2018年潮汕职业技术学院在广东录取分数线多少分,2018潮汕学院广东分数线

【培养目标】
培养中型企业中层营销管理和小企业老板等技能应用型营销专业人才，专业基础扎实，知识面广，懂得市场营销实务和管理，通晓外贸知识，能熟练运用计算机，掌握企业管理知识和市场营销技术、实践能力较强的应用型人才。
【专业特色】
构建“以技能培养为核心，以产品为导向”人才培养模式。 形成了与职业岗位对接的“五项核心技能”课程体系。具有较强社会服务力的“双师”教学团队。
【核心课程】
市场营销理论与实务、国际贸易理论与实务、商务谈判与推销、市场调研与预测、广告理论与实务、市场营销策划、品牌管理。
【资格证书】
会展策划师证、跟单证员证、高级电子商务员证。
【就业趋势】
学生毕业后能胜任营销管理等工作，可在企业营销部门、销售企业或营销管理研究机构等从事营销策划、营销咨询、营销管理和研究等工作。

【专业特色】
坚持探索创新教育方法、大胆变革人才培养模式，2012年率先开展大学生电子商务创业教育，提出“学业创业两不误，知识财富双丰收”的特色培养理念。本专业以电子商务专业为专业基础，加大电商实战教学力度，着力培养学生老板为目标。
【培养目标】
1、财富大丰收：第一学年人均月收入2000元以上；第二学年人均月收入5000元以上，第三学年人均月收入10000元以上。
2、能力大提升：创新与创造能力；不断学习与思考能力；团队领导与管理能力；市场机会与应变能力；人际沟通与合作能力；敢于竞争与拼搏能力；战胜困难与挫折能力；环境适应与驾驭能力。
【主干课程】
电子商务（创业）专业教学计划按照电子商务用到的知识，从产品的挑选、采购、拍照、描述、上传，到产品的仓储、推广、营销、物流，以及售前客服、售后客服等。主要实战课程有淘宝基础、淘宝图像处理、网店设计与网店装修、网店的管理与维护，网店的运营与策划，网店推广和数据分析，电商运营，财务管理，消费者心理学等。
【专业亮点】
在人才培养方式上，我院通过 “创业课程—创业辅导—真实创业实践”模式，为学生提供一个创业平台。同时，在课程设置和教学管理上，做了以下五个方面的尝试：
1、根据电商精英的岗位需求设置课程。制定电子商务（创业方向）专业教学计划，课程设置以实操为主，理论够用为度，没有太多理论课程，以淘宝实际运营息息相关的知识为主。
2、根据学生层次，准确定位培养目标。采用“因材施教，因人而异”的创业教育理念，根据学生创业层次，培养三种人才：一是创业精英（学生老板），创业成功后开公司、办工厂，解决其他学生和社会人员就业；二是网商MBA(网店老板)，以月收入5000元以上，解决自己的就业；三是电商专才（企业雇员），培养电子商务实战型人才，能够实现高薪就业。
3、教学方法方式新颖，取得不错教学效果。传统教室里，要求学生必须认真听讲，不允许做与教学无关的事情；而创业班的教室里，允许教师授课过程当中，学生一边听课，一边打理自己的网店；基于学生与商家或买家的沟通需要，允许学生在课堂上接听或拔打电话；基于学生业务的需要，允许学生课上外出到市场调研及拿货。阿里旺旺“叮咚”的聊天提示声成了课堂的独特声音。这种大胆创新的方法方式，令创业班的课堂上，气氛活跃，同学们用心在创业，基本没有玩手机、玩游戏、打瞌睡等不良现象；通过近一年的创业实战，学生们积累了创业财富，同时也丰富了人生的阅历。
4、课程考核主要以考查为手段。考核主要在于了解学生对传授知识的掌握程度，譬如网店装修效果、图片处理水平、客户客服评价等；课程分数不是最看重的，看重的是网店业绩。
5、实行宽松课程制度，实现学生“学业创业两不误，知识财富双丰收”目标。创业园学生的学期成绩由平时成绩+期末成绩组成。由于我们强调技能实践为主，因此我们侧重考查平时学生对所授知识的应用程度，譬如网店推广、网店优化、客户评价、业绩等；而期末只是考查学生是否了解这个概念；让学生在创业实践的过程中完成学业。对于来自全校各专业的插班学生，我们提供网店经营技能的培训与指导，但要求他们业余时间要学习专业知识，期末必须参加原专业核心课程的考试。对于这部分学生，平时成绩占主要比例。创业园根据学生平时的学习情况，提供平时成绩，保证这些学生在创业实践中不影响学业。
