2018年四川美术学院国家艺术基金艺术人才培养资助项目西南地区传统木版创作人才培养培训费用

环境艺术设计-贵州亚泰职业学院

就业实训单位:　　:贵州奥格传媒有限公司、广厦建设集团贵州分公司、深圳居众集团贵阳公司、贵州巧匠装饰工程有限公司

(艺术设计、数字媒体艺术设计、环境艺术设计)-贵州职业技术学院

一、考试目的 本考试是全日制设计类专业专科的入学专业技能考试之设计专业考试。根据考生参加本考试的成绩，来评价学生报考专业的专业技能。 二、考试的性质与范围 通过设计专业技能测试,考察考生对相关专业是认知基础及掌握情况，同时,还测试考生的色彩认知能力、图形绘制能力、艺术美感表现等。 三、考试基本要求 1.具备一定的视觉传达设计能力及相关专业设计基础，以及策划文案的写作能力，综合创意构思及技法方式的表现能力。 2.具备对形态元素的敏锐感受和对功能主题的独特理解，能应用视觉形态、元素、色彩等形式创意表现构思的能力。 四、考试形式及时间 面试：1、抽题回答、2、现场图形绘制 时间：90分钟 五、考试内容（满分100分） 1、 通过提问方式，测试考生对所报专业的认识程度 2、 考察学生认识色彩的能力和区别色彩的能力 3、 按要求绘制指定图形，测试学生的绘画能力和艺术表现能力 （注：色弱、色盲的考生慎报） 六、其他 请考生自备，绘图铅笔、水性笔、彩色铅笔（或马克笔、水彩笔）、圆规、尺子等。 播音主持专业考试大纲 一、考试目的 本考试是全日制播音主持专业专科的入学专业技能考试之专业技能考试。根据考生参加本考试的成绩，来评价学生报考专业的专业技能水平。 二、考试的性质与范围 通过播音主持专业技能测试,考察考生对相关专业是认知基础及掌握情况，同时,还测试考生的普通话语音发声，语言表达能力和逻辑思维能力。 三、考试基本要求 1.具备一定的普通话语音理论知识，熟练规范的运用普通话。 2.具备对文字稿件的敏锐感受和独特理解，能将情，声，气交融，并且具备声情并茂表达稿件的能力。 四、考试形式及时间 面试：1、抽题绕口令、2、自备稿件朗诵（散文/诗歌均可） 时间：15分钟 五、考试内容（满分100分） 1， 通过绕口令，测试考生的吐字归音等普通话语音基础。 2， 考察学生语言表达能力和逻辑思维能力。 五、 其他 请考生请着装整齐，淡妆应考。 歌舞表演（音乐）专业考试大纲 一、考试目的 本考试是全日制歌舞表演（音乐）专业专科的入学专业技能考试之音乐专业技能测试。根据考生参加本考试的成绩，来评价学生报考专业的专业技能水平。 二、考试的性质与范围 考查考生理解和掌握音乐专业相关基本理论、基本方法的认知程度，测试范围包括专业相关、专业技能表达能力等方面。 三、考试基本要求 考试形式为面试。按照考生报考的专业和面试顺序号对考生进行逐个面试，面试时间为10—15分钟。每位考试评委按照评分规则和评分标准独立评分，取平均分为该考生的面试成绩得分。 四、考试形式及时间 面试：1、专业主科考查；2、视唱练耳考查 时间：每人不超过15分钟 五、考试内容（满分100分） 1、演唱歌曲（不限唱法）或演奏器乐曲一首，时间不超过5分钟；2、现场抽取考试题目，进行听音模唱及视唱（简谱或五线谱） 六、其他 请考生着装整齐，淡妆应考，声乐演唱考生自带音频伴奏或钢琴伴奏老师，器乐演奏考生自带乐器。仅支持U盘、手机播放 歌舞表演（舞蹈）专业考试大纲 一、考试目的 本考试是全日制歌舞表演（舞蹈）专业专科的入学专业技能考试之舞蹈专业技能测试。根据考生参加本考试的成绩，来评价学生报考专业的专业技能水平。 二、考试的性质与范围 通过测试，考核学生基本的舞蹈表达能力，其中包括身体比例、身体柔韧性、身体控制力、跳转翻能力、舞蹈表现力、以及舞蹈学习和模仿能力， 三、考试基本要求 1、形体测试请考生身着连体服、裤袜、盘头，淡妆应试。 2、剧目考试时间不超过2分钟，可穿剧目服装。 3、即兴模仿现场抽题考试。 4、考试音乐自带，仅支持U盘、手机播放。 四、考试形式及时间 形式：面试+测试 时间：约20分钟 五、考试内容（满分100分） 1、 形体测试2、舞蹈表演3、即兴模仿 六、其他 请考生淡妆应考。

美术学(艺术类文理兼招 普通类 本科学制4年)-凯里学院

培养目标:培养掌握美术学的基本理论、基本技能的应用型人才，毕业生能够胜任中小学美术教学、美术研究和管理工作，同时为文化、艺术团体等企事业单位培养具有较强专业基本知识、基本技能的社会实用型人才。
主要课程:中国画（山水画、人物画、花鸟画、书法、篆刻）、西方绘画（素描、油画、水粉、水彩、版画）、美术理论（中国美术史、外国美术史、技法理论、美术概论）、教育教学理论（教育学、心理学、学科教学论）

播音与主持艺术-贵州民族大学

考生须参加生源所在地省（市、自治区）播音与主持艺术专业统考。

艺术高考班(音乐、舞蹈、美术)-贵阳女职校

通过三年专业课和文化课专业化的培养，毕业参加高考升入高等艺术院校学习。

音乐表演(艺术类文理兼招师范类本科学制4年)-凯里学院

培养目标培养具有较扎实的音乐理论知识和运用能力，有较强的语言表达能力和艺术教育管理能力，并具备从事音乐表演、教学的基本能力和一定的音乐研究能力。能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。
主要课程表演:(声乐演唱、器乐演奏等)，音乐技术理论(基本乐理、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析等)，中外音乐史，民族民间音乐，重奏(唱)，合奏(唱)等。

美术教育[民族民间文化](艺术类师范类招初中毕业生专科学制5年)-凯里学院

培养目标:为了黔东南州民族民间文化艺术的传承，适应我州经济社会的发展需要，本专业培养具有较高艺术理论修养，熟练掌握黔东南民族民间艺术理论和技艺，兼具文化产业和国际化动态的外向型才能，具有创新和传承意识的民族民间手工艺的应用型人才。毕业生能在黔东南州从事民族民间工艺传承与保护及教学等工作。
主要课程:少数民族民间美术概论、苗侗服饰蜡染艺术、苗（侗）族蜡染设计及制作、苗（侗）族图案设计及制作、苗（侗）族刺绣设计及制作、计算机辅助设计、民族民间美术、黔东南民族民间工艺美术概况、中外美史图片赏析、小学美术教学论、设计素描、设计色彩等。

专业名称:音乐学【本科,学制四年、文理兼收,授予艺术学学士学位】-安顺学院

培养目标:：培养学生德智体美全面发展，具有扎实音乐学基础理论知识、演奏演唱技能和较强创新精神，能胜任各类中等学校音乐教学、研究或其他与音乐相关工作的应用型人才。
主干课程:：基本乐理、视唱练耳、民族民间音乐、声乐基础、钢琴基础、器乐基础、基础和声、复调音乐基础、音乐教学法、曲式与作品分析、钢琴即兴伴奏等。

播音与主持艺术-安顺学院

本科：201分；专科：126分。

艺术设计-贵州职业技术学院

培养目标:：培养具备较高审美素质、创新能力和实践能力，能熟练掌握相关艺术设计软件，能够从事视觉艺术设计、媒体艺术设计与制作、民族民间工艺品设计与制作等设计工作的高素质技能型人才。
主要课程:：设计基础、摄影摄像、VI设计、coreldraw图形创意设计、Photoshop图像处理、3dsmax三维造型、广告创意与设计、包装装潢设计、书籍装帧设计、网页美工设计、陶艺设计与制作、文创产品设计、民族手工制作等。
技能证书:：装饰美工、NACG职业、平面设计师资格证书、ACAA数字艺术设计师职业资格证书等。
就业方向:：在各类艺术设计企事业单位、广告装潢公司、媒体、宣传部门、出版单位、旅游公司、网络公司等单位从事艺术设计、广告宣传、装饰设计、媒体艺术设计、民族工艺创意设计等艺术策划、设计制作、宣传、管理等工作。 备注：1.本专业招收艺术类考生 2.本专业不招收色弱色盲者

旅游工艺品设计与制作专业(雕塑工程、陶瓷艺术方向)-贵州交通职业技术学院

专业培养目标:：贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，坚持式办学理念，传承弘扬中华民族传统技艺的文化精华，发展传统工艺，吸收融合现代设计理念、方法，培养具有独立工艺设计能力、陶艺设计能力、雕塑设计能力，掌握雕塑制作、陶艺制作、工艺制作，具备良好职业道德的高素质技能型人才。 专业核心能力：工艺设计能力、陶艺设计能力、雕塑及陶艺制作能力。
专业课程与主要实践环节:：计算机辅助设计、素描、图形与创意、色彩写生、平面构成、色彩构成、立体构成、材料工艺、纹样设计、雕塑、装饰造型、平面设计、标志设计、包装设计、陶艺、地方文化与民间美术、旅游广告设计、专业综合实训等。
就业岗位群:：在旅游工艺品公司、民族工艺品公司、工艺美术品进出口公司、手工制作工艺坊等工艺设计企业，从事陶艺、雕塑、产品设计、器具设计、模型制作等工作。

美术学(艺术类文理兼招师范类本科学制4年)-凯里学院

培养目标培养具有良好的思想道德素质，具备较强的绘画造型能力和扎实的专业基础知识，能独立胜任中、小学美术教育教学师资人才及社会适应性美术人才。
主要课程素描:、色彩、油画、国画、版画、工艺设计、书法篆刻、电脑美术、民族民间美术、创作、透视、解剖、艺术概论、中外美术简史、摄影等课程。

装饰艺术设计-贵州职业技术学院

培养目标:：本专业主要培养有较高的艺术修养与文化素质、具有现代装饰艺术设计实践技能和创新能力的，能够从事室内外装饰设计、室内空间设计、家居软装设计、装饰艺术品设计、展示陈列设计、配饰设计等高素质技能型人才。
主干课程:：设计基础、Coreldraw图形设计、Photoshop图像艺术、cad辅助设计、室内设计、环境艺术设计、展示陈列设计、模型设计与制作、陶艺设计与制作、纤维艺术设计、装饰品设计、3d效果图制作等课程。
技能证书:：NACG职业、Adobe平面设计师资格证书、ACAA数字艺术设计师职业资格证书、室内设计师资格证书。
就业方向:：在各类艺术设计单位、室内外装饰设计公司、广告装潢公司、环艺设计公司、会展企业、出版单位、旅游公司、工艺品设计公司等，从事装饰艺术设计、室内设计、环境艺术设计、平面艺术设计、民族工艺创意设计等工作。 备注：1、本专业招收美术类术科考生、文科生和理科生 2、根据专业要求，本专业不招收色弱色盲

艺术教育-贵州师范学院

培养目标:：培养具有良好科学和人文素养，有创新精神，热爱教育事业，能够适应未来职业和社会发展，具备开展音乐、美工、舞蹈等艺术课程教学、教研的能力的从事艺术教育教学、教研工作的应用型人才。
主要课程:：美学原理、艺术概论、艺术鉴赏、艺术教育概论、乐理视唱练耳、钢琴、儿童基础绘画、儿童舞蹈与创编等。
就业方向:：中小学、幼儿园、中等职业技术学校以及相关培训机构从事艺术教学、管理以及科研等相关方面工作。

装潢艺术设计(室内设计方向)-贵州工商职业学院

培养目标:培养掌握本专业必需的基础理论、基本知识和基本技能，具备室内装修设计及施工能力，掌握多种计算机软件应用技能，能够全面从事建筑室内设计工作。
主干课程:平面构成、色彩构成、色彩、设计素描、手绘效果图、建筑制图与识图、AutoCAD、photoshop、3Dmax、室内设计谈单技巧等课程。 资格认证 AutoCAD中级操作员证、普通话等级证书、计算机等级证书。
就业方向:本专业毕业生对应的职业岗位为建筑设计院、装潢装饰公司、房地产公司等部门的室内设计师以及各类装饰公司施工现场管理人员。

舞蹈学(艺术类文理兼招本科学制4年)-凯里学院

培养目标培养具有较高的思想道德素质，具有扎实的舞蹈表演基础理论和基本技能，能适应初、高级中学舞蹈教学、表演团体、文化及旅游等部门工作的高级表演人才。
主要课程古典芭蕾基础:、中国古典舞基训、舞蹈解剖学、音乐基础、钢琴、舞蹈艺术概论、苗族舞蹈、中国民族民间舞、现代舞、中国古典舞身韵、毯技课、中外舞蹈史、舞蹈编导技法、舞蹈排练、舞蹈写作与评论、舞蹈即兴表演、舞蹈剧目赏析、舞蹈教学法等。

专业名称:艺术设计学【本科,学制四年,文理兼收,授予艺术学学士学位】-安顺学院

培养目标:：培养德智体美全面发展，系统掌握艺术设计基础理论和基础技能，能在文化艺术产业、艺术设计策划咨询、设计机构及相关领域从事设计和管理等工作的应用型人才。
主干课程:：平面设计基础、装潢图案基础、立体设计基础、设计素描、设计色彩、传统纹样、色彩构成、图形创意基础、包装设计、书籍装贴设计、CI设计等。

专业名称:美术学【本科,学制四年,文理兼收,授予艺术学学士学位】-安顺学院

培养目标:：培养德智体美全面发展，系统掌握美术教育、美术创作等方面基础理论、基础知识和基础技能，能在教育、文化等行业从事教育、创作及其他与美术相关工作的应用型人才。
主干课程:：美术教学法、艺术概论、书法篆刻、解剖透视、素描、色彩、电脑美术、中国画、工艺与设计、中国美术史、外国美术史、美术教学法、油画、版画等。

艺术类(室内设计技术、广告设计及制作、服装设计、环境艺术设计)-贵阳职业技术学院

原则上要求有绘画基础，无色盲色弱。 4．根据教育部、省教育厅、省招生考试院有关文件精神，已被我院自主选拔招生录取的考生，不再参加2014年普通高考，也不能被其它高校录取；考生录取后不能转入其他学校；未被我院自主选拔招生录取的考生，可以继续参加2014年普通高考。 5．录取中对考生身体条件的要求符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求。 六、自主选拔招生考核时间安排： 3月10日-3月22日考生携带相关资料（考生报名号、身份证原件及1张复印件、1张1寸免冠照、学科成绩单、有职业技能证书（或职业资格证书）的交原件及1张复印件，社会考生（企业在职职工）带社区（或企业）证明）到学院招生就业处或各分院（系）报名登记，填写《贵阳职业技术学院自主选拔招生报名信息表》，在符合条件的前提下专业志愿可选报三个专业。 3月20日-3月22日在学院网站上公布通过资格审查的报考人员名单和考核办法（时间、地点、科目）； 3月23日-4月5日考生本人携带相关资料（考生报名号、身份证原件及复印件各1份、3张1寸免冠照片、相关材料）到学院相应的分院（系）按照专业要求参加考核（考试、面试、测试）； 4月10日考核成绩在学院网站上公布； 4月15日确定录取名单报省招生考试院审核备案，在学院网站及贵州省招生考试院网站公示； 4月25日-30日邮寄录取通知书等入学材料。 七、收费标准及奖助学措施 严格按照贵州省物价局、财政厅、教育厅批准的学费、宿费等收费项目及标准收费。在校生根据评定，优秀学生可享受国家奖学金、国家励志奖学金、助学金等。学院还可以通过奖、贷、勤、减、免、补等方式帮助贫困生学生完成学业。 八、学历证书的颁发学生学习在规定的年限内，修完教学计划规定的内容，达到毕业要求，发给国家承认学历的，经教育部电子注册的贵阳职业技术学院高等职业教育毕业证书，并以此具印。同时发给相关职业资格证书。
贵阳职业技术学院:

音乐教育[民族民间文化](艺术类 师范类 招初中毕业生 专科 学制5年)-凯里学院

培养目标:培养热爱黔东南民族民间音乐文化，传承本民族音乐舞蹈艺术、推介黔东南民族风情，具备从事小学音乐教育、民族歌舞表演及文化管理等工作的专门艺术人才。
主要课程:专业基础训练、表演艺术、苗侗歌演唱、苗族舞蹈、民族器乐、苗侗语言、黔东南民族民间音乐概况、中外民歌简介、基本乐理、视唱练耳、音乐欣赏、民族舞蹈欣赏、艺术管理、黔东南旅游、艺术实践等。

招生专业:会计电算化(80人);电子商务(80人);室内艺术设计与制作(50人)。-贵州省商业学校

（二）招生对象：凡拥护四项基本原则、热爱祖国、品德良好、遵纪守法、身体健康，具有初中文化程度、符合“雨露计划?助学工程”条件的贵州农村家庭经济困难学生，均可报读。 （三）优惠政策：可享受普通中专优惠政策，另外根据省扶贫办文件精神，由省扶贫办补助书费、住宿费、卧具费、生活费、保险费、职业资格证书或特种行业上岗证考试及鉴定费等共2000元/年，补助两年。 （四）毕业与就业：学生修完规定课程，并参加相关技能鉴定,经考核合格,毕业时可获毕业证和技能证，国家承认学历，全国通用，学校100%推荐就业。 三、报名时间、形式、地点、开学事宜 （一）见本校招生简章持毕业证书直接到校报名、信件报名、网上报名或电话报名均可，校招生办收到来信、电话或见网上信息后，随即将本校录取通知书及入学须知寄发给你，根据入学须知入学。 （二）开学事宜：我校定于2012年8月18-19日开学，开学时需带材料： 1、户口复印件首页、户主户口页和本人户口页各四份(必须有身份证号码)； 2、监护人和本人身份证复印件各四份； 3、家庭经济困难证明<城市户籍学生到办事处或社区(居委会)出具有关困难证明，农村户籍学生到 村、乡（镇）政府出具有关困难证明>； 4、“雨露计划?助学工程”学员须持有关部门审批的“雨露计划?助学工程”学员登记表。 5、会计电算化专业学生须带中考成绩单；学前教育专业学生须统一面试。 地址：贵州省商业学校招生办公室（贵阳市花果园沙坡路124号） 咨询电话：（0851）5972789、5950965 邮编：550003 传真：（0851）5972789 联系人：徐老师、王老师、汤老师。

