| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 406 | 46273 | 405 |
| 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 432 | 14199 | 432 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 能源与动力工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 |
| 电气工程及其自动化 | - | 3 | |||
| 计算机科学与技术（软件方向）（师范类） | - | 2 | |||
| 土木工程 | - | 2 | |||
| 化学工程与工艺 | - | 2 | |||
| 农业水利工程 | - | 2 | |||
| 种子科学与工程 | - | 3 | |||
| 社会工作 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 应用心理学（学校心理健康教育方向） | - | 2 | |||
| 信息管理与信息系统（信息管理方向） | - | 3 | |||
| 工商管理 | - | 2 | |||
| 会计学 | - | 2 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 农业水利工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 406 | 46273 |
| 土木工程（建筑工程、道路与桥梁工程方向） | 408 | 45791 | |||
| 计算机科学与技术（软件方向）（师范类） | 408 | 45791 | |||
| 化学工程与工艺 | 409 | 45556 | |||
| 种子科学与工程 | 418 | 43352 | |||
| 电气工程及其自动化 | 421 | 42656 | |||
| 能源与动力工程 | 421 | 42656 | |||
| 会计学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 432 | 14199 |
| 社会工作 | 435 | 13908 | |||
| 信息管理与信息系统（信息管理方向） | 442 | 13196 | |||
| 应用心理学（学校心理健康教育方向）（师范类） | 442 | 13196 | |||
| 工商管理 | 454 | 11877 |
河西学院
应用心理学 （四年制师范类 理学学位）
专业方向：学校心理教育与心理咨询。
培养目标：具有创新精神与实践能力，能够胜任各级各类学校以及社会服务机构等部门工作的心理教育、心理辅导教师和心理学工作者。
主干课程：普通心理学、实验心理学、心理统计、心理测量、心理咨询、学习心理学、认知心理学、社会心理学、人格心理学、儿童心理学等。
专业特点： 实用性强、服务面广，社会需求量大。
就业方向：各级各类学校心理教育、心理辅导教师和社会服务机构的心理学工作者。
河西学院
专业方向：新能源开发与利用，能源转换及控制
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设和地方经济发展需要，具备太阳能发电或风力发电等方面的理论知识，能够从事太阳能发电或风力发电电气系统设计、电站规划、运行、维护与管理工作，具有较强实践能力和创新精神的应用型工程技术人才。
主干课程：电工电子技术、电力电子技术、传感与测试技术、微机原理与接口技术、电气控制与PLC、控制工程基础、机械设计基础、太阳能光伏并网发电及其逆变控制、热功转换基础、风力发电机原理与调节、电网运行技术等。
学制学位：实行弹性学制，基本学制4年，修业年限3～6年。达到国家学位规定和河西学院学位授予条件者，经校学位委员会审核通过，可授予工学学士学位。
就业方向：学生毕业后可以在研究所、设计院、大型现代化电力企业、太阳能风能发电设备制造企业及光伏电站、风电等单位测试太阳能发电系统设计、规划、制造、施工及运行管理，太阳能、风电发电系统集成产业的技术与管理，光伏发电技术项目开发等相关技术管理工作，并能从事其他相关领域的专门技术工作。
河西学院
培养目标：本专业培养具备“以人为本、助人自助、公平正义”的专业价值观，具有扎实的理 论基础、熟练的社会工作方法等方面的知识和能力，能在党政机关、企事业单位及社会组织等部 门和领域从事社会工作服务与社会福利管理等方面工作的复合应用型专业人才。
培养要求：本专业学生主要学习社会工作学等方面的基本理论和主要知识，接受社会服务与 社会管理等方面的基本训练，掌握临床社会工作、社区服务管理、社会机构运营以及社会福利行 政等方面的主要知识和基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握社会工作学学科的基本理论和主要知识，掌握社会工作核心价值观及主要伦理 准则；
2．掌握社会政策分析、社会问题调查及社会服务开发等方面的方法和技术；
3．具有开发社会服务项目、实施社会服务、运营社会服务机构的基本能力；
4．熟悉社会管理与社会服务的主要方针、政策和法规；
