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2017年长春师范大学各专业福建排位（长春师范大学福建省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2022-12-21 02:29:58 解决时间：2022-12-19 16:58

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2017年长春师范大学福建各专业排位:
1.物理学理科普通类排位86368(需要考432分);
2.数学与应用数学理科普通类排位86368(需要考404分);
3.英语理科普通类排位86368(需要考403分);
4.生物科学理科普通类排位86368(需要考393分);
5.科学教育理科普通类排位86368(需要考392分);
6.化学理科普通类排位86368(需要考373分);
7.地理科学理科普通类排位86368(需要考334分);
8.汉语言文学文科普通类排位16215(需要考439分);
9.汉语国际教育文科普通类排位16415(需要考438分);
10.人文教育文科普通类排位16635(需要考437分)
2017年长春师范大学各专业福建排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
福建物理学理科本科二批普通类43286368
数学与应用数学404
英语403
生物科学393
科学教育392
化学373
地理科学334
汉语言文学文科43916215
汉语国际教育43816415
人文教育43716635
教育学类 科学教育
长春师范大学
层次 本科
学制 四年

学科：

门类：

培养目标:培养适应社会与经济发展需要，德、智、体全面发展，掌握科技创新教育、综合实践活动课程与教学论、以技术设计为核心的技术教育等基本理论、知识和技能，具备专业化科技教育、传播与普及能力，能够担当中小学综合实践活动必修课中的科技教师；高中技术课程师资；从事科协、科技教育场、馆、所、科技教育基地、社区科普站、新闻媒体等的科技教育、传播与普及的专业化人才，以及能继续攻读该领域硕士研究生学历的高级专门人才。

主要课程：高等数学、大学物理、大学化学、生命科学及实验、现代科技概论、.工程制图、手工工艺技术、应用力学、机械技术、电子电工技术、技术设计与制作、信息技术、自动化技术基础、综合实践活动教学论、科技创新教育概论。

就业方向：报社、广电等大众媒体科普栏目的科技传播者；社区、农村、企业等科技站工作者；科普管理者（科协、社区、科技站等）的人员；信息网络大众科普产品制作的人才；科普产业自由人等科技教育、传播与普及的专业化人员。

教育学类 人文教育
长春师范大学
层次 本科
学制 四年
　　一、培养目标 面向21世纪，培养具有综合能力、综合知识的德智体美全面发展的、具有较强的现代教师教育技能的中学教学、管理和研究的历史与社会和综合课程的师资。专业特色 本专业志在培养适应我国当前的中学教育改革的综合课程人民教师，开设了包括历史学科、政治学科、地理学科、汉语学科的相关课程，是全国最早的本专业的四年制本科，现正成为在全国同行的楷模。本专业的2004届毕业生一次性就业率达95?以上。
　　二、培养规格
　　具有坚定正确的政治方向、热爱教育事业，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本理论，树立正确的世界观、人生观和价值观；具有团结协作的精神；具有良好的道德品质、文明习惯和教师职业道德； 掌握历史与文化的基础知识、基本理论和基本技能；具有较宽厚的人文社会科学知识，并了解一定的现代科学技术知识； 具有较强的教学研究能力、社会实践和社会调查的能力； 掌握教育教学规律，具有扎实的教师基本技能，具备完备人文社会科学的教学能力和较强的班级管理能力。 掌握一门外语（英语），通过大学英语四级考试；掌握计算机基础知识和基本技能，通过国家非计算机专业的二级考试。 具有良好的精神情操、生活习惯和卫生习惯，具有健康的身体素质，形成健全的人格和健康的个性，具有顽强的意志、毅力和良好的心理素质。
　　三、专业课程设置 1、专业必修课：经济学、法学、社会学、哲学、法学、政治学、大学地理、区域地理中国通史、世界通史、高等数学、中国语言文学、写作、综合课程等 2、专业选修课：基础教育系列、基础教育改革研究专题、中学历史与社会教材写作、地理三板设计、思想史专题等。
　　四、学制与学位 学制：四年本科 学位：根据学生专业的选择分别授予教育学、历史学、理学学士学位。
  中专 2022-12-19 16:58
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