【电子商务专业总体培养目标】
1、财富大丰收：第一学年人均月收入2000元以上；第二学年人均月收入5000 元以上；第三学年人均月收入10000元以上。
2、能力大提升：创新与创造能力；不断学习与思考能力；团队领导与管理能力；市场机会与应变能力；人际沟通与合作能力；敢于竞争与拼搏能力；战胜困难与挫折能力；环境适应与驾驭能力。
【电子商务专业分类培养目标】
1、精英型（学生老板）：熟练掌握电商实战技能，不但解决自己就业，还能为社会提供5个以上的就业岗位，个人或团队月收入超10万元。
2、生存型（网店店主）：熟练掌握电商实战技能，自己解决就业，个人月收入不低于10000元。
3、就业型（电商专才）：掌握电商实战技能，能够胜任电商企业相关岗位，个人月收入不低于5000元。
【电子商务专业课程设置】
依托淘宝平台/速卖通平台开展电商创业教育，以实操为主，优化传统理论课，颠覆传统授课模式，开设电商运营相关实操课程，如电商实训、淘宝基础、电商运营、网店装修、网店营销、图片处理、摄影课程、网店运营、团队建设、企业管理等，同时根据各电商平台的不断变化，课程设置也随时创新，教学生最需要的，给学生最有用的！
【教学成果】
创业学院成立四年来，硕果累累：
1、在校学生成立38家公司；
2、全国上百家主流媒体对创业学院进行采访报道；
3、为地方经济带动超3亿元销售额；
4、培养百万元以上的学生老板100多人；
5、荣获“广东省高校大学生（高职高专组）IT技能大赛电子商务技术竞赛”一等奖、二等奖、三等奖。荣获“加博汇杯” 广东省大学生电商创业大赛总决赛团体一等奖、二等奖等奖项。
6、建立普宁国际商品城淘宝创业园、汕头海西电商学院、揭阳军埔电商学院等校外电商实战基地。
7、举办国家级电商创业论坛，承办全国高校创新创业教育年会；
8、被授为“广东省农村青年电子商务创业基地”、“全国高职高专创新创业教育协作会副会长单位”、“全国创新人才培育示范单位”等。

本专业主要面向造价员、预算员专业岗位群，培养具有较强的工作能力，培养从事土建工程概预算、安装工程概预算、高级装饰装修工程概预算、工程项目评估、建筑工程结算审计和施工项目管理的高级技术应用型专门人才。
【培养目标】
本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段，获得造价工程师、咨询工程师的基本训练，熟练掌握工程概预算软件的使用，具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力的高素质技术型专门人才。
【培养特色】
依托清华斯维尔校外实训基地和校内专用广联达培训机房两大实训基地，搭建学生实训平台，理论与实际融合，课证融通，双证毕业，课程体系设置和教学内容安排全面对接企业岗位。
【主干课程】
混凝土平法识图、建筑工程计量与计价、建筑CAD、工程造价软件应用、工程招投标与合同管理、工程造价控制、工程项目管理
【资格证书】
造价员、资料员、施工员、材料员、标准员，从业后易考取造价工程师等职业资格证书
【培养成果】
1.好就业：学生100%就业
2.好待遇：一般毕业生初次就业待遇3000元以上，优秀毕业生5000元以上。 3.好发展：毕业生通过造价工程师考试合格率高

本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备建筑学、施工、测量、土木工程、经济学、管理学等专门知识，掌握现代管理理论、方法与手段，有较强的动手操作技能，能在工业与民用建筑的项目管理、施工及监理等领域从事全过程管理，具有一定的学习能力和发展潜力的复合型技能人才。
【培养目标】
培养具备建筑工程管理岗位所需要的基本知识、基本技能和专业技术，具备建筑施工生产第一线所需要的“下得去、留得住、用得上、干得好”的具有良好素质的高层次技能型实用人才。
