2018年四川水利职业技术学院在云南录取分数线多少分,2018川水职院云南分数线

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备电力系统供用电技术、城市供用电技术、农村电气化技术的基本理论、运行、监察、管理的知识和技能，能从事供电管理、用电监察及电力网、变配电站电气设备安装、运行、检修、一般电气工程设计和技术管理工作的高等技术应用性人才。

主要课程：电路、电子技术基础、电机与拖动、供变电工程或工厂供电、工业用电设备、电能计量、电气控制技术、用电管理与监察、节能技术、电网经济运行、农村供用电、电气设备绝缘试验、变配电站电气运行等课程。

职业取向：本专业毕业生可在中、小型电力网、电站、各级供电部门、城乡用电企业从事电气设备安装、运行、检修、技术监察和用电管理工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握水力学、建 筑给排水、给水排水管道施工、水处理基本知识，具备给排水工程施工组织管理、信息管理 和水厂运行管理能力，从事给水排水工程施工、管理和水处理设备运行维护等工作的高素质 技术技能人才。 就业面向

主要面向建筑安装工程施工、市政工程施工、给水、污水处理厂（站）运行和工程设计 等企业，在工程施工、质量监督、安全检查等岗位群，从事给水排水施工、管理和水处理设 备运行管理与维护等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握工程制图基本知识，具备正确识读和绘制给水排水工程施工图的能力；

3．掌握给水排水工程施工的基本知识，具备编制给水排水工程施工方案和指导施工的能 力；

4．掌握水处理设备运行基本知识，具备水处理设备运行管理与维护能力；

5．掌握给水排水工程造价的基本知识，具备编制给水排水工程造价文件的能力；

6．掌握给水排水工程组织管理的基本知识，具备编制给水排水工程施工组织设计的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

给水排水管道工程技术、水处理工程技术、建筑给水排水工程、水泵与水泵站、给水排 水工程施工技术、给水排水工程施工组织与管理、给水排水工程计量与计价等。

2．实习实训

在校内进行水质检验、工程测量、给水排水管道与卫生设备安装、给水排水工程施工方 案编制、给水排水安装工程造价文件编制、给水排水工程施工组织设计编制等实训。

在建筑安装、市政工程等企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员 质量员 资料员 供水安全管理员 供水设施管理员

衔接中职专业举例

给排水工程施工与运行

接续本科专业举例

给排水科学与工程土木工程工程管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握水力发电原 理、机电设备组成、电气设备运行及维护基本知识，具备机电设备安装调试、电气设备运行 操作与设备运行故障处理能力，从事水力发电企业机电设备运行、检修、安装、调试等工作 的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向水力发电、水电设备制造企业，在水电站（厂）设备运行与维护、安装与调试 岗位群，从事水力机组设备的安装、调试、运行、维护和检修等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力； 2．具备水轮发电机组安全运行，正确填写操作票及工作票的能力； 3．具备分析判断水轮发电机组、辅助设备、输配电设备异常运行及处理故障的能力； 4．具备分析判断水电站（厂）自动装置设备异常运行及处理故障的能力； 5．具备正确处理和应用技术文件绘制机械图的能力； 6．具备正确使用工器具，并在安装、检修中运用的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

水轮发电机原理及运行、水轮机调节、低压电器与PLC控制、水力机组电气设备及运行、 机组辅助设备控制与运行、水力机组自动控制装置、水电站机组自动化运行与监控等。

2．实习实训

在校内进行金工、电子应用电路、机械制图测绘、电气CAD、PLC与HMI、机组及辅助 设备装配与检修、电气装盘、水电厂运行仿真等实训。

在水力发电、水电设备制造等企业进行实习。

职业资格证书举例

调速器安装工水轮发电机安装工水轮发电机组值班员

衔接中职专业举例

水电厂机电设备安装与运行

接续本科专业举例

电气工程及其自动化

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握环境工程工 艺设计、施工管理、设备安装、工艺调试、环保设施运营管理、环境工程监理基本知识，具 备环境监测、环境影响评价及环境管理能力，从事环境保护领域水污染治理、大气污染治理、 固体废物处理处置以及物理污染治理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向环境保护行业在水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置，以及物理污 染治理等领域，从事环境工程工艺设计、环境工程施工管理、环保设备安装调试、环保设施 运营管理、环境工程监理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握计算机及常用办公软件和绘图软件使用技巧，能利用计算机进行文案处理和辅助 绘图；

3．掌握水污染、大气污染、固废污染、物理污染治理技术，具备一定的工程设计能力；

4．掌握环境工程的基本理论和基本知识，具备环境工程施工组织及现场管理的基本 能力；

5．掌握电气、机械和土建等工程专业基本知识，具备常见污染治理设施操作、运行调试 与维护管理的基本能力；

6．掌握环境工程项目监理的基本知识，具备环境工程项目监理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

水污染治理、大气污染控制、固体废物处理处置、物理污染控制、环境工程施工管理、 环保设备制造、安装与调试、环境监理等。

2．实习实训

在校内进行环境工程CAD绘图、水污染治理、大气污染控制、环境工程施工与设备安装 等实训。

在环境工程公司、污（废）水处理厂、水务公司等企业进行实习。

职业资格证书举例

污（废）水处理工污水化验监测工计算机辅助设计绘图员化学检验工（中级）

维修电工（中级）

衔接中职专业举例

环境监测技术环境治理技术

接续本科专业举例

环境工程环境科学环境科学与工程环境生态工程环保设备工程 资源环境科学

给排水科学与工程

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，从事房产测绘与地籍测绘，掌握信息技术和信息管理，又有国土资源专业知识的复合型人才。

主要课程：普通测量学，全站仪技术，摄影测量，地图学，地籍测量学，房地产测绘，工程测量学，AutoCAD与数字化测图，GPS卫星定位原理与应用，遥感技术与应用，地理信息系统，测量平差，土地管理概论，房产地籍管理与法规，土地利用规划，土地调查与评价，工程地质，土地资源学，土木工程概论，工程制图。

职业取向：毕业后主要进行测绘工作现场组织、管理；从事地政地籍管理、建设用地管理、土地监察、城乡建设等工作，以及基础地理信息采集、处理、分析和应用、系统维护；从事土地的开发与经营管理房地产估价、房地籍管理等工作。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备生物学、生态学、林草学、水利工程、环境科学、土壤学等基础理论知识，掌握水土保持与荒漠化防治技能，能从事以济林栽培、土壤分析测试、流域治理、水土保持、水利工程规划、设计、施工等工作的高等技术应用性人才。

主要课程：植物学、植物生理、树木分类、经济林栽培技术、生态学、环境科学、土壤学及土壤分析技术、水力学、水土保持工程技术、水土保持林学、小流域综合治理、水土保持法规与政策等课程。

职业取向：本专业毕业生可在水利水土保持管理部门，水土保持监督机构，水利水保施工企业工作。