能力要求是指计算能力、观察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力。
（1）计算能力：根据法则、公式、或按照一定的操作步骤，正确地进行运算求解；
（2）观察能力：根据数据趋势、数量关系或图形、图标，描述其规律；
（3）空间想象能力：依据文字、语言描述、或较简单的几何体及其组合，想想相应的空间图形；能够在基本图形中找出基本元素及其位置关系，或根据条件画出图形；
（4）分析与解决问题能力：能对工作和生活中的简单数学相关问题作出分析并运用适当的数学方法予以解决；
（5）数学思维能力：依据所学的数学知识、运用归纳、综合等方法，对数学及其应用问题能进行有条理的思考、判断、推理和求解。
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考试内容与要求数学课考试旨在测试考生对数学的基础知识、基本技能和基本的数学思想方法的掌握程度，以及观察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力。各项考试内容和要求如下：1、函数【考试内容】函数的概念、定义域和图像，函数的单调性和奇偶性，函数的实际应用。【考试要求】（1）理解函数的概念、定义域和图像；（2）理解函数的单调性和奇偶性，能判断一些简单函数的单调性和奇偶性；（3
1、知识要求对知识的要求由低到高分为三个层次，依次是了解、理解和掌握，并且高一级的层次要求包含低一级的层次要求。（1）了解：初步知道知识的含义及其简单应用；（2）理解：懂得知识的概念和规律（定义、定理、法则等）以及其与其他相关知识的联系；（3）掌握：能够应用知识的概念、定义、定理、法则去解决一些问题。
1、知识要求对知识的要求由低到高分为三个层次，依次是了解、理解和掌握，并且高一级的层次要求包含低一级的层次要求。（1）了解：初步知道知识的含义及其简单应用；（2）理解：懂得知识的概念和规律（定义、定理、法则等）以及其与其他相关知识的联系；（3）掌握：能够应用知识的概念、定义、定理、法则去解决一些问题。
考试内容与要求数学课考试旨在测试考生对数学的基础知识、基本技能和基本的数学思想方法的掌握程度，以及观察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力。各项考试内容和要求如下：1、函数【考试内容】函数的概念、定义域和图像，函数的单调性和奇偶性，二次函数的顶点和对称轴，函数的实际应用。【考试要求】（1）理解函数的概念、定义域和图像；（2）理解函数的单调性和奇偶性，能判断一些简单函数
2、能力要求能力要求是指计算能力、观察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力。（1）计算能力：根据法则、公式、或按照一定的操作步骤，正确地进行运算求解；（2）观察能力：根据数据趋势、数量关系或图形、图标，描述其规律；（3）空间想象能力：依据文字、语言描述、或较简单的几何体及其组合，想想相应的空间图形；能够在基本图形中找出基本元素及其位置关系，或根据条件画出图形；（4）分析与
考试能力要求语文学科测试要求为考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用五种能力，对能力的测试要求由低到高依次分为五个层次，各部分能力分别如下：（一）识记：指识别和记忆，是语文能力基本的层级。（二）理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。（三）分析综合：指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高的能力层级。（四）表达应用：指对语文知识和能力的运用
考试内容的认知要求和能力要求的说明1、知识要求对知识的要求由低到高分为三个层次，依次是了解、理解和掌握，并且高一级的层次要求包含低一级的层次要求。（1）了解：初步知道知识的含义及其简单应用；（2）理解：懂得知识的概念和规律（定义、定理、法则等）以及其与其他相关知识的联系；（3）掌握：能够应用知识的概念、定义、定理、法则去解决一些问题。2、能力要求能力要求是指计算能力、观察能力、空间想
2、能力要求能力要求是指计算能力、观察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力。（1）计算能力：根据法则、公式、或按照一定的操作步骤，正确地进行运算求解；（2）观察能力：根据数据趋势、数量关系或图形、图标，描述其规律；（3）空间想象能力：依据文字、语言描述、或较简单的几何体及其组合，想想相应的空间图形；能够在基本图形中找出基本元素及其位置关系，或根据条件画出图形；（4）分析与
考试能力要求语文学科测试要求为考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用五种能力，对能力的测试要求由低到高依次分为五个层次，各部分能力分别如下：（一）识记：指识别和记忆，是语文能力基本的层级。（二）理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。（三）分析综合：指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高的能力层级。（四）表达应用：指对语文知识和能力的运用
考试内容的认知要求和能力要求的说明1、知识要求对知识的要求由低到高分为三个层次，依次是了解、理解和掌握，并且高一级的层次要求包含低一级的层次要求。（1）了解：初步知道知识的含义及其简单应用；（2）理解：懂得知识的概念和规律（定义、定理、法则等）以及其与其他相关知识的联系；（3）掌握：能够应用知识的概念、定义、定理、法则去解决一些问题。2、能力要求能力要求是指计算能力、观察能力、空间想
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