2018年湖南工程学院在广西录取分数线多少分,2018湖工广西分数线

专业简介:自2000年开设的机械设计制造及其自动化本科专业中已设有机电专业方向; 2006年开始招收机械电子工程专业本科生，2010年 通过教育部对我院“机械电子工程专业”的本科办学水平专业评估。师资力量雄厚，实验设备齐全。 音养目标:本专业面向自动化工业生产线、工业机器人、数控机床、交通机电设备等机电一体化系统和设备制造领域以及机电产品应用与技术服务领域，培养具有机电应用技术理论知识、具有较强的实践能力和职业素责，能够从事机电产品的设计研发、安装调式、过程控制及维护、故障分析和维修等能力的应用型高级工程技术人才。 专业特色:本专业基于现代制造业机械类工程师能力需求，依托企业现代制造装备行业，着力培养机械制造领域内的机电设备运行、维护保养、过程控制及故障诊断等方面的应用型专业人才。

一、培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，获得工程师基本训练，具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术、网络工程、信息科学的基本理论和基本知识，具有较强的实践应用能力与知识创新能力，能从事网络系统规划与设计、网络系统集成与网络应用软件开发、网络运营与维护管理、网络设备研发等技术工作的应用型高级网络工程技术人才。能够胜任教学科研、科学技术、医疗卫生、行政管理、生产与生活、社会服务、文艺体育、文化娱乐和军事等各个领域的网络研究、网络工程及应用工作。

二、业务规格和业务范围

（一）业务规格

1、具有一定的自学能力和创新能力，较强的分析与解决问题的能力以及实际动手能力；

2、具有扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础；

3、掌握计算机科学与技术、通信工程和计算机网络技术的基本理论和专业知识；

4、具有规划、设计、开发、调测、维护与管理计算机网络的基本能力；

5、了解网络工程、通信工程和计算机学科的发展动态；

6、熟练掌握一门外语，具有良好的外语听、说、写、译的能力和专业外文献阅读能力；

7、掌握文献检索、资料查询的方法和撰写科技论文的能力；

8、具有良好的思想和道德素质、身体心理素质，以及人文社科知识和人文素养，以及较强的协调、组织能力。

（二）业务范围

1、各类IT企业、科研院所的计算机网络系统分析、设计、研究、开发及IT市场拓展等工作；

2、政府行政管理机关、企业、事业单位的计算机信息管理、办公自动化、计算机网络系统的规划、设计、研发、集成与运行维护等工作；

3、各级各类学校的计算机网络教育、网络应用开发、远程教育及网络系统管理等工作。

三、主干学科、主要课程

主干学科：网络工程、计算机科学与技术、通信工程

主要课程：C语言程序设计、计算机组成原理、现代交换原理与通信网技术、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络原理、网络规划与设计、TCP/IP原理与应用、网络工程、网络程序设计、网络安全技术。

四、学制与学位

学制：四年 授予学位：工学学士

电子信息工程专业培养的学生通过学习现代信息技术理论，掌握信息的获取、传输与处理等基础理论和基本知识，具备从事现代电子信息系统以及电子器件的开发、设计、工程应用和集成电子设备与信息系统的基本能力，有较强的创新性和适应性，成为信息技术方面的高级应用型人才。

