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2018成都东软学院西藏录取分数线

技校网 更新时间:2022-08-14 11:39:50 解决时间:2022-08-13 16:44

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2018年成都东软学院西藏录取分数线:理科最低分为286,最低位次为0;文科最低分为336,最低位次为0;2022年成都东软学院西藏招生计划:(1)理科的专业有:软件工程;(2)文科的专业有:财务管理;
一、2018年西藏录取分数线
1.2018理科录取分数线
年份批次省控线招生类型 最低分 最低位次
2018本科二批335普通类2860
2.2018文科录取分数线
年份批次省控线招生类型 最低分 最低位次
2018本科二批355普通类3360
二、2022年西藏招生计划
1.理科
专业名称批次类型学制人数
软件工程本科二批普通类四年1
2.文科
专业名称批次类型学制人数
财务管理本科二批普通类四年1
三、专业介绍
计算机类 软件工程
成都东软学院
层次 本科
学制 四年
该专业在四川省本科第一批次招生,其他省份以各省(市、自治区)考试院(招生办公室)公布的招生批次为准。
行业背景:软件工程是指用工程化的方法设计和开发有效、实用、高质量的软件。典型的软件如操作系统、银行数据库系统、电子邮件系统、网上聊天软件、Office办公软件、游戏软件、各种资费管理软件、智能手机、平板电脑等终端(如iPhone、iPad)里的工具软件、生活娱乐软件、社交软件等,各个行业、部门都有软件系统。软件工程专业是2002年国家教育部新增专业,以计算机科学与技术学科为基础,强调软件开发的工程性,根据全世界五百多位来自大学、科研机构和企业界的专家、教授经过多年的努力,推出的软件工程知识体系,以及由教育部高等学校软件工程专业教学指导分委员会编制的《高等学校软件工程本科专业规范》来构建人才培养方案。随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展,软件工程专业已成为一个新的热门专业。
培养目标:本专业旨在培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,掌握扎实的现代软件工程基本理论,具有应用软件(包括基于Web,移动端和桌面的应用程序)的分析、设计、开发、测试、应用、维护和管理的能力,熟悉主流软件开发平台、工具和技术,具有较强的软件开发实践能力和项目组织的初步经验,同时拥有较强的外语应用水平、团队协作精神、交流沟通技巧、技术创新能力与创业意识,国际化视野和社会责任感,能适应技术进步、社会需求变化和区域经济发展的高素质应用型软件工程专门人才。根据需要,学生入学后可以选择通用软件开发、对日软件外包开发(外语语种为日语)、对欧美软件外包开发(编程语言为C#)等不同方向进行深入学习。
就业面向:本专业毕业生主要面向软件开发领域,可在软件公司、政府机关、企事业等单位从事软件开发、软件测试、质量保证和项目管理等工作,也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。面向的主要工作岗位有软件开发工程师(细分领域包括Java开发工程 师、.NET开发工程师、Android开发工程师,对日软件外包开发工程师)、软件实施工程师、软件支持与维护工程师、软件测试工程师、前端开发工程师、数据库开发工程师等。
主干课程:数据结构、数据库概论、软件工程、面向对象程序设计、面向对象系统分析与设计、软件测试、HTML5应用开发、移动应用开发、Web应用开发、软件架构技术、软件项目管理等。
咨询电话:028-64888210
工商管理类 财务管理
成都东软学院
层次 本科
学制 四年
随着经济发展步伐的不断加快,新技术、新职业、新岗位层出不穷,对财务管理人才的要求也越来越高。只具有基本财务技能的专业人员已无法快速适应企业的发展,因此,未来的财务人员应同时具备良好的职业道德、扎实的专业知识和大数据、人工智能等新型信息技术在财务领域的应用能力。
一、专业介绍
1. 专业培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,掌握资金筹集、财务核算、税务管理、会计信息系统等知识和技能,面向区域经济的生产、服务、建设、管理第一线的需要,具备财务管理、大数据财务分析、投资理财等方面综合素质和应用能力,拥有一定的文化水平、良好的职业道德和人文修养,理想信念坚定,具有社会责任感、创新精神、国际化视野和较强实践能力的高素质应用型财务管理专门人才,能在工商企业、金融企业、中介机构事业单位和政府部门从事财务、会计、金融管理等相关工作。
