2017年黔西南民族职业技术学院分类考试高职综合评价招生中职毕业生文化课考试及职业语言知识和文学常识

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  2017年黔西南民族职业技术学院分类考试高职综合评价招生中职毕业生文化课考试及职业圆与方程

  1楼

  2、圆与方程掌握确定圆的几何要素，掌握圆的标准方程与一般方程；能根据给定直线、圆的方程，判断直线与圆的位置关系；能根据给定两个圆的方程判断圆与圆的位置关系；能用直线和圆的方程解决一些简单的问题；了解用代数方法处理几何问题的思想。

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  2017年黔西南民族职业技术学院分类考试高职综合评价招生中职毕业生文化课考试及职业函数概念与基本初等函数

  2楼

  （二）函数概念与基本初等函数1、函数了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域，了解映射的概念；会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数；了解简单的分段函数，并能简单应用（函数分段不超过三段）；理解函数的单调性、大（小）值及其几何意义；了解函数奇偶性的含义；会运用基本初等函数的图象分析函数的性质。2、函数与方程了解函数的零点与方程根的联系，会判断一元二次

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  2017年黔西南民族职业技术学院分类考试高职综合评价招生中职毕业生文化课考试及职业函数与方程

  3楼

  2、函数与方程了解函数的零点与方程根的联系，会判断一元二次方程根的存在性与根的个数。

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  2017年黔西南民族职业技术学院分类考试高职综合评价招生中职毕业生文化课考试及职业点、直线、平面之间的位置关系

  4楼

  2、点、直线、平面之间的位置关系理解空间直线、平面位置关系的定义，会用以下公理和定理进行推理：

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  2017年黔西南民族职业技术学院分类考试高职综合评价招生中职毕业生文化课考试及职业考试内容

  5楼

  考试内容1、在日常会话及书写过程中正确运用可数名词及其单复数、不可数名词、名词所有格的基本形式。正确使用人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词。2、识别介词和介词短语、形容词（比较级和高级）、副词（比较级和高级）、冠词。3、正确运用系动词Be的各种形式、区分及物动词和不及物动词、掌握助动词和情态动词。4、根据不同场合选用合适的时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在

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  2017年黔西南民族职业技术学院分类考试高职综合评价招生中职毕业生文化课考试及职业判断（共30分）

  6楼

  3、判断（共30分）题型题量小题分分值考试内容选择题20360语文基础知识及文学常识阅读20360阅读能力判断10330综合运用题型题量小题分分值考试内容选择题20360语文基础知识及文学常识阅读20360阅读能力判断10330综合运用题型题量小题分分值考试内容选择题20360语文基础知识及文学常识阅读20360阅读能力判断10330综合运用

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  2017年黔西南民族职业技术学院分类考试高职综合评价招生中职毕业生文化课考试及职业语言知识和文学常识

  7楼

  （一）语言知识和文学常识1.能识记基本的语言知识，掌握常见的语言表达技能①识记现代汉语普通话常见字音②识记现代汉语常用汉字字形2.表达应用①正确使用标点符号②正确使用词语、成语③辨析常见病句④语言表达简明、连贯、得体⑤运用常见的修辞方法3.文学常识①识记中国重要作家及其代表作②识记外国重要作家及其代表作③理解、记诵名句名篇④识记其他文学常识

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  2017年黔西南民族职业技术学院分类考试高职综合评价招生中职毕业生文化课考试及职业知识

  8楼

  1、知识参照高等教育出版社中等职业教育系列教材《数学》基础模块确定本学科考试内容。包含概念、性质、法则、公式、公理、定理。对知识的要求依次是了解、理解、掌握三个层次。（1）了解：要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识，知道这一知识内容是什么，能按照一定的程序和步骤照样模仿，并能（或会）在有关的问题中识别和认识它。（2）理解：要求对所列知识内容有较深刻的理性认识，知道知识间的逻辑关系，能够

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  2017年黔西南民族职业技术学院分类考试高职综合评价招生中职毕业生文化课考试及职业表达应用

  9楼

  2.表达应用①正确使用标点符号②正确使用词语、成语③辨析常见病句④语言表达简明、连贯、得体⑤运用常见的修辞方法

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  2017年黔西南民族职业技术学院分类考试高职综合评价招生中职毕业生文化课考试及职业阅读理解

  10楼

  （二）阅读理解现代文要求能阅读一般社会科学类、自然科学类及文艺鉴赏类文章，文言文要求能阅读较简短的文言短文，具备常用文言知识。现代文要求能阅读一般社会科学类、自然科学类及文艺鉴赏类文章，文言文要求能阅读较简短的文言短文，具备常用文言知识。1、理解文中重要词语的含义2、领会文中重要句子的意味3、筛选并整合文中的信息4、归纳内容要点，概括中心意思5、揣摩作者的思想情感