2018年江南大学江苏省招生专业：应用化学、环境工程、食品质量与安全、工商管理类（会计学、工商管理）、药学、工商管理类（中外合作办学）（工商管理）、临床医学、日语、工业设计、轻化工程、国际经济与贸易、纺织工程（农村学生单独招生计划（即高校专项计划），仅限户籍、学籍等符合报名条件，在当地就读且经公示无异议的考生报考）、物联网工程、计算机科学与技术、教育学类（小学教育、教育技术学）（师范）、金融学、护理学、数字媒体技术、工商管理类（会计学、工商管理）、教育学类（小学教育、教育技术学）（师范）、工业工程、日语（只招英语考生）、生物工程、法学类（法学、社会工作）（农村学生单独招生计划（即高校专项计划）,仅限户籍、学籍等符合报名条件,在当地就读且经公示无异议的考生报考）、法学类（法学、社会工作）、包装工程、护理学（农村学生单独招生计划（即高校专项计划），仅限户籍、学籍等符合报名条件，在当地就读且经公示无异议的考生报考）、制药工程、光电信息科学与工程、金融学、生物技术、汉语言文学、食品科学与工程、微电子科学与工程、土木工程、化学工程与工艺、国际经济与贸易、自动化、英语、酿酒工程、工商管理类（中外合作办学）（工商管理）（蠡湖校区）、通信工程、纺织工程、法学类（法学、社会工作）（农村学生单独招生计划（即高校专项计划），仅限户籍、学籍等符合报名条件，在当地就读且经公示无异议的考生报考）、信息与计算科学、英语、高分子材料与工程、服装设计与工程、电气工程及其自动化、机械类（机械工程、过程装备与控制工程、机械电子工程）等50个专业。2018年江南大学江苏省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）
一、江南大学江苏省录取分数线(2018)
| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
|---|
| 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 363 | 20426 | 336 |
| 中外合作办学 | - | 354 | 33251 |
| 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 362 | 4436 | 337 |
| 中外合作办学 | - | 352 | 8203 |
二、江南大学江苏省招生计划(2018)
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|
| 金融学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 26 |
| 教育学类（小学教育、教育技术学）（师范） | - | 6 |
| 机械类（机械工程、过程装备与控制工程、机械电子工程） | - | 52 |
| 工商管理类（会计学、工商管理） | - | 36 |
| 工商管理类（中外合作办学）（工商管理） | - | 12 |
| 国际经济与贸易 | - | 30 |
| 英语 | - | 15 |
| 信息与计算科学 | - | 8 |
| 应用化学 | - | 5 |
| 生物技术 | - | 4 |
| 工业设计 | - | 15 |
| 高分子材料与工程 | - | 10 |
| 电气工程及其自动化 | - | 37 |
| 通信工程 | - | 31 |
| 微电子科学与工程 | - | 6 |
| 光电信息科学与工程 | - | 8 |
| 自动化 | - | 50 |
| 计算机科学与技术 | - | 37 |
| 物联网工程 | - | 48 |
| 数字媒体技术 | - | 16 |
| 土木工程 | - | 25 |
| 化学工程与工艺 | - | 8 |
| 制药工程 | - | 8 |
| 纺织工程 | - | 2 |
| 纺织工程（农村学生单独招生计划（即高校专项计划），仅限户籍、学籍等符合报名条件，在当地就读且经公示无异议的考生报考） | - | 2 |
| 服装设计与工程 | - | 7 |
| 轻化工程 | - | 13 |
| 包装工程 | - | 7 |
| 环境工程 | - | 10 |
| 食品科学与工程 | - | 94 |
| 食品质量与安全 | - | 20 |
| 酿酒工程 | - | 8 |
| 生物工程 | - | 19 |
| 临床医学 | - | 15 |
| 药学 | - | 11 |