2. 专业课程体系
财务管理专业围绕相关岗位能力要求,开设有专业核心课程、专业提升课程、专业实训课程、专业选修课程四个专业课程模块。使学生具备传统财务管理专业理论与实践知识的同时,结合大数据信息技术逐步培养其大数据财务分析能力,促使学生成为具备先进信息技术应用能力的财务管理专门人才。
二、专业特色及优势
1. 专业特色
本专业依托成都东软学院软件技术大背景,增加互联网+、大数据、人工智能等新型技术在财务管理领域的应用类课程,打造“专业+智能“的特色,着重培养学生财务管理、数据分析和处理的能力;通过校企深度合作,实现双向赋能,以“专业+企业”的形式培养学生的可持续发展能力;对接职业标准,引进国内外优秀专业证书,以“专业+职业”的模式培养学生专业知识的“迁移能力”,创造学生的价值,为地方经济和区域发展提供顺应时代需求的、应用型、复合型高级专门人才。
2. 专业优势
(1)ACCA国际合作项目
本专业与爱尔兰莱特肯尼理工学院(LYIT)开展ACCA“2+2”国际联合培养项目。ACCA是“国际财会界的通行证”,是含金量最高的国际财会证书。在校学习期间中外教师进行双语授课ACCA提升学生的专业能力和外语水平,培养国际化视野。学生完成学业后可同时取得成都东软学院和LYIT两校的学士学位,并获得ACCA九门免考的资格。于此同时,爱尔兰对ACCA专业毕业生提供了优厚的就业政策。
(2)东软三院三地交流学习
东软教育在国内有三所本科院校,成都东软学院的学子可以在就读期间自愿选择前往大连东软学院(大连)或者广东东软学院(佛山)相关专业交换学习一年,以获取第二校园学习、生活经历,感受区域文化,拓宽视野,从而促进自身多元化发展,提高综合素质,提升就业竞争力,进而增加就业机会。
(3)教学保障
财务管理专业基于学院的技术优势,将实体开放实训环境和虚拟实训环境相结合,逐步建成虚拟实训平台、东软睿道、财务分析实验室、ERP实训平台的实践教学环境,从而满足财务管理专业实践教学需要。
总之,财务管理专业为学生设置了厚基础、广积累、宽口径的学习路径,助力学生实现“一专多能”式发展。即精通与专业相关的业务,能够在财务会计、审计、税务、成本管理、风险控制、金融等诸多领域实现纵深发展。学生在职业生涯发展过程中,除了可以考取相关的初、中、高会计职业证书之外,还可以考取注册会计师资格证书、特许金融分析师(CFA)、美国注册管理会计师(CMA)、国际注册会计师(ACCA)、理财规划师等资格证书。每一个证书都具有极高的含金量,工作前景可期,发展空间广阔。
三、实习与就业
1. 实习单位
本专业学生具备过硬的专业知识和实际操作能力,部分学生在毕业实习阶段顺利进入普华永道、埃森哲(中国)、建设银行、包商银行、农商银行、冠融、丹马士、维诚评估事务所、银雁金融等知名企业进行实习,并取得实习单位的一致好评。
2. 就业前景
毕业生可在国家各级行政管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事总账会计、资金管理、成本管理、投资管理、财务分析、理财规划、财务咨询、税务代理与筹划岗位、财务预测、财务分析等方面工作。
财务管理专业相关岗位参考:
财务管理专业学生就业率每年保持在97%以上。
部分就业典型:
四、学业深造
1. 考研
本专业大力鼓励并提供条件帮助财务管理专业学生参加研究生考试,继续攻读财务管理专业及相关学科的硕士学位;也可自行申请或参加学院国际合作项目,赴国外深造。从2017年到2019年期间,已有15名学生取的研究生入学资格,是目前商务管理系考上研究生最多的专业。
2. 获取资格证书
财务管理专业学生除了可以参加相关的初、中、高会计职业证书的考试之外,还可以参加注册会计师资格证书、特许金融分析师(CFA)、美国注册管理会计师(CMA)、国际注册会计师(ACCA)、理财规划师等资格证书的考试。每一个证书都具有极高的含金量,对未来发展及就业有极大帮助。
五、学科竞赛
财务管理团队积极极鼓励学生参与各类竞赛,在教师的悉心指导和同学们的共同努力下,仅在2019年期间就获得6个国家级奖项(其中1个一等奖,3个二等奖,2个三等奖),以及18个省级奖项(其中4个一等奖,8个二等奖,6个三等奖)。
部分学生获奖情况:
六、学生活动
学生们通过参加英语晨读、校园迷你马拉松、主题演讲比赛、三下乡、迎新晚会等活动丰富课余生活,树立追求民主、科学、自由、进步的崇高理想,提升自身整体素质。
专业介绍视频
https://v.qq.com/x/page/g09684bx3je.html
咨询电话:028-64888303
四、成都东软学院
66
软科(民办)
106
校友会(民办一类)
学校简介

