专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
---|---|---|---|---|---|
护理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 2 |
口腔医学技术 | - | 1 | |||
医学美容技术 | - | 1 | |||
眼视光技术 | - | 1 | |||
护理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | - | 2 |
口腔医学技术 | - | 1 | |||
医学美容技术 | - | 1 | |||
眼视光技术 | - | 1 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向
主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。
主要职业能力
1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力;
2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务,与医护团队建立良好和谐关系 的能力;
3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力;
4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法,了解国内外进展情况,具备知识更 新和技能创新的能力;
5.了解国家医疗卫生相关法律法规,遵守伦理准则和职业纪律,尊重患者,维护病人或 群体的隐私及权利,具备健全体魄和健康心理素质:
6.了解循证医学理念,能够解决病患健康问题,为患者和家属提供健康教育服务,评价 健康教育效果。
核心课程与实习实训
1.核心课程
正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。
2.实习实训
在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。
在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。
职业资格证书举例
护士执业资格证
衔接中职专业举例
护理
接续本科专业举例
护理学
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向
主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。
主要职业能力
1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力;
2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务,与医护团队建立良好和谐关系 的能力;
3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力;
4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法,了解国内外进展情况,具备知识更 新和技能创新的能力;
5.了解国家医疗卫生相关法律法规,遵守伦理准则和职业纪律,尊重患者,维护病人或 群体的隐私及权利,具备健全体魄和健康心理素质:
6.了解循证医学理念,能够解决病患健康问题,为患者和家属提供健康教育服务,评价 健康教育效果。
核心课程与实习实训
1.核心课程
正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。
2.实习实训
在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。
在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。
职业资格证书举例
护士执业资格证
衔接中职专业举例
护理
接续本科专业举例
护理学
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向
主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。
主要职业能力
1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力;
2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务,与医护团队建立良好和谐关系 的能力;
3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力;
4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法,了解国内外进展情况,具备知识更 新和技能创新的能力;
5.了解国家医疗卫生相关法律法规,遵守伦理准则和职业纪律,尊重患者,维护病人或 群体的隐私及权利,具备健全体魄和健康心理素质:
6.了解循证医学理念,能够解决病患健康问题,为患者和家属提供健康教育服务,评价 健康教育效果。
核心课程与实习实训
1.核心课程
正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。
2.实习实训
在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。
在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。
职业资格证书举例
护士执业资格证
衔接中职专业举例
护理
接续本科专业举例
护理学
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向