| 护理学 | - | 4 |
| 护理学（农村学生单独招生计划（即高校专项计划），仅限户籍、学籍等符合报名条件，在当地就读且经公示无异议的考生报考） | - | 4 |
| 金融学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 16 |
| 法学类（法学、社会工作） | - | 23 |
| 法学类（法学、社会工作）（农村学生单独招生计划（即高校专项计划），仅限户籍、学籍等符合报名条件，在当地就读且经公示无异议的考生报考） | - | 2 |
| 法学类（法学、社会工作）（农村学生单独招生计划（即高校专项计划）,仅限户籍、学籍等符合报名条件,在当地就读且经公示无异议的考生报考） | - | 2 |
| 教育学类（小学教育、教育技术学）（师范） | - | 4 |
| 工商管理类（会计学、工商管理） | - | 40 |
| 工商管理类（中外合作办学）（工商管理）（蠡湖校区） | - | 8 |
| 国际经济与贸易 | - | 21 |
| 汉语言文学 | - | 18 |
| 英语 | - | 26 |
| 日语 | - | 6 |
| 日语（只招英语考生） | - | 6 |
| 工业工程 | - | 8 |
三、江南大学江苏省各专业分数线(2018)
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|
| 工商管理类（中外合作办学）（工商管理）（蠡湖校区） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 352 | 8191 |
| 工商管理类（中外合作办学）（工商管理） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 354 | 33129 |
| 国际经济与贸易（蠡湖校区） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 362 | 4435 |
| 英语（蠡湖校区） | 362 | 4435 |
| 工商管理类（会计学、工商管理）（蠡湖校区） | 362 | 4435 |
| 法学类（法学、社会工作）（蠡湖校区） | 362 | 4435 |
| 工业工程（蠡湖校区） | 362 | 4435 |
| 纺织工程（蠡湖校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 363 | 20410 |
| 化学工程与工艺（蠡湖校区） | 363 | 20410 |
| 土木工程（蠡湖校区） | 363 | 20410 |
| 包装工程（蠡湖校区） | 363 | 20410 |
| 制药工程（蠡湖校区） | 363 | 20410 |
| 轻化工程（蠡湖校区） | 363 | 20410 |
| 机械类（机械工程、过程装备与控制工程、机械电子工程）（蠡湖校区） | 363 | 20410 |
| 汉语言文学（蠡湖校区） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 363 | 4158 |
| 日语（蠡湖校区） | 363 | 4158 |
| 应用化学（蠡湖校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 19212 |
| 生物工程（蠡湖校区） | 364 | 19212 |
| 高分子材料与工程（蠡湖校区） | 364 | 19212 |
| 自动化（蠡湖校区） | 364 | 19212 |
| 环境工程（蠡湖校区） | 364 | 19212 |
| 生物技术（蠡湖校区） | 364 | 19212 |
| 酿酒工程（蠡湖校区） | 364 | 19212 |
| 服装设计与工程（蠡湖校区） | 364 | 19212 |
| 电气工程及其自动化（蠡湖校区） | 364 | 19212 |
| 国际经济与贸易（蠡湖校区） | 364 | 19212 |
| 通信工程（蠡湖校区） | 364 | 19212 |
| 药学（蠡湖校区） | 364 | 19212 |
| 教育学类（小学教育、教育技术学）（师范）（蠡湖校区） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 3894 |
