专业简介：汉语国际教育本科专业于2014年正式招生，目前在校学生人数共计76人，生源来自全国各地的应届高中毕业生，每年计划招生30人。本专业目前有专任教师7人，均为硕士，其中1人博士在读，另有1人系海外留学归国人员。整个师资队伍学缘合理，专业素养极高，经验丰富，梯队合理，富有活力。本专业学生主要学习外语、汉语言以及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的基本能力。本专业实习方式为半年制赴国（境）外整班交换学习模式。
主干课程：古代汉语、现代汉语、文学概论、基础俄语、中级俄语、写作、中国现当代文学史、中国古代文学史、语言学概论、中国文化概论、二语习得理论、外国文学史、伊斯兰文化史、俄语听说、剪纸。
培养目标：本专业以“宽口径、厚基础、高素质、能力强”为总体指导思想，培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识和能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。
就业去向：能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。
三、招生计划
2017年我院招生专业与招生人数以自治区招生委员会发布在每年的《招生与考试》上为准。
四、录取原则
按照德智体美全面考核、综合评价、择优录取的原则和“学校负责、招办监督”的要求实施新生录取工作，并作如下规定：
1.调阅考生档案的比例控制在招生计划数的120％以内，实行计算机远程网上录取。
2.实行按平行志愿录取。若省（市、自治区）同批录取控制分数线上平行志愿不满，方接受征集志愿的考生。
3.体育类专业按“高考文化总分达到同批次低录取控制分数线的前提下，按专业成绩从高分到低分依次录取”的原则进行。
4.凡报考我院艺术类专业的考生，须获得本省（自治区、直辖市）艺术类相关专业统考专业合格证，新疆、甘肃考生还须获得我院艺术类相关专业校考合格证。音乐学、美术学专业录取时按“高考文化总分达到各省市同批次低录取控制分数线的前提下，专业考试成绩（统考加校考）和文化课成绩的比例（6∶4）折合成总分排序，成绩从高分到低分依次录取（非新疆、甘肃考生以本省统考成绩为主。注：此原则中甘肃考生仅限报考音乐学专业考生）；音乐表演专业、视觉传达设计专业、环境设计专业和绘画专业录取时按“高考文化总分达到各省市同批次低录取控制分数线的前提下，按照术科考试成绩（统考加校考）总分排序，成绩从高到低，依次录取（非新疆、甘肃考生以本省统考成绩为主。此原则中甘肃考生仅限报考音乐表演专业考生）；专科专业文化课过线，统考成绩从高到低依次录取。
5.英语专业汉语言考生英语单科成绩≧90分，民考汉考生英语单科成绩≧85分；
6.数学与应用数学专业汉语言数学单科成绩≧65分，民考汉考生≧50分、双语考生≧40分、民语言考生≧40分；数学教育专业汉语言考生≧35分，民考汉考生≧35分，双语考生≧35分；应用统计学专业汉语言考生数学单科成绩≧60分；
7.小学教育（理科方向）汉语言考生数学单科成绩须≧45分，民考汉考生≧35分、双语考生≧35分。
8.汉语言专业的考生，高考汉语单科成绩≧75分。
9.所有招生专业统考外语语种不限，学生进校后除汉语国际教育专业学生的公共外语课程为“大学俄语”外，其余专业学生的公共外语课程均为“大学英语”，请外语语种非英语的考生慎重填报。
10.在区外省市招生录取时，必须征得考生本人同意后，才可线上调剂录取，否则一律不调剂录取。
11.区外招生计划如无法完成，调回新疆完成。
12.自治区“民汉双语翻译人才培养计划”按自治区教育厅有关规定执行。
13.自治区定向培养免费师范生按自治区教育厅相关新规定政策执行。
14.民语言的考生进校后须进行一年预科，双语班考生报到后参加学校组织的汉语水平测试，达到学校规定要求的，升入专业学习，未达到要求的，实行一年预科。
15.伊犁师范学院与南京大学联合培养的应用物理学专业，在本科一批次中录取，学生在伊犁师范学院就读，由伊犁师范学院负责学籍注册，期间南京大学选派骨干教师讲授核心课程，其他课程由伊犁师范学院统筹安排，优秀学生可前往南京大学插班学习。毕业和学位的审核由伊犁师范学院和南京大学对学生共同考核。对通过双方考核的学生，学校在学信网备注栏中注明“该生为与南京大学联合招生、联合培养、联合考核通过”，对未通过考核的学生，其毕业资格相关事宜按照伊犁师范学院有关规定办理。
