答：为了让学生享受优质教育资源、提高教学质量和建设学习型学校，我校于2015年9月在平顶山市普通高中率先开展数字化教学，旨在探索信息技术支撑下的教学新模式：以互联网为纽带，以学生学习服务系统为支撑，以电子书包和一体机为工具，以师生互动、合作探究为重要课堂教学模式，将信息化技术与教育教学深度融合。学生在教师的引导下自主学习，学生学习的积极性、主动性得以发挥，教学效率显著提高，受到学生和家长的广泛好评。目前，学校建成数字化实验班10个，打造了一支业务能力强、信息化素养高的教师队伍。借助“互联网+”的东风，积极探索网络条件下的新型教学、学习与教研模式，运用现代信息技术推进新课程改革深入发展，促进学校发展、教师成长、学生成才。2017年11月，平顶山市首届数字化教学研讨会在我校成功召开，我校数字化教学得到与会领导、专家和同行广泛认可。
其优点就是：（1）可以很好的实现师生互动、生生互动。（2）教师可以随时掌握学生的学习情况，并根据学生学习情况及时调整教学策略。（3）方便学生自主学习，对于课堂上没有掌握的知识，在课余时间，可以自我重新学习，直至掌握。
7.特长生培养有什么特点？答：我校特长生培养从高一抓起，真正实现学生“高一打底子、高二强能力、高三出成绩”的“三级跳”。高一年级主要通过兴趣培养、苗子选拔增强学生基本功培养；高二年级主要通过艺术类高考目标训练，积累特长能力，趋近专业要求；高三年级主要通过成立专门的特长生班，前期抓好高考专业课成绩达标，后期对高考文化课进行补短，终实现高考专业课与文化课“双过线”的培养目标。
2.今年报考贵校有哪些优惠政策？答：①家庭贫困学生（凭有关证明），可享受国家助学金（2000元/年）。②成绩优异学生享受校级奖学金。
6.学校开设了哪些特长专业课？特长生培养有什么特点？答：学校重视特长生培养，开设有体育、美术、音乐、舞蹈、体育舞蹈、播音主持与编导制作等专业课，学校专业课教师按照学校课程安排免费上课，满足特长生专业课学习需要。我校特长生培养从高一抓起，真正实现学生“高一打底子、高二强能力、高三出成绩”的“三级跳”。高一年级主要通过兴趣培养、苗子选拔增强学生基本功培养；高二年级主要通过艺术类高考目标训练，积累特
2.今年报考贵校有哪些优惠政策？答：（1）家庭贫困学生凭相关证明，可享受国家助学金（1500元/年--2500元/年），并按政策要求减免学费和住宿费。（2）学校设立“四中励志奖学金”，奖励品学兼优的优秀学子。按照新高考要求，学校实行分层次教学，成绩优秀的学生进入“明珠班”学习。
2.学校设立“四中励志奖学金”，奖励品学兼优的优秀学子。按照新高考要求，学校实行分层次教学，成绩优秀的学生进入“明珠班”。招生热线：0375-招生联系人：马老师姚老师网址：http://www./校址：平顶山市新华区新新街16号院到校路线：乘1路、41路公交车到新新街下车即到平顶山四中（理工）2018年高中招生问答
2.学校设立“四中励志奖学金”，奖励品学兼优的优秀学子。按照新高考要求，学校实行分层次教学，成绩优秀的学生进入“明珠班”。招生热线：0375-招生联系人：马老师姚老师网址：http://www./校址：平顶山市新华区新新街16号院到校路线：乘1路、41路公交车到新新街下车即到平顶山四中（理工）2018年高中招生问答
5.听说你们学校有数字化班，什么是数字化班？这样的班有什么优势？答：为了让学生享受优质教育资源、提高教学质量和建设学习型学校，我校于2015年9月在平顶山市普通高中率先开展数字化教学，旨在探索信息技术支撑下的教学新模式：以互联网为纽带，以学生学习服务系统为支撑，以电子书包和一体机为工具，以师生互动、合作探究为重要课堂教学模式，将信息化技术与教育教学深度融合。学生在教师的引导下自主学习，学生学习的
5.听说你们学校有数字化班，什么是数字化班？这样的班有什么优势？答：为了让学生享受优质教育资源、提高教学质量和建设学习型学校，我校于2015年9月在平顶山市普通高中率先开展数字化教学，旨在探索信息技术支撑下的教学新模式：以互联网为纽带，以学生学习服务系统为支撑，以电子书包和一体机为工具，以师生互动、合作探究为重要课堂教学模式，将信息化技术与教育教学深度融合。学生在教师的引导下自主学习，学生学习的
5.听说你们学校有数字化班，什么是数字化班？这样的班有什么优势？答：为了让学生享受优质教育资源、提高教学质量和建设学习型学校，我校于2015年9月在平顶山市普通高中率先开展数字化教学，旨在探索信息技术支撑下的教学新模式：以互联网为纽带，以学生学习服务系统为支撑，以电子书包和一体机为工具，以师生互动、合作探究为重要课堂教学模式，将信息化技术与教育教学深度融合。学生在教师的引导下自主学习，学生学习的
5.听说你们学校有数字化班，什么是数字化班？这样的班有什么优势？答：为了让学生享受优质教育资源、提高教学质量和建设学习型学校，我校于2015年9月在平顶山市普通高中率先开展数字化教学，旨在探索信息技术支撑下的教学新模式：以互联网为纽带，以学生学习服务系统为支撑，以电子书包和一体机为工具，以师生互动、合作探究为重要课堂教学模式，将信息化技术与教育教学深度融合。学生在教师的引导下自主学习，学生学习的
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