2018年安徽卫生健康职业学院在安徽录取分数线多少分,2018安徽卫职院安徽分数线

一、专业培养目标

培养拥护党的基本路线，适应各级各类康复医疗机构第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有良好职业道德和人文素质，具有从事康复工作所必需的专业知识和专业技能，掌握康复评定和康复治疗的基本技术及其应用，具有人际沟通、团队合作和利用社会康复资源能力的高素质康复治疗专门技术人才。

二、主要课程

人体解剖与组织学、生理学、人体机能、临床医学概论、运动学、人体发育学、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、传统康复治疗技术、常见疾病康复、康复工程技术。

三、就业方向

在各级医院康复医学科、康复医院或中心、工伤康复中心、社区康复站和疗养院、民政康复中心、残联康复中心、假肢矫形康复中心、社会福利院、养老服务机构和残疾人用品服务站、特殊教育学校（康复服务与教育）、体育运动队等从事康复治疗技术岗位工作。

就业方向

主要在医药生产企业从事药品生产、质量检查工作；医药公司从事医药产品的购销与管理工作；连锁、零售药店从事药品的购销业务与管理工作；医院药剂科从事处方调配工作；药品研发企业从事药物合成、药理实验与评价、药物制剂与剂型制备工作。

一、培养目标

培养德、智、体、美全面发展的，掌握一定的人文社会科学、基础医学、临床医学及预防医学基本知识，熟悉遗传、优生优育及计划生育等有关知识。具备从事助产专业必须的助产与护理的基本理论和操作技能，具有创新意识、创业精神和实践能力的高技能人才。

二、主要课程

人体解剖学、生理学、病理学、 药理学、健康评估、护理学基础 、内科护理学、外科护理、妇科护理学、计划生育技术、高级助产学、儿科护理学、传染病护理学、社区护理学、护理技术、 护理心理与精神护理、 营养与膳食、人际沟通与护理礼仪等。

三、就业方向

在各级各类医疗卫生、计划生育和社区医疗服务中心，从事临床助产、护理、母婴保健等工作。

一、培养目标

拥护党的领导，热爱社会主义祖国，德、智、体全面发展；具有高度的责任感和严谨求实的工作作风；有全心全意为人民服务的良好职业道德；身心健康，社会适应能力强；掌握临床医学的基本理论和临床基本技能，掌握常见病、多发病的诊治方法；能够从事基层医疗、预防保健、康复、健康教育等专业工作。

二、主干课程

人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学、药理学、诊断学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、眼科学/ 耳鼻喉科学、皮肤性病学、全科医学概论等。

三、就业方向

就业方向广阔。能在各级各类医疗卫生机构从事临床医疗、预防保健、疾病康复、健康教育等工作。

一、培养目标

掌握医疗美容技术专业必备的基础医学知识和医学美学相关知识、医疗美容基本理论和专业技能，面向医疗美容、生活美容职业领域，培养具备两大职业领域的核心能力和具有可持续发展能力的高素质技能型人才。

二、就业方向

毕业后主要就业方向：医疗美容机构、生活美容机构及化妆品（代理）公司等岗位，从事医疗美容技师、医疗美容咨询师、美容顾问及美容导师/讲师等工作。

一、培养目标

本专业作为中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目之一，培养德、智、体、美全面发展的，掌握一定的人文社会科学、基础医学、临床医学及预防医学基本知识，具备从事整体护理必须的护理基本理论和规范的基础护理和专科护理的操作技能，具有创新意识、创业精神和实践能力的高技能人才。

二、主要课程

人体解剖学、生理学、病理学、 药理学、健康评估、护理学基础 、内科护理学、外科护理、妇产科护理学、儿科护理学、五官科护理学、传染病护理学、社区护理学、护理技术、护理心理与精神护理、 护理管理学、营养与膳食、人际沟通与护理礼仪等。

三、就业方向

在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，从事临床护理、社区护理及护理管理等工作。

一、培养目标

培养德、智、体全面发展的，具有基础医学、临床医学等方面的基本理论知识，掌握较系统的医学检验基础理论和熟练的检验操作技能，具备较强的临床检验和实验室诊断思维及分析问题能力，能对各种检验结果进行初步评价，了解常用检验仪器的基本构件和性能，具有能从事医学检验和实验室诊断工作的基本能力，具有创新意识、创业精神和实践能力的高技能人才。

二、主要课程

英语、计算机应用、人体解剖学、医学化学、生理学、医学遗传学、医学统计学、分析化学、病理学、生物化学、临床医学概要、检验仪器分析、寄生虫学检验、微生物学检验、免疫学检验、生物化学检验、临床基础检验、血液学检验、卫生理化检验技术、输血技术、临床实验室管理学、分子生物学检验等。

三、就业方向

毕业生可在各级各类医院检验科、计划生育服务站、妇幼保健所、疾控中心、血站、防疫等部门从事工作；也可在商品检验、环境保护、海关检疫等部门从事工作；还可从事管理，医检设备维修、试剂研制及营销工作。

一、培养目标

本专业培养德智体全面发展，掌握现代管理、健康管理和医学相关理论、技术与方法，具备相应的医学、预防保健知识，专业基础扎实，知识面宽，业务能力强，有创新精神，能应用现代健康理念与健康管理特长，掌握健康服务技能的技能型应用型人才。

二、就业方向

能在医疗机构、社区服务中心、健康管理服务机构、健康体检中心、养老机构、养生保健中心、食品及保健产品生产销售等企事业单位从事健康管理、健康教育、健康咨询、健康指导、健康营销等健康管理服务工作。

一、培养目标

培养适应我国现代化建设发展需要，德、智、体全面发展，综合素质高、实践能力强，具有基础医学、临床医学等基本知识，掌握医学影像技术的基本理论和操作技能，具备影像报告分析与影像诊断能力，从事医学成像技术、医学影像诊断及影像设备维修的高等技术应用型人才。

二、主要课程

计算机应用、影像物理学、医用电子学、人体解剖学、生理学、病理学、诊断学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、放射诊断学、医学影像技术、超声诊断学、放射防护学、核医学基础、放射治疗技术等。

三、就业方向

毕业生可在各级综合医院、专科医院、急救中心、体检中心、社区医疗服务中心、计划生育服务站、妇幼保健所、防疫等部门从事医学影像工作；还可从事影像设备器材的管理、维护、营销等工作。