16.直升本的录取按照《伊犁师范学院2017年普通高等教育优秀专科生直升本科招生简章》的相关要求进行。
五、奖助学措施
为了鼓励学生勤奋学习，积极进取，资助家庭经济困难学生顺利完成学业，学院制定了一系列奖励、资助措施，具体内容如下：
1.国家奖学金：对品学兼优的学生进行奖励，标准为8000元/人·年。
2.国家励志奖学金：对品德优良、学习优秀且家庭经济困难的学生进行奖励，标准为5000元/人·年。
3.国家助学金：对勤奋学习，家庭经济困难的学生进行资助，标准为4000元/人·年。
4.新疆助学金：对勤奋学习，家庭经济困难的学生进行资助，标准为一等5000元/人·年，二等3000元/人·年，三等2000元/人·年，四等1000元/人·年。
5.优秀学生奖学金：对优秀学生奖励，标准为3000元/人·年。
6.国家开发银行高校助学贷款：凡正式录取在册、家庭经济确有困难的大学生，可按国家的规定申请。
7.生源地助学贷款：凡正式录取在册、家庭经济困难的大学生，可按国家的规定申请。
8.中国建设银行助学金：对勤奋学习，家庭经济困难的学生进行资助，标准为2000元/人·年。
9.学院通过多方努力获得社会Q、团体资助金对努力完成学业，家庭经济特别困难的学生进行资助：其中中国教育发展基金：3000元/人·年；中国扶贫基金：2000元/人·年。
六、收费标准：按新疆维吾尔自治区物价部门核定的标准收费。
七、咨询及联系方式
咨询电话：0999-8137391电子信箱：ylsyzs@***
邮编：835000学院网址：http://www.***.cn
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招生网址：http://zsw.***.cn/
答案来源于:2017年伊犁师范大学普通本专科招生简章
3数学教育专业专科专业简介本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论基本方法并接受数学建模计算机和数学软件方面的基本训练接受科学研究的初步训练师范教育的基本训练能在基础教育经济和金融等部门从事教育等工作在生产经营及管理部门从事实际应用和管理工作的创新型人才主干课程数学分析高等代数解析几何概率论与数理统计常微分方程复变函数等专业主干课程教育学心理学现代教育技术数学课程与教学论数学教育研究方法数学教材分析与教学设计中学数学习题研究数学教育心理学数学教学技能训练等教师教育类课程培养目标本专业培养德智体全面发展具有现代教育理念现代教育技能和扎实基础理论实践能力强
1体育教育专业专业简介创办于1980年本专业培养的德智体全面发展掌握现代体育教育基本理论和基本技能能胜任中等学校体育教学体育研究和其他教育与管理工作的高素质人才主干课程体育学概论体育心理学运动生理学运动解剖学学校体育学体育保健学田径体操篮球排球跆拳道健美操足球武术体育教育研究方法等培养目标本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识能在各级各类学校从事体育教学课外运动训练与竞赛工作体育科学研究学校体育管理等方面的复合型人才就业去向各类学校从事学校体育的教学工作以及体育教学的管理工作毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作体育运动训练工
2学前教育专业专业简介学前教育专业是伊犁师范学院的重点专业2004年开始招收学前教育本科学生自招收学前教育专业本科生以来就确立了面向幼儿园一线培养适合幼儿园教师岗位需要的本科应用型人才的办学定位多年以来为实现应用型人才培养的目标教育科学学院既注重培养学生把教育科学原理变育设计规划决策以及新技术的创新研究开发能力又注重通过四位一体的实训教学培养学生的实践能力近年来学前教育专业就业率为100社会需求量大形势喜人其中很多毕业生已成长为优秀的幼教科研和管理人才主干课程普通心理学教育学学前教育学学前儿童心理学学前儿童游戏幼儿园舞蹈基础钢琴与儿歌伴奏幼儿教育心理学学