专业名称:艺术设计学【本科,非师范,学制四年,文理兼收,授予艺术学学士学位】-安顺学院

培养目标:：培养德智体美全面发展，系统掌握艺术设计基础理论和基础技能，能在文化艺术产业、艺术设计策划咨询、设计机构及相关领域从事设计和管理等工作的应用型人才。
主干课程:：平面设计基础、装潢图案基础、立体设计基础、设计素描、设计色彩、传统纹样、色彩构成、图形创意基础、包装设计、书籍装贴设计、CI设计、广告设计、展示设计、中外工艺美术史、民族民间工艺美术设计等。

数字媒体艺术-贵州民族大学

考生须参加我校组织的专业考试。 考试内容： （1）面试 即兴创意。根据随机抽到的关键词，进行媒体产品方面的创意，内容、题型不限。考官提问。主要针对数字媒体信息方面的知识进行提问。 另外，考生可以现场展示自己在影视、游戏、动漫、音乐、文学、美术、外语、计算机等方面的才艺、习作或相关证书。 （2）笔试 数字艺术作品分析。观看数字视频作品资料后进行书面分析，视频资料时长不超过20分钟。只播放1遍。字数800-1200字。闭卷笔试。考试时间：120分钟（含播放视频时间）。

美术学(艺术类文理兼招本科学制4年)-凯里学院

培养目标培养具有良好的思想道德素质，具备较强的绘画造型能力和扎实的专业基础知识，能独立胜任中、小学美术教育教学师资人才及社会适应性美术人才。
主要课程素描:、色彩、油画、国画、版画、工艺设计、书法篆刻、电脑美术、民族民间美术、创作、透视、解剖、艺术概论、中外美术简史、摄影等课程。

艺术设计专业-贵州大学科技学院

一、培养目标
培养具备艺术设计与创作:、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的专门人才。 二、基本要求 主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练，具备本专业创新设计的基本素质。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握艺术设计的基本理论和基本知识； 2、掌握艺术设计创作的专业技能和方法； 3、具有独立进行艺术设计实践的基本能力； 4、了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规； 5、了解国内外艺术设计的发展动态； 6、 掌握文献检索、资料查询的基本方法。 三、主干学科

数字媒体艺术-贵州师范学院

培养目标:：数字媒体艺术是涉及到造型艺术、艺术设计、交互设计、计算机图形学、虚拟空间设计等方向的新兴专业。重点培养既懂技术又懂艺术，能根据当下市场需求利用数字信息技术进行广告策划与执行推广、数字景观设计和创作的复合型、应用型设计人才。
主要课程:：数字图像技术基础、融媒体广告设计与制作、数字摄影与摄像、影视后期制作、虚拟空间设计及应用、网站策划与设计等。
就业前景:：数字媒体行业成为国民经济重要支柱，发展前景非常广阔。目前数字艺术人才很缺乏，需要既有一定理论基础和艺术修养，又有很强动手能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位及大中院校等从事广告策划与执行、网络多媒体设计、艺术产品的研发，影视编辑制作，品牌设计策划网络推广、电商宣传与形象包装、数字化景观设计等方面的创新应用型高级设计人才。

环境艺术设计-贵州职业技术学院

培养目标:：培养有较高的艺术修养与文化素质、具有现代环境艺术设计实践技能和创新能力，能够从事室内外环境装饰设计、室内空间设计、家居软装设计、装饰艺品设计、展会陈列设计、环境配饰设计等高技能环境艺术设计应用型人才。
主要课程:：设计基础、手绘表现技法、cad辅助设计、Photoshop图形图像处理、三维效果图表现与制作、材料艺术、软装及配饰设计、空间设计原理、室内设计、展示陈列设计、环境艺术设计等课程。
技能证书:：平面设计师、室内设计师等。
就业方向:：在各类艺术设计事业单位、室内外设计公司、绿化园林设计公司、环艺设计公司、旅游公司、工艺品设计公司、会展广告企业等从事环境艺术设计、装饰艺术设计、室内外装潢设计、会展艺术设计、民族工艺创意设计、环艺工程监理等工作。 备注：1.本专业招收艺术类考生 2.专业不招收色弱色盲考生

音乐学(艺术类文理兼招师范类本科学制4年)-凯里学院

培养目标培养具有扎实的音乐基础理论知识和基本技能，能适应初、高级中学音乐教学、表演团体、文化管理部门工作的高层次复合型人才。
主要课程声乐:、钢琴、基本乐理、视唱练耳、和声学、作曲、复调、曲式学、乐队编配、中外音乐史、合唱与指挥、音乐美学、中学音乐教材教法等。

音乐教育(艺术类 师范类 招初中毕业生 专科 学制5年)-凯里学院

培养目标:：培养热爱黔东南民族民间音乐文化，传承本民族音乐舞蹈艺术、推介黔东南民族风情，具备从事小学音乐教育、民族歌舞表演及文化管理等工作的专门艺术人才。
主要课程:：专业基础训练、表演艺术、苗侗歌演唱、苗族舞蹈、民族器乐、苗侗语言、黔东南民族民间音乐概况、中外民歌简介、基本乐理、视唱练耳、音乐欣赏、民族舞蹈欣赏、艺术管理、黔东南旅游、艺术实践等。

音乐表演(艺术类文理兼招本科学制4年)-凯里学院

培养目标培养具有较扎实的音乐理论知识和运用能力，有较强的语言表达能力和艺术教育管理能力，并具备从事音乐表演、教学的基本能力和一定的音乐研究能力。能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。
主要课程表演:(声乐演唱、器乐演奏等)，音乐技术理论(基本乐理、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析等)，中外音乐史，民族民间音乐，重奏(唱)，合奏(唱)等。

专业方向:艺术设计-贵州师范大学

（科目：设计基础） 一、 考查目标 考察学生的艺术创作实践、艺术作品的鉴赏和评价能力。 二、 考试形式与试卷结构 （一）试卷成绩及考试时间 试卷每科满分为100分。每科考试时间为180分钟。 （二）答题方式 答题方式为闭卷，手绘。 （三）试卷内容结构 设计基础1：设计素描100分 设计基础2：命题设计100分 （四）试卷题型结构 设计素描为静物写生 命题设计为绘制设计图 三、考查范围
专业能力:

舞蹈学(艺术类文理兼招 师范类 本科学制4年)-凯里学院

培养目标培养具有舞蹈学基本理论知识和基本技能的应用型人才。毕业生能胜任中小学舞蹈教学、文艺团体专业演员、文化艺术机关管理及研究等工作。
主要课程古典芭蕾基训:、中国民族民间舞、中国古典舞基训、中国古典舞身韵、毯技课、舞蹈解剖学、苗族舞蹈、舞蹈艺术概论、舞蹈剧目赏析、舞蹈编导技法与即兴表演、舞蹈排练等。

环境设计(艺术类文理兼招 普通类 本科学制4年)-凯里学院

培养目标:主要培养掌握环境艺术设计的基础理论，具备环境艺术、环境工程、建筑空间设计相结合的综合设计能力和较强实践能力、较强的创新设计能力和较高的设计修养，能熟练地运用现代环境艺术设计工具进行设计，具备创新能力和创新精神的高素质应用型专门人才。
主要课程:设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、建筑测绘、立体构成、室内设计、园林景观设计。

电脑艺术设计(艺术类专业)-贵州交通职业技术学院

培养目标:：本专业培养具有较高艺术素养，掌握艺术设计的基本方法，能够熟练应用电脑进行平面设计，二维、三维动画制作，具有一定创意设计能力的技术应用型电脑艺术设计人才。
主要课程:：素描、色彩、构成基础、平面设计、计算机辅助设计、计算机二维动画设计、室内装饰装潢设计、计算机矢量图形设计、设计概论、书籍装帧设计、VI基础设计、标志设计、包装设计、CI设计等。
实践环节:：计算机二维动画设计、室内装饰装潢设计、计算机矢量图形设计、书籍装帧设计、VI基础设计、标志设计、包装设计、广告设计、CI设计等。
就业方向:：本专业毕业生主要从事广告、包装、环境艺术、产品设计、形象设计等行业从事平面设计、动画设计与制作等相关工作。

美术教育[民族民间文化](艺术类 师范类 招初中毕业生 专科 学制5年)-凯里学院

培养目标:本专业培养具有较高艺术理论修养，熟练掌握黔东南民族民间工艺美术（蜡染、刺绣、银饰等）技艺，能在国际国内各种艺术平台展示，传承和弘扬黔东南州民族民间文化；培养黔东南州民族民间工艺美术人才、民族民间艺术管理人才和民族民间文化艺术师资，造就一批民族民间专业领域优秀人才。
主要课程:工艺美术、蜡染制作、银饰制作、建筑设计、黔东南民族民间工艺概况、民族民间工艺技能课、素描基础、色彩基础、中国画基础、美术作品欣赏、民族民间工艺欣赏、小学美术教学法等。 三、招生计划 专业名称招生计划层次学费住宿费（元/年）学制音乐教育（民族民间文化）50专科免费入学11505年美术教育（民族民间文化）50专科免费入学11505年 四、招生条件 1、考生必须是黔东南籍应、往届初中毕业生（含同等学历）； 2、年龄在18周岁以下（2000年8月31日后出生）。 3、身体健康，五官端正，无身体缺陷。报考音乐教育（民族民间文化）专业的身高要求：女150cm以上，男160cm以上。 4、道德品质优良，热爱黔东南教育事业和民族民间文化传承事业，必须参加2018年我校组织的音乐、美术专业（术科）考试和黔东南州2018年中等学校招生文化考试（中考）。 五、专业（术科）考试 1、考试要求：考生参加我校组织的专业（术科）考试时须带身份证或户口簿、半身一寸照片一张到指定地点参加考试。根据黔价费[2009]21号文件和黔招考中心[2012]4号文件的规定，参照普通高校艺术专业考试收费标准执行，即音乐教育、美术教育报名考试费150元。 2、考试科目。 音乐教育（民族民间文化）专业考试科目（任选1项）： （1）歌曲演唱（嗓音条件好，演唱自然、大方、有较好的语言表达能力）。 （2）舞蹈表演（有舞蹈演员基本素质；有一定的舞蹈基本功，表演自然、到位；有一定的表现力）。 （3）器乐演奏（一件以上乐器的演奏，并有一定的演奏基础；演奏自然，完整性好）。 美术教育（民族民间文化）专业考试科目：用铅笔设计民族民间图案（纸张8开纸） 3、考试时间和地点。 报名和考试时间：2018年7月14日—15日(星期六、星期日)。 报名地点：凯里学院招生就业处（5号教学楼1楼圆形教室） 考试地点：音乐教育：音乐与舞蹈学院（音乐大楼） 美术教育：美术与设计学院（艺术大楼） 六、录取办法 1、考生必须符合学校招生条件要求，参加术科考试且成绩合格； 2、以黔东南州2018年中等学校招生文化考试（中考）成绩和我校专业（术科）考试成绩为主要依据，考生成绩双上线（文化、专业）后，本着公平、公正、公开的原则，按专业（术科）成绩从高到低录取。 招生咨询联系：凯里学院招生就业处 联系电话：（0855）8553376、8510505（传真） 网址：http://www.*** 黔东南州招生考试中心

-83227556(播音与主持艺术专业)-贵州师范大学

举报电话：0851－83227014 贵州师范大学招生办公室 二〇一九年一月

艺术设计类包括:视觉传达设计、环境设计、产品设计三个专业-凯里学院

视觉传达设计：本专业主要培养具备视觉传达设计能力的实践性操作人才、以及此专业下相关的理论研究及其教育工作者。通过系统学习能够掌握视觉传达设计的相关基础理论和基本知识，以及本专业设计创作的专业技能和方法。通过专业学科特需的思维能力培养，视觉传达设计方法和设计技能的基本训练，使学生达到本专业创新设计的能力；同时掌握视觉传达设计的基本理论、基本知识、美学素养，艺术表述手法，人文学科知识，专业技能和方法；学生毕业后主要在企事业的专业设计部门、学校、科研单位、专业设计公司等从事广告设计与策划、书籍装帧设计、展示设计、企业形象设计、装饰艺术设计、包装设计等以及教学和科研工作。
主要课程设计概论:、世界设计史、设计素描、设计色彩、平面构成、立体构成、色彩构成、文字创意设计、装饰形象、展示设计、图形创意、版式设计、书籍装帧设计、POP设计、招贴设计、CI设计等。 环境设计：本专业培养具备环境设计专业的实践性操作人才、以及此专业下相关的理论研究及其教育工作者。培养方向具体可指为：室内设计师，公共环境设计师，园林景观设计师，城市规划设计师，少数民族地区建筑研究、保护，工作者；以及此学科专业方向下的研究、教育、培训、管理，人才。本专业学生主要学习环境设计方面的基本理论和基本知识，通过专业学科特需的思维能力培养，环境设计方法和设计技能的基本训练，使学生达到本专业创新设计的能力；同时掌握环境设计的基本理论、基本知识、美学素养，艺术表述手法，人文学科知识，专业技能和方法；了解国内外环境设计的发展动态；以及掌握西南地区人文环境，地理环境下的少数民族建筑文化、室内装饰文化、原生态村寨聚居文化。培养学生具有独立进行环境设计实践操作能力的应用型人才，及科研型人才。
主要课程设计概论:、世界设计史、设计素描、设计色彩、平面构成、立体构成、色彩构成、制图与透视、人体工程学、家具设计、室内设计、展示设计、计算机辅助设计、电脑美术（三维造型设计）、餐饮酒店空间设计、园林景观设计、材料与施工、建筑绘画（建筑速写或者专业超写实绘画）、建筑测绘、建筑制图、装饰工程预算等。 产品设计：本专业主要培养学生掌握产品设计所必需的基本理论知识与设计实践能力，了解与产品设计相关的科技发展、艺术规律、专业特征及人文传承和可持续发展等因素。系统的掌握产品开发及改良能力和运用科技成果、社会、经济、文化、美学等专业知识对产品进行整合和集成创新能力。使学生在产品造型艺术设计、生产工艺、产品开发设计等方面具有较为深厚的理论知识和扎实的设计技能。学生毕业后主要在企事业的专业设计部门、学校、科研单位、专业设计公司等从事产品造型设计、产品的相关开发策划等及教学和科研工作。同时也能够从事与产品相关的包装设计、展示设计、宣传策划、市场开发等方面工作。
主要课程:设计概论、世界设计史、设计素描、设计色彩、平面构成、立体构成、色彩构成、人机工程学、制图与透视、设计表现技法、计算机辅助设计、电脑美术（三维造型设计）、包装设计、模型制作、产品造型设计、产品系统设计、产品开发设计等。 三、专业招生计划、学费及术科考试科目： 省份专业计划考试时间考试科目备注广西美术学101月16日素描默写色彩默写设计类151月16日素描默写色彩默写 四、报名条件： 1、符合教育部门关于普通高校招生报名条件的规定。 2、考生的身体健康状况须符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。 3、考生须参加广西招生考试院组织的专业术科考试并取得相关专业合格资格。 五、《合格证》发放、考试成绩通知及查询： 1、考生须持本人有效《身份证》和我校专业《准考证》按考点安排准时到指定地点参加专业术科考试。考生必须自觉严格遵守考点的考试纪律，如有违反，取消考试资格。 2、《合格证》发放：我校原则上根据招生计划1:4的比例，按专业术科考试成绩从高到低分专业排名，划定合格线并寄发《合格证》。 3、成绩通知及查询：报考我校的考生均可于2019年4月15日后登录我校网址：http://www.***查询考试成绩。 六、录取 1、我校坚持公开、公正、公平，全面衡量、择优录取的原则。 2、考试需在本人户口所在地参加2019年普通高等学校招生全国统一考试（文化课考试），在政治思想品德考核合格、参加招生体检和文化课考试及专业成绩达到控制分数线的情况下，按专业成绩从高分到低分，根据考生所填报志愿择优录取。 七、毕业证书： 学生在规定的年限内，修完教学计划规定的内容，达到毕业要求，发给国家承认学历、经教育部电子注册的凯里学院毕业证书，并以此具印。符合学位授予条件的授予学位证书。 八、其他： 1、新生应按录取通知书规定时间入学。 2、学生在校期间，学校实行奖、贷、助、补、减等制度，鼓励学生刻苦、勤奋学习。
毕业生就业方式:3、：学生毕业后按照当年大中专毕业生就业指导政策自主择业。

视觉传达设计(艺术类文理兼招普通类本科学制4年)-凯里学院

培养目标本专业培养适应社会主义市场需求，具有较高文化素养和艺术审美能力，具备一定的创新意识和创新能力，掌握本专业所必备的理论知识，具有实际工作的基本技能和能力，了解本学科的市场动态和前沿发展状况，成为能够从事广告设计、书籍装帧设计、网页设计、包装设计等实际工作的应用型人才。
主要课程字体设计:、版式设计、计算机辅助设计、插画设计、招贴设计、展示设计、书籍装帧设计、包装设计、广告设计、品牌策划与设计、网页设计与制作等。

室内艺术设计专业-贵州轻工职业技术学院

本专业培养适应生产:、建设、服务和管理第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有必备的科学文化知识及相关专业知识，掌握从事室内外环境设计岗位、室内装饰与装修设计岗位、装修施工及管理岗位等实际工作的基本能力和基本技能，具有良好职业道德和敬业精神的高素质技术技能人才。

