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2018年内蒙古丰州职业学院在甘肃录取分数线多少分,2018丰州学院甘肃分数线

技校网更新时间：2022-11-07 20:20:32 解决时间：2022-11-04 21:09

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2018年内蒙古丰州职业学院甘肃省招生专业：医学检验技术、护理、护理、学前教育、学前教育、医学检验技术等6个专业。2018年内蒙古丰州职业学院甘肃省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、内蒙古丰州职业学院甘肃省招生计划(2018)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
护理	理科	专科批	普通类	-	1
医学检验技术				-	2
学前教育				-	1
护理	文科	专科批	普通类	-	2
医学检验技术				-	2
学前教育				-	2

二、部分专业介绍

教育类学前教育

内蒙古丰州职业学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：培养学生系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识，具有较高的从事学前教育教学与管理工作业务能力，能适应现代学前教育事业发展与改革的需要,能在托幼机构从事保教工作的教师和管理工作。毕业生从事在各级幼儿园担任幼儿教师、学前教育行政人员、其他相关机构的应用型人才以及自主创业开办幼教机构。

医学技术类医学检验技术

内蒙古丰州职业学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。学生应掌握基础医学、临床医学、医学检验、实验诊断等方面的基本理论知识和实验操作能力，同时比较全面的掌握自然科学和人文社会科学知识。毕业后能够从事临床各科医学检验、医学检验教学与科研工作。

护理类护理

内蒙古丰州职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。就业面向

主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构，从事临床护理、健康保健工作。

主要职业能力

1．具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力；

2．具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务，与医护团队建立良好和谐关系的能力；

3．掌握基本护理技术和专科护理基本技术，具有过硬的临床操作能力，具备对危重病人进行应急处理和配合抢救的能力，对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力；

4．掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法，了解国内外进展情况，具备知识更新和技能创新的能力；

5．了解国家医疗卫生相关法律法规，遵守伦理准则和职业纪律，尊重患者，维护病人或群体的隐私及权利，具备健全体魄和健康心理素质：

6．了解循证医学理念，能够解决病患健康问题，为患者和家属提供健康教育服务，评价健康教育效果。

核心课程与实习实训

1．核心课程

正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理（内科、外科）、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。

2．实习实训

在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。

在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。

职业资格证书举例

护士执业资格证

衔接中职专业举例

护理

接续本科专业举例

护理学

三、内蒙古丰州职业学院

学校简介

内蒙古丰州职业学院（青城学院）创办于1983年，是经地方政府批准，报国家教育部备案的一所全日制高等职业学院。学院代码11429，并于1985年列全国普通高等院校序列，属国家计划内统一招生，是内蒙古自治区成立较早的高等职业学院。2008年并入民生教育集团后学院实力得到进一步充实和提升。学院成立三十多年来，在各级领导和社会各界人士的关怀下不断发展壮大，为自治区培养了上万名专业技术人才。曾于2010年被中国教育家联合会、中国校长协会、中国民办教育报刊社联合举办的评价活动中，评为“中国民办十大知名品牌学校”。“十九大”以来，全区各高等学校积极推进教学质量与教学改革工作，我院也始终将教育教学质量放在首位,全面实施"教育质量工程"建设,加强教学和教学管理改革,并对教学过程管理主要环节的目标进行量化和年度考核,切实落实教学过程各个环节的工作,初步建立了教学和教学管理质量量化考核评价标准,为提高教育教学质量提供了有效的保证

对少数民族考生的特殊政策

具备下列条件之一的考生，可在院校调档分数线下降低10分投档，由学校审查决定是否录取。

1、蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族、俄罗斯族考生。

(1)蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族、俄罗斯族和中学用朝鲜语授课的朝鲜族考生报考少数民族预科班，在同批录取最低控制分数线上生源不足时，可适当降分投档，由学校审查决定是否录取。

(2)汉族以外的其他少数民族考生报考民族班，在同批录取最低控制分数线上生源不足时，可适当降分投档，由学校审查决定是否录取。

(3)蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族、俄罗斯族考生，如有多项增加或降低分数的条件，只能取最高的一项分值与少数民族政策性照顾分累计，累计政策性照顾分不得超过30分。蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族、俄罗斯族以外的考生，如有多项增加或降低分数的条件不可累计政策性照顾分，只能取最高的一项分值作为考生政策性照顾分，最高的一项政策性照顾分值不得超过20分。

所有享受政策性照顾分数的考生报考体育类、艺术类时文化课累计照顾分数不得超过10分。

(4)具备下列条件之一的考生，在与其他考生同等条件下，优先录取：

1、蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族、俄罗斯族以外的其他少数民族考生在与汉族考生同等条件下。

加分政策

以下政策节选自《 2009年内蒙古自治区普通高等学校招生工作实施意见》：

十六、政策性照顾项目

(一)具备下列条件之一的考生，具有保送生资格：

1、在高级中等教育阶段获自治区级优秀学生称号的应届高中毕业生。

2、高级中等教育阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛(包括：中国数学奥林匹克、全国中学生物理竞赛决赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛、全国中学生生物学竞赛)中获得一、二、三等奖的应届高中毕业生。

3、高级中等教育阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区竞赛(包括：全国高中数学联赛(省级赛区)、全国中学生物理竞赛(省级赛区)、全国高中学生化学竞赛(省级赛区)、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛)中获得一等奖的应届高中毕业生。

