职业技能测试的考核要点在涵盖职业适应性测试所有要点的基础上,还需要考核学生对所学专业或者报考专业的基本技能的掌握和应用。
已参加安徽省2022年普通高校招生考试报名并取得考生号的考生(含应历届普通高中毕业生、中职学校毕业生、中等技工学校毕业生,具有高中阶段学历和同等学力及以上的退役军人、下岗职工、农民工、高素质农民等),于2022年3月19日10:00至3月24日16:00,登录gkbm.***填报院校及专业志愿。报名流程详见省教育招生考试院网站(www.***)公告栏或安徽省教育招生考试院微信公众号。普通高中毕业生可填报3个专业志愿和1个专业服从志愿,中职毕业生可填报3个专业志愿和1个专业服从志愿。
(一)咨询电话:0551-65335652、65319638、。
(二)咨询方式:学校网址www.***。
专 业 名 称 | 学制 | 面向 普通 高中 | 面向 中职 | 退役 士兵 | 革命 老区 专项 计划 | 备注 |
安全技术与管理 | 三年 | 30 | 70 | |||
大数据与会计 | 三年 | 50 | 100 | |||
电气自动化技术 | 三年 | 50 | 70 | |||
电子商务 | 三年 | 50 | 150 | |||
工业产品质量检测技术 | 三年 | 20 | 30 | |||
工业机器人技术 | 三年 | 40 | 80 | |||
机电一体化技术 | 三年 | 130 | 220 | |||
机械制造及自动化 | 三年 | 40 | 80 | |||
计算机应用技术 | 三年 | 100 | 200 | |||
建设工程监理 | 三年 | 30 | 60 | |||
模具设计与制造 | 三年 | 30 | 30 | |||
市场营销 | 三年 | 60 | 90 | |||
数控技术 | 三年 | 50 | 70 | |||
数字媒体技术 | 三年 | 30 | 40 | |||
应用电子技术 | 三年 | 20 | 40 | |||
婴幼儿托育服务与管理 | 三年 | 100 | 160 | |||
制冷与空调技术 | 三年 | 30 | 70 | |||
质量管理与认证 | 三年 | 20 | 60 | |||
智能控制技术 | 三年 | 30 | 70 | |||
合计 | 2600 | 910 | 1690 |
退役军人参加我校组织的职业技能测试(中职毕业生)或职业适应性测试(除中职毕业生以外的其他考生)前,需进行资格审核。请于3月27-29日,将身份证扫描件、退役军人证扫描件、毕业证书扫描件发至我校招办邮箱hftyxyzsb@***。
考试时间及分值考试时间10分钟,满分300分。考试时间10分钟,满分300分。
(五)职业道德考点:职业品德、执业纪律及职业责任等。要求考生具备良好的思想道德水平,初步具备一定的组织纪律性、团队观念、责任意识。分类考试招生职业技能测试大纲电子类专业技能测试大纲(适用电子信息工程技术)
(四)网上店铺基本知识的开设2.店面装修2.常见网店的推广与运营知识
考核形式面试面试
(一)心理素质考点:自我认知与自我管理要求考生具有恰当的自我认知和自我评价能力,具备一定的自我管理方面的能力。
(一)元器件的识别与应用1.认识电压源、电流源、电阻、电容、半导体器件二极管及三极管的图形、符号。2.会测量电阻的阻值和检测其性能。3.会检测电容的性能。4.能使用万用表判别二极管的极性。5.能使用万用表判别三极管的类型及管脚。6.认识常用逻辑门电路的符号。7.认识并会使用常用集成门电路。
(二)职业技能测试大纲本大纲是参照《2016年安徽省高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试纲要》并结合我院实际制定,主要考核学生对相关专业技能的掌握和应用。学生可根据所学专业选择相关专业大类参加测试。计算机应用类专业测试内容和技能要求1、中英文录入能够快速、准确地完成中英文输入2、操作系统管理(系统环境:windows7.0系统)桌面外观设置,基本的网络配置,资源管理器的操作与应用,
(一)职业技能测试或职业适应性测试安排文化素质测试达到资格线的考生于4月9日8:30-17:00、4月10日8:30-11:00携带身份证到学院招生办公室领取职业适应性测试准考证或职业技能测试准考证。4月10日下午14:00-15:30进行职业适应性测试或职业技能测试。
2、职业技能测试职业技能测试的考核要点在涵盖职业适应性测试所有要点的基础上,还需要考核学生对所学专业或者报考专业的基本技能的掌握和应用。
(一)职业适应性测试或职业技能测试安排测试时间:4月14-16日、20-21日(注:考生可根据实际情况自行选择其中一个时间段参加测试)文化素质测试达到资格线的考生可于测试当天8:00―9:00,13:30―14:30携带身份证到合肥通用职业学院综合教学楼领取准考证,参加学校安排的职业适应性测试或职业技能测试。