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2018年东南大学在广东录取分数线多少分,2018东大广东分数线

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2018年东南大学广东省招生专业：生物医学工程类（含生物医学工程、生物信息学专业）、建筑学、工商管理类（含信息管理与信息系统、电子商务、物流管理、工商管理、会计学专业）、电气工程及其自动化、电子科学与技术、机械工程、能源动力类（含能源与动力工程、建筑环境与能源应用工程、核工程与核技术专业）、信息工程、土木类（含土木工程、给排水科学与工程专业）、网络空间安全、风景园林、城乡规划、计算机科学与技术、数学类（含数学与应用数学、信息与计算科学、统计学专业）、测控技术与仪器、物理学类（含应用物理学、物理学专业）、工科试验班（吴健雄班）（含信息工程、机械工程、能源动力类、土木类、数学类、自动化类、计算机科学与技术、软件工程、网络空间安全、生物医学工程类、材料科学与工程、经济学类、交通运输类、电子科学与技术、物理学类、工商管理类、电气工程及其自动化、化工与制药类、测控技术与仪器专业）、软件工程（第三、四学年学费16000元/学年）、材料科学与工程、自动化类（含自动化、机器人工程专业）、生物医学工程（本硕连读）、计算机科学与技术（人工智能）、交通运输类（含交通工程、交通运输、港口航道与海岸工程、城市地下空间工程、道路桥梁与渡河工程专业）等23个专业。2018年东南大学广东省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、东南大学广东省录取分数线(2018)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科批	普通类	652	611	6188	376

二、东南大学广东省招生计划(2018)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
工科试验班（吴健雄班）（含信息工程、机械工程、能源动力类、土木类、数学类、自动化类、计算机科学与技术、软件工程、网络空间安全、生物医学工程类、材料科学与工程、经济学类、交通运输类、电子科学与技术、物理学类、工商管理类、电气工程及其自动化、化工与制药类、测控技术与仪器专业）	理科	本科批	普通类	-	2
数学类（含数学与应用数学、信息与计算科学、统计学专业）				-	3
物理学类（含应用物理学、物理学专业）				-	2
能源动力类（含能源与动力工程、建筑环境与能源应用工程、核工程与核技术专业）				-	7
自动化类（含自动化、机器人工程专业）				-	4
机械工程				-	7
测控技术与仪器				-	3
材料科学与工程				-	3
电气工程及其自动化				-	2
电子科学与技术				-	3
信息工程				-	4
计算机科学与技术				-	3
计算机科学与技术（人工智能）				-	2
软件工程（第三、四学年学费16000元/学年）				-	2
网络空间安全				-	4
土木类（含土木工程、给排水科学与工程专业）				-	4
交通运输类（含交通工程、交通运输、港口航道与海岸工程、城市地下空间工程、道路桥梁与渡河工程专业）				-	8
生物医学工程类（含生物医学工程、生物信息学专业）				-	2
工商管理类（含信息管理与信息系统、电子商务、物流管理、工商管理、会计学专业）				-	4
生物医学工程（本硕连读）				-	2
建筑学				-	2
城乡规划				-	1
风景园林				-	1

三、东南大学广东省各专业分数线(2018)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
工商管理类	理科	本科批	普通类	611	6188
机械工程				612	5967
材料科学与工程				612	5967
测控技术与仪器				613	5780
能源动力类				613	5780
物理学类				614	5585
电气工程及其自动化				615	5398
交通运输类				615	5398
数学类				616	5189
网络空间安全				617	4973
生物医学工程				618	4798
生物医学工程类				620	4454
土木类				620	4454
软件工程				621	4292
自动化类				622	4133
计算机科学与技术（人工智能）				627	3393
信息工程				629	3122
计算机科学与技术				630	2992
风景园林				632	2765
电子科学与技术（类）				632	2765
城乡规划				645	1508
工科试验班（吴健雄班）				647	1357
建筑学				649	1230