| 食品科学与工程（蠡湖校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 365 | 18059 |
| 信息与计算科学（蠡湖校区） | 365 | 18059 |
| 计算机科学与技术（蠡湖校区） | 365 | 18059 |
| 光电信息科学与工程（蠡湖校区） | 365 | 18059 |
| 物联网工程（蠡湖校区） | 365 | 18059 |
| 微电子科学与工程（蠡湖校区） | 365 | 18059 |
| 英语（蠡湖校区） | 365 | 18059 |
| 工商管理类（会计学、工商管理）（蠡湖校区） | 365 | 18059 |
| 金融学（蠡湖校区） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 365 | 3637 |
| 临床医学（蠡湖校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 366 | 16941 |
| 食品质量与安全（蠡湖校区） | 366 | 16941 |
| 教育学类（小学教育、教育技术学）（师范）（蠡湖校区） | 366 | 16941 |
| 数字媒体技术（蠡湖校区） | 367 | 15901 |
| 金融学（蠡湖校区） | 367 | 15901 |
| 工业设计（蠡湖校区） | 370 | 12922 |
四、部分专业介绍
外国语言文学类
英语
江南大学
层次
本科
学制
四年
江南大学外国语学院英语专业具有50多年的办学历史，现为省级一流本科专业建设点，设有英语语言文学专业硕士点，涵括英语文学、英语语言学和翻译学三个研究方向。本专业拥有一支年轻有为、结构合理的师资队伍，现有专任教师32人，其中教授10人，60%专任教师拥有博士学位。此外，学院常年聘任外籍教师6-10名。本专业在现当代英语文学研究、外宣及学术话语翻译与研究、语言与认知研究等方面凝练了自身的特色研究方向，打造了亮点，形成了比较丰硕的研究成果。培养目标：本专业培养综合素养全面、国际视野开阔、专业知识与跨界能力扎实的国内特色一流的高级英语专业人才。学生在毕业时具有良好的思想政治修养与道德品质、扎实的英语基本功、丰富的英语语言文化知识，掌握语言服务、国际商务及外语教育等相关专业知识，拥有较强的思辨能力、沟通能力、创新创业能力和社会责任感，能综合运用所学知识与技能在各类涉外行业、外语教育与文化传播等领域从事翻译、商务、教学与管理等相关工作；还可进入英语语言文学、翻译学、新闻学、经济学、金融学、教育学、法学等专业进一步深造。主干课程：英语语言基本功类课程（英语精读、高级英语、英语写作、英语口语）、英语语言学类课程（英语语言学导论、英语语用学）、英语文学类课程（文学导论、西方当代文学）、翻译类课程（口译技巧与实践、翻译理论与实践、交替传译、计算机辅助翻译）、相关专业知识类课程（大数据技术与应用、数字人文基础；国际商学导论、国际贸易实务；教育学、教育心理学）。毕业去向：（一）深造情况：优秀毕业生可免试推荐攻读本校及国内其它名校硕士研究生，历年进一步深造率达40%左右。学生海外留学名校包括英国的伦敦大学学院、曼彻斯特大学、纽卡斯尔大学；美国的哥伦比亚大学、纽约大学、罗切斯特大学；澳大利亚的悉尼大学、昆士兰大学；香港地区的香港大学、香港中文大学，等等。（二）就业去向：英语专业年终就业率稳定在98%左右。50%以上的毕业生在长三角等经济发达地区就业，主要到各类涉外企事业单位和政府部门从事国际商务、外事管理和外语教育等工作。部分就业单位包括央视国际、新华社、中国日报、A.O.史密斯、百威英博、中国石油、中国外运、兴业银行、南京银行、新东方教育科技和江苏省无锡锡山高级中学等。
护理学类
护理学
江南大学
层次
本科
学制
四年
护理学是自然科学人文科学和社会科学相互渗透的综合性应用科学。它以基础医学、临床医学、预防医学、康复医学以及与护理学科相关的社会、人文科学理论为基础，形成其独特的应用技术和护理艺术，为“生老病死”这一生命现象的全过程提供全面、系统、整体的专业服务。同时，在健康产业中与智慧医疗、健康管理、医疗设备、健康保险等多个领域形成交叉性学科。随着人们健康需求的增长及老龄化社会的到来，护理已成为当今社会的紧缺专业。江南大学自2000年起招收护理本科生，2017年起招收全日制护理本科留学生。我校本科学生将有机会参加为期一年的台湾慈济科技大学交换生项目，并实行学分互认。我校2017年开始招收护理专业学术型硕士研究生，2019年开始招收护理专业专业型硕士研究生。