【培养特色】
1.在专业课程教学中，将职业资格鉴定内容融入到教学内容中来，职业资格考试与课程考核相结合，并通过测量大赛，CAD大赛，专业知识竞赛，提高学生的专业技能。
2.对于实践性强的专业课程，学生深入施工现场，进行实践教学。
【主干课程】
工程项目管理、高层建筑施工技术、建筑工程测量、建筑工程质量与安全管理、建筑工程技术资料管理、建筑工程法规
【资格证书】
施工员、资料员、标准员、质量员，从业后易考取建造师等职业资格证书
【培养成果】
1.好就业：学生100%就业
2.好发展：毕业生通过二级建造师考试合格率高
3.高职位：毕业生80%以上担任施工项目负责人或技术负责人
4.好待遇：一般毕业生初次毕业月薪3000元以上，优秀毕业生5000元以上。

【专业简介】
随着电子商务的深入发展，电子商城、淘宝网店等网络商务平台对美工、推广技术人才的要求越来越专业化、越来越职业化，从技术层面来看，网店装饰推广工作，对电子商务运营起到了决定性的作用。为了满足社会经济发展的需要，本专业以淘宝和创业学院为依托，通过组织电子商务团队，以项目开发为平台，以培养网店装饰专业人才为目标，重点凸出专业技术训练和职业能力培养。
【培养目标】
本专业面向中小企业，培养德、智、体、美全面发展，能熟练应用现代信息技术工具，对目标市场进行信息收集、数据分析，具有较强的商品拍摄美化、广告文案策划、店铺装修设计、内页策划设计、平面策划与设计、推广动画制作等技能，具备电商运营、营销型设计等综合能力的高素质高级技能型专门人才。
【考取职业资格证书】PHOTOSHOP高级证、助理电子商务师、网页美工师、FLASH高级证，以上证书选考。
【就业前景】
通过高度职业化的专业训练，毕业生将胜任电子商城、各类网店等网络商务平台的美工装修工作。电子商务行业人才需求报告显示，由于网络购物日渐成为人们的消费习惯，电子商城、网店等网络商务平台人才需求缺口巨大，网店美工装修、推广和运营等技术人才，在未来将获得广阔的发展空间。
【专业特色】
随着潮汕职业技术学院与淘宝的深入合作，以及对打造“创业名校”、“就业名校”品牌的大力支持，“网络美工设计”专业方向，将顺应社会经济发展潮流，以培养职业化的网店装修人才为目标，培养实战精英。
注重实战技能和职业素质的培养，以“实战特长”为特色打造就业优势。通过让学生全学程参与项目开发，培养职业特质与网店装修实战能力，使毕业生适应企业工作岗位的实际要求，提升就业起点。
【主干课程】
店铺装修设计（包括店铺装修设计-策划、店铺装修设计-拍摄、店铺装修设计-设计）；视觉营销（包括视觉营销-策划、视觉营销-平面设计、视觉营销-媒体动画）；
【核心课程简介】
《店铺装修设计》
（1）店铺装修设计-策划 本课程主要介绍店铺装修设计策划书如何收集素材、编写成计划书进行工作分配、工作进度跟踪，最后形成阶段报告。（2）店铺装修设计-拍摄 本课程主要介绍商品拍摄构图及拍摄技巧，并将拍摄作品进行美化处理，拍摄内容含相片和视频。（3）店铺装修设计-设计 本课程主要介绍商品详情页策划与设计,利用各种软件及在线合成工具进行店铺装修，结合企业文化与产品优势设计出有创意的营销页面，一个好的内页可以让客户身临其境摸到产品，不需要询问客服。要求同学们通过制作出店铺装修设计模板，方便其他人套用。
《视觉营销》
（1）视觉营销-策划 本课程主要介绍如何整合策划与技术进行线上线下推广，成为一个营销型设计师。要求完成一个产品或企业文化的全套推广服务，包括网店美工、网页设计、户外设计。（2）视觉营销-平面设计 本课程主要介绍商品及其运营团队的企业文化及线下户外宣传页面制作与位置张贴。 （3）视觉营销-媒体动画 本课程主要介绍商品主图视频、网络广告动画的制作，并将作品上传到相关的页面。

【专业简介】
数字媒体艺术设计（广告设计）专业是适合互联网时代需求，集传统平面设计与现代数字媒体设计一体，在计算机平面设计技术应用的基础上，随着广告行业发展所形成的一个新型专业。主要特征是对图象、文字、色彩、版面等元素，结合广告媒介的使用特征，通过相关设计软件来实现表达目的和意图，所进行的视觉传达艺术创意设计活动。