4、在高级中等教育阶段获全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动) 或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖的应届高级中等教育毕业生。

5、高级中等教育阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖的应届高级中等教育毕业生。

6、符合国家体育总局、教育部等6部(局)印发的《关于进一步做好退役运动员就业安置工作的意见》(体人字[2002]411号)中有关保送要求的退役运动员，即曾获得全国体育比赛前三名、亚洲体育比赛前六名、世界体育比赛前八名和获得球类集体项目运动健将、田径项目运动健将、武术项目武英级和其他项目国际级运动健将称号的退役运动员。

7、符合公安部、教育部印发的《普通公安院校招收公安英烈子女保送生的暂行规定》(公政治[2000]138号)的公安英烈子女。

(二)具备下列条件之一的考生，具有免试生资格：

1、在高中阶段达到国家一级运动员或以上标准，获得相应证书，在自治区级(含)以上比赛中获得集体项目名次前六名的主力队员或个人项目名次前三名，并经自治区教育厅按照《关于印发〈内蒙古自治区体育竞赛优胜者高考降分录取资格暂行规定〉的通知》(内教体字[2008]14号)认定后的考生，可申请参加招生院校组织的文化课单独考试并经体育测试合格后择优录取，免试入学。

2、受到全国、自治区表彰奖励的见义勇为人员，高级中等教育学校毕业或具有同等学力，报考区内普通高等学校的，可推荐免试入学，减免学杂费，并优先享受助学金。

(三)具备下列条件之一的考生，可在其统考成绩总分的基础上，增加20分投档，由学校审查决定是否录取：

1、应届高级中等教育毕业生，在高级中等教育阶段被评为自治区级优秀学生者。

2、应届高级中等教育毕业生，在高级中等教育阶段思想政治品德方面有突出事迹者。

3、应届高级中等教育毕业生，在高级中等教育阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛自治区赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖者;

4、应届高级中等教育毕业生，在高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖者;

5、应届高级中等教育毕业生，高级中等教育阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者;

6、高一年级在自治区中学生体协注册的应届高级中等教育毕业生，在高级中等教育阶段参加自治区级以上体育比赛获单项前六名的队员或集体项目前六名的主力队员，并经自治区教育厅按照《关于印发〈内蒙古自治区体育竞赛优胜者高考降分录取资格暂行规定〉的通知》(内教体字[2008]14号)认定后的考生。

7、在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人。

8、受到全国、自治区表彰奖励的见义勇为人员。

9、参加技能考核获“优秀”等第的报考高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生单独考试的各类别(采矿类(煤炭企业)除外)考生。

(四)烈士子女，可在院校调档分数线下降低20分投档，由学校审查决定是否录取。

(五)具备下列条件之一的考生，可在其统考成绩总分的基础上增加10分投档，由学校审查是否录取：

1、自谋职业的退役士兵;

2、应届高级中等教育毕业生，在高级中等教育阶段获得自治区青少年科技创新大赛一等奖者;

3、2003年、2004年因公感染非典死亡或持有非典伤残证人员子女。

(六)具备下列条件之一的考生，可在院校调档分数线下降低10分投档，由学校审查决定是否录取。

1、蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族、俄罗斯族考生。

2、归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生。

(七)蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族、俄罗斯族和中学用朝鲜语授课的朝鲜族考生报考少数民族预科班，在同批录取最低控制分数线上生源不足时，可适当降分投档，由学校审查决定是否录取。

(八)汉族以外的其他少数民族考生报考民族班，在同批录取最低控制分数线上生源不足时，可适当降分投档，由学校审查决定是否录取。

(九)蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族、俄罗斯族考生，如有多项增加或降低分数的条件，只能取最高的一项分值与少数民族政策性照顾分累计，累计政策性照顾分不得超过30分。蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族、俄罗斯族以外的考生，如有多项增加或降低分数的条件不可累计政策性照顾分，只能取最高的一项分值作为考生政策性照顾分，最高的一项政策性照顾分值不得超过20分。

所有享受政策性照顾分数的考生报考体育类、艺术类时文化课累计照顾分数不得超过10分。

(十)具备下列条件之一的考生，在与其他考生同等条件下，优先录取：

1、蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族、俄罗斯族以外的其他少数民族考生在与汉族考生同等条件下。

2、退出部队现役的考生。

3、残疾军人、因公牺牲军人子女、一级至四级残疾军人的子女，驻边疆国境的县(市)、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人的子女报考高等学校，在与其他考生同等条件下优先录取。残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾人民警察子女报考高等学校，在与其他考生同等条件下优先录取。其中，残疾军人、残疾人民警察在校学习期间免交学杂费。

4、应届高级中等教育毕业生，在高级中等教育阶段受盟市级以上(含盟市级)表彰的三好学生、优秀学生干部。

5、应届高级中等教育毕业生，在高级中等教育阶段参加盟市级体育竞赛获单项前五名的队员或集体项目前三名的主力队员。

(十一)保送生、免试生及其他单独招生的录取名单和享受政策性照顾分的考生，均由自治区教育招生考试中心在内蒙古招生考试信息网(http://www.nm.zsks.cn)和考生所在学校在本校醒目位置予以公示，未经公示的考生不得获得相关项目加分、降分分值或保送免试资格。

中专 2022-11-04 21:09

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