该部分主要学习数列的概念,等差数列和等比数列的通项公式与前项和公式。
(1)数列的概念
①了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图像、通项公式)。
(2)等差数列、等比数列
① 理解等差数列、等比数列的概念。
② 掌握等差数列、等比数列的通项公式与前项和公式。
③ 能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系,并能用有关知识解决相应的问题。
④ 了解等差数列与一次函数、等比数列与指数函数的关系。

(三)文言文阅读1.能阅读浅易的文言文,筛选并提取文中信息。2.了解文言实词中的古今异义、一词多义、词类活用、通假字等用法,了解常见的文言虚词的含义和用法,了解常用的文言句式。3.理解并能准确地将文言文中重要的字、词、句翻译成现代汉语。

(二)面向省内单独测试招生。设置招生专业17个,未完成的计划转入普通高校招生全国统一考试录取时执行。序号专业名称学制计划数(人)学费(元/人/年)科类普高对口高职合计1建筑工程技术3年理、对口高职2安全技术管理3年30304500文、理3工程监理3年文、理、对口高职4水利水电建筑工程3年10104500理5道路桥梁工程技术3年理、对口高职6工程测量技术3年理、对口高职7焊接技术及自动化3年

2.助学金对经济困难的学生,采取国家助学贷款、生源地助学贷款、爱心助学基金、勤工助学及学费减免、缓缴学费、新生入学“绿色通道”等形式给予资助,保证贫困学生能够顺利的完成学业。【深造机会】对经济困难的学生,采取国家助学贷款、生源地助学贷款、爱心助学基金、勤工助学及学费减免、缓缴学费、新生入学“绿色通道”等形式给予资助,保证贫困学生能够顺利的完成学业。【深造机会】对经济困难的学生,采取国家助

(2)三角函数的性质和图像①理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义。 ②理解单位圆中利用三角函数线推导出,的正弦、余弦、正切诱导公式的方法,能画出的图像,了解三角函数的周期性。③理解正弦函数、余弦函数在区间的性质(如单调性、大值和小值以及与x轴交点等)。④理解正切函数在区间内的性质(如单调性)。 ⑤掌握同角三角函数的基本关系式:,。 ⑥了解参数对函数的图像变化的影响。

(1)点、直线、平面之间的位置关系①理解空间直线、平面位置关系的定义,并了解可以作为推理依据的公理和定理。

1.须是已参加我省2018年普通高等学校招生全国统一考试报名的毕业生。

4.数列理解数列的概念;掌握等差(比)数列及其通项公式、等差(比)数列前n项和公式。

(2)等差数列、等比数列 ①理解等差数列、等比数列的概念。 ②掌握等差数列、等比数列的通项公式与前项和公式。③能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系,并能用有关知识解决相应的问题。④了解等差数列与一次函数、等比数列与指数函数的关系。

(1)数列的概念 ①了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图像、通项公式)。

7.数列 该部分主要学习数列的概念,等差数列和等比数列的通项公式与前项和公式。(1)数列的概念 ①了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图像、通项公式)。(2)等差数列、等比数列 ①理解等差数列、等比数列的概念。 ②掌握等差数列、等比数列的通项公式与前项和公式。③能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系,并能用有关知识解决相应的问题。④了解等差数列与一次函数、