| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 机械设计制造及其自动化 | 综合 | 普通类平行录取段 | 普通类 | - | 4 |
| 电子信息工程 | - | 4 | |||
| 物联网工程 | - | 6 | |||
| 建筑环境与能源应用工程 | - | 4 | |||
| 建筑学 | - | 4 | |||
| 财务管理 | - | 4 | |||
| 资产评估 | - | 4 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 资产评估 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 537 | 108423 |
| 建筑环境与能源应用工程 | 537 | 107878 | |||
| 物联网工程 | 539 | 106336 | |||
| 财务管理 | 542 | 102983 | |||
| 电子信息工程 | 542 | 102945 | |||
| 机械设计制造及其自动化 | 543 | 101431 | |||
| 建筑学 | 547 | 97868 |
培养目标:本专业培养适应我国社会主义现代化建设的需要,德、智、体、美全面发展,掌握建筑环境与能源应用工程学科的基本理论和基本知识,具备从事工业与民用建筑室内环境与暖通空调、建筑电气和燃气供应等公共设施系统、建筑热能供应系统的设计、安装、调试、运行管理等方面工作的高级应用型专门人才。
主要课程:工程制图、工程力学、机械设计基础、流体力学、传热学、工程热力学、建筑环境学、流体输配管网、热质交换原理与设备、锅炉与锅炉房工艺、暖通空调工程、燃气工程、供热工程、系统自动化、建筑节能与可再生能源利用等。
就业方向:毕业生可在建筑设计研究和规划管理部门、建筑工程公司、燃气公司、设备制造企业、物业管理公司及相关的生产单位从事技术和管理工作。
培养目标
本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,掌握自动控制、信息处理、试验分析等基础知识和基本技能,具有较强的动手能力和应用技术能力、工程特色明显的应用型技术人才。
主干课程
高等数学、大学物理、电路分析、模拟电子技术、非线性电子线路、数字信号处理、信号与系统、通信原理、自动控制原理、计算机控制技术、数字电子技术、可编程器件及EDA技术、电磁场与电磁波、微波技术与天线、微机原理与接口技术、计算机网络、电视原理、电子测量技术、信息论与编码技术等。
实践课程内容包括:认识实习、电工实习、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。
就业方向
毕业生可在电子工程、信息处理、网络与通信、广播与电视、计算机控制与应用、DSP技术及应用、电子仪器与仪表等领域中从事电子系统、装置、设备的研究、产品设计、施工、制造、应用和开发工作,生产技术或管理工作。也可在高等院校和科研院所相关领域和行政部门从事相关的教学和科研工作。
培养目标:本专业培养具备扎实的管理学、经济学、法律等方面的理论基础,掌握工商管理、理财、金融、会计学等专业基础知识、技能和方法,具备较强的企业财务管理能力,并具有一定的土木工程知识素质,能在工商、金融企业、事业单位及政府机关,从事资金筹集、投资管理、资金管理等财务管理工作的复合型应用型专业人才。
主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、应用统计学、会计学原理、财务管理、市场营销、经济法、技术经济学、金融学、人力资源管理、企业战略管理、运营管理、财务会计学、成本会计、审计学、管理会计、会计信息系统、财务分析、计算机财务管理、高级财务管理。
就业方向:毕业生可在政府机关、建设投资单位、设计单位、建筑施工单位、房地产企业、投资与金融领域、会计师事务所、教育、科研单位等从事财务管理、工商管理、经济管理、金融管理等方面的工作。
培养目标
本专业培养具有系统的学科基础理论,掌握机械设计、制造工艺、机电一体化技术、机械化施工与设备管理专业知识,具有较强的动手能力和应用技术能力、工程特色明显的高级复合型技术人才。学生受到现代机械工程师的基本训练,能够在机械设计制造及其自动化行业从事机械产品的设计、制造、应用研究,也可在其他生产领域从事设备运行、管理工作。
主干课程
高等数学、大学物理、工程图学、力学、机械原理、机械设计、工程材料、机械制造基础、液压与气动、电路与电子技术、微机原理及应用、自动控制理论、CAD/CAM技术、数控技术、机械测试技术、工程机械与施工管理等。
实践课程内容包括:认识实习、金工实习、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。
就业方向
1、机械制造企业。从事产品设计开发,制造工艺(加工过程或生产流程)设计,工艺设备设计及技术改进,生产的组织和管理,设备维护修理,产品质量检测与控制,员工的教育培训,产品销售;
2、电气电子行业。从事电气电子设备(机械部分的)结构设计,生产设备调试、机械维护、维修等运行管理,生产安全管理;
3、建筑及工程施工企业。从事房屋建筑、路桥、水利等工程的机械化施工管理。包括:施工设备的选择、安装使用、运行组织、维护、维修;
4、机械、电子、化工、煤炭等设计院所。从事产品中与机电专业相关的配套部分设计,产品的实验、试验;
5、政府的相关部门。从事机械、电气产品质量检测、质量鉴定;
6、各类学校。从事教学、培训、实习指导、实验室实验指导、管理等;
7、物业公司。从事物业管理中的机电设备、运行、检查、维护、维修及日常管理;
8、销售公司。从事与专业相关的机电产品的宣传、销售。
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强 的专业能力和良好外语运用能力,能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、 设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。