成都东软学院是经国家教育部批准设立,由东软投资举办的一所以工学为主,管理学、艺术学、文学、医学等学科相互支撑、协调发展的全日制普通高等院校。学校以全日制本科教育为主,兼顾留学生教育和专科教育,并积极开展继续教育。学校位于成都市郊的世界文化遗产——都江堰-青城山风景区,校园独具川西园林特色,环境优美,气候宜人,是读书求学的好地方。目前,在校生16000余名,面向全国31个省、市、自治区招生。

在国家创新创业战略背景下,面对“互联网+”时代对创新人才的巨大需求,学校依托东软IT产业优势以及成都软件产业的环境优势,秉承“教育创造学生价值”的理念,明确了服务IT行业及区域经济发展的应用型办学定位,已发展成为产教深度融合的特色高校。学校与东软集团、华为、百度、腾讯、京东、阿里巴巴、微软、英特尔、IBM、SAP、惠普、思科等众多国内外知名企业建立了紧密的教育合作关系,运用产业和行业发展中的“新理论、新技术、新产品、新工具、新应用”持续更新教育教学,有50%的专任教师具有产业经验,同时与多所境外高校建立了友好合作关系。在快速发展的过程中,学校坚持OBE-TOPCARES方法学,紧紧围绕“产教融合、创新创业、国际合作”三个关键词,深入推进混合式教育教学改革,人才培养质量得到了用人单位、社会各界的广泛认可。

学校有四川省一流本科专业建设点6个,四川省“卓越工程师培养计划”专业3个,“专业综合改革试点”专业3个,四川省“民办高校重点特色专业质量提升计划”专业4个,四川省地方普通本科高校应用型示范专业6个,四川省精品资源共享课程2门,四川省精品在线开放课程1门,四川省地方普通本科高校应用型示范课程9门,四川省“课程思政”示范课程7门,四川省创新创业示范课程1门,四川省线下一流课程4门,四川省线上线下混合式一流课程5门,四川省社会实践一流本科课程1门。

创新的教育模式

TOPCARES教育方法学为核心的人才培养模式

学校借鉴国际工程教育发展的改革成果,依据IT人才能力要求,创造性地构建了综合培养学生知识、能力、素养的八大能力体系(技术知识与推理、开放式思维与创新、个人职业能力、沟通表达与团队工作、态度与习惯、责任感、价值观、应用创造社会价值),形成了以OBE为导向的TOPCARES一体化人才培养模式。

强化实践教学

学校强调“知识的运用比知识的拥有更重要”,教育不仅要向学生传授知识,更重要的是培养学生运用知识的能力。在教学安排上,实施“1321”学期设置:1个学年3个学期,其中2个基于案例和项目的理论学期,1个集中训练的实践学期。学校十分注重培养学生的创新意识、创新精神和实践能力,让学生在校期间既能积累丰富的实践经验,又有能力将拥有的知识不断创新和迅速应用到实践中去。

强化外语应用能力

学校注重学生外语应用能力和国际交流能力的培养。常年聘请十余名外籍专家和教师从事英语、日语课程的设计、开发与教学。“立体化”和“行业化”特色的公共英语课程体系,将综合英语类、语言技能类、语言应用类和专业英语类等必修和选修课程有机结合,使学生能够在英语学习上有实质性的收获,在学习、生活、社会交往和未来工作中能够有效地使用英语,满足国家、社会和个人发展的需要。

教学质量保障体系

学校构建了“六有八重”教学质量保障体系,对影响人才培养质量的主要环节和因素实施监控,实现了教学质量保障有目标、有标准、有监控、有评价、有反馈、有改进。

三校三地交换学习

东软教育在国内有三所本科高校,各有特色,分别位于四川成都、辽宁大连和广东佛山。成都东软学院的学子可以在就读期间自愿选择前往大连东软信息学院或者广东东软学院相关专业交换学习一年,以获取第二校园学习经历,感受区域文化,拓宽视野,增长见识,促进自身多元化发展,了解区域产业发展状况,提高综合素质,提升就业竞争力,增加就业机会。

良好的教育环境条件

数字化校园

校园内遍布31000余个信息节点,网络覆盖全部教学区、宿舍区,学生可以随时随地上网,获得需要的信息。

学校中心机房互联网接入带宽为40G,充分保证学生上网的需求,采用全千兆综合布线,100余台高端服务器搭建应用服务平台,超大存储阵列容纳海量信息,为学校IT教学、科研与在线实验平台提供坚实保障。