四、部分专业介绍

计算机类软件工程

东南大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力，能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识，学习计算科学、软件工程相关的基本理论和基本知识，接受软件工程的基本训练，具有软件开发实践的基本能力和初步经验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养，具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团队精神，具有良好的外语运用能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基本的人文和社会科学知识，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济学与管理学知识；

3．掌握计算学科基础理论知识和专业知识，了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法；

4．掌握软件工程学科的基本理论和基本知识，熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、维护以及过程与管理的方法和技术，了解软件工程规范和标准；

5．经过系统化的软件工程基本训练，具有参与实际软件开发项目的经历，具备作为软件工程师从事工程实践所需的专业能力；

6．具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力，能够权衡和选择各种设计方案，使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统，能够建立规范的系统文档；

7．充分理解团队合作的重要性，具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以及一定的组织管理能力；

8．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

9．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解软件工程技术伦理的基本要求；

10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态，在基础研发、工程设计和实践等方面具有一定的创新意识和创新能力；

11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择，具备一定的批判性思维能力；

12.具备自我终身学习的能力，自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术，使自己的专业能力保持与学科的发展同步。

主干学科：软件工程。

核心知识领域：计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。

核心课程示例：

示例一（括号内为理论授课+实验学时数）：离散数学（64学时）、计算系统基础（64+48学时）、计算与软件工程I（个人级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅱ（小组级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅲ（团队软件工程实践）（16+96学时）、数据结构与算法（64+48学时）、操作系统（48+48学时）、计算机网络（48+48学时）、数据库系统（48+48学时）、软件需求工程（32+32学时）、软件系统设计与体系结构（32+32学时）、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量（32+32学时）、人机交互的软件工程方法（32+32学时）、计算机组织结构（限选）（48学时）、软件工程统计方法（限选）（48学时）、软件过程与管理（限选）（32学时）。

示例二：程序设计基础（32学时）、面向对象的编程与设计（32学时）、数据结构（32学时）、离散结构（32学时）、操作系统（32学时）、数据库系统（32学时）、计算机网络（32学时）、软件工程概论（32学时）、软件系统分析与设计技术（32学时）、软件体系结构（32学时）、软件项目管理（32学时）、软件测试技术与实践（32学时）、计算机应用与编程综合实践（实验64学时）、面向对象与交互式应用开发综合实践（实验64学时）、数据结构与算法综合实践（实验64学时）、数据库应用系统综合实践（实验64学时）、软件系统构思综合训练（实验64学时）、软件工程综合实践（实验64学时）。

示例三（括号内为理论授课+实验学时数）：程序设计基础（60+20学时）、离散数学（64学时）、面向对象程序设计（40+16学时）、数据结构（60+20学时）、计算机组成与结构（52 +12学时）、操作系统（62 +10学时）、数据库概论（52 +12学时）、软件工程导论（40+8学时）、网络及其计算（56+16学时）、软件建模技术（30+10学时）、软件质量保证与测试（32+8学时）、软件项目管理（32+8学时）、软件工程课程设计（实验80学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

生物医学工程类生物医学工程

东南大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备良好的人文素养和团队合作精神，系统地掌握生物医学工程的基础理论、基本知识和基本技能，能在医疗器械、医疗卫生等相关行业的企事业单位从事工程技术开发、服务、管理和教育等工作或攻读研究生，具有较强的知识更新能力和创新能力的生物医学与工程科学相结合的复合型高级专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习生命科学、电子技术、计算机与信息科学、医学仪器、生物医学材料的基本理论和基本知识，接受严格的科学实验、技术研发训练和初步的科学研究训练，掌握工程技术在生物医学中应用研究、产品开发和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握较扎实的自然科学知识，具有一定的人文、艺术和社会科学基础；