装饰艺术-贵州建设学校

培养目标:：具有创新意识、创业能力，具有适合室内外设计装饰工程公司、建筑规划设计公司、装饰图案设计公司、产品包装设计公司、展示陈列设计公司、广告公司、企事业单位的环境规划美化布置工作第一线需要的技术应用型人才。
主要课程设置:：建筑装饰制图、建筑设计基础、艺术设计CAD、电脑平面设计(Photoshop)、电脑三维设计(3DSMAX)、家具设计、建筑装饰表现技法、居室装饰设计、商业装饰设计、装饰材料与工程预算。
对应职业:（岗位）：制图员、室内装饰设计员、建筑模型设计制作员、广告设计、装饰美工。
岗位证书:：施工员、制图员、室内装饰设计员、建筑模型设计制作员、室内成套设施装饰工、装饰装修工、装饰美工。

艺术(美术)类-贵阳职业技术学院

原则上要求有绘画基础，无色盲色弱。 5. 化工类专业 要求五官端正、无残疾、无色盲色弱、无弱视斜视，开阳县、息烽县失地农民子女优先录取；根据企业定岗订单招生安排，有女生人数限定。 （四）学院原则上在投档范围内，从高分到低分依次录取。录取投档比例按《贵州省2015年普通高等学校招生工作规定》执行。 （五）学院在调阅考生档案时，承认符合下列加分条件考生的投档成绩。
贵阳职业技术学院网址:：http://www.***.cn
贵阳职业技术学院招生网:：http://www.***.cn-招生就业-招生信息
招生就业咨询邮箱:：gyvtczjc@***

音乐教育[民族民间文化](艺术类师范类招初中毕业生专科学制5年)-凯里学院

培养目标:：培养热爱黔东南民族民间音乐文化，传承本民族音乐舞蹈艺术、推介黔东南民族风情，具备从事小学音乐教育、民族歌舞表演及文化管理等工作的专门艺术人才。
主要课程:：专业基础训练、表演艺术、苗侗歌演唱、苗族舞蹈、民族器乐、苗侗语言、黔东南民族民间音乐概况、中外民歌简介、基本乐理、视唱练耳、音乐欣赏、民族舞蹈欣赏、艺术管理、黔东南旅游、艺术实践等。

音乐学(艺术类 文理兼招 本科 学制4年)-凯里学院

培养目标:培养具有扎实的音乐基础理论知识和基本技能，能适应初、高级中学音乐教学、表演团体、文化管理部门工作的高层次复合型人才。
主要课程:声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、和声学、作曲、复调、曲式学、乐队编配、中外音乐史、合唱与指挥、音乐美学、中学音乐教材教法等。

艺术学-贵州大学科技学院

四、核心课程 表演技能、剧目、艺术概论、艺术语言基础、形体、戏剧概论、文学、导演创作与理论、播音与主持艺术、电视编导基础 五、主要实践性教学环节 结合教学组织学生参加社会实践、艺术实践等活动 六、学制 四年 七、规定毕业低学分 160学分 八、授予学位 文学学士

美术教育[民族民间文化](艺术类师范类招初中毕业生专科学制5年)-凯里学院

培养目标本专业培养具有较高艺术理论修养，熟练掌握黔东南民族民间工艺美术（蜡染、刺绣、银饰等）技艺，能在国际国内各种艺术平台展示，传承和弘扬黔东南州民族民间文化；培养黔东南州民族民间工艺美术人才、民族民间艺术管理人才和民族民间文化艺术师资，造就一批民族民间专业领域优秀人才。
主要课程工艺美术:、蜡染制作、银饰制作、建筑设计、黔东南民族民间工艺概况、民族民间工艺技能课、素描基础、色彩基础、中国画基础、美术作品欣赏、民族民间工艺欣赏、小学美术教学法等。

建筑室内设计、环境艺术设计、宝玉石鉴定与加工-贵阳职业技术学院

【招生要求】无色盲色弱。

美术学(艺术类 文理兼招 本科 学制4年)-凯里学院

培养目标:培养具有良好的思想道德素质，具备较强的绘画造型能力和扎实的专业基础知识，能独立胜任中、小学美术教育教学师资人才及社会适应性美术人才。
主要课程:素描、色彩、油画、国画、版画、工艺设计、书法篆刻、电脑美术、民族民间美术、创作、透视、解剖、艺术概论、中外美术简史、摄影等课程。

艺术设计(平面设计方向)-贵州职业技术学院

培养目标:：本专业主要培养具备较高审美素质、创新能力和实践能力的，能熟练掌握相关平面设计软件，能够从事平面视觉设计与制作、多媒体平面设计与制作、企业形象创意策划、网页创意设计、产品包装装帧设计、出版印刷技术等设计工作的、能适应国际沟通交流的、符合平面设计领域需求的高素质技能型人才。
主干课程:：设计基础、设计概论、图形创意与设计、插图技术、摄影与摄像、标志与VI设计、包装设计、三维艺术设计、广告创意与设计、印前与版式设计、网页设计、商业摄影、商业项目设计、加拿大艺术文化等。
技能证书:：Adobe平面设计师资格证书、ACAA数字艺术设计师职业资格证书等。
就业方向:：在各类艺术设计企事业单位、外资企业、跨国公司、广告装潢公司、媒体、宣传部门、出版单位、旅游公司、网络公司等单位从事平面设计、广告宣传、媒体艺术设计等艺术策划、设计制作、宣传、管理等工作。 备注：根据专业要求，本专业不招收色弱色盲者

视觉传达设计(艺术类文理兼招 普通类 本科学制4年)-凯里学院

培养目标:培养适应社会主义市场需求，具有较高文化素养和艺术审美能力，具备一定的创新意识和创新能力，掌握本专业所必备的理论知识，具有实际工作的基本技能和能力，了解本学科的市场动态和前沿发展状况，成为能够从事广告设计、书籍装帧设计、网页设计、包装设计等实际工作的应用型人才。
主要课程:字体设计、版式设计、计算机辅助设计、插画设计、招贴设计、展示设计、书籍装帧设计、包装设计、广告设计、品牌策划与设计、网页设计与制作等。

【专业名称】装潢艺术设计-贵州轻工职业技术学院

培养目标:【】本专业培养适应社会经济发展需要，拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，掌握装潢设计基础知识、具有美术造型能力、设计表达能力以及熟练使用计算机艺术设计软件从事商品包装、展示、广告等业务的设计与制作，能从事商品包装、展示、广告等业务的设计与制作的高等技术应用型、职业型专门人才。
就业方向:【】毕业生就业主要面向广告设计公司、装饰装潢公司，从事平面设计、广告设计、书籍装帧及排版设计、工业产品设计等设计工作。

数字媒体艺术 (理科 学制四年 学费3300元/年)-贵州民族大学

主要课程:：数字媒体艺术导论、数字媒体艺术史、电脑图形设计与创意、设计师程序编辑、计算机网络技术、数字图像与视频处理、三维建模、计算机图形学、动漫设计与创意、影视动画经典作品分析、三维动画制作与设计、网络游戏与艺术、游戏程序设计与实践、动画与广告设计、民族工艺设计与创意、设计色彩学方法、视觉传达设计、视频特技与动画技术、数字媒体制作与传输、民族艺术的数字化设计、非线性编辑与节目制作、影视剪辑学等。
培养目标:：培养具有扎实的数字媒体技术应用基础和艺术理论基础，能熟练掌握数字技术在影视艺术领域、网络多媒体艺术领域中的应用原理、基本知识和技能，并获得系统的数字艺术创作训练，能在动漫、游戏、影视特效艺术、多媒体平面设计、广告、网络多媒体艺术、游戏等行业影视以及网络领域中进行创作实践的专门人才。

表演艺术:7000元/学年 环境艺术设计:3500元/学年 社会工作:3500元/学年-铜仁职业技术学院

空中乘务(学院与北京航空旅游专修学院举办的校企合作订单班)：3500元/学年、技能培训费5400元/学年、三年服装费2380元,新生进校时与北京航空旅游专修学院签订就业协议书。 国际教学学院：旅游英语3500元/学年 2、住宿费：600-1200元/学年。 3、预收书本费500元（空中乘务1000元），多退少补。 4、大学生城镇居民医疗保险费每年40元，三年共120元 体检费60元。 5、大学生平安保险每年60元，三年共180元。（新生自愿办理） 6、饮水卡50元；宿舍洗浴卡费10元。（新生自愿办理） 7、军训服装及床上用品学生自行现场购买。 六、需申请国家助学金、贫困生补助的同学请按要求填写《高等学校学生及家庭情况调查表》(未收到此表的同学请到学院网站招生信息栏下载http://xsc.***/list.jsp?itemId=233&cItemId=646&page=1)，并到当地乡镇以上民政部门盖章，报到时交辅导员老师；需申请国家助学贷款的同学请持录取通知书到本人户籍所在地县教育局资助中心办理相关手续，咨询电话0856-6909605。 七、精准扶贫助学金：属于精准扶贫建档立卡贫困家庭学生申报，贵州籍新生需提供《贵州省贫困户登记卡》，登记卡需在乡级扶贫工作站打印，县级扶贫办盖章生效，其他省籍新生根据各省具体情况参照贵州省的程序办理，咨询电话0856-6909605。 八、报到注册地点：铜仁职业技术学院新校区（铜仁市川硐教育园区）。 报到期间学院在铜仁火车站及在铜仁汽车站设有接待站，也可自行到金滩汽车站乘坐中巴车到铜仁职院新校区门口下车(2元车费)。亲爱的新同学，若想对学校作进一步的了解，可登录网站：http://www.***.cn/，如你遇到困难，请拨打招生就业部电话0856-6909006、6909007，学生工作部电话0856-6909598或各专业老师电话详见附表，我们将竭诚为你们提供帮助。 　　　　　　　　　 二0一六年七月

专业名称:播音与主持艺术-贵州师范大学求是学院

培养目标:：培养具备新闻传播基本理论知识和深厚的文化功底，面向广播影视行业和语言表达相关单位的第一线，具备广泛文化知识、艺术水准和良好职业道德，德智体美全面发展的，具有一般主持播音基础理论知识，具有多种语言艺术表达技巧，能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的专门人才。
代表课程:：普通话音、播音发声、播音创作基础、现代汉语、广播播音与主持、表演艺术、出镜记者与现场报道、电视播音与主持、传播学概论、即兴口语表达、基础写作与训练、艺术概论、影视艺术概论、新闻学概论、文艺作品演播与配音艺术、节目主持艺术论、电视综艺节目主持、形象造型与形体训练。
就业方向:：本专业学生可到广播影视系统、相关的文化传媒和演艺单位从事播音、节目主持、解说、评论、出镜记者、表演、配音等工作；也可到政府部门、企事业单位和其他相关部门从事演艺、宣传、播音主持、新闻采编等工作。
专业特色:：本专业在人才培养方面，确立以培养创新性应用型人才为目标，实行“一专多能”的专业设计思路；在课程设置方面，建立了动态的课程更新机制，加强对专业选修及职业选修课程的内容结构优化设置；在学科建设方面，理论和实践并重。专业大课与实训小课相结合，实行“导师制”，一对一指导，夯实学生专业基础；在实践训练环节，凸显播音与主持艺术。对接一线媒体，一方面以贵州广播电台、贵阳电视台等为实训中心，搭建实践平台，另一方面聘请有丰富实战经验、高职称的播音员、主持人担任本专业教师，优化实训指导。引导学生在国家级、省级播音与主持艺术专业比赛中，淬炼应用能力，提升专业素养。

教育学类包括:小学教育、学前教育、艺术教育三个专业-凯里学院

小学教育：培养德智体全面发展，具有较深厚的小学教育基本理论知识，且专业技能扎实、管理能力较强，并具有创新精神的小学教育综合人才。设小学教育（中文与社会方向）和（数学与科学方向）两个专业。
主要课程:高等数学、大学语文、现代汉语、自然科学基础、社会科学基础、儿童发展与教育心理学、小学儿童健康教育、班级管理、音乐、美术、小学综合实践活动、小学教育科学研究方法、小学语文课程与教学、小学数学课程与教学等。　 学前教育：培养具有较深的学前教育基本理论知识和较扎实的专业技能、有持续发展潜力并具有创新精神和较强实践能力的研究型幼儿园教师和学前教育行政管理人才。
主要课程:学前儿童心理学、学前教育研究方法、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童数学教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童健康教育、儿童游戏、幼儿园课件制作、钢琴基础、舞蹈、美术等。 艺术教育：培养具扎实的艺术学科的基本理论与技能，掌握艺术教育的基本理论与方法并具有良好的艺术素养及艺术实践与研究能力，能在基础教育学和社会教育机构从事艺术教育、管理、交流和科研等方面工作的复合型人才。
主要课程:教育学、艺术学、美学原理、艺术概论、艺术创作原理、艺术技能训练、艺术教育心理学、艺术教育概论、乐理、视唱练耳、声乐基础、钢琴基础、即兴弹唱基础、音乐鉴赏、合唱与指挥、舞蹈基础、民族民间舞蹈等。

音乐学(艺术类文理兼招本科学制4年)-凯里学院

培养目标培养具有扎实的音乐基础理论知识和基本技能，能适应初、高级中学音乐教学、表演团体、文化管理部门工作的高层次复合型人才。
主要课程声乐:、钢琴、基本乐理、视唱练耳、和声学、作曲、复调、曲式学、乐队编配、中外音乐史、合唱与指挥、音乐美学、中学音乐教材教法等。

数字媒体艺术(文理兼招 学制四年 学费9000元/年)-贵州民族大学

主要课程:：中西方艺术史、视听语言、二维动画制作基础、三维动画制作基础、数字音视频技术、摄像技术与短片创作、影视特效与后期编辑、移动游戏开发与制作、动画编剧、角色与场景设计、虚拟现实、动态网站制作。
培养目标:：培养具有较高艺术素养和影视理论水平，能够运用先进的数字技术和新媒体艺术理念，熟悉数字影视制作的生产流程，在CG技术与艺术领域具有较高造诣，从事数字影视节目策划与创作、数字影视特效制作与合成、电视片头及广告设计与制作、电视节目及频道整体包装工作的科学和艺术相结合的复合型专门人才。 8.数字媒体艺术（中外合作办学，认可贵州省美术类统考合格成绩。详见国际合作栏目）（文理兼招 学制四年 学费24000元/年）
主要课程:：中西方艺术史、视听语言、二维动画制作基础、三维动画制作基础、数字音视频技术、摄像技术与短片创作、影视特效与后期编辑、移动游戏开发与制作、动画编剧、角色与场景设计、虚拟现实、动态网站制作。
培养目标:：培养具有较高艺术素养和影视理论水平，能够运用先进的数字技术和新媒体艺术理念，熟悉数字影视制作的生产流程，在CG技术与艺术领域具有较高造诣，从事数字影视节目策划与创作、数字影视特效制作与合成、电视片头及广告设计与制作、电视节目及频道整体包装工作的科学和艺术相结合的复合型专门人才。

电脑艺术设计(动画设计与制作方向)-黔南民族职业技术学院

培养目标:：培养具备艺术设计的基本技能，具有一定艺术素养，能将现代艺术与计算机多媒体技术相结合进行设计的高级应用型人才。
主干课程:：素描写生、设计构成、动画基础技法、动画运动规律、动画设计基础、创意设计、平面图形设计、鼠绘技法、网站建设、影视合成、MAYA动画制作、PHOTOSHOP及卡通绘画、FLASH及网络动画等。
就业方向:：可在企事业单位、各大传媒、各级电视台、动漫制作公司以及各类民营、私营企业从事网络动画、电视制作、三维动画制作、影视动画制作、影视编辑等工作。

环境设计(艺术类文理兼招 普通类 本科学制4年)-凯里学院

培养目标:主要培养掌握环境艺术设计的基础理论，具备环境艺术、环境工程、建筑空间设计相结合的综合设计能力和较强实践能力、较强的创新设计能力和较高的设计修养，能熟练地运用现代环境艺术设计工具进行设计，具备创新能力和创新精神的高素质应用型专门人才。
主要课程:设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、建筑测绘、立体构成、室内设计、园林景观设计。

表演艺术(舞蹈方向)专业-贵州高等商业专科学校

本专业培养德:、智、体、美全面发展的人才，能掌握舞蹈专业所必须的理论知识和专业技能，能熟练应用专业技术，分析、理解、处理、创作和表演一般的音乐舞蹈作品，能传承民族文化和民族音乐舞蹈，具备基础实践演练能力，适宜在文化艺术团体、企事业单位宣传部门、旅游行业工作并能胜任中小学舞美教学的高等技术应用性专门人才。
专业主干课程:：舞蹈表演与教学、舞蹈艺术概论、舞蹈欣赏、古典舞身韵、民族民间舞蹈、素质、舞蹈编导等。

播音与主持艺术专业(本科、学制四年、文理兼收)-贵州师范大学求是学院

培养目标:：本专业培养能够从事播音、节目主持、评论、解说、出镜记者、影视动漫配音、影视表演，以及文化传播和普通话教学测试等工作的艺术、新闻传媒应用型本科人才。
主要课程:：普通话、播音发声、播音学概论、播音创作基础、广播播音与主持、电视播音与主持、配音艺术、表演艺术、形象造型与形体训练、艺术概论、影视艺术、新闻学、传播学、概论、现代汉语、写作、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、美学、中国文化概论等四十余门课程。
就业方向:：可到广播影视系统、相关的文化传媒和演艺单位从事播音、节目主持、解说、评论、出镜记者、表演、配音等工作；也可到政府部门、企事业单位和其他相关部门从事演艺、宣传等工作。

舞蹈学(艺术类文理兼招师范类本科学制4年)-凯里学院

培养目标培养具有较高的思想道德素质，具有扎实的舞蹈表演基础理论和基本技能，能适应初、高级中学舞蹈教学、表演团体、文化及旅游等部门工作的高级表演人才。
主要课程古典芭蕾基础:、中国古典舞基训、舞蹈解剖学、音乐基础、钢琴、舞蹈艺术概论、苗族舞蹈、中国民族民间舞、现代舞、中国古典舞身韵、毯技课、中外舞蹈史、舞蹈编导技法、舞蹈排练、舞蹈写作与评论、舞蹈即兴表演、舞蹈剧目赏析、舞蹈教学法等。