【培养目标】
注重学习相关数字艺术设计的基本知识和专业技能，培养具有广告设计、品牌设计等计算机图文编排和各类商业广告的设计能力，能够独立从事广告业务、商业美术的创新型平面设计人才。
【就业前景】学生毕业可以在广告设计公司、视觉传媒公司、印刷公司设计部、文化传播制作公司、报刊杂志社、房地产策划公司、以及各大、中、小型企、事业单位等，从事市场推广、广告策划、广告设计、编排设计、包装设计、商场美工、网站美工、图像处理等设计及管理工作。
【主干课程】
包装设计、VI设计（品牌视觉形象设计）、书籍设计、插画设计、字体设计、淘宝美工、摄影基础、图形创意、广告文案创意
【专业特色】
由于商业市场的刺激和需求，广告设计行业一直是社会热门行业。设计的应用已无处不在。数字媒体艺术设计（广告设计）专业是集传统平面设计与现代数字媒体设计一体的新兴专业，专业具有实用性，社会需求量大，就业前景广阔，就业岗位环境好。适合毕业生就业的岗位(群)比较宽泛。主要有以下特色：
1、课程设置特点鲜明：根据社会需要设置课程体系，由课程对应岗位，开设了设了书籍设计、VI设计（品牌形象设计）、插画设计、包装设计、商业摄影等主干课程，毕业生可以适应多种不同类型的岗位。
2、采用案例式教学和项目式教学：专业基础课采用案例式教学，主要目标是引导学生入门；专业核心课采用项目式教学，强化学生专业技能，贴近岗位实际开展教学，效果良好。
【核心课程简介】
《包装设计》通过本课程学习，培养学生解决包装设计与制作工艺等方面的能力，通过熟悉包装设计结构、造型美感以及设计方法，制作、输出打样等一系列流程，掌握市场调研的方法，独立完成包装市场调查；正确对包装设计进行定位；具备独立完成包装设计项目的能力。
《VI设计》通过VI设计课程的学习，使学生了解标志设计、企业VI设计的基本概念以及基础系统设计（标志、文字、色彩）和应用系统设计（办公用品系统、指示系统、礼品类、包装类、员工服饰系统等）的设计方法，熟悉商标设计和企业VI设计的工作流程，最终具备独立完成企业品牌形象设计的工作能力。
《插画设计》通过对插画设计相关的创意表达及其制作的理论与实践，使学生了解插画设计的基本概念和设计方法，熟悉插画设计的工作流程，具备独立完成插画设计的工作能力。创造出既有市场竞争力又鲜明个性的良好设计。
《书籍设计》通过对书籍装帧基础编排理论与实践制作的学习，使学生了解书籍装帧设计的基本设计方法，熟悉书籍装帧的基本工艺和设计流程，具备独立完成书籍设计的工作能力。创造出既有市场竞争力的良好设计。

【专业简介】
网站开发是针对网站程序员、网页美工师、界面设计师、网站运营和推广工程师、数据分析师岗位而设置的一个专业方向。随着电子商务、企业网站在互联网的迅猛发展，人才需求数量剧增，使本专业成为目前IT领域的热门专业。学生通过参与网站开发项目掌握PHP、ASP.NET等主流的网站程序设计开发工具，同时通过对Flash、PhotoShop、网页美工、CSS+DIV、数据库设计与管理等课程的学习，让学生能独立设计开发电子商务网站和企业网站，并从事网络推广、网站美工等发展空间广阔的工作。
【培养目标】
培养能熟练应用PHP、ASP.NET等语言工具进行软件设计与网站开发，掌握数据库开发技术，精通页面美工设计、交互界面设计、网站优化与推广、数据分析的高端技能型人才。毕业生能获取网站开发工程师、网页设计师、网页美工师、平面设计师、SEO工程师。
【就业前景】
在机关、企业、事业、公司等领域从事计算机软硬件维护、网络维护管理、数据库管理、网页设计、网页编辑、网站美工、网站推广、多媒体设计、IT产品销售及售后服务等方面的工作。
【专业特色】
本专业为学院重点建设专业，师资力量雄厚，拥有多个实训实验室，教学配备齐全。主要有以下特色：
1、专业课程岗位化：根据相应的岗位开设专业课程，每个课程的实践环节均根据岗位典型工作任务和具体工作过程设计，职业能力和职业素质的培养贯穿在三年的专业教学中。
