2018年南京林业大学在广东录取分数线多少分,2018南林广东分数线

专业概况：高分子材料与工程专业创立于2002年，迄今已有500余名毕业生，为南京林业大学品牌专业。本专业侧重培养能在高分子材料各领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产与经营管理，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神的高级工程技术人才。本专业师资、科研力量雄厚，仪器设备先进，教学资源丰富，拥有实习基地二十余家，涉及高分子材料的各个方面。

专业内容：本专业沿着“高分子合成—结构与性能—加工成型—材料及应用”这一聚合物分子工程的构架，以基础研究为主导，注重应用开发，倡导与材料、信息、生命以及环境等多学科领域的交叉研究与开发。主要课程有有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、高分子材料加工成型、材料表面化学、高聚物改性、高分子化学实验、高分子物理实验、高分子材料成型与加工实验等。

就业情况：近年来，毕业生就业率一直保持在100%。毕业生主要在塑料、橡胶、化纤、胶黏剂、涂料、复合材料、新能源材料、汽车制造、电子电气及涂装、建筑装饰材料、包装材料等行业从事新产品开发、生产管理、市场经营等工作，有的通过出国留学或考研的方式继续深造。每年考研录取率保持在30%以上，成绩优异者可以直接保送研究生，有相当一部分毕业生已成为高校教师、公司法人、公司总经理、技术骨干等。

随着石油、煤、天然气等人类所依存的主要矿石资源储量的不断枯竭，人类的发展越来越需要高效利用以森林资源为代表的可再生的生物质资源。林产化工是采用化学与生物化学的方法将森林资源加工转化为高附加值产品，作为各类化学品、燃料和材料满足人们的物质需求。因此，林产化工专业要求，通过四年的基础理论、专业知识的学习和实践，培养具有扎实和系统的化学、化工理论基础和专业知识，掌握森林植物资源化学加工和生物化学加工的基本原理、方法、工艺设备和工程设计方法，实践和创新能力强，国际视野较宽，具有从事生产、研发、经营管理与工程技术服务等方面综合能力的高素质专业人才。

主要课程包括有机化学、分析化学、物理化学、植物生物化学、植物化学、化工原理、化工机械、天然产物化学、林产化工工艺学、精细化学品生产工艺学等专业基础理论与专业课程。实践环节主要包括课程设计、课程实验、生产实习、毕业设计与论文、创新创业实践等。

毕业生适宜到林产工业、精细化工和医药化工等化工行业、生物质能源、生物质材料、食品、环保和商贸等行业从事生产、技术研发和经营管理等工作，也可到大中专院校或科研机构从事教学、科研和技术产品开发等工作，就业前景广阔。

化学工程与工艺

本专业按照化学工程与工艺大类招生，入学后可按以下几个方向培养：

1、化学工程与工艺

培养具有扎实的化学、化学工程等学科的基础知识，掌握化工过程开发与优化、化工容器装备与检测的基本原理，具备化工过程工程设计、操作维护、运行管理等方面的基本能力的高级工程技术人才。

主要课程有无机与分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工容器与设备、化工热力学、化学反应工程、新型分离技术、化工工艺学、化工设计、化工过程开发等。

毕业生适宜到化工、轻工、食品、制药、环保等行业及大中专院校和科研单位等从事技术服务、工程设计、科技开发、生产经营管理、教学科研等工作。

2、化学工程与工艺(精细化工)

培养具有扎实的化学、化工等学科基础理论知识，基本的化工单元专业知识，掌握精细化工产品的研发，工艺及设备设计方法，具有从事精细化工产品研发、工程设计、技术服务、生产经营管理等方面能力的高级研究型和应用型技术人才。

主要课程有无机与分析化学、有机化学、物理化学、精细有机合成、化工原理、高分子化学、基本化工工艺学、精细化工工艺学、化工设计、化工安全与环保、精细化工实验等。

毕业生适宜到化工、轻工、日用化工（表面活性剂、香料香精等）、食品（食品添加剂）、环保（清洁生产）、医药（药物合成）、木材（胶粘剂、纤维素化学）、化工原料经营等行业或部门从事生产经营管理、工程设计、科技开发工作，或大中专院校和科研单位从事教学科研工作。