现专任教师64人，其中高级职称教师占60%以上，硕士生导师54人。近5年，学科建设投入达800余万元，累计获得科研经费300余万元。现有江南大学附属医院、上海市第一人民医院和协和医院等10家实践教学基地。发表SCI论文60余篇，承担国家级及省部级课题近10项。培养目标：我校护理学专业以精英化、国际化为办学特色，旨在培养以执业能力、创新能力、领导能力为核心的高端护理人才及交叉领域的高级管理人才或研发人员。一直以来，我校将培养具有国际视野的“高素质、厚基础、强技能”的高素质护理人才作为培养目标。毕业生主要在国内一线城市的一流的医疗卫生机构就业或在国内知名高校护理专业攻读硕士研究生。主干课程：课程涵盖了医学基础、护理学、护理人文、国际护士和创新创业多个方面，主要包括人体解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学及护理伦理学。毕业去向：我校学生毕业后主要在医院和外资健康产业集团就业，或申请国外注册护士，或在海外内高校继续深造。毕业总绩点排名在前50%的学生，若符合全国硕士生入学基本条件，可被我校护理硕士点优先录用，且优秀硕士有机会赴国外攻读护理学博士学位。
食品科学与工程类
食品科学与工程（中外合作办学）
江南大学
层次
本科
学制
四年
江南大学与新西兰梅西大学合作举办食品科学与工程专业本科教育项目于2020年获教育部批准，2020年起正式招生，纳入国家普通高等教育招生计划。本专业项目引进新西兰梅西大学优秀教育理念和培养模式、课程设置等方面的先进经验，双方共同制定培养方案，共同实施教学质量监控，梅西大学派遣优秀师资来江南大学长期授课。项目采用“3+1”模式，学生前三年在江南大学学习，第四年在梅西大学学习。学生修满学分，达到毕业要求，获得新西兰梅西大学（荣誉）学士学位证书（Bachelor of Food Technology with Honours）和江南大学本科毕业证书、学士学位证书。欢迎希望享受中新高水平食品学科教育资源、有出国学习意愿和计划的学生报考本项目。培养目标：培养适应国家国际化战略发展需要，服务于未来食品产业高质量发展需求，拥有强烈的爱国主义精神、具有国际视野、通晓国际规则，专业基础扎实、知识面宽广、专业竞争力强、创新意识高、工程能力足、综合素质高，能够进行跨国学习、工作并具备终生学习能力的复合型创新一流人才。完成学业的学生有能力在世界名校深造攻读学位或就职于全球知名企业和国际组织。主干课程：Advanced Food Technology, Engineering Properties of Food and Food, Food Formulation Technology, Food Packaging and Legislation, Product Development, Food Microbiology & Safety, Food Characterization, Food Technology Project, Industrial Systems Improvement, Innovative Food Design & Development, Process Engineering Operations, Reaction Technologies and Process Modelling, Statistical Modelling for Engineering and Technologists毕业去向：世界知名高校攻读硕士、博士学位；跨国公司、企事业单位及政府部门从事食品研发、食品检测、食品加工相关等工作；以联合国为代表的国际组织职员等。
轻工类
轻化工程
江南大学
层次
本科
学制
四年
国家级一流本科专业建设点、江苏省品牌专业、江苏省重点专业。轻化工程专业起源于1985年创建的染整工程专业。2000年设立轻化工程专业，2002年获批硕士学位授予权，2003年获批博士学位授予权，2009年获批博士后流动站，2010年获批纺织工程一级学科博士点。轻化工程培养具备数学、化学、材料及化工学科等方面的基础理论，掌握本专业纺织化学与染整方向的工艺原理及工程技术等专门知识，具有从事纺织品生态染整加工的工程技术、生产管理、质量控制、研究开发等基本技能的高素质专门人才。轻化工程立足学科交叉融合的创新育人模式，围绕生态染整生产中的关键科学技术问题，打造与材料科学、生物技术和环境科学交叉融通，形成具有鲜明特色的学科优势。目前已建成以国家级引进人才、省部级人才带头、中青年教师为主体的轻化工程师资队伍，教育背景涵盖轻化工程、材料科学和生物科学等。