2、“岗位导向、项目切入”的教学模式：充分体现高职教育的实践性、职业性和开放性特点，将具体的项目开发引进到课堂，让学生掌握项目工程开发的技能和经验。
【主干课程】
C语言程序设计、PHP程序设计、ASP.NET程序设计、ASP.NET程序设计与网站开发、电子商务平台的构建与开发、电子商务策划与运营、网站SEO技术、数据库设计与管理、数据库高级应用技术、LAMP高级开发、Linux应用与开发、PhotoShop、CorelDRAW、多媒体技术、Flash动画制作、网页美工 。
【核心课程简介】
《网页美工设计》
在掌握PhotoShop、Flash、CSS+DIV等网页美工技术的基础上，通过参与商业化项目开发，学习并精通网页美工设计，成为一名优秀的网页设计师。
《电子商务策划与运营》
通过学习，学生能够对企业内部环境予以准确地分析，并有效运用经营资源的基础上，对一定时间内的企业电子商务活动的行为方针、目标、战略以及实施方案与具体措施进行设计和计划。
《PHP程序设计》
以项目为驱动，利用PHP建设动态网站，让学生掌握网站的策划与设计、功能模块开发、后台开发和管理等方面的知识和技能，同时为后面的《LAMP高级应用开发》课程学习打下基础。
《LAMP高级开发》
将实际项目引入到课堂，通过项目实战系统学习PHP＋MySQL编程技能，并完成基于Web的应用软件、动态网站的设计与实现，真正掌握一技之长；同时掌握Linux系统和Apache服务器配置、管理与维护方面的技能。
《ASP.NET程序设计与网站开发》
通过参与实际项目，利用ASP.NET语言，系统学习用户界面设计、Web应用与服务的开发、ADO.NET数据访问处理、Web服务的部署、配置和管理等方面的技能，并完成动态网站平台的设计与实现。
《网站SEO技术》
通过学习主流搜索引擎的工作原理，对网站结构、关键字、排版进行优化，达到在互联网站高效率推广网站的目的，并最终系统掌握SEO技术的知识和技能。
《数据库SQL》
本课程是数据库管理系统开发的重要入口。实践教学过程中将结合高级程序设计语言，通过项目驱动，学习如何进行数据库管理系统开发、网站开发，以及其他软件系统的开发。
《网站运营管理》
重点学习网站开发的全过程，包括域名的选择与购买、空间的选择、网站的备案、网站开发、网站发布、网站服务器的搭建、网站管理、网站的推广及优化等。同时，本课程还培养学生网站建设与管理的综合能力，比如，网站法律法规、网站建设流程和网站经营与推广等方面的知识与技能。

【专业简介】 模具设计与制造专业创办于2006年，作为学院重点发展专业之一，努力探索实施“工学交替、项目驱动”的专业人才培养模式，按照基于公司实际项目工作过程的建设理念，重构课程体系并改革课程内容，按照工学结合的高素质技能型人才培养要求，分析专业教学团队和实验实训条件配置标准并组织实施。重点培养学生利用CAD/CAM技术进行塑料模和五金模的设计，及模具机床加工操作与工艺、装配和调试能力，培养学生掌握现代模具企业生产管理运作模式，生产流程的控制与模具设备的维护，毕业时取得模具设计师、中级绘图员或高级绘图员等职业资格证书。
【培养目标】
以培养实用型、技能型技术人才为出发点，瞄准模具设计与制造职业岗位的实际需要，掌握常用模具设计与制造的基本理论，培养思想素质高，勇于拼博奉献，适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握常用模具设计与制造的基本理论，操作技能过硬，具有塑料模、冷冲模等各种模具的设计与制造方面的技术应用能力，熟悉基本钳工操作，能熟练运用CAD、CAM、UG、Pro/E相关软件进行较复杂的2D和3D产品造型和注塑模具设计，能操作数控机床和编程，懂基本机加工工艺，为区域经济和社会发展培养生产、建设、管理、服务第一线需要的"下得去、留得住、用得上、干得好"的具有良好素质的第一线岗位适应社会主义市场经济发展需要的高端技能型专门人才。