5．了解社会福利与社会工作的前沿理论和应用前景；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；
7．掌握社会工作督导、社会工作研究、社会政策倡导等基本能力；
8．能灵活运用个案工作、小组工作、社区工作等多种专业方法为服务对象提供综合性服务。
主干学科：社会学、心理学、公共管理学。
核心课程：社会工作概论、社会学概论、社会心理学、个案社会工作、小组社会工作、社区社会 工作、社会工作行政、人类行为与社会环境、社会政策概论、社会保障概论。
主要实践性教学环节：社会工作专业实习、社会工作实践活动、社会调查研究。
主要专业实验：个案社会工作实验、小组社会工作实验、社区社会工作实验。
修业年限：四年。
授予学位：法学学士。 0304 民族学类
河西学院
专业方向：化学工程，化学工艺
培养目标：培养德智体美全面发展，具备良好素质和科学与专业基础知识，能够从事化学工业领域的产品研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面工作的具有创新精神的“基础实、能力强、素质高”的化学工程技术和管理人才。
主干课程：化工原理、工程制图、化工工艺学、化工传递过程、化工机械基础、化学反应工程、化工热力学、生产实习等。
就业方向：毕业生适宜继续攻读硕士学位；适宜从事化学工业领域的产品研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面工作。
河西学院
工商管理 （四年制非师范 管理学学位）
专业方向：企业管理、财务管理、市场营销。
培养目标：培养掌握管理、经济、法律等方面的基本理论，具备解决企业管理问题的能力，能在企业、事业单位及政府部门从事管理和教学科研工作的专门人才。
主干课程：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、运营管理、人力资源管理、财务管理、管理信息系统、市场营销学、统计学、会计学、经济法等。
专业特点：本专业以实践性和应用型为专业特点。
就业方向：各类公司、企业、各类经济实体、中介服务机构等。
2018年河西学院河南省招生专业：电气工程及其自动化、应用心理学（师范）（学校心理健康教育方向）、社会工作、会计学、计算机科学与技术（师范）（软件方向）、网络工程、农学、金融数学、广播电视学（电视编导与制作方向）等9个专业。2018年河西学
2018年河西学院山东省招生专业：食品科学与工程、网络与新媒体、生物工程、机械设计制造及其自动化、能源与动力工程、英语、会计学、工程管理、农学、网络工程、社会工作、农业水利工程等12个专业。2018年河西学院山东省录取分数线（供大家参考，如
2018年河西学院江西省招生专业：网络与新媒体、机械设计制造及其自动化、电子商务、信息管理与信息系统（信息管理方向）、自动化等5个专业。2018年河西学院江西省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）河西学院江西省录取分数
2018年河西学院安徽省招生专业：农业水利工程、电子信息科学与技术、经济学、法学、金融数学、网络工程等6个专业。2018年河西学院安徽省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）河西学院安徽省录取分数线(2018)类型批
2018年河西学院黑龙江省招生专业：农业水利工程、英语（教师教育、翻译方向）（师范类）（招英语考生，加试口语）、食品科学与工程、数学与应用数学（师范类）、工商管理、工程管理（造价方向）、俄语（商务俄语方向）、应用心理学（学校心理健康教育方向
2018年河西学院辽宁省招生专业：旅游管理、信息管理与信息系统（信息管理方向）、电子信息科学与技术、种子科学与工程、电子商务、法学、机械设计制造及其自动化、生物科学、化学、应用化学、能源与动力工程、英语（教师教育、翻译方向）等12个专业。2
2018年河西学院山西省招生专业：生物科学、经济学、应用化学、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化、网络工程、网络与新媒体、广播电视学、工程管理等9个专业。2018年河西学院山西省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）
2018年河西学院河北省招生专业：机械设计制造及其自动化、经济学、化学工程与工艺、汉语国际教育（教师教育、书法、中西文化拓展方向）（师范类）、生物工程、旅游管理、法学、自动化、土木工程（建筑工程、道路与桥梁工程方向）等9个专业。2018年河
2019年河西学院吉林省招生专业：工商管理、历史学、酒店管理、土木工程、化学工程与工艺、英语、种子科学与工程、园艺、农业水利工程、数字媒体艺术、应用心理学、能源与动力工程、应用化学等13个专业。2019年河西学院吉林省录取分数线（供大家参考
2018年河西学院吉林省招生专业：农业水利工程、信息管理与信息系统（信息管理方向）、会计学、社会工作、工商管理、种子科学与工程、土木工程、应用心理学（学校心理健康教育方向）、电气工程及其自动化、计算机科学与技术（软件方向）（师范类）、能源与
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