1、民族学课程培训地点云南省昆明市呈贡新区雨花片区3号云南民族大学云南省民族研究所一楼报告厅
（二）社会学1、社会学课程培训地点云南民族大学雨花校区博雅苑教室2、社会学田野调查点（1）昭通市彝良县海子镇（指导教师：马永清、张庆松）调查主题：基层扶贫工作机制（2）西双版纳州景洪市勐龙镇勐宋村（指导教师：韩军学、李勤）调查主题：传统茶产业复兴与生计转型（3）丽江市永胜县涛源镇（指导教师：李灿金、刘月英）调查主题：区域经济社会发展及移民问题（4）临沧市耿马傣族佤族自治县（指导教师：王亚文、李杰）调查主题：直过民族地区社会变迁（口述历史）（5）德宏州瑞丽市勐卯镇（指导教师：尹建东、丁桂芳）调查主题：边境地区社会生态及边民跨国交往
二、举办单位（一）主办单位：云南民族大学研究生院（二）承办单位：云南省民族研究所、人文学院
1、第一阶段：课堂培训培训内容：国内外民族学、社会学研究领域的资深专家专题讲解云南民族文化与社会发展的有关研究方法及理论、民族学/社会学调查方法以及与调研主题相关的历史文化背景、学科前沿动态等。
（五）相关要求1、暑期学校的学员需服从学校和带队教师的管理与安排，遵守国家法律法规和社会公德，尊重地方少数民族风俗习惯。2、每名学员均须围绕调查主题开展田野调查，在9月12日前完成一篇不少于1万字的调研报告并提交给指导教师审核。3、各小组指导教师需撰写1篇调研总报告，并于9月18日前汇总本小组学员的调研报告后交承办单位。
六、教学安排暑期学校的教学内容分两个阶段进行：1、第一阶段：课堂培训培训内容：国内外民族学、社会学研究领域的资深专家专题讲解云南民族文化与社会发展的有关研究方法及理论、民族学/社会学调查方法以及与调研主题相关的历史文化背景、学科前沿动态等。2、第二阶段：田野调查所有学员根据不同的研究主题分为多个小组，分别由各小组指导教师带队到云南边疆民族地区城镇、社区、村寨开展民族文化与社会发展的实地调研，并完成调研报告。鼓励学员将调研报告与学位论文相结合。
2、民族学田野调查点（1）德宏州陇川县章凤镇（指导教师：黄彩文）调查主题：缅籍劳务人员跨国流动与边疆民族社会（2）普洱市孟连县芒沙村（指导教师：刘江）调查主题：傣族村寨管理的文化机制（3）临沧市沧源县勐角乡（指导教师：邵媛媛、陶迪）调查主题：边境多民族聚居区的民族交往与民族关系（4）玉溪市通海县兴蒙蒙古族乡（指导教师：张峻）调查主题：蒙古族传统文化与民族关系（5）巍山县永建镇大五茂林村（指导教师：武承睿）调查主题：回族社区发展与民族文化（6）德宏州芒市风平镇弄么村（指导教师：黄昕莹）调查主题：民族村寨传统文化与地方性知识（7）普洱市澜沧拉祜族自治县南段村
2、第二阶段：田野调查所有学员根据不同的研究主题分为多个小组，分别由各小组指导教师带队到云南边疆民族地区城镇、社区、村寨开展民族文化与社会发展的实地调研，并完成调研报告。鼓励学员将调研报告与学位论文相结合。
三、研究主题民族文化与社会发展、边疆民族地区社会问题（各调研小组可自拟调研主题）
十一、组织领导为确保暑期学校的顺利进行，成立云南民族大学暑期学校活动领导小组：组长：赵纯副校长副组长：王珊珊高登荣郭飞平工作人员：杨江林（0871-65913165）张力尹（0871-65917968）米恩广（0871-65918669）云南民族大学研究生院、民族研究所、人文学院2017年6月26日附件1.云南民族大学2017年研究生暑期学校申请表.doc附件2.云南民族大学2017年暑期学校民族学田野点简介.pdf附件3.云南民族大学2017年暑期学校社会学田野点简介.pdf返回上页
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