【就业前景】
能在机械、模具、汽车、家电、轻工等制造行业中从事塑料模具、五金冲压模具设计，及产品开发与造型设计，也能在塑胶五金玩具企业从事产品成型过程的模具生产管理、经营管理人员、质量管理人员、生产成本及产品报价等岗位，也可以从事工程技术开发工作。
【专业特色】
本专业为学院重点建设专业，通过校企合作，建设“双师”素质、“双师”结构的专业教学团队，重构基于工作过程的课程体系，改革课程内容，完善实践教学条件，提高教学质量，专业教师全部是来自企业一线的“双师型”教师，工作经验丰富、专业水平高。拥有专用实训机房，钳工实训室、模具拆装实训室和机床加工实训室。核心课程中的《PRO/E塑料模具设计》为学院精品课程。
【主干课程】
机械制图 、Auto CAD、模具制造工艺、塑料成型工艺与模具设计、高级PRO/E技术技术、高级UG设计技术、模具估价与项目实训、冲压工艺与模具设计、模具数控加工技术
【核心课程简介】
《塑料成型工艺与模具设计》
通过本课程的学习，使学生能运用课程的基本原理和方法，具备设计中等复杂程度的注塑模具的能力。主要培养学生具备分析塑料产品的工艺性，并能找出工艺难点，提出解决方法的能力；能编制常用的注塑成型工艺条件的能力、能选择合适的成型设备；掌握塑料模具常用的几种分类和典型塑料模具结构，具备读图能力；能根据产品确定塑料模具的结构方案；能独立设计中等程度的注塑模具；应用模具设计手册的能力、应用CAD/CAE软件建立三维模型的能力，以及培养学生的团队协作、沟通表达、工作责任心、职业规范和职业道德等综合素质和能力。
《机械制图》
本课程主要要求学生掌握机械制图的基础知识和基本技能；能应用正投影原理用图形表达机件的形状；能根据图样想象物体形状；掌握识读生产图样的能力，正确理解图样中的各项要求；树立严格遵守《机械制图》国家标准的强烈意识。
《冲压工艺及模具设计》
本课程主要使学生能运用课程的基本原理和方法，具备设计中等复杂程度的冲压模具的能力。主要培养学生的冲压成型工艺分析、成型工艺方案制定、冲压模具设计方案确定、冲压模具典型结构应用及由典型到一般演变、模具制造材料与热处理选择、模具经济技术分析、模具装配与调试和冲压件质量缺陷初步分析等专业能力、应用模具设计手册的能力、应用CAD/CAE软件建立三维模型的能力，以及培养学生的团队协作、沟通表达、工作责任心、职业规范和职业道德等综合素质和能力。
《模具数控加工技术》
本课程主要介绍熟练掌握典型数控系统的操作，具有手工编写中等复杂程度零件的工艺、程序并加工的能力。
《高级UG设计技术》
本课程主要介绍UG软件的基本操作、数控自动编程技术、数控程序的传送及CNC加工等知识。

2000年设置的老牌专业。培养企业管理、营销、行政技能型人才。侧重培养人际沟通、资源调配、市场监管等能力，具有较强分析与解决实际问题能力。
【培养目标】
培养具有各类企业管理能力、事务处理能力、营销能力、公文写作能力，善于开展人际沟通、资源调配、市场监管等各方面工作，具有较强分析与解决实际问题能力的工商企业管理高素质技能型专门人才。
【专业特色】
1、教学团队实力雄厚。讲师职称占一半以上，“双师”教学团队占75%。
2、课程体系成熟。构建以技能培养为核心，以就业为导向与职业岗位对接的。
3、实训条件完善。配有企业经营沙盘软件实训室和SYB创业实训项目沙盘。
4、学生就业面宽，好就业。面向企事业单位、大中型企业、外资企业及跨国企业，从事生产管理、营销管理和一般业务管理工作，也可从事人力资源管理、财务管理、营销策划、商品调研、市场预测和经济数量分析等工作。
【核心课程】
现代企业战略管理、生产运作管理、项目管理、质量管理、市场营销原理
【资格证书】
ISO内审员证、跟单员资格证书、会展策划师证、人力资源管理员资格证书
【就业岗位】
企事业单位、工商企业管理部门、各大中型企业、外资企业及跨国企业从事生产管理、质量管理、营销管理、人力资源管理、财务管理等工作，学生也可自己创业。