国校友会网”中国独立学院五星级特色专业。本专业致力于培养适应社会主义经济和社会发展需要,德智体美全面发展,具备坚实管理学及经济学理论知识,掌握现代工商企业管理实践技能,富有创新意识和创业精神,从事管理、教学及科研工作或自行创业的复合型、创新型、应用型高素质管理人才。

  • 我要读技校

    2017年武汉科技大学城市学院城建学部培养目标

    10楼

    培养目标土木工程专业是城市学院的重点专业,也是省级综合试点改革专业,专业以培养个人能力、团队能力和系统调控能力为主要目标的A+B模式的人才培养方案,“A模块”侧重于建筑工程方向和交通土建设计类;“B模块”侧重于施工管理、预算类;学生根据自己意愿自主选择,体现了个性化特点;增设专业提高课(侧重于考研专业课),专业技能课(建造师、造价师、结构师相关课程,与职业资格培训接轨),创新创业课程(创业基础,

相关阅读