学制：四年 授予学位：管理学学士
①培养规格与目标：
培养通晓审计、会计准则及相关的经济法规，掌握现代审计理论、方法和技能，毕业后能在企业、机关部门、事业单位从管理、咨询、培训等工作的应用型专业人才。
②培养模式与特色：
模式：课证相融，着力学生实践应用能力培养。
特色：将会计和审计从业证书考试内容融入人才培养方案，实现课程教学与专业技术职务证、职业资格证相融通，提高学生就业竞争力。
③培养质量与就业：本专业为今年新开办本科专业，但借助传统财务管理专业的多年办学经验，学生可以高起点，高规格，快速地掌握审计基本理论、专业知识和操作技能。学生毕业后直接在企业、机关事业单位、会计师事务所和审计师事务所从事内审和外审工作。
9．投资学本科学制：四年授予学位：经济学学士主要课程：西方经济学、管理学、投资学、公司理财、会计学、投资银行理论与实务、期权与期货、金融学、创业投资、私募股权基金、固定收益证券、国际投资与跨国经营、投资估价、金融建模、个人理财规划、投资经济学、项目评估、项目融资、计量经济学、管理运筹学、财务报表分析、商业银行经营实务、国际金融学、证券投资实务等。主要课程：西方经济学、管理学、投资学、公司
10．保险学本科学制：四年授予学位：经济学学士主要课程：经济数学、政治经济学、会计学、管理学、西方经济学、统计学、金融学、保险学、计量经济学、社会保障学、财产与责任保险、人寿与健康保险。主要课程：经济数学、政治经济学、会计学、管理学、西方经济学、统计学、金融学、保险学、计量经济学、社会保障学、财产与责任保险、人寿与健康保险。
9．投资学本科学制：四年授予学位：经济学学士主要课程：西方经济学、管理学、投资学、公司理财、会计学、投资银行理论与实务、期权与期货、金融学、创业投资、私募股权基金、固定收益证券、国际投资与跨国经营、投资估价、金融建模、个人理财规划、投资经济学、项目评估、项目融资、计量经济学、管理运筹学、财务报表分析、商业银行经营实务、国际金融学、证券投资实务等。主要课程：西方经济学、管理学、投资学、公司
3.旅游管理本科重庆市特色专业、重庆市转型发展试点专业学制：四年授予学位：管理学学士①培养规格与目标：培养具有管理、经济、法律以及酒店运营与管理、旅游企业管理方面的基本知识、创新意识和较强实践能力的高素质应用型管理人才。毕业后能在企业、事业单位从管理服务、项目开发、培训等工作。②培养模式与特色：模式：校、地、企联合，专注应用型人才培养。特色：通过三方合作构建“合作育人、合作就业、
2.财务管理本科学制：四年授予学位：管理学学士①培养规格与目标：培养具有管理、经济、法律以及财务管理方面的基本知识、创新意识和较强的财务管理、会计实践能力的高素质应用型人才。毕业后能在企业、机关部门、事业单位从管理、咨询、培训等工作。②培养模式与特色：模式：课证相融，着力学生实践应用能力培养。特色：将会计从业资格证、初级会计师、理财规划师等证书考试内容融入人才培养方案，实现课程教学
4.物业管理本科学制：四年授予学位：管理学学士①培养规格与目标：培养具有管理、经济、法律以及物业智能化管理、物业企业经营与管理、房地产经营与管理等方面的基本知识、创新意识和较强实践能力的高素质应用型人才。毕业后能在地产企业、物业公司从事业务管理、项目开发、市场运营等工作。②培养模式与特色：模式：“校企合作、产教融合”的人才培养模式。特色：将企业运营管理和学校人才培养过程相对接，充分
5.信息管理与信息系统本科学制：四年授予学位：管理学学士①培养规格与目标：培养具有管理、经济、法律以及信息资源开发、组织、利用等方面的基本知识、创新意识和较强实践能力的高素质应用型管理人才。毕业后能在各类企事业单位从事信息分析与研究、信息资源开发与利用、决策与咨询等相关工作。②培养模式与特色：模式：“公司+学生”的订单式培养模式。特色：充分依托信息科技公司、大数据公司等校外企业，开
1.人力资源管理本科学制：四年授予学位：管理学学士①培养规格与目标：培养具有管理、经济、法律以及人力资源方面的基本知识、创新意识和较强实践能力的高素质应用型人才。毕业后能在企业、机关部门、事业单位从管理、咨询、培训等工作。②培养模式与特色：模式：以企业项目为载体，突显学以致用。特色：将理论学习融入到模拟实训中，实现校内仿真模拟与企业人力资源管理实践无缝连接，提高学生专业实践能力。该
1.审计学本科学制：四年授予学位：管理学学士①培养规格与目标：培养通晓审计、会计准则及相关的经济法规，掌握现代审计理论、方法和技能，毕业后能在企业、机关部门、事业单位从管理、咨询、培训等工作的应用型专业人才。②培养模式与特色：模式：课证相融，着力学生实践应用能力培养。特色：将会计和审计从业证书考试内容融入人才培养方案，实现课程教学与专业技术职务证、职业资格证相融通，提高学生就业竞争
6.审计学本科学制：四年授予学位：管理学学士①培养规格与目标：培养通晓审计、会计准则及相关的经济法规，掌握现代审计理论、方法和技能，毕业后能在企业、机关部门、事业单位从管理、咨询、培训等工作的应用型专业人才。②培养模式与特色：模式：课证相融，着力学生实践应用能力培养。特色：将会计和审计从业证书考试内容融入人才培养方案，实现课程教学与专业技术职务证、职业资格证相融通，提高学生就业竞争
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