2．掌握一定的生理学和医学知识；

3．掌握生物医学电子与信息技术的基本原理及应用、生物医学信息检测及处理的基本理论和分析方法、生物医学材料基本原理及设计方法等；

4．了解生物医学工程的学科前沿和新技术的发展动态；

5．了解医疗器械行业标准和相关法规；

6．具有创新意识，具有一定的科学研究、科技开发和组织管理能力；

7．具有外文文献的检索、阅读与翻译能力，具有科技外语写作能力和语言交流能力。

主干学科：生物医学工程。

核心知识领域：医学基础、工程生理学、电子技术基础、计算机原理与应用、生物医学传感器、现代医学仪器、生物医学信号处理、医学成像与图像处理、生物医学光学、生物力学、生物医用材料等。

主要实践性教学环节：生产实习、临床见习、毕业设计（毕业论文）、课外科研训练等。

主要专业实验：电子技术基础实验、计算机技术实验、生理学实验、医学仪器实验、生物医学传感实验、生物医学信号处理实验。

修业年限：五年/四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

建筑类城乡规划

东南大学

层次本科

学制四年

以城市物质形态规划为主线，规划设计和规划理论为核心课程，学习相关专业理论课及专业基础课，并参加若干实践性教学环节，以培养学生具有作为未来规划师和规划高级管理者应有的素质和修养。本专业注重规划综合素质教育和专业能力训练，注重开放性教育，培养学生社会适应能力。2010 年本专业再次通过国家城市规划专业评估，获A 级优秀。本专业是江苏省品牌专业。学生通过严谨求实、生动活泼的教学过程，修满规定学分，可获工学学士学位。学生毕业后可继续攻读硕士学位直至博士学位，或到设计机构、国家机关、高等学校、科研单位从事规划设计、管理、教学、研究等工作。

建筑类建筑学

东南大学

层次本科

学制五年

以建筑设计为核心课程，学习相关专业理论课及专业基础课，并参加若干实践性教学环节，以培养学生具有作为未来建筑师应有的素质和修养。本专业注重职业教育、专业技能训练，注重培养学生宽阔的社会视野和灵活的社会适应能力。2011 年本专业第四次通过国家建筑学专业评估，获A 级优秀。学生通过严谨求实而又生动活泼的教学过程，修满规定的学分，毕业时可获建筑学学士学位。学生毕业后可继续攻读硕士学位直至博士学位，或到各设计机构、国家机关、高等学校、科研单位从事设计、管理、教学、研究等工作。

机械类机械工程

东南大学

层次本科

学制四年

本专业培养个性健全、情操高尚、基础扎实、知识面广、工程实践能力强、能在机械工程领域从事现代设计、制造、管理、教学科研等方面工作、能够跟踪本领域新理论新技术、具有创新精神和国际化视野的复合型高级工程技术人才。

本专业特别注重学生创新能力和实践能力的培养，组建了东南大学机械设计与智能控制学生创新基地、智能车辆学生创新基地、Robocup 机器人竞赛基地、电光源工程创业基地等，为学生参加科技创新提供条件。学生组建的赛车俱乐部、机器人俱乐部以及学生的科技作品在国际方程式赛车比赛、全国大学生机器人竞赛RoboMasters 比赛、全国机械创新设计大赛、全国电子设计竞赛、挑战杯、国际RoboCup 机器人竞赛等重要赛事中屡创佳绩。

电子信息类电子科学与技术

东南大学

层次本科

学制四年

培养以电子器件及其系统应用为核心，重视器件与系统的交叉与融合，能跟踪新理论、新技术的发展，在微电子、物理电子、光电子和光通信等技术领域从事科学研究、教学、工程设计及技术开发等工作的人格健全、责任感强、具有较强的创新实践能力和宽广的国际化视野的高素质技术人才。

该专业培养方向为：

信息显示科学与技术、信息光电子科学与技术、微电子技术、大规模集成电路系统、

光纤通信、应用电子技术、新型电子器件与系统、真空电子技术等。

中专 2022-11-04 20:34

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