材料化学专业是化学与材料科学等多学科交叉领域中十分活跃的专业，对于科学及国民经济的发展至关重要，是21世纪化学发展中的重要学科。本专业密切联系国民经济、科学技术迅速发展的实际，在办学理念、教学内容等方面不断引入新思想、新概念，将纳米材料等先进材料的制备方法、研究手段、应用前景、发展趋势等前沿知识适当地引入本专业教学和毕业设计中，以培养重基础、宽口径、强实践、擅应用的高级复合人才为特色，理工兼备。 一、培养目标 本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有良好的思想道德、文化科学、心理和身体素质，系统地掌握材料化学的基本理论与技术，具备材料化学相关的基本知识和基本技能，知识面宽，基础扎实，并具备运用这些知识在材料科学与工程及其相关领域进行新材料的研究、开发、设计、应用和生产的应用型高级工程技术人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习材料化学方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到科学思维与科学实验方面的基本训练，具有运用化学和材料化学的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。 1. 掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识，具有一定的人文社科、经济管理的基本知识； 2. 掌握材料制备（合成）、材料加工、材料结构与性能测试等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能； 3. 熟悉国家关于材料科学与工程研究、科技开发及相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律法规； 4. 了解材料化学的理论前沿、应用前景与最新发展以及材料科学与工程及相关产业的发展状况、具备研究与开发新材料、掌握和运用新技术的能力。 5. 掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有较强的自学能力和适应科学技术发展的应变能力；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。 6. 具有较强的计算机应用能力和外语综合能力，具有一定的英语听、说、读、写能力，能比较熟练地阅读与专业相关的英文文献。 本专业培养的毕业生可从事化工、医药、环保、生物医学以及与光、电、磁相关的电子、信息、新能源等领域的新材料设计、研究、开发、检测、分析和管理等方向的工作，也可以到科研机构和高等学校从事相应的研究和教学工作。 三、主干学科、主要课程 主干学科：化学、材料科学 主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、材料化学、材料物理、材料力学、材料合成与制备方法、材料现代分析测试方法、材料科学基础、材料工艺与设备等。 四、集中实践教学环节 军事训练、金工实习、化工原理课程实习、化学综合实验、材料化学综合实验、生产实习、毕业设计（论文）等。 五、学制与学位 学制： 四年 授予学位： 工学学士

一、培养目标 本专业培养具有良好的科学素养、职业道德和社会责任心的，能系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件及应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有较强的专业知识和实践应用能力，能在科研部门、教育、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用，掌握计算机技术的前沿动态并能长远发展的计算机科学与技术学科的高素质的应用型高级工程技术人才。 二、业务范围 本专业培养的毕业生能从事于： 1、计算机软、硬件系统分析与开发。 2、计算机网络工程、多媒体技术应用等领域的工作； 3、科研机构、教育、企业、事业、行政管理等单位的计算机系统或网络的安装、调试、运行、维护、检修及管理工作； 4、学校的计算机教学、科研和管理工作 三、学制、学位、主干学科 学制：四年 授予学位：工学学士 主干学科：计算机科学与技术 四、主要课程 主要课程：数字电子技术基础、面向对象程序设计、计算机组成原理、数据结构、汇编语言程序设计、操作系统、数据库原理、计算机网络、编译原理、计算机图形学、数字图像处理、网络工程、网络程序设计。 五、知识与能力结构 1．系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识； 2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法，具有研究开发计算机软、硬件和计算机网络应用系统的基本能力，具有报考高级程序员、系统分析员的能力； 3．具有创新意识和较强的新知识获取能力，具有较宽的专业知识和较好的工作适应能力； 4．了解与计算机有关的法规； 5．了解计算机科学与技术当前的发展现状和未来发展趋势； 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有撰写科技论文的能力； 7．熟练掌握一门外语，能够利用外语顺利阅读本专业的外文技术资料。

外国语学院商务英语专业面向全国招生。本专业培养具有扎实的英语语言基础、娴熟的英语交际能力、良好的文化素养、系统的国际商务知识、适应经济全球化竞争的应用型、复合型国际商务人才。主要课程有：基础英语、英语口语、英语视听、英语语法、第二外语、基础商务英语、商务英语听说、商务英语阅读、商务口译和笔译、商务英语写作、高级商务英语、普通语言学、英语国家概况、翻译基础、工商导论（英）、西方经济学、国际贸易实务（英）、国际市场营销（英）、国际结算（英）、电子商务理论与实务、国际商法、国际商务谈判（英）等。学生要求系统地掌握英语，具有较强的听、说、读、写、译的能力；掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易、商务管理等基础知识和理论、了解国际商务发展趋势，能够运用英语处理常规国际商务。毕业生拥有较强的国际商务理论知识和实践技能，能够在国际商务中从事进出口业务、外事翻译、商务管理和培训等工作。

一、培养目标

本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有较强的外语、计算机应用能力，扎实的经济管理理论和产品知识基础，掌握现代人力资源管理和社会保障方面的理论和方法，受到系统的专业运作管理的基本训练，具有较强专业实务运作能力，能在企、事业单位及政府部门从事社会保障和人力资源管理以及教学、科研方面工作的应用型专门人才。