装潢艺术设计(环境艺术设计方向)-贵州工商职业学院

培养目标:培养具有现代设计理念，掌握艺术设计系统方法及室内、室外环境设计专业的设计理论知识和技能，具备艺术设计实践技能的高素质应用型人才。
主干课程:三大构成、环境设计、建筑初步、效果图表现技巧、人体工程学、工程与结算、室内设计、建筑设计与构造、景观设计、家具技术设计、家具生产工艺、模型制作、展示设计、城市规划设计、建筑摄影、计算机辅助设计、室内设计软件、工程管理施工实践等。
资格证书:施工员、室内装饰装修质量检验员、平面设计师（技能证书）、三维动画设计师（技能证书）、景观设计师、花艺环境设计师。
就业方向:在建筑设计部门、专业制作公司的设计部门从事室内装饰、建筑工程、装潢工程等方面的设计及管理工作，也可以在装饰材料公司、工厂、商场、企事业单位从事技术管理、宣传、推广、营销等工作。

-艺术考生-贵州航空工业技师学院

三、考生号编码规则 考生号按照教育部规定的信息标准编排，用于网上录取、教育部开发的信息查询以及毕业文凭注册。图表如下： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14□ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ └┬┘ └─────┬───-┘ │ │ └───┬──┘ │ │ │ │ └考生序号 │ │ │ └科类代码（国标码） │ │ └考试类型代码（国标码） │ └ 行政区划代码（6位国标码） └ 年份后两位数 考试类型代码（国标码）： 0—春季统考 、1—秋季统考 、2—保送 、8—高职、9—自定义项（单考） 科类代码（国标码）：

环境艺术设计专业-贵州高等商业专科学校

本专业培养德:、智、体、美全面发展，具有基本的艺术修养和美学理论知识，掌握环境艺术设计专业必备的理论专门知识和基本技能，能熟练运用几种专业软件绘制施工图和效果图，熟悉材料和施工手段，具有实际操作能力和施工管理能力，具备可持续发展能力和行业核心竞争力，能从事室内设计、展示设计、模型设计与制作、城市雕塑设计、环境景观设计的高级应用型技术人才。
专业主干课程:：透视基础、建筑风景速写、测绘与工程制图、CAD制图、装饰材料与施工、快速手绘表现技法、3DSMAX效果图设计、Photoshop、人体工程与家具设计、居住空间设计、公共空间设计、办公空间设计、展示设计、园林景观设计、模型制作等课程。 毕业学生具备与客户沟通的能力，根据客户心理对项目进行准确的功能定位能力；具备快速绘制创意草图的能力；具备空间审美能力及对室内外空间的装饰设计处理能力；具备AUTOCAD、3DMAX和PHOTOSHOP等计算机软件的操作能力；具备对工程项目的施工与管理能力。取得助理室内设计师、初级环境装饰艺术设计师、助理环境景观设计（三选一）职业资格证书。

高中起点两年制中专学前教育(艺术教育方向)100人-贵阳幼儿师范学校

培养目标和发展方向:　　：为幼儿园和其他教育机构培养具有一定艺术特长的教师。 　　4.高中起点两年制中专学前教育专业(婴幼教养方向)50人
培养目标和发展方向:　　：为幼儿园、早期教育机构以及家庭亲子教育指导培养具有0-3岁早期教养专业知识和能力的教师。 　　二、报考条件和面试要求： 　　(一)报考条件： 　　1.报考我校三年制中专的考生必须取得初中毕业证书，品行端正，身体健康，女生身高在150cm以上，男生身高在160cm以上(男生须是贵阳市两城区户口，且不需要提供住宿)。 　　2.报考我校两年制中专的考生必须取得高中毕业证书，品行端正，身体健康，身高在155cm以上，男生身高在165cm以上(男生须是贵阳市两城区户口，且不需要提供住宿)。 　　(二)面试要求：(2011年我校招生面试分两个时段进行) 　　1.考生请于2011年4月24日(星期日)8：30～17：30持户口和近期免冠照片一张在贵阳幼师校内进行面试，往届初中毕业生需持初中学生手册(三年成绩册)，往届高中毕业生需持高中毕业证。 　　2.考生请于2011年7月2日——3日(星期六、星期日)8：30～17：30持2011年中(高)考成绩或初(高)中毕业证、户口和近期免冠照片一张在贵阳幼师校内进行面试。往届初中毕业生需持初中学生手册(三年成绩册)。

环境艺术设计专业(艺术类)-贵州交通职业技术学院

环境艺术设计专业（交通景观设计方向）是依托学院深厚的交通行业背景和专业积淀开设的新型艺术设计类专业。
专业培养目标:：本专业主要培养德、智、体全面发展，具有正确世界观和人生观、良好的职业道德，通过学习掌握环境艺术设计专业必备的基础理论和专门知识，具备良好的美术鉴赏能力和一定的艺术设计与制作能力，能熟练掌握环境艺术设计等相关技能在专业设计本门、景观设计公司及相关事业单位、高校等各类企业从事环境艺术设计的高端技能型人才。 专业核心能力：环境设计能力、交通景观规划设计能力、景观雕塑设计及陶艺制作能力。
专业课程与主要实践环节:：二维设计基础、三维设计基础、透视学原理、形态创新思维、人体工程学、景观设计初步、景观设计原理、景观识图与制图（CAD）、景观手绘表现技法、景观美学、环境行为学、景观数字化表现（SKETCHUP）、公共艺术设计（上）、公路概论、道路景观设计、景观雕塑与公共小品设计、景观模型制作（沙盘）、公共艺术设计（下）、材料与施工工艺。
就业岗位群:：助理景观设计师、景观项目绘图员、景观工程施工与管理人员等岗位。

音乐表演(艺术类 文理兼招 师范类 本科 学制4年)-凯里学院

培养目标:培养具有较为扎实的理论基础与实践技能和良好的职业道德与创新精神。毕业生能胜任中小学音乐教学，文艺团体专业演员，文化艺术机关管理等工作。
主要课程:声乐基础、声乐基础实训、钢琴基础、钢琴基础实训、合唱与指挥、合唱与指挥实践实训、钢琴即兴伴奏、钢琴即兴伴奏实训、舞台表演、舞台表演实训、音乐赏析实训、音乐欣赏实训。

美术学、艺术设计、动画-贵州民族大学

考生须参加贵州省美术类统考。考试科目：素描、色彩、速写。

歌舞表演专业(艺术类)-贵州交通职业技术学院

专业培养目标:：培养具有音乐表演的专业知识和艺术素养，掌握音乐表演专业技能，适应市场需求，具有创新精神和较强实践能力的高级技术应用型专门人才。 专业核心能力：具有较高的演唱、演奏和表演技能。 专业核心课程与主要实践环节：声乐、钢琴、舞蹈、乐理、视唱练耳、即兴伴奏、合唱指挥、中外音乐史、音乐欣赏、和声学、表演课、曲式与作品分析、歌曲写作、艺术概论、毕业作品、毕业实习演出等以及其他主要特色课程和实践环节。 实践教学环境：歌舞表演专业现有学生琴房、电钢琴室、形体练功房以及多媒体音乐教室等实践教学环境。
就业岗位群:：从事于文艺演出团体的工作；从事于行政、企、事业单位的文艺演出、节目编导、活动指导等对外宣传工作；从事于中小学、幼儿园的音乐教学、教育教学服务、学校文艺活动的组织与指导工作；从事于社会音乐培训机构教学与辅导工作等。

装饰艺术设计(艺术类)-贵州工业职业技术学院

培养目标:[]本专业培养拥护党的基本路线，具有本专业必备的基础理论知识和专业知识、具备较强的从事以装饰艺术设计、计算机辅助设计为主的设计一线人才。具备会设计、懂施工、能预算的实际工作能力，适应于居住空间设计、家装软装饰设计、家具设计等方面全面发展的高技能应用性专门人才。
专业特色及资证:[]本专业招收的学生为艺术特长生，在培养过程中以工作室实训为手段，培养学生具有一般家装设计、商业空间设计、家具设计、三维效果图制作、家装预算与施工图绘制，具有较高的美学修养、艺术造型能力和创新思维意识。学生在实践课程的过程中熟悉公共装饰艺术设计与制作各项环节，能够胜任装饰壁画的设计与绘制，胜任装饰雕塑的设计与制作、室内外陈设艺术的设计，精通环境景观的公共设施设计，能够从事艺术装饰设计、制作以及设计管理、施工后期服务。
专业证书:：室内装饰设计员、装饰施工员、装饰预算员、CAD证等职业资格证书。
主干课程:[]设计构成、图形设计、家具设计、软装饰设计、人机工程学、建筑设计概论、CAD制图、居住空间设计、商业空间设计、展示空间设计、三维室内动画设计、效果图后期处理等。

美术教育[民族民间文化](艺术类?师范类?招初中毕业生?专科?学制5年)-凯里学院

培养目标:?本专业培养具有较高艺术理论修养，熟练掌握黔东南民族民间工艺美术（蜡染、刺绣、银饰等）技艺，能在国际国内各种艺术平台展示，传承和弘扬黔东南州民族民间文化；培养黔东南州民族民间工艺美术人才、民族民间艺术管理人才和民族民间文化艺术师资，造就一批民族民间专业领域优秀人才。
主要课程:?工艺美术、蜡染制作、银饰制作、建筑设计、黔东南民族民间工艺概况、民族民间工艺技能课、素描基础、色彩基础、中国画基础、美术作品欣赏、民族民间工艺欣赏、小学美术教学法等。

播音与主持艺术专业01f贵州师范大学求是学院-贵州师范大学求是学院

本专业面向广播影视行业及语言表达单位第一线，以新闻传播基本理论、基本知识为基础，培养具有良好的职业道德、广泛的文化知识、较高的艺术水准及多种语言表达技能的创新性应用型本科人才。毕业生能在各级各类电视台、电台、广播公司以及在教育、旅游、电信等单位，从事语言艺术工作。01f贵州师范大学求是学院

表演艺术(器乐方向)专业-贵州高等商业专科学校

本专业培养德:、智、体、美全面发展的，能掌握器乐专业所必须的理论知识和专业技能；能熟练应用专业技术分析、理解、表演和创作处理一般的音乐作品；能传承民族文化和民族音乐，具备基础实践演练能力；适宜在文化艺术团体、企事业单位宣传部门、旅游行业、并能胜任中小学音乐教学的高等技术应用性专门人才。
专业主干课程:：钢琴基础、古筝基础、基础乐理、视唱练耳、钢琴即兴伴奏、合唱指挥基础等。

音乐表演(艺术类 文理兼招 本科 学制4年)-凯里学院

培养目标:培养具有较扎实的音乐理论知识和运用能力，有较强的语言表达能力和艺术教育管理能力，并具备从事音乐表演、教学的基本能力和一定的音乐研究能力。能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。
主要课程:表演(声乐演唱、器乐演奏等)，音乐技术理论(基本乐理、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析等)，中外音乐史，民族民间音乐，重奏(唱)，合奏(唱)等。

室内艺术设计专业:22000元/年-贵州轻工职业技术学院

报考信息 录取分为自助招生和统招两种途径。其中，统招批次为一般高职（专科）批次，低录取投档分数线执行各省（直辖市、自治区）划定的一般高职（专科）录取投档线。 英语学业水平考试达到B以上。 对进档考生的专业安排不设置专业分数级差，专业志愿录取以分数优先为原则，即先按高分到低分排队，依次按照考生填报的专业志愿顺序录取。总分相同时，优先录取英语单科成绩高的考生；如果英语单科成绩仍相同，优先录取数学单科成绩高的考生。 本项目只录取有专业志愿的考生。 本项目学费较高，精准扶贫考生不建议报考，确有意愿的考生需承担国家给予精准扶贫生免除学费以外部分费用。 知识链接 专升本入学要求 学生顺利完成三年的课程并取得双方学校专科毕业证书，达到怀卡托理工学院或其他3+1/3+1+1）项目的学校的英语语言和学业要求，并符合贵州轻工职业技术学院有关学生推荐的要求，将有资格进入怀卡托理工学院或其他合作院校进行第四年的本科课程学习。 专本硕连读项目 学院目前与新西兰怀卡托理工学院合作开展”3+1+1”国际本硕连读(IEPP)项目，学生在完成三年的国内专科课程后，及符合英语要求的条件下赴新西兰进行深造,经过1-2年的国外学习获得中国教育部认可的本科文凭乃至硕士文凭证书。 校园风光掠影（新西兰怀卡托理工学院） 校园风光掠影 （贵州轻工职业技术学院怀卡托国际学院）

体育教育[民族民间文化](艺术类师范类招初中毕业生专科学制5年)-凯里学院

培养目标本专业方向培养德、智、体、美全面发展，具备系统地掌握体育教育、民族民间体育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育和民族民间体育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中小学校等从事民族民间体育文化传承、体育教学、运动训练和竞赛等工作的中高级专门人才。
主要课程教育学:、体育学、民族学、语文、数学、人体解剖学、人体生理学、体育保健、民族学概论、学校体育学、民族舞蹈、球类、民族传统体育类等。

舞蹈学(艺术类 文理兼招 本科 学制4年)-凯里学院

培养目标:培养具有较高的思想道德素质，具有扎实的舞蹈表演基础理论和基本技能，能适应初、高级中学舞蹈教学、表演团体、文化及旅游等部门工作的高级表演人才。
主要课程:古典芭蕾基础、中国古典舞基训、舞蹈解剖学、音乐基础、钢琴、舞蹈艺术概论、苗族舞蹈、中国民族民间舞、现代舞、中国古典舞身韵、毯技课、中外舞蹈史、舞蹈编导技法、舞蹈排练、舞蹈写作与评论、舞蹈即兴表演、舞蹈剧目赏析、舞蹈教学法等。

贵州艺术体育-六盘水师范学院

科类(专业)招生计划数一志愿平行志愿调剂录取征集志愿高分/低分术科高分/低分高分/低分术科高分/低分高分/低分术科高分/低分高分/低分术科高分/低分音乐教育80403/31771.76/40.6377/31768.9/39.75　　442/30575.97/39.75美术教育60374/331227.99/150400/337209.6/152.99443/337185/162.66　　体育教育(文)35357/341111.61/99.77343107.87431/347115.11/99.1431/333125.02/90.85体育教育(理)35368/302130.45/100.22340/308109.43/104.68334/301116/99.57366/292122.77/91.35