培养要求:
1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工 程科学知识;
3.系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识,理解基本概念、知识结构、典型方法,理 解物理世界与数字世界的关联,具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识;
4.掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识, 并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;
5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;
6.了解物联网的发展现状和趋势,具有技术创新和产品创新的初步能力;
7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术伦理的基本 要求;
8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;
9.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科:计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。
核心知识领域:物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物 联网信息安全、物联网工程设计与实施等。
核心课程示例(括号内理论学时+实验或习题课学时):
示例一:物联网工程导论(18学时)、物联网通信技术(45 +18学时)、RFID原理及应用(45+ 18学时)、传感器原理及应用(45 +18学时)、传感网原理及应用(45 +18学时)、物联网软件设计 (27 +18学时)、物联网数据处理(54学时)、物联网中间件设计(27 +18学时)、物联网应用系统 设计(54学时)、嵌入式系统与设计(45 +18学时)、传感器微操作系统原理与设计(36+36学 时)、物联网控制原理与技术(45 +18学时)、物联网定位技术(45 +18学时)、物联网信息安全 (45 +18学时)、物联网工程规划与设计(36学时)、计算机网络(54学时)。
示例二:物联网工程概论(30学时)、物联网算法基础(60 +15学时)、物联网硬件基础(60+ 15学时)、传感网与微操作系统(45 +15学时)、物联网安全与隐私(30学时)、无线单片机与协议 开发(60+15学时)、JAVA语言程序设计(30 +15学时)、物联网移动应用开发(20 +10学时)、物 流管理信息系统(30+15学时)、RFID系统(30学时)、物联网嵌入式系统开发(20 +10学时)、多 传感器数据融合技术(60学时)、云计算(30学时)、物联网与智慧思维(30学时)、移动人机交互 技术(30学时)、社会计算(30学时)。
示例三:物联网工程导论(18学时)、物联网体系结构(40学时)、传感器原理及应用( 36+10 学时)、物联网数据处理(40+10学时)、嵌入式系统原理(40 +12学时)、物联网工程规划与设计 (40+10学时)、物联网应用系统设计(50学时)、物联网通信技术(40 +14学时)、RFID与智能卡 技术(40+10学时)、物联网控制技术与应用(40+14学时)、物联网信息安全(40 +14学时)、传感 器网络及应用(40 +14学时)、网络规划与设计(40 +14学时)、数据仓库与数据挖掘(40+10学 时)、信息系统分析与集成(40+14学时)、软件集成与服务计算(40+10学时)。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)。
主要专业实验:传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工 程规划与设计实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
培养目标
本专业培养适应我国社会主义经济发展和现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本设计方法,接受建筑师基本训练,具备基本的建筑知识和较强的设计能力,具有创新精神和开放视野,能在城市建设领域从事建筑与城市设计、城市规划和风景园林设计、科学研究和管理工作的应用型工程技术人才。
主要课程
建筑初步、建筑学概论、素描、色彩、建筑设计基础、建筑设计原理、建筑设计、建筑历史与理论(中国建筑史、外国建筑史)、建筑物理、建筑材料、建筑结构、建筑力学、画法几何与建筑阴影透视等。
就业方向
毕业生可从事大中型建筑设计、城市设计、建筑环境艺术设计及建筑理论研究、房地产开发策划以及城乡建设管理等工作,也可以从事建筑学科的教学和科研工作。
本专业要求考生应具有一定的美术基础,色弱色盲者不宜报考。
培养目标:本专业培养具备经济、管理、法律和资产评估等方面的知识,熟悉工程管理、房地产开发等方面的专业技能与实务,掌握资产评估的定性、定量分析方法与技术,具备人文精神、科学素养和诚信品质,能在政府资产管理部门、土地管理部门或企事业单位、金融证券投资公司、房地产开发机构等从事资产管理及财务税收工作的应用型复合型专业人才。结合土木大背景,我校本专业学生在工程造价、财务等方面也提出了较高要求,从而适应会计师事务所、评估师事务所、房地产造价事务所等主营业务对复合型人才的需求。教学中,本专业还重点考虑了资产评估师的考试内容,有利于毕业生考取资格证书。
主要课程:资产评估原理、财务会计学、工程经济学、企业价值评估、建筑工程评估、国有资产管理、房地产评估、土地估价理论与方法、无形资产评估。
就业方向:本专业学生毕业后的主要就业去向包括:政府资产管理部门、土地管理部门或资产评估事务所(评估咨询公司)、会计师事务所、房地产估价(咨询)事务所、房地产开发机构、产权交易机构、大中型企业财务公司等单位从事资产评估、管理和财务税收等工作。