轻化工程专业教研队伍完备，专业能力突出、知识结构合理，其中教授12人、副教授24人；45岁以下31人；具有企业1年以上实践教师占80%，1年以上海外研修经历教师占70%；师资整体实力在国内高校轻化工程专业染整方向名列前茅。 轻化工程专业以“工程认证”和“新工科”建设为抓手，基于染整行业发展的实际需求，建立以生态染整为导向的通识教育课程、平台课程、专业基础课、专业核心课和实践环节的课程体系，强化纺织品生态染整加工理论与实践技术，推进工程类和研究类人才并举的培养新模式。培养目标：培养具备数学、化学、化工及材料等方面的基础理论，掌握本专业纺织化学与染整方向的工艺原理及工程技术等专门知识，具有从事纺织化学与染整工程方向的工程技术、生产管理、质量控制、研究开发等基本能的高素质专门人才。培养要求：本专业学生主要学习天然纤维和合成纤维的化学成分、结构性能及加工应用的基础理论和专业知识。（一）掌握现代轻化工程技术人员必需的化学、化工、材料和生态染整加工等方面的基本知识、基础理论和实验实践技能。（二）掌握各种纺织原料的性能，纺织品染整加工的工艺与原理，具有纺织品染整工艺设计、产品性能检测和新产品开发的基本技能。（三）了解新型纤维及高分子材料、皮革工程、造纸工程等方面的基本知识。（四）具备本领域初步的生态纺织品的研究开发和生产技术管理能力。主要课程：无机化学、有机化学、高分子化学与物理、染料化学、染整工艺原理、Python语言程序设计、颜色科学及测配色应用、智能纺织品、纺织生物技术、管理学等。毕业去向： （一）深造情况：2021届毕业生升学率超过54%，如进入英国华威大学、美国北卡罗来纳州立大学、新加坡国立大学、浙江大学、南京大学、天津大学等。2008届轻化毕业生方显杰入选复旦大学国家级人才；近5年11名本科生参与3+X项目实施，学成后95%获得北卡罗莱纳州立大学硕士学位。（二）就业去向：毕业生平均就业率达99%以上，供职于华孚色纺、孚日股份、深圳纺织、出入境检验检疫局等纺织染整相关行业企事业单位、研究机构及高等院校等，主要从事管理、教学、科研、工程技术及设计、产品质量控制、商品检验、贸易等工作。
中国语言文学类
汉语言文学（师范）
江南大学
层次
本科
学制
四年
江南大学人文学院中文系可追溯至1948年钱穆先生创办的江南大学文学院。汉语言文学专业创建于1981年，现有中国语言文学一级学科硕士点，涵括中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、比较文学与世界文学、语言学及应用语言学五个二级硕士专业方向。2020年，师范方向恢复招生。本专业拥有一支力量雄厚、结构合理的师资队伍，现有专任教师34人，副教授以上教师占比近90%，博士学位教师及硕士生导师占超过60%；在国学研究、古籍整理及年谱编撰、地域文化研究、诗学及美学研究、文学思潮、影视文化及融媒文化研究等方面，形成亮点，在“吴文化研究”、“江南历史文化名人研究”、“苏南学术文化研究”、“方言与地方文化”研究等方面成果丰硕。本专业师资精英荟萃，副教授以上教师占比近九成，博士学位教师及硕士生导师数量超六成，学术研究涉猎广泛，硕果累累，支持地方文化建设，成就斐然，吴文化研讨与传播更是精品叠出，声名远扬。培养目标：本专业适应新时代国家基础教育改革与发展的要求，培养高素质语文教育教学师资。要求学生通过四年的专业学习，具有坚定正确的政治立场、深厚的人文素养和开阔的社会视野，系统掌握汉语言文学和教育学学科知识，具有较强的教育教学实践、教学研究和终身学习的能力，毕业后能够胜任中小学语文教育教学相关工作，获得良好的职业发展。主干课程：中国文学史、外国文学史、现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、美学、中国现当代文学、教育学、语文教学课程论等。中国语言文学一级学科硕士点（涵括中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、比较文学与世界文学、语言学及应用语言学五个二级硕士专业方向）是对以上课程学习的进一步深入。各专业方向师资力量强大，均有高水准的教授、副教授执教杏坛。毕业去向：（一）深造情况：学生海外留学涵括欧洲、美洲、澳洲、亚洲等地区，境内考研覆盖北京大学、复旦大学、南京大学等知名高校，进一步深造率近30%。优秀毕业生可免试推荐攻读硕士研究生。（二）就业去向：中小学语文教育教学、学校管理、教育培训及其他相关工作。