二、业务规格和业务范围

学生毕业后，能熟练应用现代信息技术与现代人力资源管理、社会保障理论和方法，从事以下方面工作：

1．企事业单位、政府部门的人力资源规划、人员招聘与选拔、绩效管理工作；

2．企事业单位、政府部门的薪酬管理工作；

3．企业员工培训、劳资关系协调工作；

4．人力资源管理的教学、科研工作；

5．企事业单位、政府部门的社会保障工作；

三、主干学科、主要课程

主干学科：经济学、管理学、人力资源管理

主要课程：英语、高等数学、概率与数理统计、管理学原理、西方经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、社会保障、经济法、薪酬管理、劳动经济学、劳动法与劳动争议处理、人事测评理论与方法、战略管理、人力资源会计学、工作分析、绩效管理、管理沟通、职业生涯规划与发展等。

四、学制与学位

学制：四年 授予学位：管理学学士

新能源科学与工程专业代码为080503T，属于能源动力类专业。我院确定的新能源科学与工程专业人才培养计划的主要内容是：

培养目标

面向新能源产业，根据能源领域的发展趋势和国民经济发展需要，培养德智体美全面发展，具备电气信息科学技术与能源科学技术领域扎实理论基础，掌握新能源发电专业知识，受到工程师基本训练，能从事风能、太阳能等可再生能源

业务规格

1．掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和英语应用能力；

2．掌握电气、电子、自动控制、机械、空气动力学等专业基础知识；

3．掌握风能、太阳能等新能源发电的专业知识；

4．获得较好的工程实践训练，具有较强的工程实践能力；

5．具有从事风能、太阳能等可再生能源开发利用、技术研发、工程设计、优化运行与生产管理的专业能力。

业务范围

1．风能、太阳能发电产品的技术研发、设计、制造、生产管理。

2．风电场规划设计、施工管理、运行维护。

3．电气工程、工业自动化领域相关工作。

主要课程

高等数学、空气动力学、工程力学、电路理论、电子技术、电力电子技术、自动控制原理、单片机原理与应用、电机学、电气工程基础、风电机组设计制造、风电机组控制技术、光伏发电工程。