7语文教育专业专科专业简介伊犁师范学院人文分院语文教育专科专业原属于伊犁师范学院奎屯校区该专业于2012年划归人文分院招生语文教育专科专业有专任教师23人其中教授4人副教授10人讲师9人拥有博士学位的教师5人在读博士4人拥有硕士学位的教师16人该专业有自治区国家高层次人才特殊支持计划后备人选1人自治区级教学名师2人该专业教师主持自治区精品课程2门主讲自治区级精品视频公开课1门该专业教师先后主持国家社科基金项目3项主持省部级项目5项主干课程现代汉语古代汉语中国古代文学史中国现当代文学史外国文学史文学概论儿童文学写作美学中国文化概论普通话普通逻辑等教育学心理
3教育技术专业专业简介教育技术学专业学制四年毕业成绩合格授予理学学士学位本专业是一个师范类跨学科的新型专业具有鲜明的现代教育与社会发展特色能面向基础教育密切联系社会转型专业以中小学教育发展的需求为导向关注学校现代教育技术进程促进教育现代化事业发展主干课程专业主干课程教育技术学教学系统设计教育传播学教育技术学研究方法学摄影技术与艺术系统网络技术基础信息技术课程与教学论教育心理学等培养目标本专业培养德智体美等全面发展具备教育技术学领域基本理论基础知识和基本技能系统掌握现代教育理论和现代信息技术能够在教育领域从事学习过程和学习资源的设计开发运用管理和评价等工作
1汉语言专业专业简介伊犁师范学院汉语言本科专业始建于1992年至今已有25年办学历史该专业生源主要来自哈萨克族和维吾尔族的民语言高中应届毕业生平均每年计划招生40人现共有专职教师9人其中教授1人副教授4人讲师4人硕士研究生毕业的共计7人1人博士在读除此之外还在不断通过院系的资源共享整合配置高水平教师加入专业授课队伍目前整个师资队伍学缘结构合理梯队后续有力教学经验丰富汉语言专业开办25年以来毕业生已逾千数遍布全疆各地主要从事中小学的汉语教学哈汉翻译工作就业岗位涉及到了文化出版影视教育等行业领域为各地汉语人才的培养提供了源源不断的新鲜血液主干课程汉语精读汉维
1汉语言文学专业专业简介伊犁师范学院人文分院汉语言文学专业成立于1982年中国语言文学为自治区重点学科有中国语言文学一级学科硕士点现有专任教师23人其中教授4人副教授10人讲师9人拥有博士学位的教师5人在读博士4人拥有硕士学位的教师16人该专业有自治区国家高层次人才特殊支持计划后备人选1人自治区级教学名师2人有外国文学文学概论2门自治区精品课程1门自治区级精品视频公开课外国文学该专业教师先后主持国家社科基金项目3项主持省部级项目5项主干课程现代汉语古代汉语语言学概论中国古代文学中国现代文学中国当代文学外国文学文学概论写作中国古典文献学培养目标本专业培养具
8汉语言专业的考生高考汉语单科成绩75分9所有招生专业统考外语语种不限学生进校后除汉语国际教育专业学生的公共外语课程为大学俄语外其余专业学生的公共外语课程均为大学英语请外语语种非英语的考生慎重填报10在区外省市招生录取时必须征得考生本人同意后才可线上调剂录取否则一律不调剂录取11区外招生计划如无法完成调回新疆完成12自治区民汉双语翻译人才培养计划按自治区教育厅有关规定执行13自治区定向培养免费师范生按自治区教育厅相关新规定政策执行14民语言的考生进校后须进行一年预科双语班考生报到后参加学校组织的汉语水平测试达到学校规定要求的升入专业学习未达到要求的实行一
4汉语国际教育专业专业简介汉语国际教育本科专业于2014年正式招生目前在校学生人数共计76人生源来自全国各地的应届高中毕业生每年计划招生30人本专业目前有专任教师7人均为硕士其中1人博士在读另有1人系海外留学归国人员整个师资队伍学缘合理专业素养极高经验丰富梯队合理富有活力本专业学生主要学习外语汉语言以及中华历史文化方面的基础知识接受人文社会科学的基本训练掌握综合运用所学知识开展语言文字工作汉语国际教育以及国际文化交流实践的基本能力本专业实习方式为半年制赴国境外整班交换学习模式主干课程基础俄语现代汉语中国现当代文学史古代汉语中国古代文学史语言学概论中国文化
4汉语国际教育专业专业简介汉语国际教育本科专业于2014年正式招生目前在校学生人数共计76人生源来自全国各地的应届高中毕业生每年计划招生30人本专业目前有专任教师7人均为硕士其中1人博士在读另有1人系海外留学归国人员整个师资队伍学缘合理专业素养极高经验丰富梯队合理富有活力本专业学生主要学习外语汉语言以及中华历史文化方面的基础知识接受人文社会科学的基本训练掌握综合运用所学知识开展语言文字工作汉语国际教育以及国际文化交流实践的基本能力本专业实习方式为半年制赴国境外整班交换学习模式主干课程古代汉语现代汉语文学概论基础俄语中级俄语写作中国现当代文学史中国古代文学
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