（1）专业录取遵循志愿优先原则。在充分尊重考生所报专业志愿基础上，按总分（文化素质考试+职业技能考试）从高分到低分择优录取，根据填报志愿情况，各专业计划可进行调整，以满足考生志愿要求。
（2）总分相同时，依次比较职业技能考试成绩、文化素质考试成绩、数学成绩、外语成绩、语文成绩，成绩相同者全部录取。
（3）男女比例不限，身体健康状况符合专业要求。
（4）录取专业无语种限制。
（5）文化素质考试、职业技能考试成绩有一项缺考或任一项考试成绩为零者，不予录取。
（6）一志愿录取缺额时，进行二志愿征集。
2020年邯郸职业技术学院高职扩招专项考试招生章程录取规则
2020年邯郸职业技术学院普招招生章程录取规则
四录取规则1进档考生根据考生成绩文化素质考试职业技能考试从高分到低分进行排序按照分数优先遵循志愿的原则择优录取总分相同时依次比较职业技能考试成绩文化素质考试成绩数学成绩语文成绩成绩相同者全部录取2男女比例不限身体健康状况符合专业要求3录取专业无语种限制4文化素质考试职业技能考试成绩有一项缺考或任一项考试成绩为零者不予录取5一志愿录取缺额时进行二志愿征集6学院对于获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技术大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生和具有高级工或技师资格或相当职业资格获得县级劳动模范先
录取规则：我院招生录取工作认真执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取体制，并在各省级招生委员会统一组织下进行，全面贯彻实施高校招生“阳光工程”，本着公平、公正、公开的原则。1、学校根据各省、自治区、直辖市的招生计划和考生情况确定提档比例。2、对投档考生按照分数优先原则，结合考生专业志愿从高分到低分择优录取。对于同等分数的考生，参考单科（文综或理综、语文、数学、外语）依次成绩录取。3、
四录取规则1进档考生根据考生成绩文化素质考试职业技能考试从高分到低分进行排序按照分数优先遵循志愿的原则择优录取总分相同时依次比较职业技能考试成绩文化素质考试成绩数学成绩语文成绩成绩相同者全部录取2男女比例不限身体健康状况符合专业要求3录取专业无语种限制4文化素质考试职业技能考试成绩有一项缺考或任一项考试成绩为零者不予录取5一志愿录取缺额时进行二志愿征集6学院对于获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技术大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生和具有高级工或技师资格获得县级劳动模范先进个人称号的在
录取规则我院招生录取工作认真执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取体制，并在各省级招生委员会统一组织下进行，全面贯彻实施高校招生“阳光工程”，本着公平、公正、公开的原则。1、学校根据各省、自治区、直辖市的招生计划和考生情况确定提档比例。2、对投档考生按照分数优先原则，结合考生专业志愿从高分到低分择优录取。对于同等分数的考生，参考单科（文综或理综、语文、数学、外语）依次成绩录取。3、对
录取规则：我院招生录取工作认真执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取体制，并在各省级招生委员会统一组织下进行，全面贯彻实施高校招生“阳光工程”，本着公平、公正、公开的原则。1、学校根据各省、自治区、直辖市的招生计划和考生情况确定提档比例。2、对投档考生按照分数优先原则，结合考生专业志愿从高分到低分择优录取。对于同等分数的考生，参考单科（文综或理综、语文、数学、外语）依次成绩录取。3、
3.录取规则（1）按总分（文化基础考试+职业技能测试（职业适应性测试））从高分到低分择优录取，总分相同情况下职业技能测试（职业适应性测试）分数高者优先录取。专业确定按照“分数优先、遵循志愿”的原则，统筹安排。（2）男女比例不限，身体健康状况符合专业要求。（3）录取专业无语种限制。（4）一志愿录取缺额时进行二志愿征集，认同他校成绩。
3.录取规则（1）专业录取遵循志愿优先原则。在充分尊重考生所报专业志愿基础上，按总分（文化素质考试+职业技能考试）从高分到低分择优录取，根据填报志愿情况，各专业计划可进行调整，以满足考生志愿要求。（2）总分相同时，依次比较职业技能考试成绩、文化素质考试成绩、数学成绩、外语成绩、语文成绩，成绩相同者全部录取。（3）男女比例不限，身体健康状况符合专业要求。（4）录取专业无语种限制。（5）文化
3.录取规则（1）专业录取遵循志愿优先原则。在充分尊重考生所报专业志愿基础上，按总分（文化素质考试+职业技能考试）从高分到低分择优录取，根据填报志愿情况，各专业计划可进行调整，以满足考生志愿要求。（2）总分相同时，依次比较职业技能考试成绩、文化素质考试成绩、数学成绩、外语成绩、语文成绩，成绩相同者全部录取。（3）男女比例不限，身体健康状况符合专业要求。（4）录取专业无语种限制。（5）文化
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