3、化学工程与工艺(生物资源化学与工程)

生物质资源是现代化工加工利用的主要原料，可以通过化学与生物化学加工转化为生物质能源、化学品与材料，是现代化工的主要发展领域和方向。本专业将通过四年的学习和实践，培养具有扎实的化学、化工、生物化学等学科理论基础和专业知识，掌握生物资源化学利用与生物转化的基本原理、方法、工艺设备，实践能力强，具有从事生物资源加工利用、产品开发、工程设计、生产技术管理、品质控制等综合能力的高级专业人才。

主要课程包括有机化学、物理化学、生物化学、植物化学、化工原理、化工机械、天然产物化学、生物资源化学与工艺、精细化学品生产工艺学、生物能源工程与技术、生物资源化工实验等；实践环节主要包括课程设计、课程实验、生产实习、毕业设计与论文、创新研究等。

毕业生适宜到化工、食品、轻工、制药和生物质能源等行业从事生产、技术研发、经营管理等方面的工作，就业前景广阔。

培养目标：培养掌握现代测量定位技术、数字化测图技术、导航与地理信息系统的基本理论、精密工程及变形监测方法，了解数字摄影测量、遥感技术和数字地球框架信息获取、处理、分析、表达和应用的基本原理和方法的高级测绘科技人才。

主要课程：地图学原理、误差理论与测量平差基础、卫星定位原理和应用、数字测图原理、工程测量学、地理信息系统原理、地籍测量与信息管理、大地测量学基础、摄影测量学。

就业方向：毕业生适宜到测绘、交通、城市基础建设、农林、国土资源、海洋等部门从事空间信息数据采集、管理、应用等技术工作以及研究工作。

本专业培养知识、能力、素质各方面全面发展，掌握自动化领域的基本理论、基本知识和专业技能，并能在工业企业、科研院所等部门从事有关运动控制、过程控制、制造系统自动化、自动化仪表和设备、机器人控制、智能监控系统、智能交通、智能建筑、物联网等方面的工程设计、技术开发、系统运行管理与维护、企业管理与决策、科学研究和教学等工作的宽口径、高素质、复合型的自动化工程科技人才。

主要课程有电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、自动控制理论、检测技术与仪表、电机与电力拖动、运动控制、过程控制、微机原理及接口、可编程控制器原理等。

毕业生适宜到各类机电企业从事自动控制系统和生产过程自动化的设计、测试、机电产品控制系统的研究及开发、控制系统维护、管理等工程技术工作，及相关校、院、所担任教学、科研、设计工作。

培养目标：本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国 文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、 外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科 应用型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学 的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的 基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言学的基础理论和基本知识；

2．具备汉语作为第二语言教学的专业技能，有较强的汉语口头表达和写作能力，能讲比较 标准的普通话，能规范地使用汉字；

3．熟悉中外文学和文化的基本知识，熟练掌握一门外语，并具有一定的跨文化交流能力；

4．熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思 维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文 学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（各语种）。

主要实践性教学环节：对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学 热点问题的研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

从1985年开始，金融学类课程就作为我院重要课程模块在各专业开始设置，本专业的另一起源是1990年我院开展的木材期货研究及金融问题研究，经过20多年积淀和发展，2012年金融工程专业独立组建，并于2013年开始招生。本专业以培养具有国际视野的特色高级金融人才为使命，目前在碳金融、生态金融、绿色金融等领域形成鲜明特色，师资队伍及科研团队来源加拿大多伦多大学、美国奥本大学、香港中文大学、南京大学、复旦大学等国内外知名院校。

注重金融工程思维和实务的训练，培养具有良好政治素质、合理知识结构，熟悉现代经济学的研究范式、系统掌握现代金融学基本理论及金融工程的基本原理与技术，能在跨国公司和金融机构从事金融财务管理、金融分析和策划的高素质复合型现代化人才。

毕业生主要到投资公司、证券公司、投资银行、保险机构、国际金融与财务公司、金融咨询机构、商业银行等金融机构和大中型企业或企业集团、跨国公司、高等院校从事金融、财务管理以及教学、科研工作。经过本专业学习，也可以为学生进一步深造或出国留学打下较为坚实的基础。

本专业修学四年，授予经济学学士学位。