2018年合肥城市学院安徽省招生专业:财务管理、人力资源管理、风景园林、给排水科学与工程、电气工程及其自动化、土木工程、建筑环境与能源应用工程、人力资源管理、财务管理、工程管理、电子信息工程、建筑学、建筑电气与智能化、道路桥梁与渡河工程、机

2018年合肥城市学院江苏省招生专业:电子信息工程、建筑电气与智能化、机械设计制造及其自动化、城乡规划、风景园林、无机非金属材料工程、物联网工程、给排水科学与工程、风景园林、土木工程、市场营销、财务管理、建筑学、财务管理、市场营销、建筑环境

2018年合肥城市学院上海市招生专业:资产评估、建筑学、土木工程、物联网工程等4个专业。2018年合肥城市学院上海市录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)合肥城市学院上海市录取分数线(2018)类型批次招生类型最

2018年合肥城市学院黑龙江省招生专业:机械设计制造及其自动化、人力资源管理、土木工程、道路桥梁与渡河工程、电子信息工程、工程管理、市场营销、建筑环境与能源应用工程、人力资源管理等9个专业。2018年合肥城市学院黑龙江省录取分数线(供大家参

2018年合肥城市学院吉林省招生专业:资产评估、土木工程、给排水科学与工程、市场营销、风景园林、工程管理、电气工程及其自动化、工程造价等8个专业。2018年合肥城市学院吉林省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)合肥城市

2018年合肥城市学院辽宁省招生专业:安全工程、给排水科学与工程、机械设计制造及其自动化等3个专业。2018年合肥城市学院辽宁省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)合肥城市学院辽宁省录取分数线(2018)类型批次

2018年合肥城市学院山西省招生专业:工业设计、机械设计制造及其自动化、土木工程、建筑环境与能源应用工程、财务管理、工程造价、市场营销、建筑电气与智能化、人力资源管理等9个专业。2018年合肥城市学院山西省录取分数线(供大家参考,如有与官方

2018年合肥城市学院河北省招生专业:电子信息工程、无机非金属材料工程、市场营销、风景园林、财务管理、土木工程、工业设计、市场营销、给排水科学与工程、机械设计制造及其自动化等10个专业。2018年合肥城市学院河北省录取分数线(供大家参考,如

2018年合肥城市学院天津市招生专业:工程管理(学费以物价局批复为准)、建筑环境与能源应用工程(学费以物价局批复为准)、人力资源管理(学费以物价局批复为准)、人力资源管理(学费以物价局批复为准)、建筑电气与智能化(学费以物价局批复为准)、工

2018年合肥城市学院浙江省招生专业:机械设计制造及其自动化、建筑环境与能源应用工程、电子信息工程、建筑学、物联网工程、财务管理、资产评估等7个专业。2018年合肥城市学院浙江省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)合肥