开发利用、技术研发、工程设计、优化运行与生产管理以及电气工程领域相关工作的复合型、应用型高级工程技术人才。

一、培养目标 工程管理专业主要培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备土木工程技术基本理论、基本知识及工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识，获得工程师基本训练，能在国内外工程建设领域从事项目决策与全过程管理的复合型工程管理人才。 二、业务规格和业务范围 （一）业务规格： 1.掌握土木工程技术知识； 2.掌握相关的管理理论与方法； 3.掌握投资经济的基本理论和方法； 4.熟悉工程项目建设的方针、政策和法规； 5.掌握工程管理的基本理论和方法； 6.具有从事工程项目决策与全过程管理的基本能力； 7.具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力； 8.具有阅读工程管理专业外语文献的基本能力； 9.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作的能力； 10.了解国内外工程管理的发展动态。 （二）业务范围： 本专业毕业生能够在建设单位、建筑施工单位、工程建设监理单位、工程咨询机构、房地产开发企业、投资与金融领域等从事工程管理及相关工作，以及在政府部门从事相关工作。 三、主干学科、主要课程 主干学科 管理学、土木工程 主要课程 管理学、运筹学、经济学、工程经济学、会计学、土木工程制图、工程力学、工程结构、土木工程施工、工程估价、工程项目管理、工程合同管理、工程管理软件应用。 四、学制与学位 学制：四年 授予学位：管理学学士 五、工程管理的内涵 工程管理是以工程为对象的管理。工程管理涉及到工程从构思、立项、实施、运营等全过程的管理工作，包括工程的决策、工程估价、工程合同管理、工程项目管理、工程经济分析、工程技术管理、工程质量管理、工程的投融资管理、工程资产管理…。 工程管理的目标是取得工程的成功。 工程管理涉及：工程技术、安全、环境、造价、进度、资源和采购、现场、组织、法律和合同、信息等方面的综合知识。 六、工程管理专业课程体系 工程管理专业培养方案采用基础课＋平台课程＋方向课程的课程结构体系 （一）通识教育基础课程：高等数学、大学英语、大学语文… （二）专业平台课程 1.技术平台课程包括：工程制图、工程测量、房屋建筑学、土木工程概论、工程力学、工程结构、建筑材料、建筑设备和施工技术。 2.经济平台课程包括：经济学、工程经济学、金融与保险、工程估价、统计学。 3.管理平台课程包括：管理学原理、财务管理、运筹学、工程项目管理、会计学原理。 4.法律平台课程：经济法、工程合同法律制度、建设法规。 （三）：专业方向课程 1.工程项目管理方向：工程项目管理（二）、工程合同管理、建设项目评估… 2.房地产经营与管理方向：房地产开发、房地产市场营销… 3.投资与造价管理方向：工程估价（二）、工程造价管理、项目投资与融资 4.国际工程管理方向：国际工程承包、国际贸易与金融、国际工程合同管理 5.物业管理方向：物业资产管理、物业运行管理 七、工程管理过程的参与者及其主要承担的工作 工程建设和运营全过程中的参与者主要有：投资者、业主（建设单位）、工程任务的承担者（勘察设计单位、承包商、供应商、工程管理单位、技术服务单位）、工程所在地的政府、运营维护单位（如地铁运营公司、住宅小区的物业管理公司）其他单位（保险公司、金融机构等） 工程参与各方在工程中的角色不同，“工程管理”的内容、范围和侧重点有一定的区别，所以在一个工程中，“工程管理”是多角度和多层次的： 1.投资者的工程管理：在工程的前期策划阶段做工程中的投资决策，建设中做投资控制、运营中做宏观的经营管理。 2.业主的工程管理：依工程承发包方式和管理模式决定，当业主不承担具体的工程管理任务时，则主要承担宏观管理和工程的有关的外部事务等，如工程重大的技术和实施方案的选择与批准；作总体实施计划，确定工程组织战略、选择工程管理模式和工程承发包方式；批准工程设计和计划文件、批准承包商的实施方案以及对设计和计划的重大修改的批准；审定和选择工程材料、负责与环境的协调和必要的官方批准；对工程实施进行宏观控制、对实施过程的重大问题进行决策；按合同支付工程款、组织工程竣工验收、接收已完工程。 3.工程管理公司的工程管理： 工程管理公司包括了监理公司、造价咨询公司、招标代理公司、或项目管理公司、代建制公司等 工程管理公司受业主委托，提供工程管理服务，完成包括招标、合同、投资、造价、质量、安全、环境、进度、信息等方面的管理工作，协调与业主签订合同的个设计单位、承包商、供应商的关系，并为业主承担工程中的事物性管理工作和决策咨询工作等，其主要责任是保护业主利益，保证工程整体目标的实现。 4.承包商的工程管理：广义的承包商包括设计单位、材料供应商、工程承包商。虽然他们的工程管理会有较大的区别，但他们在同一组织层次上进行工程管理 他们的主要任务是在相应的合同范围内，完成规定的设计、施工、竣工和保修任务。 他们有自己的工程管理活动，在责任对相关的工程实施活动进行计划、组织、协调和控制。 5.政府的工程管理：是指政府有关部门履行社会管理的职能，依据法律法规对工程进行行政管理，提供服务和做监督工作。如：立项审批，用地许可、规划方案、建筑许可的审批，环境保护方面的审批，公共安全、消防、健康方面的审批，从社会的角度对工程进行质量监督和检查，对招投标等市场行为进行监督，违法违纪方面的处理等。 6.保险机构行业、协会等的工程管理 八、我国工程管理界的职业资格 工程管理职业资格有注册建造师、注册监理工程师、注册造价师、注册房地产估价师、注册咨询师、项目管理师、房地产经纪人、注册资产评估师等 九、工程管理专业学生的就业范围 根据“工程管理”多角度和多层次的特性，工程管理专业人才就业的范围也是多角度和多层次的，他们可作为建设单位的项目管理人员负责项目的管理，也可作为建筑施工企业的施工技术人员进行施工组织和管理，可成为成本测算师、造价工程师、监理工程师。可在房地产开发企业进行开发与经营从事房地产开发的策划与经营，也可在物业管理公司负责物业管理；可在工程咨询等中介机构从事项目从概念设想到正式运营的全过程的中介服务，也可以在工程总承包公司直接负责项目的全过程管理；可在政府经济管理部门工作，也可到国际工程公司承担国际工程相关工作、还可在投资与金融等单位从事工程管理等工作。所以，工程管理人才毕业之后适应面相当广泛