主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。
主要职业能力
1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力;
2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务,与医护团队建立良好和谐关系 的能力;
3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力;
4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法,了解国内外进展情况,具备知识更 新和技能创新的能力;
5.了解国家医疗卫生相关法律法规,遵守伦理准则和职业纪律,尊重患者,维护病人或 群体的隐私及权利,具备健全体魄和健康心理素质:
6.了解循证医学理念,能够解决病患健康问题,为患者和家属提供健康教育服务,评价 健康教育效果。
核心课程与实习实训
1.核心课程
正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。
2.实习实训
在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。
在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。
职业资格证书举例
护士执业资格证
衔接中职专业举例
护理
接续本科专业举例
护理学
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握光学和视光 学基础理论知识,具备运用现代技术和手段进行验光配镜、各种眼镜加工与维修整形等能力, 从事眼屈光检查、验光、配镜、接触镜验配、视功能训练、眼镜维修检测、双眼视功能检查 和处理、眼镜店管理等工作的高素质实用型技术技能人才。 就业面向
主要面向验配眼镜店、眼镜连锁企业、医院验光配镜中心、视光保健中心、各省市残联 低视力验配康复中心,从事验光配镜、屈光检查、眼镜加工、接触镜验配、视功能训练、眼 镜维修检测、验光配镜培训、眼镜销售、眼镜店管理等工作。
主要职业能力
1.具备良好的沟通能力;
2.具备开具眼镜验光处方的能力;
3.具备接触镜验配和相关问题处理能力;
4.具备对常用验光和加工仪器设备进行维护保养的能力; 5.具备对各种屈光不正的性质和程度进行全面的检查、分析和矫正的能力; 6.具备双眼视功能检查和处理的能力; 7.具备低视力检查和助视器验配能力; 8.掌握各种眼镜的加工技能; 9.了解眼镜架、眼镜片的材质和性能。
核心课程与实习实训
1.核心课程
眼屈光检查、验光技术、双眼视功能检查和处理、接触镜验配技术、低视力检查和诊断 技术、眼镜材料与工艺、眼镜维修检测技术、眼镜营销实务、眼镜店管理等。
2.实习实训
在校内进行眼屈光检查、验光技术、接触镜验配、眼镜装配工艺操作、眼镜维修、整形 和校配等项目实训。
在验配眼镜店、眼镜连锁企业、医院验光配镜中心、视光保健中心、低视力验配康复中 心进行实习。
职业资格证书举例
眼镜验光员(中级、高级) 眼镜定配工(中级、高级)
衔接中职专业举例 康复技术眼视光与配镜
接续本科专业举例 眼视光学
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、人文素养、心理素质和身 体素质,具有一定审美意识和医疗安全、产品质量的职业意识,掌握口腔材料学和口腔医学 技术基本知识,具备口腔医学技术专业基本技能,从事口腔医学技术服务的高素质实用型技 术技能人才。 就业面向
方向一:口腔修复工艺方向
主要面向口腔修复制作行业各级义齿加工企业、医疗机构口腔技工室及口腔医疗相关机 构,在口腔修复、技术管理等岗位群,从事口腔修复体制作、技术管理与服务等工作。
方向二:口腔治疗技术方向
主要面向各级口腔医疗机构及口腔医疗相关机构,在医师助手、口腔咨询等岗位群,从 事口腔常见病和多发病的辅助治疗与服务等工作。
主要职业能力
口腔修复工艺方向:
1.具备熟练重建牙体形态的能力;
2.具备理解医生设计意图,按设计要求熟练制作各种口腔修复体及常用矫治器的能力;
3.具备正确使用和维护义齿加工制作常用设备的能力;
4.掌握口腔工艺技术基础理论和基本知识:
5.熟悉口腔修复材料的性能并能正确选择和使用;
6.了解口腔修复制作行业的相关法律法规。 口腔治疗技术方向: 1.具备一定的医学基础理论和基本知识; 2.具备对口腔常见疾病进行检查、诊断、治疗和预防的基本能力; 3.掌握口腔医学基础理论、基本知识和基本技能。
核心课程与实习实训
口腔修复工艺方向:
1.核心课程
牙体雕刻技术、口腔材料学基础、口腔疾病概要、可摘局部义齿制作、全口义齿制作、 口腔固定修复体制作、口腔正畸工艺技术等。
2.实习实训
在校内进行牙体雕刻、各类口腔修复体及矫治器制作等实训。
在义齿加工企业、医疗机构口腔技工室进行实习。
口腔治疗技术方向:
1.核心课程
口腔解剖生理学、口腔材料学基础、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔 预防保健学等。
2.实习实训
在校内进行口腔临床基本操作技能的训练。
在各级口腔医疗机构进行实习。
职业资格证书举例
口腔修复工
衔接中职专业举例
口腔修复工艺
接续本科专业举例
口腔医学技术
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握一定的基础 医学理论和美容基本知识、基本技能,具备美容医学咨询与设计能力,具备美容皮肤护理、 美容文饰、物理化学美容技术等非手术美容技术的操作能力,具备较好的人际沟通和审美能 力,从事美容医学技术服务、美容医学咨询和美容工作的高素质实用型技术技能人才。 就业面向
主要面向美容行业中的医疗美容机构、美容保健机构及美容产品销售机构,从事美容医 学技术服务、咨询服务工作及美容产品营销等工作。