—理工、7—艺术(理)、8—体育(理)、9—单独考试-贵州航空工业技师学院

贵州省普通高考市（州）、县（市、区、特区） 代号编码 一、贵阳市－１００ １０１—云岩区 １０２—南明区 １０３—花溪区 １０４—乌当区 １０５—白云区 １０６—清镇市 １０７—息烽县 １０８—修文县 １０９—开阳县 111—观山湖区 二、遵义市－２００ ２０１—红花岗区 ２０２—播州区 ２０３—桐梓县 ２０４—绥阳县 ２０５—正安县 ２０６—道真县 ２０７—湄潭县 ２０８—凤岗县 ２０９—务川县 ２１０—余庆县 ２１１—仁怀市 ２１２—习水县 ２１３—赤水市 ２１４－汇川区 ２１５－新蒲新区 三、安顺市－３００ ３０１—西秀区 ３０２—平坝县 ３０３—镇宁县 ３０４—关岭县 ３０５—紫云县 ３０６—普定县 四、毕节市－４００ ４０１—七星关区 ４０２—黔西县 ４０３—大方县 ４０４—金沙县 ４０５—织金县 ４０６—威宁县 ４０７—赫章县 ４０８—纳雍县 五、铜仁市－５００ ５０１—碧江区 ５０２—思南县 ５０３—德江县 ５０４—沿河县 ５０５—印江县 ５０６—石阡县 ５０７—玉屏县 ５０８—松桃县 ５０９—万山区 ５１０—江口县 六、六盘水市－６００ ６０１—钟山区 ６０２—水城县 ６０３—六枝特区 ６０４—盘县特区 七、黔南州－７００ ７０１—都匀市 ７０２—龙里县 ７０３—贵定县 ７０４—瓮安县 ７０５—福泉市 ７０６—惠水县 ７０７—长顺县 ７０８—三都县 ７０９—独山县 ７１０—平塘县 ７１１—荔波县 ７１２—罗甸县 八、黔东南州－８００ ８０１—凯里市 ８０２—黄平县 ８０３—施秉县 ８０４—台江县 ８０５—剑河县 ８０６—三穗县 ８０７—天柱县 ８０８—锦屏县 ８０９—雷山县 ８１０—榕江县 ８１１—黎平县 ８１２—从江县 ８１３—丹寨县 ８１４—麻江县 ８１５—镇远县 ８１６—岑巩县 九、黔西南州－９００ ９０１—兴义市 ９０２—兴仁县 ９０３—安龙县 ９０４—册亨县 ９０５—望谟县 ９０６—贞丰县 ９０７—晴隆县 ９０８—普安县 贵州省普通高考报名电子摄像技术规范 考生照片是高考报名需要采集的重要信息，除用于制作准考证外，还是网上录取电子档案的组成部分，录取数据网上注册的时候要上传高考报名照片。考生录取后开学报到，院校将用电子档案的照片和本人核对。报名摄像工作由市（州）招生办领导，县级招办具体负责，应使用省招生考试院统一制作的摄像软件，各级招生管理单位应当充分认识到电子摄像的重要性，认真执行相关技术规范，完善考生的电子档案。现将报名摄像技术规范要求如下： 一、图像格式 照片使用200万像素以上的摄像头采集，大小为150*200，白色背景。文件名与报名号相同，用英文、半角数字，采用24位真彩色RGB模式，JPG格式存储。 二、拍摄的一般要求 要求被拍摄者正面端坐，免冠，衣着得体、整洁，发型和服装搭配得当，表情自然，拍摄时视线要投向相机镜头方向。要穿有领子的深色衣服，头发好不要披散着，要梳理干净，五官都要露出来，一般不能带眼镜(如果非要戴眼镜，应将主光源放得稍高一些，避免眼镜的反射光形成耀斑)，好也不要佩戴饰品。人脸与照片宽度要参考身份证照像的效果，头部较小或较小的考生应调整摄像头的距离，以达到适当的比例。 三、场地布置要求 1.在宽敞明亮的室内摄像效果较好，以楼房2—3层为佳，可用教室、会议室、图书室等，要求有稳定的电源条件，电源插座接触可靠。在室外摄像，虽然光线较好，但人员嘈杂，不易组织，易出差错，若光线太强时考生睁不开眼。 2.一般以白墙作背景，如背景杂乱，可悬挂白色背景布幅，考生座位放在离墙0.2—0.5m远处，光线从考生右侧前方照进效果较好。摄像头正对考生，距离考生为1.0—1.2m左右，太近照片失真，太远照片不清晰。计算机在操作员便于操作的位置置放，应不挡住摄像机的视角。 四、现场管理 要求考生所在的班主任带队，将学生集合到摄像处外等候，然后严格按报名序号将考生依次排队，摄像前应核对考生姓名，防止顺序错乱，还要求班主任或班干部现场确认，这样可以有效防止人员顺序的差错。摄完像后，要求考生暂候，确认照片保存且质量合格后才可离去，否则立即补摄。尽量避免室内人多嘈杂，这样既容易出错又遮挡光线，影响摄像效果。 五、摄像结果反馈 摄像结束后应使用软件的打印功能打印相片册，让考生检查有没有顺序错乱、衣冠不整、表情滑稽的现象，不合格的照片考生可以申请重照。 六、摄像过程记录 操作员应详细记录当天的摄像情况，有多少考生摄像，未摄像的考生报名号、姓名，有哪些特殊情况都应详细记录，便于事后处理。 七、委托管理 有条件的县可委托参加高考报名的中学使用高考报名软件进行摄像，但正式摄像前摄像的报名点必须先按照技术规范的相关要求进行演练，并选取部分样张送县招生办审查。 八、数据上报 考生电子照片与报名数据一起上报，刻录光盘时不同县（市、区、特区）的照片存在在以各自县市代码命名的文件夹里。 贵州省2017年3月英语听力考试非高考报考地 报考考生登记表 市（州） 县（市、区、特区） 姓 名 高考报考所在地县（市、区、特区） 高考报名号 就读高中 身份证号码： 身份证复印件粘贴处 考生签名： 考生就读学校审核考生高考报考地情况 （学校盖章） 负责人签字 年 月 日 注：在非高考报考地报名参加2017年3月英语听力考试的考生必须填写此表，由就读高中审核后于2016年12月25日前报所在地县（市、区、特区）招生办汇总。 贵州省2017年3月英语听力考试非高考报考地报考考生汇总表 市（州） 县（市、区、特区）（盖章） 编号高考报名号姓 名就读高中身份证号高考报考所在地县（市、区、特区）备注 注：此表由市（州）招生办汇总，于2016年12月30日前报省招生考试院。 残疾考生报考2017年普通高等学校招生全国 统一考试合理便利申请表 市(州) 县（市、区、特区） （盖章） 考生姓名报考号残疾类型残疾级别 考生二代身份证号码考生(第二代及以上）残疾人证件号码 申请的合理便利请在对应的方框勾选（可多选）1. □ 使用盲文试卷 □ 使用大号字试卷 □ 使用普通试卷2. □ 免除外语听力考试3. □ 携带盲文笔 □ 携带盲文手写板 □ 携带盲文打字机□ 携带照明台灯 □ 携带光学放大镜 □ 携带盲杖□ 携带盲文作图工具 □ 携带橡胶垫4. □ 佩戴助听器 □ 佩戴人工耳蜗5. □ 使用轮椅 □ 携带拐杖 □ 携带特殊桌椅6 □ 延长考试时间7. □ 需要引导辅助8. □ 需要手语翻译9. □ 优先进入考点、考场其他如有其他便利申请，请在此栏内填写 申请人 （申请人法定监护人签字： ） （法定监护人签字的请说明情况，并提供监护人的相关有效身份证件、联系方式等） 年 月 日

幼儿艺术教育专业(幼师)-贵州省物资学校

（一）主要课程：艺术概论、舞蹈、基础乐理（1）（2）、中国文学（1）（2）、教育学、钢琴（1）（2）、应用美术、心理学、视唱练耳（1）（2）。 （二）就业方向：毕业生主要面向各事、企幼儿园以及各级学前文化艺术教育机构。 贵州商业高等专科学校物资学校教学点介绍 贵州省物资学校是贵州商业高等专科学校物资学校校区，创建于1965年，教学设施齐备，师资力量强。经贵州省教育厅、贵州省招生委员会办公室批准，按照国家下达的招生计划面向省内招收应届初中毕业生。 1、 学历层次及录取： 五年制大专，有意报读学生须参加中考，由学校到各地（州、市）招办办理录取手续。 2、 招生计划及专业： 我校2013年五年制大专计划招生240人。招生专业有：现代物流管理、工商企业管理、市场营销专业。 3、 奖学金和助学待遇： （1) 在校前三年符合条件学生享受国家助学金政策。 （2) 后两年享受国家大学生励志奖学金和贫困助学金。 （3) 在校期间享受我校奖学金。

音乐表演(艺术类 文理兼招 师范类 本科 学制4年)-凯里学院

培养目标:培养具有较为扎实的理论基础与实践技能和良好的职业道德与创新精神。毕业生能胜任中小学音乐教学，文艺团体专业演员，文化艺术机关管理等工作。
主要课程:声乐基础、声乐基础实训、钢琴基础、钢琴基础实训、合唱与指挥、合唱与指挥实践实训、钢琴即兴伴奏、钢琴即兴伴奏实训、舞台表演、舞台表演实训、音乐赏析实训、音乐欣赏实训。

音乐学(艺术类 文理兼招 师范类 本科 学制4年)-凯里学院

培养目标培养掌握音乐学基本理论、知识和技能的本科生。毕业生在毕业之前应具备胜任中小学音乐教学，文艺团体专业演员，文化艺术单位管理及研究工作的能力。
主要课程曲式与作品分析:、音乐作品分析实训、复调、复调写作实训、音乐美学、合唱指挥、合唱指挥与实训、钢琴即兴伴奏、电子琴、电子琴创编实训。

数字媒体艺术设计-贵州职业技术学院

培养目标:：培养德、智、体、美等方面全面发展，具备从事数字媒体艺术必备的基础理论、专业技能及创意能力，具备较高审美素质和发展潜力的高技能应用型创意设计人才。毕业生就业面向各级各类媒体广告、文化传播、影视制作、游戏开发、教育培训等企事业单位，主要从事影视动画制作、平面广告设计、游戏开发、数字媒体创意设计等相关工作。
主要课程:：设计基础、摄影与摄像、FLASH动态广告设计、非线性编辑（Premiere）、网页综合设计、3DsMAX动画制作、AE影视特效制作。
技能证书:：平面设计师资格证书、影视后期设计师资格证书、ACAA数字艺术设计师职业资格证书、劳动部高新技能资格证书等。
就业方向:：各级各类媒体广告、文化传播、影视制作、游戏软件、教育培训等企事业单位，主要从事影视动画制作、平面广告设计、网络游戏开发、数字媒体设计等相关工作。

播音与主持艺术专业-遵义师范学院

培养目标:：本专业为广播影视系统及相关部门培养从事普通话新闻播音、专题播音、节目主持工作以及播音教学与研究工作的高级专门人才。同时，也可为企事业单位、文艺团体培养从事宣传、采访、编导的高级人才。
主要课程:　　：普通话语音与播音发声、常用文体写作、概论、语言学及应用语言学、播音创作基础、节目主持艺术、播音文体与语体、广播播音与主持、电视播音与主持、传媒学概论等学科。 三、招生专业计划一览表 专业名称层次学制性质学费标准计划专业考试方式美术学本科4年师范5900元150参加由我校在山东、山西、江西、甘肃、湖南、广西、福建七省考点组织的专业考试或参加省联考（七省以外省份） 视觉传达设计本科4年非师范6000元50音乐学本科4年师范5900元150音乐表演本科4年非师范6000元50播音与主持艺术本科4年非师范6000元50 注：招生计划以各省招生部门公布的数据为准。 四、专业报名和考试时间及地点 省份考点考试专业报名时间考试时间福建福建师范大学（福州）美术学、视觉传达设计1.19-1.201.22广西广西师范大学（桂林）美术学、视觉传达设计1.23-1.241.25甘肃兰州城市学院（兰州）美术学、视觉传达设计、播音与主持艺术1.29-1.301.31山西太原师范学院（太原）美术学、视觉传达设计1.31-2.12.3山西艺术职业学院（太原）音乐学、音乐表演2.4-2.52.5-2.6湖南湖南艺术职业学院（长沙）音乐学、音乐表演2.18-2.192.20湖南师大新传学院（长沙）播音与主持艺术2.17-2.182.19山东淄博招办（淄博）美术学、视觉传达设计、播音与主持艺术、音乐学、音乐表演2.22-2.232.24江西江西师范大学（南昌）美术学、视觉传达设计、播音与主持艺术、音乐学、音乐表演2.25-2.262.27 五、考试科目 1、美术类专业：（总分300分） ①素描：150分； ②色彩：150分。 2、音乐类专业：（总分400分） ①主科：300分，声乐、钢琴、器乐、舞蹈，任选一种； ②副科：100分，视唱练耳。 3、播音与主持艺术专业：（总分100分） ①新闻稿件播读：50分 ②指定话题评述：50分 六、录取原则 1、贯彻德、智、体、美全面考核、择优录取的原则，公平竞争、公开选拔每一位合格考生； 2、在江西、山东、山西、甘肃、湖南、福建、广西七省只录取参加我校组织专业考试并获合格证的考生，平行志愿投档的省份优先录取第一顺序上线考生，非平行志愿投档的省份优先录取第一志愿上线的考生，如果第一顺序（第一志愿）没录满，依次按平行顺序（志愿）进行录取。 3、专业成绩达到我校规定的本科控制线，文化成绩达到考生所在省规定的艺术类本科文考线后，依照志愿优先的原则，美术类专业和音乐学专业按综合成绩从高到低录取（综合成绩＝文化成绩×40％＋专业成绩×60％）。播音与主持专业按专业成绩从高到低录取。 4、2013年我校自主组织专业测试并按照七省2013年艺术类专业考试相关文件规定进行测试，测试内容为各专业所规定的测试科目。考试时间、考试地点详见各省招生部门发布的通知。 七、专业考试成绩查询及合格证发放。 1.专业考试成绩查询：我校单独组织考试的专业,请考生于4月底通过我校招生信息网http://zsjy.***.cn查询考试成绩,专业成绩仅限于本校相关专业录取使用,不通用于其他院校。 2.合格线划定：按照招生计划与合格人数1:4的比例划定合格线。 3.合格证发放：我校单独组织考试的专业，将于4月底邮寄纸质专业合格证。 4.录取结果：请于8月中旬登录遵义师范学院招生就业网查询，网址：http://zsjy.***.cn。
遵义师范学院招生就业处:

装饰艺术设计专业(室内设计方向)-贵州高等商业专科学校

本专业培养适应我国经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展的，熟练掌握本专业必备的基础理论、专业知识和较为扎实的操作技能，具备艺术设计的基本技能，具有一定艺术素养，具有较强适应能力，能胜任建筑装饰企业或室内设计公司基础性设计与制作的高素质技术应用型人才。
专业主干课程:：装饰识图、装饰构造、装饰设计、手绘效果图、装饰预算与报价、CAD、3D、人体工程学、景观设计、室内风水学等。 毕业生具备应用本专业知识与技能分析解决室内设计、制图、施工的实际问题的能力，具有解决本专业一般实际问题的能力，具有知识更新、交流沟通及社会活动能力。取得助理室内设计师、初级环境装饰艺术设计师（二选一）职业资格证书。

贵州工商职业学院装潢艺术设计-贵州工商职业学院

一、人才培养目标 本专业培养具备基础理论知识、艺术美感和创作鉴赏能力，能胜任室内设计行业中从事室内装饰工程设计、室内装饰施工图绘制、室内装饰工程预算、材料采购和效果图施工监理等岗位工作的高素质技能型人才。 二、职业面向 ?室内装饰、装潢公司从事设计师助理工作。 三、人才培养要求 （一）知识 ?1、掌握一定的文化艺术知识。 ?2、掌握本专业计算机软件应用的基础知识。 ?3、掌握本专业相关的设计知识。 （二）职业能力 ?1、具备一定的艺术修养和鉴赏能力。 ?2、具备使用计算机技术实现设计构想的能力。 ?3、具有一定的协调、沟通、项目配合、工程实施的能力。 ?4、具有自我学习、知识更新、适应岗位变化的能力。 （三）职业素质 ?1、热爱祖国、遵纪守法，能用马克思主义哲学原理和科学发展观分析和解决实际问题的政治素质。 ?2、具有诚实、敬业、感恩、拼搏、认真、负责的职业道德素质。 ?3、具有沟通交流、团队合作、服务质量第一的职业素质。 ?4、具有良好的心理素质。 四、课程设置 ?1、公共课：按照国家教育部有关规定设置大学专科学生必修的课程。主要包括：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色的社会主义理论体系概论、英语口语、应用文写作、办公自动化等课程。 ?2、专业基础课：培养学生装饰、装修工程设计、图纸绘制、装饰装修工程概预算表编制能力的课程。主要包括：建筑速写、色彩基础、数码摄影、建筑结构、手绘效果图、装饰工程沟通技巧与营销、装饰工程材料、装饰工程施工工艺、装饰工程预算、人体工程及家具设计、室内设计概论、公共空间设计、居住空间设计、工程制图等课程。 ?3、专业课：培养学生掌握本专业常用软件应用能力的课程。主要包括：Photoshop，3dsmax(含VRAY)、AutoCAD、Sketchup等课程。 五、毕业标准 ?必须通过国家计算机高新技术考试。
普通话等级证书:?（二级乙等及以上） ?至少取得一种与专业相关的职业技能资格证书。 ?本专业学生必须取得的低学分为118学分。 六、必须取得的职业技能资格证书
等级证书:?AutodeskAutoCAD（主证） ?Autodesk3dsmax可视化设计师（辅证）
产品专家证书:?AdobePhotoshop（推荐）

美术学(艺术类文理兼招 师范类 本科 学制4年)-凯里学院

培养目标:培养掌握美术学的基本理论、基本技能的应用型人才，毕业生能够胜任中小学美术教学、美术研究和管理工作，同时为文化、艺术团体等企事业单位培养具有较强专业基本知识、基本技能的社会实用型人才。
主要课程:中国画（山水画、人物画、花鸟画、书法、篆刻）、西方绘画（素描、油画、水粉、水彩、版画）、美术理论（中国美术史、外国美术史、技法理论、美术概论）、教育教学理论（教育学、心理学、学科教学论）

美术学【本科,学制四年,文理兼收,授予艺术学学士学位】-安顺学院

培养目标:：培养德智体美全面发展，掌握美术学及美术教育的基本理论、基础知识和基本技能，具有创新精神和实践能力和较高艺术综合素质，能够从事美术教学、美术创作、理论研究能力的高级应用型人才。
主要课程:：中国画、油画、版画、素描、色彩、书法篆刻、解剖透视、电脑美术、工艺与设计、中国美术史、外国美术史、摄影艺术、民间美术等。 专业名称：

艺术设计专业(本科、学制四年、文理兼收)-贵州师范大学求是学院

培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，在艺术设计领域具备一定的创新能力和实践能力，并能从事艺术设计教学、艺术设计管理（制作）、市场策划开发等诸方面工作的应用型高级专门人才。
主要课程:：设计素描、涉及色彩、构成设计、技法理论、图形设计、标志设计、电脑美术、设计摄影、工业设计、环境艺术设计、影视动画、广告策划、装饰雕塑级设计概论、设计史等四十余门课程。
就业方向:：可在文化馆（站）、艺术团体、厂矿企事业单位从事艺术宣传及其与专业相关的工作；也可面向市场进行美术设计与策划。

【专业名称】电脑艺术设计:-贵州轻工职业技术学院

培养目标:【】本专业培养适应社会经济发展需要，拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，通过艺术设计专业课程及电脑绘画、三维造型技术、动画艺术制作、多媒体制作等专业课程学习；能从事平面设计、广告设计、数字媒体广告设计等电脑美术设计工作的高等技术应用型、职业型专门人才。
就业方向:【】毕业生就业主要面向广告设计公司，从事平面设计、广告设计、书籍装帧及排版设计等电脑美术设计工作。

播音与主持艺术专业:-遵义师范学院

①新闻稿件播读：②指定话题评述： 录取原则 1、贯彻德、智、体、美全面考核、择优录取的原则，公平竞争、公开选拔每一位合格考生； 2、在江西、山东、山西、甘肃、湖南、广西、陕西和江苏八省只录取参加我校组织专业考试并通过合格线的考生，平行志愿投档的省份优先录取第一顺序上线考生，非平行志愿投档的省份优先录取第一志愿上线的考生，如果第一顺序（第一志愿）没录满，依次按平行顺序（志愿）进行录取。 3、专业成绩达到我校规定的本科控制线，文化成绩达到考生所在省规定的艺术类本科文考线后，依照志愿优先的原则，美术类、播音与主持类和音乐舞蹈类专业按综合成绩从高到低录取（综合成绩＝文化成绩×40％＋专业成绩×60％）。 专业考试成绩查询及合格证发放。 1.专业考试成绩查询：我校单独组织考试的专业,请考生于4月底通过我校招生信息网http://www.zsjy.***.cn查询考试成绩,专业成绩仅限于本校相关专业录取使用,不通用于其他院校。 2.合格线划定和合格证：按照招生计划与合格人数1:4的比例划定合格线。今年我校不邮寄专业合格证，请考生于4月底在我校招生官网上打印合格证。
遵义师范学院招生就业处:

艺术设计学【本科,学制四年,文理兼收,授予艺术学学士学位】-安顺学院

专业名称：艺术设计学（学制：4年，层次：本科，授予学位：艺术学学士）
培养目标:：培养德智体美等全面发展，具有扎实专业基础理论和造型能力，富有工艺美术设计领域相关学科知识，能从事设计和设计研究研究工作的应用型人才。
主要课程:：中国工艺美术史、现代设计史、艺术设计管理、广告与传播学、设计素描、设计色彩、三大构成（平面、色彩、立体）、板式设计、包装与印刷工艺、书籍装帧设计、电脑辅助设计、民族民间装饰画、材料与构造等。 十五、马克思主义学院招生专业简介 专业名称：

产品设计(艺术类文理兼招 普通类 本科学制4年)-凯里学院

培养目标:培养具备民族工艺产品创新意识和能力、系统掌握产品设计理论，具备扎实的艺术造型基础，熟悉本专业的生产工艺及材料应用，了解本学科的前沿发展，成为能够从事产品设计的、知识面宽、动手能力强、适应面广的应用型人才。
主要课程:设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、产品表现技法、模型制作、人机工程学、民族民间旅游产品设计、民族旅游产品包装设计等。

环境设计(艺术类文理兼招普通类本科学制4年)-凯里学院

培养目标本专业主要培养掌握环境艺术设计的基础理论，具备环境艺术、环境工程、建筑空间设计相结合的综合设计能力和较强实践能力、较强的创新设计能力和较高的设计修养，能熟练地运用现代环境艺术设计工具进行设计，具备创新能力和创新精神的高素质应用型专门人才。
主要课程设计素描:、设计色彩、平面构成、色彩构成、建筑测绘、立体构成、室内设计、园林景观设计。

产品设计(艺术类文理兼招普通类本科学制4年)-凯里学院

培养目标本专业培养具备民族工艺产品创新意识和能力、系统掌握产品设计理论，具备扎实的艺术造型基础，熟悉本专业的生产工艺及材料应用，了解本学科的前沿发展，成为能够从事产品设计的、知识面宽、动手能力强、适应面广的应用型人才。
主要课程设计素描:、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、产品表现技法、模型制作、人机工程学、民族民间旅游产品设计、民族旅游产品包装设计等。

环境艺术设计-贵州工业职业技术学院

培养目标:[]本专业培养适应社会主义市场经济需要，具有较高的文化素质、艺术修养和专业技能，会设计、懂管理、能适应装饰设计公司、建筑公司、城市圆林绿地建设等企业生产、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高技能应用性专门人才。
专业特色及资证:[]本专业以工作室实训为手段，培养学生具有较系统的专业基础理论知识，良好的环境整体意识和综合的审美素质，掌握系统设计的方法与技能，具有创造性思维和综合表达的能力，动手能力强，富有团队协作精神。掌握室内外空间造型、界面装修设计、景观设计的基本方法，具备合理运用材料与工艺的能力。学生具有现代建筑景观艺术设计思维与理念，掌握中外建筑艺术特征和造型特色，能深刻了解造型结构与装饰特征的关系。

表演艺术专业(旅游歌舞表演方向)-贵州交通职业技术学院

培养目标:：立足旅游文化产业，扎根贵州浓郁的民族风情，独特的民族文化艺术和生活习俗，培养具有艺术专业的基本理论知识、旅游服务基本理论知识和能力，具有较高艺术修养、民族艺术表演能力、旅游服务能力、适应旅游表演及市场需求的，具有创新精神和较强实践能力的高素质技能型人才。 核心能力：艺术表演、旅游服务等能力。
课程与主要实践环节:：贵州导游基础知识、现场导游、导游业务、乐理、视唱练耳、民族歌舞、民族民间合唱（多声音乐基础）、钢琴即兴伴奏、和声、艺术概论、合唱、形体与舞台舞蹈训练、舞蹈编导、作品分析与鉴赏、专业单项实习、专业综合实训、毕业实习等。
就业岗位:：旅游景区艺术表演、传媒单位管理人才、艺群馆的辅导教师、以及文艺团体、企事业单位工会的专职宣传文艺干事等群众文化艺术表演、策划与管理。 图为我系表演艺术专业学生参加荷花节比赛

表演艺术专业-贵阳幼儿师范学校

一、培养目标：
本专业培养德:、智、体、美全面发展，系统地掌握音乐、舞蹈表演艺术的基本理论和专业技能，了解相关学科知识，有较强的审美感觉和创造性思维，能够从事群众文化艺术普及工作的高素质技能型专门人才。
职业岗位:：艺术教育工作者、文艺工作者、社区工作者。 二、基本要求：
职业素质要求:1、：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，具有正确的世界观、人生观和价值观，遵守职业道德，热爱学前教育事业。 2、知识结构要求：掌握主持与策划、形象设计、形体表达、舞台表演等学科的基本理论和基本知识，具有扎实的艺术类专业基础知识和基本技能，具备相邻学科专业的基本素养，具备较高的综合文化素质。 3、能力要求：掌握艺术表演相关的基础知识，具备系统的音乐、舞蹈表演艺术的基本理论和专业技能，能够在艺术团体、幼儿园、幼教机构、社区从事艺术表演工作。 三、修业年限：五年 四、主干学科： 主持与策划、形象设计、形体表达、舞台表演 五、主要课程： 《艺术概论》、《主持与策划》、《形象设计》、《形体表达》、《音视频制作》、《舞台表演》、《乐理与视唱》、《芭蕾形体》、《声乐》、《舞蹈创编》、《舞台人物形象化妆和发型设计实践》、《正音台词口语艺术》等。 六、主要实践性教学环节：军训、社会实践、常规见习、毕业见习、毕业设计、毕业实习。

环境艺术设计专业(艺术类)-贵州工业职业技术学院

培养目标:[]本专业培养适应社会主义市场经济需要，具有较高的文化素质、艺术修养和专业技能，会设计、懂管理、能 学生获奖作品 适应装饰设计公司、建筑公司、城市圆林绿地建设等企业生产、 管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高技能应用性专门人才。
专业特色及资证:[]本专业以工作室实训为手段，培养学生具有较系统的专业基础理论知识，良好的环境整体意识和综合 的审美素质，掌握系统设计的方法与技能，具有创造性思维和 综合表达的能力，动手能力强，富有团队协作精神。掌握室内空间造型、界面装修设计、陈设艺术设计的基本方法，具备合理运用材料与工艺的能力。学生具有现代建筑景观艺术设计思维与理念，掌握中外建筑艺术特征和造型特色，能深刻了解造型结构与装饰特征的关系。

电脑艺术设计专业(广告设计方向)-贵州高等商业专科学校

本专业培养适应市场经济发展的需求，掌握本专业基础理论和设计技巧，具备较强的视觉传达设计能力、广告制作发布能力、网页设计能力、媒体视觉设计能力及市场开拓能力，从平面设计、三维设计、影视制作等方向，培养成为具有广告整体策划与设计综合能力的高素质技能型、应用型专门人才。
专业主干课程:：视觉传达设计基础、图形创意、版式设计、字体设计、网页设计（包括网页界面美化、UI交互界面美化设计、运用Flash/Dreamweaver等软件）、广告设计、包装设计、VI设计（品牌视觉识别系统设计）、Photoshop/InDesign/CorelDRAW/Illustrator/Cinema4d等图形图像处理软件、信息可视化、视频编辑、广告市场营销等。 毕业生具备应用本专业的知识与技能分析解决广告设计、制作发布的实际问题的能力，具有解决本专业一般实际问题的能力，具有知识更新、交流沟通及社会活动能力，取得平面设计师职业资格证书。

数字媒体艺术 (本科学制四年文理兼招 学费待定)-贵州民族大学

17．贵州民族大学人文科技学院（独立学院）2014年开设环境设计、动画、音乐学（体育舞蹈）本科专业，文理兼招，学制四年,学费待定。 二、考试内容、体检及报考要求 （一）贵州民族大学 1.音乐学（含音乐普修、民族音乐学） 考生须参加我校组织的专业考试。 （1）音乐普修 考试科目：①主修（声乐、器乐）；②视唱练耳。 各专业方向具体考试内容（按报考专业主科分类）： 器乐：乐曲演奏；视唱练耳。 声乐：歌曲演唱；视唱练耳。

室内艺术设计专业:120人-贵州轻工职业技术学院

本专业培养适应生产:、建设、服务和管理第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有必备的科学文化知识及相关专业知识，掌握从事室内外环境设计岗位、室内装饰与装修设计岗位、装修施工及管理岗位等实际工作的基本能力和基本技能，具有良好职业道德和敬业精神的高素质技术技能人才。

音乐学(艺术类?师范类?本科)-凯里学院

培养目标:?培养具有扎实的音乐基础理论知识和基本技能，能适应初、高级中学音乐教学、表演团体、文化管理部门工作的高层次复合型人才。
主要课程:?声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、和声学、作曲、复调、曲式学、乐队编配、中外音乐史、合唱与指挥、音乐美学、中学音乐教材教法等。

艺术设计(艺术类文理兼招师范类本科学制4年)-凯里学院

培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握艺术设计的基本理论、基本知识和基本能力，具有系统的视觉传达设计、环境艺术设计等专业领域的基础理论知识和设计策划能力以及相关的专业操作技能的人才。 主要课程本专业培养计划充分体现了我校“民间工艺”的教学传统及特色。开设的主要课程有：数字媒体艺术设计、设计概论、设计史论、字体设计、图形与编排设计、CI设计、包装设计、广告设计与策划、室内设计、环境景观设计、现代装饰设计、展示设计、产品设计、商业摄影等。

表演艺术(声乐方向)专业-贵州高等商业专科学校

本专业培养德:、智、体、美全面发展的，能掌握音乐专业所必须的理论知识和专业技能，能熟练应用专业技术，独立完成一般音乐作品的分析处理、演唱或演奏，能传承民族文化和民族音乐，具备基础实践演练能力，适宜在文化艺术团体、企事业单位宣传部门、旅游行业工作并能胜任中小学音乐教学的高等技术应用性专门人才。
专业主干课程:：声乐主修、钢琴必修、视唱练耳、基本乐理、正音等

艺术设计学-安顺学院

培养目标:：培养德智体美全面发展，系统掌握艺术设计基础理论和基础技能，能在文化艺术产业、艺术设计策划咨询、设计机构及相关领域从事设计和管理等工作的应用型人才。
主干课程:：平面设计基础、装潢图案基础、立体设计基础、设计素描、设计色彩、传统纹样、色彩构成、图形创意基础、包装设计、书籍装贴设计、CI设计等。
学制学位:：学制四年，文理兼收，毕业合格授予艺术学学士学位。 招生计划：50人。

舞蹈学(艺术类文理兼招 师范类 本科学制4年)-凯里学院

培养目标培养具有舞蹈学基本理论知识和基本技能的应用型人才。毕业生能胜任中小学舞蹈教学、文艺团体专业演员、文化艺术机关管理及研究等工作。
主要课程古典芭蕾基训:、中国民族民间舞、中国古典舞基训、中国古典舞身韵、毯技课、舞蹈解剖学、苗族舞蹈、舞蹈艺术概论、舞蹈剧目赏析、舞蹈编导技法与即兴表演、舞蹈排练等。

环境艺术设计(本科,学制四年,文理兼收,非师范类)。-贵州财经大学商务学院

培养目标:：本专业培养适应深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要，胸怀建设中国特色社会主义理想，具有健全的人格心智、良好的道德情操、扎实的理论功底、较强的实践能力，并富于创新精神和人文关怀的高素质应用型人才。能胜任专业设计企业、各级各类学校、文化管理部门和机构艺术管理、教学及研究等工作。
课程体系:：本专业包括公共基础课、通识课、学科共同课、专业课、高峰体验、儒魂商才综合素质训练等模块。本专业的主要核心课程包括：设计素描、设计色彩、设计制图、人体工程学、表现技法、CAD、3DMAX、环境设计专题Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等。 二、招生对象与报考条件 符合贵州省2015年普通高等学校招生报名条件，具有一定的艺术特长。 三、招生专业、计划及考试内容（省内） 专 业专 业 方 向计划数考试科目及分值考试形式音乐学（声乐、器乐）声乐1520 1、演唱（奏）歌（乐）曲1—2首（240分）；2、视唱练耳（口试）（60分）。 贵州省统考 器乐键盘35管弦1民乐1舞蹈学（表演与编导）201、形体测试（120分）；2、舞蹈表演（100分）；3、模仿（音乐形象及舞蹈动作模仿）（80分）。环境艺术设计20色彩（100分）；素描（100分）；速写（100分）。 备注：1、以上为我校艺术类在贵州省内拟招生专业、计划数，终招生专业、计划数以省招生考试院公布的为准。2、音乐学专业按声乐、器乐[键盘、管弦、民乐）]专业方向计划数录取。 四、专业报名、考试 1、报名手续 2014年12月1日至12月15日。符合贵州省2015年普通高校招生报名条件、具有一定艺术特长的考生，持本人户籍（含法定监护人户籍）、二代身份证、学籍证明或学力证明等证件（原件），在常住户籍所在地的县（市、区、特区）招生办办理报名手续,并现场摄像，领取《贵州省2015年普通高校招生报名登记表》。考生须按规定时间、地点持二代身份证和《贵州省2015年普通高校招生报名登记表》到考点院校，缴纳专业考试费、进行身份证识别验证并参加考试。 2、考生专业考试报名、时间及地点 专 业考点院校考试地区领取准考证时间考试时间咨询电话全省美术类统考贵州大学六盘水、安顺、黔西南2015年1月7日-8日2015年1月10日0851-5115169贵大艺术学院贵州师范大学贵阳、黔南、毕节0851-6702492师大美术学院贵州民族大学铜仁、遵义、黔东南0851-3611407民大美术学院全省音乐类统考（声乐）贵州大学六盘水、安顺、黔西南2015年1月12日-13日2015年1月14日-16日0851-5117716贵大音乐系贵州师范大学贵阳、黔南、毕节0851-6702115师大音乐学院贵州民族大学铜仁、遵义、黔东南0851-3610175民大音乐舞蹈学院全省音乐类统考（器乐）贵州大学不分地区0851-5117716贵大音乐系全省舞蹈类统考贵州大学不分地区2015年1月6-7日2015年1月8-9日0851-5111144贵大舞蹈系 五、文化考试、资格审查、体检 考生凭全省统考美术、舞蹈、音乐专业合格证到户口所在地招生办公室报名参加全国普通高等院校招生文化统考。资格审查、体检由考生所在地招生办负责，对考生进行政治思想品德考核和健康检查。 六、录取原则 1、考生专业考试合格，文化课成绩达到一般本科艺术类（非师范类）低录取投档线，按专业成绩从高到低顺序择优录取。考生专业成绩相同时，优先录取文化课成绩较高的考生。 2、我校对进档考生专业的安排不设置专业分数级差，按考生所填专业志愿顺序依据专业成绩从高分到低分顺序录取。 七、有关规定 1、收费标准：严格执行贵州省物价局、财政厅、教育厅批准的学费、住宿费等收费标准。 2、新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。经查实属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，取消其学籍。 3、学生在规定修业年限内修完教学计划规定的内容，达到毕业要求，颁发国家承认学历的、经教育部电子注册的贵州财经大学本科学历证书，并以此具印，符合学士学位授予条件的，授予贵州财经大学学士学位。 4、贵州财经大学艺术学院学生可以选修双学历双学位（经济管理类及其他专业）。 5、考生于2015年2月10日登陆贵州省招生考试院信息平台（http：//www.***）查询专业考试成绩（不再发放专业考试合格证）。 八、其他 1、贵州财经大学招生就业处地址：贵州省贵阳市花溪区大学城 邮政编码：550026 联系电话：0851－88575778、88575779 招生网址：http://www.***.cn 2、贵州财经大学艺术学院地址：贵州省贵阳市花溪区大学城 邮政编码：550026 联系电话：0851—88510556 学院网址：http://sw.***.cn/art/ 3、贵州财经大学纪委监察室地址：贵州省贵阳市花溪区大学城 邮政编码：550026 电话：0851－88510365

铜仁职业技术学院环境艺术设计专业-铜仁职业技术学院

一、专业核心课程： 《Photoshop》、《AutoCAD》、《3DMax》、《手绘设计效果图》、《建筑模型设计与制作》、《装饰材料与工艺》、《装饰工程预决算》、《空间设计》 二、专业就业方向： 1、装饰设计公司方向可担任室内外装饰效果图设计师、建筑效果图设计师、施工项目管理员； 2、园林设计部门方向可担任园林景观设计师，建筑效果图设计师，室内外景观造型设计师、制作员，施工项目管理员、策划员； 3、广告设计公司方向可担任平面设计师等。

音乐学【本科,学制四年、文理兼收,授予艺术学学士学位】-安顺学院

培养目标:：培养德智体美全面发展，专业基础扎实，具有创新精神和实践能力，能够适应社会发展和音乐教育改革与发展的高素质的应用型音乐师资、音乐服务与管理的应用型人才。
主要课程:：基本乐理、视唱练耳、民族民间音乐、声乐基础、钢琴基础、器乐基础、基础和声、中国音乐史与欣赏、钢琴即兴伴奏、小型乐队编配常识、歌曲分析与写作、合唱与指挥、形体与舞蹈等。 专业名称：

播音与主持艺术-贵州民族大学人文科技学院

　　本科：200分；专科：121分。

数字媒体艺术(理科 学制四年 学费3300元/年)-贵州民族大学

主要课程:：数字媒体艺术导论、数字媒体艺术史、电脑图形设计与创意、设计师程序编辑、计算机网络技术、数字图像与视频处理、三维建模、计算机图形学、动漫设计与创意、影视动画经典作品分析、三维动画制作与设计、网络游戏与艺术、游戏程序设计与实践、动画与广告设计、民族工艺设计与创意、设计色彩学方法、视觉传达设计、视频特技与动画技术、数字媒体制作与传输、民族艺术的数字化设计、非线性编辑与节目制作、影视剪辑学等。
培养目标:：培养具有扎实的数字媒体技术应用基础和艺术理论基础，能熟练掌握数字技术在影视艺术领域、网络多媒体艺术领域中的应用原理、基本知识和技能，并获得系统的数字艺术创作训练，能在动漫、游戏、影视特效艺术、多媒体平面设计、广告、网络多媒体艺术、游戏等行业影视以及网络领域中进行创作实践的专门人才。

