培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，掌握必需的专业理论知识，面向物联网、电子信息产业，从事智能电子产品的生产制造、工艺管理、工程应用、辅助设计、技术推广等一线需要的高素质技能型人才。
培养特色：校企合作，定期召开专家研讨会、专业咨询会，共同制定专业人才培养方案，创新人才培养模式。借鉴德国先进的课程开发模式，采用专业课程开发方法，构建专业课程新体系。根据课程教学要求与企业人才需求，校企合作共建专业实训室，让学生在真实的生产环境中提高职业能力及职业素养。
以技能大赛为抓手，创新实践教育，培养拔尖人才。依托省级、国家级大赛和创新训练项目，巩固学生的专业理论知识，培养学生的自学理解能力、理论联系实际能力、实践动手能力、软硬件综合应用能力、团队协作能力，同时提高学生创新思维能力、解决分析问题能力，全面提高学生的综合素质。
主要课程：模拟电子技术、数字电子技术、单片机与接口技术、C语言程序设计、自动检测与传感技术、电子产品工艺与管理、智能仪器、电视接收技术、仪表使用与维护、电子电路故障诊断、电气控制与PLC技术、触摸屏技术及组态、电子产品营销。
就业状况：本专业的设置符合行业和地方经济建设的需要，培养的毕业生专业能力强、综合素质高，深受用人单位的欢迎，产生了良好的社会声誉，近三年专业毕业生签约率达到99％以上，用人单位满意率100%。近年来，海力士半导体（中国）有限公司、富士通天电子（无锡）有限公司等都在本专业设立企业奖学金。就业单位主要面向电子、电气公司或相关企业、研究所，从事电子信息产品的设计、制造、管理、服务与推广等方面的工作。每年有近20％的专业学生通过“专转本”、“专接本”等途径到本科院校继续深造。
专业咨询人员：黄从贵
联系电话： 0510-81838760
（十）汽车电子技术主要课程：汽车技术基础、汽车电工电子基础、汽车电控发动机技术、汽车空调技术、新能源汽车技术、汽车局域网技术、汽车电路分析、汽车底盘电控技术等。就业状况：毕业生从事汽车电器与电控系统及新能源汽车的检测与维修、汽车电子设备生产、安装、调试、销售及技术管理等工作。专业咨询人员：张美娟联系电话：0510-（十一）空中乘务主要课程：民航服务心理学、民航旅客运输、民航形体与气质训
（五）应用电子技术培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，富有社会责任感，良好的职业道德，具有扎实的基础理论知识，具备在本专业领域跟踪新理论新知识新技术的能力，具有创新精神和较强实践能力，面向物联网、电子信息产业，从事智能电子产品的生产制造、工艺管理、工程应用、辅助设计、技术推广等岗位的技术技能型专门人才。培养特色：1）校企合作，制定人才培养方案；与企业紧密合作，每年
（五）应用电子技术培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，掌握必需的专业理论知识，面向物联网、电子信息产业，从事智能电子产品的生产制造、工艺管理、工程应用、辅助设计、技术推广等一线需要的高素质技能型人才。培养特色：校企合作，定期召开专家研讨会、专业咨询会，共同制定专业人才培养方案，创新人才培养模式。借鉴德国先进的课程开发模式，采用专业课程开发方法，构建专业课程新体系。根据
（五）应用电子技术培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，富有社会责任感，良好的职业道德，具有扎实的基础理论知识，具备在本专业领域跟踪新理论新知识新技术的能力，具有创新精神和较强实践能力，面向物联网、电子信息产业，从事智能电子产品的生产制造、工艺管理、工程应用、辅助设计、技术推广等岗位的技术技能型专门人才。培养特色：1）校企合作，制定人才培养方案；与企业紧密合作，每年
（一）数控设备应用与维护培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，适应生产、建设、管理、服务一线需要的技术技能型人才。其主要就业岗位为数控机床电气装调工、数控机床销售及售后服务员、数控机床维修工；次要就业岗位为数控机床调试员、数控机床机械装调工、数控机床操作工等。培养特色：根据“以就业为导向”的培养要求，数控设备应用与维护专业毕业生初始就业阶段可以胜任数控机床机械装调工、电
（六）计算机应用技术培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，面向经济社会发展需要和生产服务一线的，掌握本专业基础理论、专业知识，具有本专业必需的基本技能、技术应用能力及创新精神和较强实践能力，能从事基于物联网技术的智能化楼宇弱电系统的规划设计、施工管理，综合布线、弱电设备的安装、调试、验收与维护，弱电系统控制软件的安装、调试、维护与应用、楼宇设备监控系统设计与施工，计算机相
六应用电子技术本专业培养拥护党的基本路线德智体美劳等方面全面发展具有良好的团队协作职业道德和谐发展等职业精神职业规范和人文社会科学素养掌握扎实的专业知识具备智能电子产品生产制造与管理电子产品开发调试与检测及生产设备操作与维护等专业技能面向经济社会发展需要和生产服务一线适应产业转型升级和企业技术创新需要的胜任电子信息类相关企业中电子产品辅助设计工程应用技术推广售后技术服务等相关岗位的高素质技术技能人才主要课程模拟电子技术数字电子技术语言程序设计单片机与接口技术自动检测与传感技术电子设备结构与工艺仪表使用与维护电子电路故障诊断技术与触摸屏技术智能仪器程序设计
（五）应用电子技术培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，掌握必需的专业理论知识，面向物联网、电子信息产业，从事智能电子产品的生产制造、工艺管理、工程应用、辅助设计、技术推广等一线需要的高素质技能型人才。培养特色：校企合作，定期召开专家研讨会、专业咨询会，共同制定专业人才培养方案，创新人才培养模式。借鉴德国先进的课程开发模式，采用专业课程开发方法，构建专业课程新体系。根据
（五）应用电子技术主要课程：模拟电子技术、数字电子技术、单片机与接口技术、C语言程序设计、自动检测与传感技术、电子产品工艺与管理、智能仪器、电视接收技术、仪表使用与维护、电子电路故障诊断、电气控制与PLC技术、触摸屏技术及组态、电子产品营销等。就业状况：面向物联网、电子信息产业，从事智能电子产品的生产制造、工艺管理、工程应用、辅助设计、技术推广等工作。专业咨询人员：黄从贵联系电话：051
（五）应用电子技术培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，掌握必需的专业理论知识，面向物联网、电子信息产业，从事智能电子产品的生产制造、工艺管理、工程应用、辅助设计、技术推广等一线需要的高素质技能型人才。培养特色：校企合作，定期召开专家研讨会、专业咨询会，共同制定专业人才培养方案，创新人才培养模式。借鉴德国先进的课程开发模式，采用专业课程开发方法，构建专业课程新体系。根据
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