所有教室均为全空调、多媒体一体化教室,配置多媒体投影设备、扩音设备和教师工作用机,学生可以在课堂理论教学的同时,完成相关的验证性实验和部分综合性实验。

师资队伍

学校拥有一支职称学历高、理论功底深厚、实践经验丰富的师资队伍。专任教师中90%以上具有硕士以上学历。10余名外籍专家和教师参与英语、日语和专业课的教学。学校十分重视“双师型”师资队伍建设,从东软集团、思科、SAP等知名企业聘请60余名具有丰富实践经验和授课能力的教师到学校授课,同时定期选派在校教师到东软集团的相关企业参与开发。

实验资源

学校建设了虚实结合的实验实训教学环境,现有77个实体实验室和4A柔性学习实践教学云资源,服务于全校42个本专科专业。全校建设有计算机类实验实训中心、信息技术与商务管理实验实训中心、数字艺术实验实训中心和计算机基础实验实训中心四个实验实训中心。依托学校4A柔性学习环境与“笔记本大学”特点,教师可以在任何一间多媒体教室访问云资源,将教室变成实验室,开展实践教学,较好地实现了教学做一体化教学。

学校与东软集团、东软睿道、东软思芮、索尼(中国)、中国移动、ARM、苏宁集团、亚马逊、NetEye等众多国内外知名企业建立了紧密的教育合作关系,共同建设了14家联合实验室。

学校实验室均为开放实验室,在完成实验教学后,面向各专业学生全面开放,为师生从事科学研究、真实项目开发、学科竞赛、毕业设计等活动创造条件。

图书馆

图书馆拥有馆藏纸质图书99万余册,藏书体系以计算机、信息管理、动漫、艺术、外语、医学医疗等为重点并覆盖经济学、心理学等其它学科门类,实行藏、借、阅、查、咨、习一体化的全网络、全开架服务模式。图书馆还拥有丰富的电子文献资源,馆藏电子图书130万余册(含电子期刊)。与学校所有学科专业相关的多个电子图书数据库,每年不断更新,为学校教育教学质量的提高提供了有力的资源支持和保障。
学生可在校园内随时以有线、无线方式接入学校数字图书馆,根据自己的需要与爱好进行电子图书的选择与阅读,亦可方便地对学校图书馆藏书进行查询、续借等操作。


食堂
学校食堂价廉物美,菜品丰富,可以满足各地同学的要求。
对少数民族考生的特殊政策

各省(市、自治区)招生主管部门制定的有关加分或降分投档政策都予以承认。


录取方法
录取批次的安排 

 

1.严格遵守教育部、各省招生办公室的有关政策和规定,遵循公平竞争、公正选拔、全面考核、综合评价、择优录取的原则。
2.身体健康要求:学院按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》文件精神执行。新生入学后,对新生身体健康状况进行审查和复查。对不符合标准的,按指导意见的相关规定处理。
3.新生入学后,学院按教育部有关规定对新生进行复查,凡发现不符合条件或有舞弊行为,一经查实,将取消入学资格。
4.录取规则:
①在高考成绩达到同批次录取最低控制分数线的考生中,我院按照在各省(自治区、直辖市)招生计划不超过120%的比例调阅考生档案。
②按照考生报考志愿先后录取。即先录取本院第一志愿的考生,当第一志愿上线考生数大于计划招生数,不再调阅其他志愿考生档案。若第一志愿上线考生不足计划招生数时,学院可调取报考我院第二志愿及其他志愿的考生档案。
③对于进档考生,我院优先满足有专业志愿的考生,依据投档成绩按照专业志愿先后方式从高分到低分择优录取,不设分数级差。当考生高考文化课成绩无法满足所填报的专业志愿时,如果考生服从专业调剂,学院根据高考文化课总成绩并适当参考考生相关单科成绩,从高分到低分调剂到招生计划尚未完成的专业,直到录满;对于不服从专业调剂的,做退档处理。
④总分相同的条件下,优先录取外语、数学单科成绩较高的考生;
⑤承认省招考委有关加分、降分政策;

对艺术类招生的录取办法

    

 

动画、动画(影视制作)、产品造型设计、影视动画专业仅招收艺术类考生。
A.报考我院艺术类专业的考生体检须符合教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定,并且要求无色盲、色弱。

B.报考我院艺术类专业的考生须参加省级组织的美术类专业统考,文化成绩与专业成绩均须达到所在省划定的最低控制分数线,按照文化成绩与专业成绩之和排序,从高到低依次择优录取。

 


对往届生的录取政策

无应往届要求。


通讯地址
成都市都江堰青城山东软大道1号
  中专 2022-08-13 16:44

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