装潢艺术设计-黔南民族职业技术学院

培养目标:：培养具备装潢艺术的基本知识的基本技能，具有一定艺术素养和创新能力，掌握装饰与装潢艺术设计的知识与理论、室内装潢设计及商品包装设计的概念和技能，熟悉室内装潢及商品包装装潢相关的技术标准和有关的政策与法规，具备较高的室内装潢设计及商品包装设计综合素质的应用型艺术设计人才。
主干课程:：3Dsmax、AUTOCAD、空间设计、室内设计、项目综合实训
就业方向:：学生毕业后可广告公司、新闻、宣传、出版社等企事业单位，从事装潢设计、POP设计、商品广告设计、书籍装帧设计、CIS设计、标志设计、出版社美术编辑、网络版式设计等工作。

专业方向:公共艺术-贵州师范大学

（科目：造型基础） 一、 考查目标 考察学生的艺术创作实践、艺术作品的鉴赏和评价能力。 二、 考试形式与试卷结构 （一）试卷成绩及考试时间 试卷每科满分为100分。每科考试时间为180分钟。 （二）答题方式 答题方式为闭卷，手绘。 （三）试卷内容结构 设计基础1：设计素描100分 设计基础2：命题设计100分 （四）试卷题型结构 设计素描为静物写生 命题设计为绘制设计图 三、考查范围
专业能力:

体育、艺术类招生-贵州大学明德学院

　　1.考生参加体育专业考试，其文化、专业考试和综合成绩达到相应本、专科低录取控制分数线，可填报相应的体育院校（专业）。 　　2.考生参加全省艺术专业统考或学校单独组织的艺术专业考试，并取得合格证的，可报考艺术类院校（专业）。 　　3.获得全省艺术统考专业合格证的考生可报考： 　　（1）省内院校同类相关专业； 　　（2）认可我省统考专业成绩的省外院校同类相关专业。 　　4.报考非全省艺术统考专业的考生，可直接填报专业考试合格的院校（专业），也可填报认可该校专业考试成绩的其他院校（专业）。 　　5.报考在我省无指定招生计划院校（专业）的艺术类考生，其志愿填报在“体育、艺术第一批本科院校”栏内（可不填专业代码）。 　　6.体育、艺术类考生可以兼报除提前批本科院校外的其他批次院校的文史、理工类志愿。 　　（六）定向生 　　1.按照教育部规定，教育部直属六所师范大学（北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、西南大学、华中师范大学、陕西师范大学）在我省招收免费师范生，文史、理工类录取安排在“文史、理工提前批本科院校”进行，体育、艺术类录取安排在“体育、艺术第一批本科院校”进行。经省教育厅同意，今年省内五所师范院校（贵州师范大学、铜仁学院、毕节学院、凯里学院、兴义师范学院）将招收免费师范生，录取安排在第一批本科院校录取之后、第二批本科院校投档之前进行。凡拟填报教育部直属六所师范大学免费教育师范生志愿的考生，必须在2012年6月24日至6月26日到生源所在市（州）教育局签订《师范生免费教育协议书》。凡拟填报省内院校免费师范生志愿的考生必须于2012年6月24日至6月26日到报考学校所在市（州）教育局签订《定向就业协议书》，报考贵州师范大学免费师范生的考生到黔西南州教育局签订《定向就业协议书》。各市（州）教育局于7月1日前务必将签约名单按报考院校列表造册报省招生考试院。 　　录取时，省招生考试院将根据各市（州）教育局汇总的已签订协议的考生名单，并根据考生志愿情况，从高分到低分投档，高校根据考生德、智、体情况择优录取，省招生考试院审核批准。未签订协议的考生，不予投档。 　　2.按照黔招委〔2012〕17号文件规定，今年我省将实行面向贫困地区定向招生专项计划。凡符合我省高考报名资格并具备以下条件的考生可以报考： 　　（1）考生本人及其父或母在我省集中连片特殊困难县或国家级扶贫开发工作重点县（共66个县、市、区、特区，以下简称贫困地区）有常住户籍； 　　（2）考生本人高一至高三在我省贫困地区连续就读，并有我省贫困地区高中三年学籍（经省教育厅备案的宏志班考生除外）； 　　所有报考专项计划的考生都要进行资格审查。凡报考专项计划的考生，须在6月24日至26日，持本人户籍、学籍等相关证明材料到所在县级招生办办理专项计划报考资格确认手续。凡不符合贫困地区户籍、学籍等报考条件的考生不予投档。 　　专项计划招生原则上按招生学校所在批次录取分数线执行。 　　贵州大学今年招收本科专项计划350名，若生源不足，可以根据缺额和生源情况，在同批次录取控制分数线下降20分，从高分到低分录取。 　　为体现国家实施面向贫困地区定向招生专项计划政策的精神，切实增加贫困地区学生接受高等教育的机会，若贫困地区中的县（市、区、特区）没有考生被专项计划本科院校录取的，可在报考贵州大学农林类专项计划的该县（市、区、特区）的生源中，再降30分，从高分到低分投档，录取1-2名考生。 　　专科专项计划安排在提前批高职（专科）批次录取。 　　3.按照教育部（教民〔2005〕7号）文件规定，填报定向西藏志愿的考生应是应届高中毕业生（不限民族），需填写《贵州省2012年普通高校招生填报定向西藏志愿考生申请表》，以备高校录取时参考。已录取的定向西藏就业的考生须与西藏自治区人事厅、招生学校分别签订“定向西藏就业协议书”。已录取考生到学校签订“定向西藏就业协议书”后，方可办理新生报到和注册手续。拒签“定向西藏就业协议书”者，学校将不予办理新生报到和注册手续，取消入学资格，相关责任由考生自己承担。 　　4.按照教育部要求，我省贵阳医学院、遵义医学院、贵阳中医学院将招收本科免费医学定向生，安排在提前批本科院校录取。根据国家及我省卫生部门定向就业要求，考生毕业后定向到我省乡镇卫生院就业。录取时面向全省生源从高分到低分投档，录取后，考生须与招生院校和定岗县级卫生部门签署定向就业协议后，方可发放入学通知书。 　　5.凡填报贵州大学定向志愿并被录取的考生，开学时要与定向单位签订“定向就业协议”。 　　6.经省教育厅同意，今年铜仁职业技术学院将招收免费医学生和涉农专业政府订单培养生，其志愿填报在“提前批高职（专科）院校”志愿栏内。凡拟填报铜仁职业技术学院免费医学和涉农专业政府订单培养志愿的考生，必须于6月24日至6月26日分别到铜仁市卫生局、农委、水务局、畜牧局签订协议书。铜仁市教育局应于7月15日前将签约名单分类列表造册报省招生考试院，未签订协议的考生，不予投档。 　　（七）相关政策说明 　　1.省外迁入我省户籍的考生，经审查为限制报考的，只能填报第三批本科院校和高职（专科）院校志愿。 　　2.政策照顾加分有两类：一类为报考所有院校都加分，另一类仅限于报考省内院校加分，考生填报志愿时要认真阅读《贵州省2012年普通高等学校招生规定》，了解我省政策照顾加分的具体要求。 　　六、填报志愿的注意事项 　　（一）考生志愿是录取新生的重要依据。考生要根据省招生考试院公布的招生院校、类别、批次、系科（专业）和学校代码、专业名称填报志愿，并要认真按照填报志愿规定和程序填报志愿，要认真仔细地校对确认。考生未按规定、程序及要求填报志愿所造成的失误，由考生本人负责。 　　（二）考生准考证上的密码是考生进入网上填报志愿系统的唯一凭证，请考生务必保管好密码，如果发现密码泄漏应及时向县级招办报告，一旦造成志愿信息被篡改，由考生本人负责。 　　（三）考生填报志愿时，可登陆教育部“阳光高考”招生平台（网址：http://gaokao.***.cn）阅读所填报院校的招生章程，详细了解该校的招生要求及录取原则等。 　　（四）填报外语院校及外语类专业的考生，都必须按省招生考试院安排的时间到所在市（州）招生办参加英语口试。英语口试时间全省统一定于6月16日进行。未参加英语口试的考生，该类院校和专业可以不予录取。 　　（五）报考“建筑学”、“城市规划”、“风景园林”、“工业设计”等专业的考生，须有本人徒手画一份（注明考生号、姓名），并要有县（市、区、特区）招生办加盖的公章。由县（市、区、特区）招生办统一装入考生高中阶段档案袋内，供录取院校备查。 　　（六）每个批次的志愿都设有“愿否服从专业调剂”栏，请考生认真思考，表明意愿。 　　（七）“第一批本科院校”录取批次中，有“211工程”院校，也有非“211工程”院校。公布招生计划时“211工程”院校用“★”号加以注明，同时公布“211工程”院校名单，提醒考生在填报志愿时注意。 　　（八）“中职单报高职”与普通高职（专科）的考试类别和科目不同，因此两类考生填报志愿时，应注意自己所报类别，不能跨类别填报。 　　（九）煤炭企业优秀青年考生报考西安科技大学、西安科技大学高新学院、南昌工学院，其志愿分别填报在中职单报类中的“中职单报本科”、“中职单报高职”志愿栏内。 　　（十）考生填报的志愿提交后，任何人不得更改，违者按国家有关法规严肃查处。 　　（十一）录取信息查询 　　各批次院校录取中，考生可凭本人准考证和密码登录网上填报志愿主页（http://gkzy.***），查询本人录取情况。 　　（十二）补报志愿 　　补报志愿工作安排在各批次院校所有志愿录取完毕后进行，若各批次院校按规定投档后仍出现院校不满额的情况，未被录取的考生可以按省招生考试院规定的补报志愿时间，凭本人准考证号和密码登录网上填报志愿主页（http://gkzy.***），进行网上补报志愿。网上补报志愿的具体时间，请考生关注省招生考试院主页发布的相关信息。

装潢艺术设计(电脑艺术设计方向)-贵州工商职业学院

培养方向:培养能胜任广告设计、平面设计制作、多媒体与网页设计、企业视觉识别VI谁及、包装设计、书籍装帧设计、印前版式设计等岗位工作的高素质技能型人才。
主干课程:设计素描、设计色彩、设计构成、PhotoShop、Illustrated、CorelDRAW、VI设计、包装设计、排版与版式设计、标志与字体设计、书籍装帧设计、印刷工艺与流程等课程。 资格认证 Adobe国际认证平面设计师、印前制作员、NACG图像处理工程师（PS/FW）、NACG图像创作工程师（AI/CD)、NACG桌面排版工程师（ID）、多媒体设计师、以及NACG平面设计师、CEAC认证电脑艺术设计应用工程师等证书。
就业方向:从事视觉传达设计、数字艺术设计、室内外展览展示设计、网页设计、环境艺术设计、广告艺术设计、网络媒体艺术设计等工作。

艺术设计大类-贵州工业职业技术学院

本大类专业下设装饰艺术设计、环境艺术设计、室内设计技术三个专业，教学注重学生实践能力的培养，培养厚基础、重创新、强实践、宽口径，具有现代艺术设计思维与表现技能，具有开拓创新能力和团队精神，能够从事室内装饰设计、装饰施工、景观设计等的应用型人才。
就业方向:[]适宜在各类装饰、平面、景观设计企业从事营销、设计、管理和施工等类型的工作。

贵州轻工职业技术学院艺术设计系-贵州轻工职业技术学院

三、测试内容 1.静物素描 2.静物色彩 四、注意事项 1.考生需自备考试相关工具（如：画板、画架、铅笔、颜料、画笔等）； 2.考试用纸由学院统一提供（为每位考生提供8开素描纸和水粉纸各1张）； 3.两项测试共计3小时，每项测试时间考生可以自由分配； 4.考生需凭准考证和身份证进入场； 5.考生不得将通讯工具、参考资料带入考场。

音乐教育[民族民间文化](艺术类?师范类?招初中毕业生?专科?学制5年)-凯里学院

培养目标:?培养热爱黔东南民族民间音乐文化，传承本民族音乐舞蹈艺术、推介黔东南民族风情，具备从事小学音乐教育、民族歌舞表演及文化管理等工作的专门艺术人才。
主要课程:?专业基础训练、表演艺术、苗侗歌演唱、苗族舞蹈、民族器乐、苗侗语言、黔东南民族民间音乐概况、中外民歌简介、基本乐理、视唱练耳、音乐欣赏、民族舞蹈欣赏、艺术管理、黔东南旅游、艺术实践等。

【专业名称】环境艺术设计-贵州轻工职业技术学院

培养目标:【】本专业培养适合21世纪我国现代化需要，拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要，德、智、体、美等方面全面发展，掌握从事环境艺术设计基本理论和基本知识，通过环境艺术设计理论、设计思维、造型艺术基础、设计原理与施工方法的基本训练，使学生具备环境艺术设计的历史、现状和进行理论研究、方案实施的基本素质，成为具有室内环境设计、施工和景观方案设计等方面的职业能力，能在相关行业从事设计和施工工作的高级技术应用型专门人才。
就业方向:【】毕业生主要面向建筑设计单位、城市建设规划单位、室内设计公司、园林设计公司、景观模型制作厂，从事方案设计、方案制作实施及生产与管理工作。

表演艺术(学前教育方向)专业-贵州高等商业专科学校

本专业培养德:、智、体、美等方面全面发展，具有良好的政治素质、职业道德和敬业精神，具有创新意识和团队协作精神；具备一定基础知识和扎实的专业知识，能够适应社会发展和现代学前教育改革与发展需要的高素质的学前教育工作者。
专业主干课程:：学前教育管理、学前心理学、学前教育学、学前卫生学、学前心理健康教育、学前语言教育、学前数学教育、学前科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育、学前英语教育、音乐基础理论、钢琴、舞蹈、声乐、视唱练耳、美术等。

播音与主持艺术-六盘水师范学院

本科：192分；专科：105分。

艺术设计(景观艺术设计方向)(本科、学制四年、文理兼收)-贵州师范大学求是学院

培养目标:：本专业培养具有高尚品德和完整人格的、系统掌握园林规划设计、环境艺术设计等方面的专业知识和基本技能的、具有创新意识的应用型高级艺术设计与园林设计的复合型人才。
主要课程:：设计素描、设计基础、水彩、透视学、人体工程学、壁画设计、测量基础、园林工程制图、设计表达、设计初步、景观材料学、园林建筑设计、景观设计、计算机辅助设计、园林工程技术、观赏植物学、植物造景、盆景学、插花技术、城市规划原理、风景区规划等四十余门课程。
就业方向:：可在室内设计单位或建筑设计、市政规划部门、规划设计单位、建设部门、室内设计、旅游、市政、教育、广告、科研单位等从事艺术设计工作。获得教师资格证后可在中等专业学校从事艺术设计后园林设计的教学工作。 艺术设计（旅游商品设计与营销方向）（本科、学制四年、文理兼收）
培养目标::本专业（旅游商品设计与营销方向）培养德、智、体等全面发展，具备旅游商品设计、创作、研究、开发和营销能力，并能从事艺术设计、旅游商品开发制作、营销策划、民族民间艺术保护与传承、管理和教学等方面工作的专门人才。
主要课程:：设计素描、设计色彩、基础图案、电脑美术、广告策划、设计概论、设计史、手工艺遗产与传统技艺、传统艺术元素与表现、蜡染基础与制作、市场营销、旅游经济学、旅游企业管理概论、商务沟通与交流技巧等四十余门课程。
就业方向:：能从事旅游商品设计开发、民族民间艺术保护与传承、各类艺术设计工作、设计教育、商品营销与市场开发、管理、策划等工作及其它相关职业工作。

室内艺术设计【专业代码:650109】-贵州轻工职业技术学院

培养目标:：通过专业学习，掌握室内设计的基本理论和基础知识，具备室内环境设计、室内装饰设计的表达能力以及熟练使用计算机绘制设计图纸能力，能从事室内外环境设计、室内装饰与装修设计、装修施工管理工作的高素质技术技能型人才。
主要课程:：专业软件基础、模型制作、小户型住宅空间项目设计、单元式住宅空间项目设计、花园式住宅空间项目设计、商业空间项目设计。
就业方向:：室内外装饰装修公司、建筑公司、房地产开发公司、城市规划、教育等部门从事室内设计、装饰装修、管理及相关教育等工作。

铜仁职业技术学院表演艺术专业-铜仁职业技术学院

培养目标:： 本专业主要培养系统掌握表演艺术专业的基础理论知识和基本技能知识，具有良好的人文素养和艺术素养，具备较强的键盘演奏、声乐演唱、中西乐器演奏等音乐表演能力，能在党政机关、企事业单位、音乐教育机构、音乐培训中心、文化公司及演艺机构从事演艺、组织、策划、管理、音乐教育教学等相关的具有创新精神、实践能力、人格健康的应用型人才。 师资情况： 表演艺术专业专兼职教师一共18人，其中副教授4人，讲师6人，助教8人，研究生学历3人，本科学历15人；其中在职研究生3人，研究生1人。
主要课程:: 基本乐理、视唱练耳、钢琴演奏、声乐演唱（美声、民族、通俗）、小提琴、古筝、手风琴、萨克斯、合唱与指挥、钢琴伴奏、基础和声、曲式与作品分析、歌曲写作、民族民间音乐、中外音乐史、音乐欣赏、形体舞蹈等课程。
就业方向:： 党政机关、企事业单位、中小学、幼儿园、艺术培训机构、歌舞剧院（团）、旅游景区演艺团体、婚庆演艺公司、文化传媒公司、演员、宣传部门等。

