2018年齐鲁医药学院在福建录取分数线多少分,2018鲁医福建分数线

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展；掌握基础医学、临床医学、医学影像学的基础理论，具备运用现代医学影像诊断技术进行常见病、多发性病诊断的能力及运用常规影像设备进行影像技术检查的能力，具备仁爱之心、责任意识和探索精神等良好的职业素质，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、医学成像技术、介入治疗等方面的高级应用型医学影像学专门人才。主干学科：基础医学、临床医学、医学影像学。

核心课程：系统解剖学、人体影像解剖学、生理学、病理学、内科学、外科学、妇产科学、医学影像设备学、医学影像成像理论、医学影像检查技术学、医学影像诊断学、超声诊断学、介入放射学。

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展；掌握基础医学、临床医学和公共卫生与预防医学的基础理论、基本知识和基本技能，具有良好职业道德、创新精神、实践能力、学习能力和发展潜质，能够从事疾病预防与控制、卫生监督、卫生事业管理等工作的高素质、复合型、应用型公共卫生与预防医学专门人才。主干学科：基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学

核心课程：卫生统计学、卫生毒理学、卫生化学、儿童少年卫生学、营养与食品卫生学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、流行病学、健康教育学、社会医学、卫生事业管理等。

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等全面发展；掌握康复医学、基础医学、中医学的基础理论，具备开展康复评价和康复治疗工作的专业核心能力，具有医患沟通能力、仁爱之心、责任意识和探索精神等良好的职业素质，能在康复治疗领域从事康复评价和康复治疗工作的高级应用型康复治疗专门人才。主干学科：康复医学、基础医学、中医学。

核心课程：系统解剖学、中医学基础、针灸学、推拿学、人体发育学、康复功能评定学、物理治疗学、作业治疗学、言语治疗学、小儿脑瘫治疗学。

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展；掌握药学学科基础知识、基本理论和基本技能，具备药物制备、药品检验、经营管理及药学服务等专业核心能力，具有创新精神、创业意识和依法从业、恪守药徳等良好职业素质，能在药物生产、检验、流通、使用和管理等领域，从事药物制剂设计与制备、药品质量控制、药品管理以及药学服务等方面工作的高级应用型药学专门人才。主干学科：药学、化学、生物学。

核心课程：有机化学、分析化学、药理学、生物化学与分子生物学、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析、生物技术制药、药事管理学。

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展；掌握临床医学、放射物理与防护、医学影像成像原理等基础理论，具备医学影像检查技术、医学影像设备应用技术、医学图像处理技术、医学影像诊断等专业核心能力，具备仁爱之心、责任意识和探索精神等良好的职业素质，能够在医学影像专业领域熟练利用医学影像设备，从事医学影像检查工作的高级应用型医学影像技术人才。主干学科：医学技术、基础医学、临床医学、生物医学工程。

核心课程：影像应用数学、人体解剖学、人体影像解剖学、放射物理与辐射防护、临床医学概论、医学影像成像理论、医学影像设备学、医学影像检查技术学、医学影像诊断学、医学图像处理。

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展；掌握中药学基础知识、基本理论、基本技能以及相关的中医学、药学等方面的知识和能力，具备中药种植、中药鉴定、中药炮制与制剂等专业核心能力，具有弘扬传统中医药文化意识、中医药思维和创新精神、创业意识等良好的职业素质，能在中药生产、检验、流通、使用和管理领域从事中药材生产加工、中药制备、中药质量控制、经营管理及临床药学服务等的高级应用型中药学专门人才。主干学科：中药学、中医学、化学。

核心课程：中医学基础、临床中药学、药用植物学、中药化学、中药鉴定学、中药药理学、中药炮制学、中药炮制技术、中药药剂学、中药制剂技术、中药分析

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美等方面全面发展；掌握助产学专业必需的基础理论、基本知识，拥有较强的专业操作能力、管理能力，具备仁爱之心、责任意识和探索精神等良好的职业素质，能在各级医疗卫生和保健机构从事临床助产及母婴保健工作的高级应用型助产人才。主干学科：基础医学、护理学、妇产科学、人文社会学。

核心课程：基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、产科护理学、儿科护理学、助产学、高级助产技术、妇幼保健学、护理心理学。

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展；掌握医学检验技术的基本理论、基本知识和基本技能，以及与之相关的基础医学、临床医学知识和技能，掌握先进医学检验技术，具备初步的医学检验专业能力、终身学习能力和批判性思维能力，具备仁爱之心、责任意识和探索精神等良好的职业素质，能够在医疗卫生机构及相关领域从事实验室工作的高级应用型医学检验专门人才。主干学科：基础医学、临床医学、医学检验技术。

核心课程：医学微生物学、医学免疫学、生物化学、临床医学概要、临床基础检验、临床微生物学检验、临床免疫学检验、临床生物化学检验、临床血液学检验、临床分子生物学检验。

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展；掌握药物制剂的基础知识、基本理论和基本技能，具备药物制剂、药物检验、生产管理等专业核心能力，具备创新精神、创业意识和依法从业、恪守药德等良好的职业素质，能在药物制剂设计与制备、生产与应用等领域，从事药物制剂的研发、生产、质量控制、技术创新和应用等方面工作的高级应用型药物制剂专门人才。主干学科：药学、化学。

核心课程：工业药剂学、生物药剂学与药物动力学、药用高分子材料学、药物化学、药物分析、药物制剂与分析技术、药理学、化工原理、药物制剂工程、药事管理学、生物技术制药。

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展；掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能，具有基本的临床护理工作能力，初步的教学能力、管理能力和科研能力，具备仁爱之心、责任意识和探索精神等良好的职业素质，能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作，并在重症监护或康复护理方面有一定特长的高级应用型护理学专业人才。主干学科：基础医学、护理学、人文社会学。

核心课程：系统解剖学、生理学、病理生理学、护理药理学、健康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理心理学。