主要职业能力
1.具备美容医学审美与创美能力:
2.具备对常见损美性皮肤病的初步诊疗能力;
3.具备基本的美容中医技术应用能力;
4.具备基本的美容医学咨询与设计能力;
5.具备良好的社会适应和交往能力、人际沟通能力、团队协作能力;
6.具备美容皮肤护理的操作能力和美容护肤方案的制订能力;
7.掌握医学美容技术实际工作所必需的医学基础理论、基本知识和基本技能;
8.掌握美容文饰技术、物理化学美容技术等非手术美容技术的操作方法;
9.了解美容产品营销技巧和质量管理基本知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
美容医疗应用技术、美容护肤技术、美容皮肤治疗技术、美容中医技术、美容外科学概 论、美容医学咨询与沟通等。
2.实习实训
在校内进行激光美容、注射美容、医学文绣、美容护肤、美容中医常用技术、形象设计 及美容外科无菌操作等美容医学项目的实训。 在美容专科医院、综合医院的美容科及美容保健机构、美容产品销售公司等机构进行实习。
职业资格证书举例
美容师
衔接中职专业举例
中医康复保健
接续本科专业举例 无
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向
主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。
主要职业能力
1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力;
2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务,与医护团队建立良好和谐关系 的能力;
3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力;
4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法,了解国内外进展情况,具备知识更 新和技能创新的能力;
5.了解国家医疗卫生相关法律法规,遵守伦理准则和职业纪律,尊重患者,维护病人或 群体的隐私及权利,具备健全体魄和健康心理素质:
6.了解循证医学理念,能够解决病患健康问题,为患者和家属提供健康教育服务,评价 健康教育效果。
核心课程与实习实训
1.核心课程
正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。
2.实习实训
在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。
在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。
职业资格证书举例
护士执业资格证
衔接中职专业举例
护理
接续本科专业举例
护理学
2018年哈尔滨城市职业学院云南省招生专业:口腔医学技术、护理、口腔医学技术、眼视光技术、护理、眼视光技术、医学美容技术、医学美容技术等8个专业。2018年哈尔滨城市职业学院云南省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)哈
2018年哈尔滨城市职业学院贵州省招生专业:摄影摄像技术、医学美容技术、护理、摄影摄像技术、口腔医学技术、护理、医学美容技术、口腔医学技术、眼视光技术、眼视光技术等10个专业。2018年哈尔滨城市职业学院贵州省录取分数线(供大家参考,如有与
2018年哈尔滨城市职业学院海南省招生专业:眼视光技术、口腔医学技术、护理、医学美容技术、口腔医学技术、护理、眼视光技术、医学美容技术等8个专业。2018年哈尔滨城市职业学院海南省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)哈
2018年哈尔滨城市职业学院黑龙江省招生专业:护理(中医)、健康管理、护理(髙级)、汽车检测与维修技术、幼儿发展与健康管理、护理、电子商务、摄影摄像技术、摄影摄像技术、中医康复技术、护理(涉外护理)、国际邮轮乘务管理、中医养生保健、汽车检测
2018年哈尔滨城市职业学院吉林省招生专业:眼视光技术、口腔医学技术、护理、医学美容技术、医学美容技术、眼视光技术、口腔医学技术、护理等8个专业。2018年哈尔滨城市职业学院吉林省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)哈
2018年哈尔滨城市职业学院辽宁省招生专业:护理、医学美容技术、眼视光技术、口腔医学技术、医学美容技术、护理、眼视光技术、口腔医学技术等8个专业。2018年哈尔滨城市职业学院辽宁省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)哈
2018年哈尔滨城市职业学院内蒙古招生专业:摄影摄像技术、眼视光技术、医学美容技术、口腔医学技术、摄影摄像技术、口腔医学技术、医学美容技术、护理、眼视光技术、护理等10个专业。2018年哈尔滨城市职业学院内蒙古录取分数线(供大家参考,如有与
2018年哈尔滨城市职业学院河北省招生专业:机械设计制造及其自动化、车辆工程、口腔医学技术、电子科学与技术、测控技术与仪器、财务管理、旅游管理、机械类(包含材料成型及控制工程、机械电子工程专业)、土木类(包含土木工程,城市地下空间工程、道路
2019年哈尔滨城市职业学院安徽省招生专业:医学美容技术(微整形与美容方向)、会计、医学美容技术(微整形与美容方向)、护理、机械设计与制造(工业机器人方向)、会计(大数据方向)、机械设计与制造、护理等8个专业。2019年哈尔滨城市职业学院安
2018年哈尔滨城市职业学院安徽省招生专业:眼视光技术、口腔医学技术、医学美容技术、眼视光技术、护理、口腔医学技术、医学美容技术、护理等8个专业。2018年哈尔滨城市职业学院安徽省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)哈