产品设计(艺术类文理兼招 普通类 本科学制4年)-凯里学院

培养目标:培养具备民族工艺产品创新意识和能力、系统掌握产品设计理论，具备扎实的艺术造型基础，熟悉本专业的生产工艺及材料应用，了解本学科的前沿发展，成为能够从事产品设计的、知识面宽、动手能力强、适应面广的应用型人才。
主要课程:设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、产品表现技法、模型制作、人机工程学、民族民间旅游产品设计、民族旅游产品包装设计等。

陶瓷设计与工艺专业(艺术类)-贵州交通职业技术学院

陶瓷设计与工艺专业是我院开办的特色专业。该专业是在我省发展规划中将旅游产业作为我省的支柱产业，大力扶持和发展少数民族聚居地旅游和民族民间艺术，特别是要大力培养旅游工艺人才的良好发展机遇下开办的。
专业培养目标:：贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，坚持式办学理念，传承弘扬中华民族传统技艺的文化精华，发展传统工艺，吸收融合现代设计理念、方法，培养具有独立工艺设计能力、陶艺设计能力、雕塑设计能力，掌握雕塑制作、陶艺制作、工艺制作，具备良好职业道德的高素质技能型人才。 专业核心能力：工艺设计能力、陶艺设计能力、雕塑及陶艺制作能力。
专业课程与主要实践环节:：计算机辅助设计、素描、图形与创意、色彩写生、平面构成、色彩构成、立体构成、材料工艺、纹样设计、雕塑、装饰造型、平面设计、标志设计、包装设计、陶艺、地方文化与民间美术、旅游广告设计、专业综合实训等。
就业岗位群:：在旅游工艺品公司、民族工艺品公司、工艺美术品进出口公司、手工制作工艺坊等工艺设计企业，从事陶艺、雕塑、产品设计、器具设计、模型制作等工作。

专业名称:美术学【本科,师范,学制四年,文理兼收,授予艺术学学士学位】-安顺学院

培养目标:：培养德智体美全面发展，系统掌握美术教育、美术创作等方面基础理论、基础知识和基础技能，能在教育、文化等行业从事教育、创作及其他与美术相关工作的应用型人才。
主干课程:：美术教学法、艺术概论、书法篆刻、解剖透视、素描、色彩、电脑美术、中国画、工艺与设计、中国美术史、外国美术史、美术教学法、油画、版画、多媒体设计、摄影艺术、民间美术等。

装饰艺术设计(专升本):-贵阳学院

培养具有艺术设计:（装饰设计）与创作，教学和科研等方面的知识和能力，能在艺术设计、教育、研究、设计、生产和管理等方面工作的专门人才。主要课程：设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、工程制图、广告设计、装饰材料学、立体构成、装饰设计、装饰生产工艺、装饰工程预算、CAD技术等。

艺术设计(师资方向)-贵州职业技术学院

培养目标:：本专业主要培养具备较高审美素质、创新能力和实践能力，能熟练掌握相关艺术设计软件，能够从事视觉艺术设计、媒体艺术设计与制作、民族民间工艺品设计与制作等设计工作的高素质技能型人才。
主干课程:：设计基础、摄影摄像、VI设计、coreldraw图形创意设计、Photoshop图像处理、3dsmax三维造型、广告创意与设计、包装装潢设计、书籍装帧设计、网页美工设计、陶艺设计与制作、民族工艺设计与制作等。
技能证书:：装饰美工、NACG职业、Adobe平面设计师资格证书、ACAA数字艺术设计师职业资格证书等。
就业方向:：在各类艺术设计企事业单位、广告装潢公司、媒体、宣传部门、出版单位、旅游公司、网络公司等单位从事艺术设计、广告宣传、装饰设计、媒体艺术设计、民族工艺创意设计等艺术策划、设计制作、宣传、管理等工作。 备注：1、本专业招收美术类术科考生和文科生 2、根据专业要求，本专业不招收色弱色盲者

播音与主持艺术(文理兼招 学制四年 学费9000元/年)-贵州民族大学

培养目标:：培养具备较高政治理论水平，精通普通话、英语及少数民族语言多语传播，具备播音学、新闻传播学、语言文学、以及艺术、美学等多学科知识与能力，擅长广播、电视、网络新媒体等电子传播媒体中各类节目的播音、主持、采编工作，能在国家企事业单位、文化传播机构、文艺团体等宣传、主持、公关等部门工作的专门人才。
主要课程:：主持人即兴口语表达、主持艺术与技巧、节目主持类型学、播音创作基础与实践、影视配音和文艺作品演播、少数民族语言节目主持、表导演、形象设计与形体训练、视听语言、新媒体概论、受众研究、新闻采访与编辑、新闻写作、新闻评论、编剧学、摄影摄像、非编与特效制作、音乐与音响、节目策划、公共关系学、媒介经营与管理等。

美术学(艺术类文理兼招 师范类 本科 学制4年)-凯里学院

培养目标:培养掌握美术学的基本理论、基本技能的应用型人才，毕业生能够胜任中小学美术教学、美术研究和管理工作，同时为文化、艺术团体等企事业单位培养具有较强专业基本知识、基本技能的社会实用型人才。
主要课程:中国画（山水画、人物画、花鸟画、书法、篆刻）、西方绘画（素描、油画、水粉、水彩、版画）、美术理论（中国美术史、外国美术史、技法理论、美术概论）、教育教学理论（教育学、心理学、学科教学论）

播音与主持艺术-贵州大学

考试科目为：自备及指定稿件朗读（100分）；形象气质及才艺展示（100分）；即兴评述（100分）。（注：考生不得化浓妆）

视觉传达设计(艺术类文理兼招 普通类 本科学制4年)-凯里学院

培养目标:培养适应社会主义市场需求，具有较高文化素养和艺术审美能力，具备一定的创新意识和创新能力，掌握本专业所必备的理论知识，具有实际工作的基本技能和能力，了解本学科的市场动态和前沿发展状况，成为能够从事广告设计、书籍装帧设计、网页设计、包装设计等实际工作的应用型人才。
主要课程:字体设计、版式设计、计算机辅助设计、插画设计、招贴设计、展示设计、书籍装帧设计、包装设计、广告设计、品牌策划与设计、网页设计与制作等。

专业名称:音乐学【本科,师范,学制四年、文理兼收,授予艺术学学士学位】-安顺学院

培养目标:：培养学生德智体全面发展，具有扎实音乐学基础理论知识，较娴熟演奏演唱技能和较强创新精神，能胜任各类中等学校音乐教学、研究或其他与音乐相关工作的应用型人才。
主干课程:：基本乐理、视唱练耳、民族民间音乐、声乐基础、钢琴基础、器乐基础、基础和声、复调音乐基础、音乐教学法、曲式与作品分析、钢琴即兴伴奏、小型乐队编配常识、电脑音乐基础、歌曲分析与写作、合唱与指挥、形体与舞蹈、音乐美学等。

专业名称:美术学(职教师资方向)【本科,师范,学制四年,文理兼收,授予艺术学学士学位】-安顺学院

培养目标:：培养德智体美全面发展，系统美术教育、美术创作等方面基础理论、基础知识和基础技能，能在中等职业教育学校从事美术教育、美术研究、美术创作、美术设计及其他与美术相关工作的应用型人才。
主干课程:：设计素描、设计色彩、传统纹样、色彩构成、平面构成、立体构成、民族民间工艺美术设计、中外工艺美术史、木雕、蜡染、三字体、教育学、心理学、美术教学法等。

【专业名称】电脑艺术设计-贵州轻工职业技术学院

培养目标:【】本专业培养适应社会经济发展需要，拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，通过艺术设计专业课程及电脑绘画、三维造型技术、动画艺术制作、多媒体制作等专业课程学习；能从事平面设计、广告设计、数字媒体广告设计等电脑美术设计工作的高等技术应用型、职业型专门人才。
就业方向:【】毕业生就业主要面向广告设计公司，从事平面设计、广告设计、书籍装帧及排版设计等电脑美术设计工作。

视觉传达艺术设计(艺术类、平面设计方向)-贵州工业职业技术学院

培养目标:[]本专业面向视觉传达设计业（平面设计方向），培养德、智、体、美等方面全面发展、具有与视觉传达艺术设计专业（平面设计方向）相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神，掌握本专业必备的理论基础知识、专业知识和基本技能，具备较强的实际工作能力，掌握较强的视觉传达设计（平面设计方向）方法和技能、具有设计创新思维和较高的艺术修养，服务于生产一线的高素质应用型人才。
专业特色及资证:[]本专业以工作室实训为手段，培养学生具有较系统的专业基础理论知识，掌握系统的视觉传达设计（平面设计方向）的方法与技能，具有创造性思维和综合表达的能力，动手能力强，富有团队协作精神。掌握广告设计、标志设计、平面广告设计、版式设计、网页美术设计、包装设计等能力。学生具有现代艺术设计思维，掌握影视、动画、网络、多媒体的知识与技能，从事网络整体设计、网络广告、平面形象与场景设计、效果图后期制作等。

美术教育(艺术类师范类招初中毕业生专科 学制5年)-凯里学院

培养目标:本专业培养具有较高艺术理论修养，熟练掌握黔东南民族民间工艺美术（蜡染、刺绣、银饰等）技艺，能在国际国内各种艺术平台展示，传承和弘扬黔东南州民族民间文化；培养黔东南州民族民间工艺美术人才、民族民间艺术管理人才和民族民间文化艺术师资，造就一批民族民间专业领域优秀人才。
主要课程:工艺美术、蜡染制作、银饰制作、建筑设计、黔东南民族民间工艺概况、民族民间工艺技能课、素描基础、色彩基础、中国画基础、美术作品欣赏、民族民间工艺欣赏、小学美术教学法等。 三、招生计划 专业名称招生计划层次学费住宿费（元/年）学制音乐教育50五年一贯制免费入学11505年美术教育50五年一贯制免费入学11505年 四、招生条件 1、考生必须是黔东南籍应、往届初中毕业生（含同等学历）； 2、年龄在18周岁以下（2001年8月31日后出生）。 3、身体健康，五官端正，无身体缺陷。报考音乐教育（民族民间文化）专业的身高要求：女150cm以上，男160cm以上。 4、道德品质优良，热爱黔东南教育事业和民族民间文化传承事业，必须参加2019年我校组织的音乐、美术专业技能考试和黔东南州2019年中等学校招生文化考试（中考）。 五、专业考试 1、考试要求：考生参加我校组织的专业考试时须带身份证或户口簿到凯里学院参加专业技能考试（详细考场见准考证）。根据黔价费[2009]21号文件和黔招考中心[2012]4号文件的规定，参照普通高校艺术专业考试收费标准执行，即音乐教育、美术教育报名考试费150元。 2、考试科目。 音乐教育（民族民间文化）专业考试科目（任选1项）： （1）歌曲演唱（嗓音条件好，演唱自然、大方、有较好的语言表达能力）。 （2）舞蹈表演（有舞蹈演员基本素质；有一定的舞蹈基本功，表演自然、到位；有一定的表现力）。 （3）器乐演奏（一件以上乐器的演奏，并有一定的演奏基础；演奏自然，完整性好）。 美术教育（民族民间文化）专业考试科目：用铅笔设计民族民间图案（纸张8开纸） 3、考试时间和地点。 报名和考试时间：2019年6月29日—30日(星期六、星期日)。 报名地点：凯里学院招生就业处 考试地点：音乐教育：音乐与舞蹈学院大楼 美术教育：美术与设计学院大楼 六、录取办法 1、考生必须符合学校招生条件要求，参加术科考试且成绩合格； 2、以黔东南州2019年中等学校招生文化考试（中考）成绩和我校专业考试成绩为主要依据，考生成绩双上线（文化、专业）后，本着公平、公正、公开的原则，按专业成绩从高到低录取。 招生咨询联系：凯里学院招生就业处 　 联系电话：（0855）8553376、8510505（传真） 网址：http://adweb.***.cn/ 黔东南州招生考试中心

艺术教育(文理兼招 师范类 本科 学制4年)-凯里学院

培养目标:培养具扎实的艺术学科的基本理论与技能，掌握艺术教育的基本理论与方法并具有良好的艺术素养及艺术实践与研究能力，能在基础教育学和社会教育机构从事艺术教育、管理、交流和科研等方面工作的复合型人才。
主要课程:教育学、艺术学、美学原理、艺术概论、艺术创作原理、艺术技能训练、艺术教育心理学、艺术教育概论、乐理、视唱练耳、声乐基础、钢琴基础、即兴弹唱基础、音乐鉴赏、合唱与指挥、舞蹈基础、民族民间舞蹈等。

环境设计(本科,学制四年,文理兼收,广告设计、环境艺术设计、家居饰品设计方向,非师范类)。-贵州财经大学商务学院

培养目标:：在建筑规划设计院、各级各类学校、文化管理部门和机构从事室内设计、广告设计、动漫设计、工程管理、教学及研究工作的具有经济管理知识背景的高层次艺术设计专业人才及文化产业经营管理人才。
主要课程:：经济学、管理学、艺术管理学、素描、色彩、基础图案、工艺美术史、中国画(艺术设计)、材料学基础、建筑设计基础、现代设计史、园林美学、建筑美学、设计制图、世界现代家具史、建筑结构、家具装饰风格与图案、模型渲染技术等。 二、招生对象与报考条件 符合贵州省普通高等学校招生工作规定的报考条件者均可报考。 三、招生专业、计划及考试内容 专 业计划数考试科目考试地点 音乐学301、演唱（奏）歌（乐）曲1—2首；2、视唱练耳（口试）；贵州大学艺术学院舞蹈表演301、形体测试； 2、舞蹈表演；3、模仿（音乐形象及舞蹈动作模仿）；贵州大学艺术学院环境设计30速写；素描；色彩贵州师范大学 注：终招生专业、计划数以省招生考试院公布的为准。 四、各专业评分办法 1、音乐学评分办法：专业主科由专业主考教师（5人）现场独立打分，去掉一个高分、一个低分，取平均分为考生的后得分；视唱练耳考试（3—5人）现场评议打分。 2、舞蹈学评分办法：由专业主考教师（5人）现场打分，去掉一个高分、一个低分，取平均分为考生的后得分。 （以上考试过程全程进行现场摄像，以备对现场打分情况进行核查。） 3、美术类按省考要求办理。 五、专业报名、考试 1、报名手续 符合报考条件者，于2012年12月20日至12月30日前到户口所在地县（市、区、特区）招生办办理报名手续，并现场摄像，领取由县（市、区、特区）招生办打印的《贵州省2013年普通高校招生报名登记表》。考生须备齐以下材料后到指定地点进行专业考试报名，并领取专业准考证。 （1）《贵州省2013年普通高校招生报名登记表》；（2）本人二代身份证或户口复印件一份；（3）本人一寸免冠同底近照三张；（4）专业报名考试费150元；以上所交材料无论录取与否（包括弃考），不予退还。 2、考生专业考试报名、时间及地点 省份考试地点招生专业报名时间考试时间考试地区贵州贵州大学艺术学院（贵阳市太慈桥）音乐学1月10—11日1月12日—13日遵义、黔东南、六盘水1月14日—15日铜仁、黔南、黔西南1月16日—17日贵阳、安顺、毕节舞蹈表演1月12—13日1月14日—15日全省统考贵州师范大学环境设计1月16—17日1月19日 六、文化考试、资格审查、体检 考生于2013年1月31日登陆贵州省招生考试院信息平台（http：//www.*** http://www.***/）查询专业考试成绩(不再发放专业考试合格证)。 资格审查、体检由考生所在地招生办负责，对考生进行政治思想品德考核和健康检查。 七、录取原则 1、考生专业考试合格，文化课成绩达到一般本科艺术类低录取投档线，按专业成绩从高到低顺序择优录取。考生专业成绩相同时，优先录取文化课成绩较高的考生。 2、我校对进档考生专业的安排不设置专业分数级差，按考生所填专业志愿顺序依据专业成绩从高分到低分顺序录取。 3、我校音乐学专业认可贵州大学音乐学专业成绩，若生源不足认可贵州大学音乐表演专业考试成绩。 八、有关规定 1、收费标准：严格执行贵州省物价局、财政厅、教育厅批准的学费、住宿费等收费标准。 2、新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。经查实属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，取消其学籍。 3、学生在校期间生活学习等费用自理。符合条件者可享受奖学金。医疗费用按国家有关规定执行。 4、学生在规定修学年限内修完教学计划规定的内容，达到毕业要求，颁发国家承认学历的、经教育部电子注册的贵州财经大学本科学历证书，并以此具印，符合学士学位授予条件的，授予贵州财经大学艺术学学士学位。 5、贵州财经大学艺术学院学生可以选修双学历双学位（经济管理类及其他专业）。
就业:6、：学生在国家方针政策指导下，双向选择，自主择业。 九、其他 1、贵州财经大学招生就业处地址：贵州省贵阳市花溪大学城 邮政编码：550025 联系电话：0851－6902438 0851-8575778 传真：0851-6902468 0851-8575779 招生网址：http://www.***.cn http://www.***.cn/ 2、贵州财经大学艺术学院地址：贵州省贵阳市花溪区大学城 邮政编码：550025 电话：0851-5952031转812 学院网址：http://sw.***.cn/art/ 3、贵州财经大学纪检监察办公室地址：贵州省贵阳市鹿冲关路276号 邮政编码：550004 电话：0851－6902611

艺术设计(装饰方向)(高升本)-贵阳学院

培养具有艺术设计:(装饰设计)的基本理论和专业技能的应用型人才,能从事装饰设计、装饰教育及装饰有关方面的生产与管理等工作。主干课程:高等数学、大学语文、设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、工程制图、广告设计、装饰设计等。

初中起点三年制中专学前教育专业(艺术教育方向)950人-贵阳幼儿师范学校

培养目标和发展方向:　　：为幼儿园和其他教育机构培养具有一定艺术特长的教师。 　　2.初中起点三年制中专学前教育专业(婴幼教养方向)100人
培养目标和发展方向:　　：为幼儿园、早期教育机构以及家庭亲子教育指导培养具有0-3岁早期教养专业知识和能力的教师。